關(guān)于讀你的作文范文

　　引導語(yǔ)：相信很多人都有寫(xiě)過(guò)作文，寫(xiě)作文亦是非常需要文采的，那么要怎樣寫(xiě)一篇關(guān)于讀你的作文呢？接下來(lái)是小編為你帶來(lái)收集整理的文章，歡迎閱讀！

　　關(guān)于讀你的作文一

　　老鷹說(shuō)：“我要讀你，藍天！”

　　小溪說(shuō)：“我要讀你，大海！”小草說(shuō)：“我要讀你，森林！”“讀你”是一種美，是一種意志，，同樣，也是一種溝通，讀懂你需要耐心、細心、用心、專(zhuān)心和處處留心。

　　我讀泱泱中華文化

　　孔夫子上的話(huà)是中華幾千年來(lái)的標尺，以儒家思想為核心的思想道德教育也是普遍，我們讀讀“溫故而知新”，我們讀讀“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，我們讀讀“知之為知之，不知為不知，是知也”。我們讀的不僅僅是一個(gè)個(gè)學(xué)習思考的方法，而且還是一縷縷藝術(shù)氣息，孔夫子，我讀懂了，這如茶一般的墨香！

　　我讀裊裊京華煙云

　　去過(guò)北京，就不得不登長(cháng)城，一個(gè)民族，一個(gè)國家的高峰，站在長(cháng)城上，念起毛主席的“不到長(cháng)城非好漢”的雄心壯志，站在歷史的肩頭，回首中國走過(guò)一段段路。從古到今，不僅僅是從鴉*戰爭到八國聯(lián)軍侵華戰爭，而且還是抗日戰爭，解放戰爭，從長(cháng)城上感受到的是一個(gè)民族充滿(mǎn)底蘊的樂(lè )章。踏步燕園，未名湖邊，水塔下，柳樹(shù)成蔭，人云亦云，我走到了，我看到了，我盼望著(zhù)，有一天能在次學(xué)習、生活，三角地邊有著(zhù)“京師大學(xué)堂”的腳印，他踏著(zhù)時(shí)代的潮流，走到今天。我讀懂了，一切都市現實(shí)，都在進(jìn)步，發(fā)展。

　　我讀絲絲暖人溫情

　　大地震的來(lái)臨，讓多少可愛(ài)的生命喪失，老天無(wú)情人有情，有多少母親用自己的靈魂拯救了孩子，這是多么美麗而偉大的壯舉！在生死邊緣，鎮靜的母親用愛(ài)定格了孩子的一生，用愛(ài)譜寫(xiě)了一曲又一曲動(dòng)人的贊歌，贊美母愛(ài)，讓我們天下的所有兒子對母親說(shuō)一聲：“感謝母愛(ài)！”我懂了，我讀懂了愛(ài)意綿綿無(wú)絕期。

　　老鷹讀懂了，藍天是它的家。

　　小溪讀懂了，大海是它的家。

　　小草讀懂了，森林是它的家。

　　讀你是一種美，讓我們大膽去讀大千世界的所有！

　　關(guān)于讀你的作文二

　　世間的每一個(gè)人都是一本書(shū)，有的人幾頁(yè)薄紙，有的人則是一本巨作，而你則是一部讀不完的書(shū)。

　　讀你，讀出一種面對。

　　從小，我一直都不敢面對一條數學(xué)難題。但是，認識你之后，是你教我去面對，是你教我不要抄襲別人的答案，是你教我：只要勇敢去面對，自己思考，才能走得更快、站得更高。

　　讀你，讀出一種心境。

　　我從未讀過(guò)你憂(yōu)愁的一面，因為你的臉上總是洋溢著(zhù)笑容；盡管你遇到很多困難，但你從未說(shuō)出一句抱怨的話(huà)。從你身上，我讀到一種心境，一種滿(mǎn)是歡樂(lè )的心境。

　　讀你，讀出一種趣味。

　　你喜歡喝奶茶，所以你很適合做他人的朋友，因為奶茶物語(yǔ)是：釋放自己。在課間時(shí)間的你總是：為人生僻忱佳句，語(yǔ)不驚人也不休。能成為你的朋友，真的很高興。從你身上，我嗅到一種趣味。

　　讀你，讀出一種競爭。

　　你和我之間有一種競爭，成績(jì)的競爭。你最棒的那科成了我最差的那科，而我最差的那科卻成了你最厲害的那科。雖然我的總分總是高過(guò)你，但你也不要沮喪，因為梅須遜雪三分百，雪卻輸梅一段香。從你身上，讀到一種競爭，一種比較。

　　讀你，是一種依戀。

　　茫茫人海中遇見(jiàn)你，也許我們真的很有緣份。如果沒(méi)有緣，我們不會(huì )在同一間學(xué)校；如果沒(méi)有份，我們不會(huì )在同一個(gè)班。感謝有你，因為有你，我變得充滿(mǎn)活力；因為有你，我改變了壞習慣；因為有你，我的生活更加精彩！

　　我是一個(gè)不善于表達的人，不過(guò)，我接得你像我的心靈輔導師，希望我們今后能成為知己。

　　關(guān)于讀你的作文三

　　我讀過(guò)蘇軾“大江東去，浪淘盡”的雄偉壯麗；我讀過(guò)容若“我是人間惆悵客，知君何事淚縱橫�！钡耐纯嗝Ｈ�；我讀過(guò)王維“返影入深林。復照青苔上”的清新自然。我讀過(guò)許許多多的書(shū)，卻忘讀了你。于是，我把關(guān)于你的記憶細細品讀起來(lái)。

　　你有時(shí)是十分晦澀難懂的。初上小學(xué)那會(huì )兒，你時(shí)常冷著(zhù)臉，然后生氣的把練字本撕掉，一張一張撕掉。你把背脊挺直，眼睛盯著(zhù)眼淚潰決的我，然后又從書(shū)桌上拿起一本新本子�！爸貙�(xiě)一遍吧，明天老師罵我可不管�！蹦阏f(shuō)這話(huà)的時(shí)候沒(méi)有過(guò)多的感情，而后回憶起來(lái)卻有絲絲甜味，那時(shí)候你為我的'字夜夜練習到深夜，你本來(lái)平凡的字跡為了我而變得雋秀起來(lái)�！澳憧奘裁�？你以為你苦，我就不苦么？”你望著(zhù)你藏在書(shū)桌下的字帖，眼眶微紅。我不懂事，地上的紙片像蝴蝶折斷了翅膀，靜靜地躺在地上，我哭得越發(fā)大聲，委屈到不行。

　　你有時(shí)是脆弱的。你曾在夜晚的白熾燈下讓我給你拔掉兩鬢的白發(fā)，他們蜷伏在白色床單上看不見(jiàn)了，我問(wèn)你：“媽媽?zhuān)�疼不疼？”你閉著(zhù)眼睛搖搖頭，卻還是在拔掉的一剎那皺了眉頭�！澳汩L(cháng)大了，我也老了�！焙谏�的頭發(fā)也落下一根，卻在床單上分明可見(jiàn)，像是拔掉我心上的葦草尖，濃稠的血液緩慢有力的流下，溫熱熟稔。你似是有些恍惚地哀嘆一聲“我老了��！”你眼角的皺紋清晰的記錄了我的成長(cháng)。猝然間，我心酸到痛。

　　那種委屈可以被緘默的時(shí)光逐步分解，可你老去的痛卻在我的心里恣肆蔓延。

　　你以愛(ài)為基調，讓我如癡如醉的翻閱屬于你的那一本書(shū)。我讀懂了你。我說(shuō)，我要帶蒼顏白發(fā)的你去看海，在月光下為你拔掉那兩鬢的白發(fā)。

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