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關(guān)于品質(zhì)的作文范文（通用15篇）
品質(zhì)指人的素質(zhì)和物品的質(zhì)量,人的素質(zhì)指人的健康、智商、情商、逆商等狀況和知識、文化、道德素養,物品的質(zhì)量指物品滿(mǎn)足用戶(hù)需要的標準，為大家分享了關(guān)于品質(zhì)的作文，歡迎借鑒！
品質(zhì)的作文 1
俗話(huà)說(shuō)：“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，在當今這個(gè)不愁吃穿的社會(huì )，最寶貴的品質(zhì)就是節儉了。我拎著(zhù)手里沉沉的打包盒，不由得感慨。
“今天中午阿姨請客，小朋友隨便點(diǎn)哦！”媽媽笑瞇瞇地對妹妹說(shuō)，將菜單推到妹妹面前�！鞍⒁�，您點(diǎn)吧，我隨便吃些什么就行了�！泵妹煤芏�，起身將菜單輕放在媽媽面前，媽媽也不再推辭了，一口氣點(diǎn)了許多菜，仿佛點(diǎn)的菜越多，面子就越大。緊接著(zhù)一大長(cháng)串菜“鋪”在了桌上。
眼看桌上菜越來(lái)越多，我們只能將兩張桌子拼在一起，才勉強能放下去。每上一道菜，媽媽都會(huì )露出滿(mǎn)足的笑容，眼角的`細紋被緊緊地擠在了一起，而面對滿(mǎn)桌熱騰騰的美味，妹妹則托著(zhù)腦袋，嘆了嘆氣�！拔矣X(jué)得……應該節儉一點(diǎn)�！睕](méi)有人理妹妹，我朝天打了個(gè)咆嗝，對眼前的美食也愛(ài)莫能“吃”。
“走吧走吧，不吃了�！眿寢屨玖似饋�(lái)，也打了個(gè)嗝。我拍著(zhù)鼓鼓的肚皮，腳剛抬起，妹妹就拉住了我：“姐姐，這是不是……太浪費了？”“沒(méi)事兒，這多大點(diǎn)事兒��！”我拍拍妹妹的肩膀，她卻嘟起了嘴，滿(mǎn)面愁容，“阿姨，要不我把服務(wù)員請來(lái)，給咱打包吧，您看，還有許多菜連筷子都沒(méi)動(dòng)過(guò)呢！”是啊，香氣撲鼻，色澤亮麗的松鼠魚(yú)，滿(mǎn)滿(mǎn)一整鍋，藏著(zhù)山野氣息的野菌湯，都還冒著(zhù)熱氣呢！看著(zhù)這些都還冒著(zhù)熱氣的菜被倒掉，心中實(shí)在不舍。
“哎呀，我們又不是沒(méi)得吃，想吃再買(mǎi)，為什么要吃剩下來(lái)的呢？”媽媽皺著(zhù)眉，心疼地說(shuō)�！鞍⒁�。其實(shí)我不是這個(gè)意思。長(cháng)輩們經(jīng)常教導我們要節儉，所以我們盡量節約，我這就去請服務(wù)員幫我們打包，您說(shuō)呢？”妹妹一副小大人樣子�！笆前�，媽媽?zhuān)妹谜f(shuō)得對，我們的確不能浪費，您看，菜還有很多�！蔽乙哺�(zhù)勸媽媽。
媽媽明顯愣住了，垂下眸子，掃了一眼剩菜，似乎想到了什么：“打包！”妹妹笑了，露出兩個(gè)才長(cháng)了一半的大門(mén)牙。
妹妹才那么小，卻懂得節約，這是我最欣賞的一種品質(zhì)，而我這個(gè)姐姐卻空有其名，實(shí)在讓我感到慚愧。不過(guò)今天，我終于和小妹妹一起帶著(zhù)媽媽完成了“光盤(pán)行動(dòng)”！
品質(zhì)的作文 2
孔子說(shuō)過(guò)：“民無(wú)信不立�！表n非子說(shuō)過(guò)：“小誠信則大信立�！睔W陽(yáng)修說(shuō)過(guò)：“言多變，則不信�！闭\信，是一個(gè)人身上最亮的閃光點(diǎn)。
也許在同學(xué)和老師眼里，我是一個(gè)好學(xué)生，乖孩子。但是誰(shuí)也不知道，我也是一個(gè)會(huì )經(jīng)常和媽媽、老師撒謊的“BAD GIRL”。
在二、三年級的時(shí)候，我的學(xué)習開(kāi)始直線(xiàn)上升，很快成了班干部。我珍惜老師給我的`機會(huì )，努力完成各項任務(wù)，積極為同學(xué)服務(wù)。但在升上四年級之后，我還是變得有些“叛逆”。我開(kāi)始在老師背后說(shuō)壞話(huà)，還是做事情沒(méi)有那么盡心盡力。不知從那一天開(kāi)始，我發(fā)覺(jué)自己變成了一個(gè)徹頭徹尾的壞孩子……
周末，我還是不預習新課，不溫習課文，甚至開(kāi)始不完成作業(yè)。我騙媽媽說(shuō)已經(jīng)寫(xiě)完了，其實(shí)呢，我會(huì )在半夜偷偷地爬到衛生間去寫(xiě)，有的時(shí)候起不來(lái)，就故意把作業(yè)藏起來(lái)，騙老師說(shuō)：“老師，我忘記帶了�！边@樣的事情不 止 發(fā) 生過(guò)一、兩次。我撒謊的毛病越來(lái)越嚴重，有時(shí)甚至想都不想就脫口而出，直到那一次，令我真正的醒悟了。
“李丹妮，我才發(fā)現你原來(lái)這么差！”英語(yǔ)老師吼出這句話(huà)，一下子讓我認清了自己——原來(lái)我在老師眼里一直是個(gè)好學(xué)生，在媽媽眼里一直是她的驕傲�？晌矣謱Φ闷鹫l(shuí)！
因為撒謊，因為失去了誠信，我的學(xué)習可以用“一落千丈”來(lái)形容。好吧，自己意識到的有點(diǎn)兒晚，但我下定決心，一定要趕上去！
今天，我有勇氣把一直埋藏在我心里的秘密說(shuō)出來(lái)，不會(huì )怕你們笑話(huà)，只是想告訴所有人：誠信連接著(zhù)一切，失去誠信，就等于失去一切，哪怕有再多的優(yōu)點(diǎn)，沒(méi)了誠信，也都一文不值。
誠信，比金子更可貴！
品質(zhì)的作文 3
人一生中總會(huì )有犯錯的時(shí)候，當不想面對那些錯誤的時(shí)候，往往會(huì )借由說(shuō)謊的方式來(lái)逃避，孰不知說(shuō)了一次謊，就要用好幾百個(gè)謊來(lái)圓第一個(gè)謊。而說(shuō)謊卻不能解決你的錯誤，當謊言被拆穿時(shí)，又要怎么面對良心的譴責和眾人的責備?
每個(gè)人都有過(guò)說(shuō)謊的經(jīng)驗，不光是你，我也有過(guò)。而且我還犯了不可饒恕的罪:“騙父母”。當時(shí)我還年幼，又加上怠惰，功課不想做，就說(shuō)做完了，但前后說(shuō)詞不一，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，媽媽發(fā)現不對勁，把我從睡夢(mèng)中挖醒，途中我也一直想著(zhù)該怎么解釋?zhuān)匀贿^(guò)不了良心這關(guān)，看著(zhù)那一雙銳利的眼神和一番的逼問(wèn)下，彷彿撐不下去了，我才吞吞吐吐地說(shuō)出事實(shí)，我當場(chǎng)淚流滿(mǎn)面、悔不當初，媽媽也因痛心而流下顆顆珍貴的淚珠，看她流淚，淚水好像匯集成了一條河川，把我淹沒(méi)在痛苦、悔恨的漩渦，那一晚，徹底讓我清醒了。
經(jīng)過(guò)那一晚，我了解要對自己的`言行負責，并清楚了解到“說(shuō)謊”并沒(méi)有用，說(shuō)謊只是暫時(shí)安慰心理的借口，而且它還會(huì )讓你賠了你的誠信還差點(diǎn)輸了與家人間的感情，真是得不償失。如果那晚我沒(méi)說(shuō)謊，按部就班把功課寫(xiě)完，或許這一切就不會(huì )發(fā)生，我可以安心的睡我的覺(jué)，媽媽也不必為我流淚。
說(shuō)謊真的不值得，錢(qián)沒(méi)了可以再賺、文具沒(méi)了可以再買(mǎi)、食物沒(méi)了可以在煮，但誠信輸了可能用一輩子彌補，人家還是不相信你，君子一諾如千金，說(shuō)過(guò)的話(huà)就像覆水難收，就看你潑出去的水是純凈的，還是如糞水般的令人作嘔?端看自己的選擇。記住——誠信是你一輩子的資產(chǎn)。
品質(zhì)的作文 4
他——桂澤凡，我的好同學(xué)。今年12歲，讀六年級。學(xué)習好，勞動(dòng)好，思想好，體育好……
剛第一個(gè)學(xué)期，我對他的印象挺差的，定了一條“三八線(xiàn)”，然后給他一個(gè)“下馬威”。一次我在做作業(yè)，忽然有一支胳膊直捅我沒(méi)有防備的手。我本子上馬上出現了一條“尾巴”，氣的我火冒三丈，毛發(fā)直聳，大叫：“超線(xiàn)！”他看了看“三八線(xiàn)”說(shuō)：“我超線(xiàn)了嗎？是你超線(xiàn)了�！蔽乙豢�，呆住了，我竟然超了1分米的線(xiàn)，只好啞口無(wú)言，繼續做作業(yè)。從此，我對“三八線(xiàn)”十分警惕，他也是寸土必爭。他在我腦海的印象越來(lái)越差。
但有一件事卻讓我改變了對他的'看法。
一次做數學(xué)作業(yè)，教室里很靜，沒(méi)有吵鬧聲，只有“沙沙”的寫(xiě)字聲。突然，我發(fā)現自己做錯了題，想找橡皮，一瞧鉛筆盒里，尺子鋼筆“躺”得好好的，惟獨為有橡皮正當我六神無(wú)主的時(shí)候，他看見(jiàn)了。我還以為他會(huì )來(lái)笑我，但出乎我的手里，我二話(huà)沒(méi)說(shuō)就拿過(guò)來(lái)用。待作業(yè)本發(fā)下來(lái)時(shí)，看到鮮紅的一百分加“優(yōu)”，心里很高興。我想，多虧了他。
后來(lái)，我們倆慢慢地融合。從壞到好是多么不容易��！當然我倆的關(guān)系一定回永遠，永遠保持……
品質(zhì)的作文 5
在我的身旁有許許多多的榜樣，勤勞的工人伯伯，辛勤的教師……很多很多，在我的心目中最令我敬的還是我們無(wú)私奉獻的清潔工了。有人叫他們是城市的“美容師”，我也是。為什么呢？當然理由有很多很多種，但我認為他們就是我心中的榜樣！
我們市區起的最早的肯定是當清潔工的叔叔阿姨們了。大清早，天還沒(méi)亮的時(shí)候，就聽(tīng)見(jiàn)寬闊的馬路上有沙沙的'聲音了，是什么聲音呢，是小蟲(chóng)，不；是有人在叫賣(mài)，不對。是清潔工阿姨正在掃地。他們上班的時(shí)間是全市最早的工作的人了，他們早上三四點(diǎn)就到了我們的大街上，為我們的街道做“免費的美容”。等到我們床了，他們便隱身在清晨的陽(yáng)光里，留下的只有美麗的街道和一陣花的幽香。他們在無(wú)聲無(wú)息的為我們的城市做貢獻，我們如果沒(méi)有他們的功勞能住上美麗的城市嗎？
此時(shí)，我想，無(wú)數位在這個(gè)職業(yè)上辛苦數十年的人，風(fēng)雨無(wú)阻，早出晚歸把大街清掃得一塵不染，但他們卻沒(méi)聽(tīng)到一句贊揚鼓勵的話(huà)語(yǔ)，只有厭惡的表情。他們沒(méi)有美味的午餐，他們沒(méi)有華麗的衣著(zhù)，但他們卻十年如一日的默默無(wú)聞的工作著(zhù)，這種精神是永遠值得我們學(xué)習的。
讓我們學(xué)習無(wú)數名人、偉人的同時(shí)，也不妨學(xué)習一下，不引人注目的清潔工們……
品質(zhì)的作文 6
人有許多美德，有許多寶貴的品質(zhì)：善良、勤勞、謙虛但誠實(shí)是其中最純凈的。城市是人心靈純凈的折光，不僅可以照亮自己，也能溫暖他人。它是生命的黃金。
一位國王要選擇繼承人，發(fā)給國中每個(gè)孩子一�；ǚN，種出最美麗的花的人就是未來(lái)的國王。到了評選當天，只有一個(gè)端著(zhù)空無(wú)一物的花盆的孩子被選中了。原來(lái)，孩子們的花種都已被蒸過(guò)，根本不會(huì )發(fā)芽。
國王為什么要用這樣一個(gè)方法來(lái)選繼承人呢?其實(shí)，這次測試不是為了發(fā)現的花匠，而是為了選出最誠實(shí)的孩子。既然未來(lái)的國王都需要是非常誠實(shí)的，由此看來(lái)誠實(shí)對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要!
我看的《誠實(shí)的.果實(shí)》這一篇文章就為我們講述了一個(gè)關(guān)于意外收獲的故事。文中的侍從得到亞歷山大大帝的金幣后，并沒(méi)有把不屬于自己的東西占為己有，而是誠實(shí)地坦白事實(shí)，從而獲得了意外的賞賜。那么，他意外的收獲來(lái)自哪里呢?那是來(lái)自于人內心里的一種高貴品質(zhì)誠實(shí)。
小學(xué)語(yǔ)文課本上也有一篇文章，叫做《誠實(shí)的孩子》，講的是偉大的革命家列寧小時(shí)候打碎花瓶但誠實(shí)坦白承認錯誤的事。一位偉人從小就有誠實(shí)的品質(zhì)。我們要做一個(gè)有作為的人，又何嘗不需要這種品質(zhì)呢?
品質(zhì)的作文 7
我們有位好老師，她像媽媽一樣溫柔可親，又像媽媽一樣對我們嚴格要求。她就是我們的班主任張老師。她有一雙智慧的大眼睛，平時(shí)嘴角總是微微上揚，掛著(zhù)親切的微笑。
記得我們剛開(kāi)始學(xué)習寫(xiě)字的時(shí)候，同學(xué)們的'字都寫(xiě)得很難看，大大小小，東倒西歪。張老師十分認真地把我們全班每一位同學(xué)的田字薄上稍微寫(xiě)得工整的字用紅筆圈出來(lái)，并加蓋印章：繼續加油噢！要努力噢！你真棒！有了老師的鼓勵同學(xué)們信心倍增，此刻田字薄上的紅圈圈也越來(lái)越多了。
二年級開(kāi)學(xué)報到那天，其他班的同學(xué)領(lǐng)了新書(shū)后，老師囑咐幾句就早早地回家了。而我們班的張老師卻讓我們打開(kāi)新書(shū)第一課大聲朗讀，當時(shí)我還真不能理解，心想還有兩天才正式上課呢！回家后我將不滿(mǎn)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寘s說(shuō)你們有位好老師，長(cháng)長(cháng)地假期就要結束了，讓你們提前進(jìn)入狀態(tài)，從此刻起要將全部心思用在學(xué)習上了。聽(tīng)了媽媽的話(huà)后，我覺(jué)得十分有道理，和媽媽平時(shí)對我的要求一樣，周日必須要復習及預習才能更好地迎接新的一周。
瞧，我們的張老師將我們每一位同學(xué)都當成了自己的孩子，用心培育，真慶幸我們有位好老師
品質(zhì)的作文 8
梅花，是一種堅強的花朵。她雖然沒(méi)有蘭花的高雅，沒(méi)有桃花的爛漫，沒(méi)有月季的鮮艷，但是她有與嚴寒三月作斗爭的可貴品質(zhì)。正是‘墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)’呀！
在寒冬三月，寒風(fēng)呼呼地咆哮，怒吼著(zhù)，把自己的憤怒發(fā)泄出來(lái)。只要發(fā)現可以被摧殘的動(dòng)植物，就會(huì )讓它感到深之入骨的寒冷�？擅坊ㄆ慌滤�，要和他作對，就算暴風(fēng)雪也不能使她彎下腰，梅花最終以她的堅強戰勝了寒冬，成為嚴寒中不一樣的絢麗的色彩，成為人們口中最堅強的花。
梅花以她敢與暴風(fēng)雪作斗爭的堅強品質(zhì)，與竹子，松樹(shù)并稱(chēng)‘歲寒三友’；梅花以她謙虛、高尚的品質(zhì)成為‘四君子’之一；以她不被寒風(fēng)刮倒的`毅力被稱(chēng)為中國國花。即使她有這么多的榮譽(yù)，她也堅持自己的秉性，低調謙虛。不像別的花一樣，一得到些夸贊，就沾沾自喜，在陶醉中拔不出來(lái)。
我要向梅花學(xué)習，學(xué)習她堅韌不拔的秉性，學(xué)習她不畏嚴冬的精神，學(xué)習她高尚謙虛的品質(zhì)。在學(xué)習上刻苦努力，苦下功夫，在做人方面也要向她學(xué)習，做一個(gè)謙虛，高尚，堂堂正正的人。我相信，我們會(huì )‘梅花香自苦寒來(lái)’，‘寶劍鋒從磨礪出’的。
品質(zhì)的作文 9
我熟悉的一個(gè)人是孫立偉，他年齡是11歲，戴著(zhù)一副近視眼鏡，他喜歡學(xué)青蛙叫，每次都能把人逗笑，他的成績(jì)也很好。
一次考試卷要發(fā)下來(lái)時(shí)，有很多人都十分緊張，唯獨孫立偉有一副若無(wú)其事的表情，當考試卷一發(fā)下來(lái)便聽(tīng)到了一陣鬼哭狼嚎的聲音：“只考了79分！”“差一點(diǎn)就能98分了！”……我環(huán)顧了四周發(fā)現了孫立偉，他看了一眼分數就把試卷塞到桌子里面。下課時(shí)，我從孫立偉桌子里搜到了他的試卷，“哇！孫立偉竟然滿(mǎn)分，他還不炫耀自己的分數！”我心中不由的為孫立偉豎起大拇指。
還有一次，我有一題不會(huì )做，我一直在冥思苦想，孫立偉從我座位旁走過(guò)，好像看出了我的心思，問(wèn)：“你是不是什么題目不會(huì )？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，順手指著(zhù)不會(huì )的題目，孫立偉一眼“掃”過(guò)就開(kāi)始解決題目的方案，他從自己的'課桌里拿出了數學(xué)書(shū)，把與這個(gè)相似的題目指給我看，我看了一會(huì )兒后還是不懂，他便開(kāi)始教我這道題的解決思路，我聽(tīng)了一遍就懂了，我把那一道題做了出來(lái)，還試著(zhù)做了幾道類(lèi)似的題目。孫立偉說(shuō)：“以后你遇到了不會(huì )做的題目，你可以翻書(shū)找類(lèi)似的題目來(lái)……”我說(shuō)：“知道了�！苯又�(zhù)他便出去玩了。
你們聽(tīng)了我的介紹，應該知道孫立偉是什么樣的人了吧。
品質(zhì)的作文 10
在鮮綠的草地里正盛開(kāi)著(zhù)一朵朵嬌嫩的雛菊，它腳下踩著(zhù)溫厚的泥土，周邊是無(wú)際的田野，好似夢(mèng)境一樣。
中午的陽(yáng)光很明媚，泥土中的花兒顯得格外精神。遠望過(guò)去，有著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的白色，近看又好似會(huì )動(dòng)的'小精靈，靈氣逼人�；ㄈ锸悄敲吹钠�，明黃明黃的。太陽(yáng)的光線(xiàn)照著(zhù)它，花瓣像一片片纖細的指甲，不白也不黃，有著(zhù)淡淡的粉色�？瓷先ズ芗毜幕ㄇo，卻撐起了一整朵花。它每時(shí)每刻都舒展著(zhù)那細長(cháng)的花瓣，迎接一縷縷陽(yáng)光。對面的花園里有著(zhù)美麗嬌艷的杜鵑、玫瑰……花瓣是艷麗的色彩，它們總瞧不起這平凡的雛菊。
雛菊小得很卑微，但很可愛(ài)。那些爭艷的花兒早已把它擠在門(mén)外，可是它的那一份美，才更吸引人。我想摘下一枝，又怕生生破壞了這朵雛菊的美夢(mèng)�？粗�(zhù)它那份純美，讓我不忍心破壞，花還是留在大自然里更美！我回頭看了看它，一陣陣的微風(fēng)吹來(lái)，那細長(cháng)的花莖隨風(fēng)搖動(dòng)，欲直欲倒。
一朵小小的雛菊，卻有這樣的品質(zhì)，我渴望世界的每一個(gè)角落，都有這美好的東西！
品質(zhì)的作文 11
柳旭是我以前的同桌，我很煩他，因為他光煩我。
一次，我正在上數學(xué)課，我寫(xiě)錯了一個(gè)題，柳旭立馬開(kāi)始管閑事了。她指了指我錯的題說(shuō)這個(gè)題錯了我一聽(tīng)，勃然大怒，非常生氣地說(shuō)用不著(zhù)你管我一看。老師來(lái)了，就連忙閉上了嘴。等我剛寫(xiě)完一個(gè)大題，她又說(shuō)你這個(gè)題又錯了我一看老師沒(méi)在便跟他說(shuō)你以為你寫(xiě)的怪好是吧，那你寫(xiě)給王老師看去吧柳旭好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的'，一動(dòng)不動(dòng)地寫(xiě)題。
我一看，他好像在無(wú)視我。我一看就非常來(lái)氣。今天我就要新賬舊賬一起算。我瘋狂地指出他的錯誤，這個(gè)5寫(xiě)的上面大下面小了，這個(gè)還有以后不要寫(xiě)不規范的字。他一聽(tīng)指著(zhù)我說(shuō)別打擾我寫(xiě)作業(yè)。說(shuō)完就扭頭寫(xiě)她的作業(yè)。還對我說(shuō)我這是對你好！
幾天，數學(xué)老師要安排換位了。太好了，我也被選上換位的人了，我終于不用跟柳旭坐一起了�？墒橇钗胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是老師居然把我調到了自由兵小文志的旁邊，他上課不認真還好打亂課堂紀律。
不覺(jué)的柳旭很壞了，因為她是在幫我。我要向她學(xué)習。
品質(zhì)的作文 12
今天，我看了一部電影，名字叫《中國機長(cháng)》，這是一部感人的電影，請跟隨我的文字讀讀里面的內容吧！
5月14日，劉傳健機長(cháng)要執行從重慶到拉薩的飛行任務(wù)，飛機號是3U8633。飛機準備起航前，機長(cháng)和乘務(wù)人員已經(jīng)認真地、仔細地檢查了每一項設備�，F在飛機已經(jīng)飛到9800米的`高空，突然，飛機發(fā)出“咚”的一聲巨響。接著(zhù)駕駛室的擋風(fēng)玻璃完全破碎，副駕駛的半個(gè)身子已經(jīng)沖出了機艙。
劉機長(cháng)一手小心翼翼地控制儀表盤(pán)等設備，一手用力地拽著(zhù)副駕駛。在零下40多度的機艙內，嚴重缺氧的情況下，面部是痛苦的表情，全身抽搐，但是，還堅持著(zhù)精準地操作。因為，他有一個(gè)信念，就是帶119名乘客回家。
要想安全返回成都機場(chǎng)，劉機長(cháng)迅速思考，決定穿越復雜的云層，但這也相當危險，他憑借專(zhuān)業(yè)的業(yè)務(wù)知識和堅強的意志力，操作飛機沖出云層，飛向藍天，終于脫離了危險，最后成功安全落地。
我們平時(shí)應該刻苦學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，像劉機長(cháng)一樣，來(lái)回飛行幾百遍，積累重要的經(jīng)驗，然后遇到困難，不要慌張，堅持信念，用專(zhuān)業(yè)知識和毅力去認真完成每一項任務(wù)。我以后一定要認真、仔細、刻苦地學(xué)習每一個(gè)知識，努力想辦法克服困難。
品質(zhì)的作文 13
黑沉沉的夜，仿佛有人在天空抹了重重的濃墨。街道像一條風(fēng)平浪靜的河流，兩旁的樹(shù)影蜿蜒在其中，只是偶爾有一輛笨重的卡車(chē)打破了這寧靜的夜色。月亮像一位羞澀的少女，躲在云層里。我和媽媽走在這美麗的夜色里——
馬路上的車(chē)子都飛快的行駛，或許是繁華，難得有一次這樣暢通無(wú)阻的時(shí)候。又或許是想快點(diǎn)回到溫暖的家中�？偠灾�，從速度來(lái)看他們都迫不及待的想到達目的地。這時(shí)，一輛黑色的轎車(chē)慢慢的停了下來(lái)。奇怪！前面一個(gè)人、一輛車(chē)都沒(méi)有，他怎么不走了呢？我又看了看紅綠燈，一股子暖流襲來(lái)，原來(lái)，原來(lái)是紅燈！我又仔細看了看周?chē)](méi)有攝像頭。又想到剛學(xué)過(guò)的一篇課文，便脫口而出，“我尊敬這樣的人”一邊說(shuō)一邊指著(zhù)那輛小轎車(chē)。媽媽也順著(zhù)我手指的方向看了過(guò)去。帶著(zhù)笑意說(shuō)：“是啊，他是一位有原則，遵守交通規則的好司機�！蔽倚南�，要是每個(gè)司機都這樣，那么城市的交通擁堵就會(huì )少一些吧！紅燈并不長(cháng)，那輛車(chē)又匆匆的遠去，短短的.一分鐘，卻永遠烙在我心里。
我尊敬這樣的好司機，這樣的人。其實(shí)我們身邊有很多這樣高尚的普通人。如果我們人人都有一雙會(huì )發(fā)現美的眼睛，有一雙遵守規則的手。我相信世界會(huì )變得更美好！
品質(zhì)的作文 14
我爸這個(gè)人是財經(jīng)大學(xué)畢業(yè)的，對經(jīng)濟很有研究。他的業(yè)余愛(ài)好就是炒股票。
我爸他經(jīng)常和一個(gè)在證券公司工作的朋友煲“電話(huà)粥”，討論起股票來(lái)滔滔不絕。前一陣子，世界各地都在爆發(fā)流感病毒，爸爸和那位叔叔商量好一起買(mǎi)醫藥股，結果賺了好多錢(qián)。
爸爸和別人一起吃飯，講得也都是股票，而且講來(lái)經(jīng)常忘記時(shí)間。如果不阻止他，恐怕講一個(gè)晚上都講不完呢！媽媽常開(kāi)玩笑說(shuō)，爸爸這樣子簡(jiǎn)直可以到電視上去演講了。
爸爸一有空，就會(huì )去書(shū)城買(mǎi)財經(jīng)書(shū)，所以他的'書(shū)柜里塞滿(mǎn)了財經(jīng)方面的書(shū)。
有一次，爸爸帶我去書(shū)城買(mǎi)書(shū)，我看到了一本非常好看的科幻小說(shuō)。于是，我便坐下來(lái)津津有味地看了起來(lái)。我看了一會(huì )，決定要買(mǎi)下來(lái)，就把書(shū)合了起來(lái)，準備去叫爸爸。誰(shuí)知，爸爸競然神秘地消失了，我東找西找，找了半天才找到了他，原來(lái)爸爸正捧著(zhù)一本關(guān)于股票的書(shū)有滋有味地看著(zhù)。我叫他走了，他說(shuō)等這一章節看完就走，但他看一個(gè)章節又一個(gè)章節，始終沒(méi)有停下來(lái)。結果等我們倆的肚子都餓得咕咕叫了，他才勉強地放下書(shū)，去吃午飯。
我真佩服爸爸，居然那么有鉆研精神，能忍著(zhù)饑餓看書(shū)，真是了不起��！
品質(zhì)的作文 15
我愛(ài)梅花的氣味、色彩、姿態(tài)，但最?lèi)?ài)它彌珍貴的品格。梅花的個(gè)頭不大，但顏色卻十分鮮艷：有的像雪一樣白，有的似夕陽(yáng)一樣紅。它們緊緊地擁抱在一起，依偎在樹(shù)枝上，遠遠望去，就如同一片片彩色的云朵�？拷宦�，花兒真是清香無(wú)比；湊近一看，花兒們更是形態(tài)萬(wàn)千：有的似閃閃發(fā)亮的繁星，有的似熊熊燃燒的.烈火，有的似冉冉升起的朝霞……
冬日，大雪紛飛，天寒地凍，其它的花兒早已枯落，失去了往日的光彩，就像一個(gè)個(gè)沒(méi)有依靠的孩子，離開(kāi)了大樹(shù)溫暖的懷抱，隨風(fēng)而去——有的在“流浪”的途中被大雪壓垮，無(wú)情地被埋沒(méi)；有的孤零零地墜落到地上，靜靜地等待化作塵土。
在這萬(wàn)物凋零的季節，唯有梅花凌寒獨放，成了冬日里一道靚麗的風(fēng)景。它不懼風(fēng)雪，迎難而上，綻放出不一樣的色彩。大雪不僅沒(méi)有把它打倒，反而激勵著(zhù)它變得更富有生命力。它圣潔孤傲，不在乎眾人的眼光，只為堅守心中的信念，在凜冽的冬季獨放魅力，帶給人們一場(chǎng)美的視覺(jué)盛宴。
梅花傲雪斗霜，不畏天寒地凍、冰擾雪侵，真正是“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)”。
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