以拼搏為題目的作文
拼搏是使盡全力去做某一件事的意思。下面,小編為大家分享以拼搏為題目的作文,希望對大家有所幫助!
以拼搏為題目的作文一:
我們小時(shí)候就聽(tīng)到過(guò)父母說(shuō)偉人。似乎偉人一詞對于我們來(lái)說(shuō)很遙遠,實(shí)際上,偉人就在我們身邊,偉人出自平凡。
從前有一個(gè)調皮的孩子,他不愛(ài)讀書(shū)。直到有一天,他從學(xué)堂中偷跑了出來(lái),他高興著(zhù)。噫!他瞧見(jiàn)了前方一個(gè)老奶奶在磨鐵棒,他很好奇的跑上去問(wèn),得知老奶奶是要將鐵棒磨成一根小小的繡花針,幫自己的閨女繡一件漂亮的衣服。這怎么可能呢?小男孩驚奇的想。老奶奶猜出了他的心思,對他說(shuō):“只要有恒心,鐵棒也能磨成針啊”。小男孩若有所思的想了想,明白其中蘊含的道理。他踏著(zhù)歡快的步子,再也不調皮搗蛋了。因為他明白了只要努力,萬(wàn)事皆有可能。對,沒(méi)錯,他就是我國唐代著(zhù)名詩(shī)人——李白。這則真是的故事,明確告訴了我們成功需要努力,努力在于堅持。成功并不是那么簡(jiǎn)單,卻也不復雜。
成功的概念是什么?成功是居里夫人的兩次諾貝爾獎,成功是超越自己,比原來(lái)做的更好的勇氣與決心。
成功的秘訣是什么?成功的秘訣是袁隆平位人民培養雜交水稻備受挫折永不言敗的.毅力,成功的秘訣是刻苦學(xué)習為報答祖國的努力。
成功的前提是什么?成功的前提是肯吃苦,相信有一天自己會(huì )繪出比夏花還要燦爛的人生,成功的前提是敢于拼搏,擁有堅持不懈的精神。
這使我想起孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)——故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。古人早已告訴我們成功出于勤奮,有志者事竟成。
我要為自己而拼搏,為成功而堅持,為國家而努力;我要紅似篝火,比篝火紅得熱烈;我要紅似血液,比血液紅得深沉!
以拼搏為題目的作文二:
每個(gè)人的力量都是偉大的,每個(gè)人的身體都是一個(gè)銳不可擋的武器,只要你拼搏奮進(jìn)它可以?huà)咔迥闩c成功之間的一切阻礙,就看你能否在障礙與困難面前,搏出最好的一擊。
自從我上學(xué)以來(lái),每到夏秋之際,學(xué)校都要舉行一年一度的運動(dòng)會(huì ),得益于我還算有力的雙腿,每年我都會(huì )在中長(cháng)跑和短跑的項目上拿上名次。隨著(zhù)沙沙的風(fēng)聲,枯黃的樹(shù)葉一片片落下,我知道,又是一次爭奪榮譽(yù)的機會(huì )來(lái)了,果不其然,在代表班級參加運動(dòng)會(huì )的名單上,我榜上有名,但令我驚異的是,我的名字居然寫(xiě)在了1000米的下面,這可是我從未涉及的高深領(lǐng)域,一向跑步只靠爆發(fā)力而毫無(wú)耐力的我怎么會(huì )去觸及1000米的大門(mén),但無(wú)耐木已成舟,既然老師同學(xué)相信我,我還有什么不相信自己的呢?
于是每天放學(xué)后,我不再直奔家里,而是和幾位同是有項目的同學(xué)在操場(chǎng)上狂奔,但這還不夠,早讀之前,我也要在操場(chǎng)上領(lǐng)略一下迎面而來(lái)的涼風(fēng)。運動(dòng)會(huì )的日子一天天進(jìn)了,而我的.力量也在一天天增長(cháng)著(zhù)。
終于,這一天到來(lái)了,開(kāi)幕式的盛大,觀(guān)眾席上的歡騰在我都是過(guò)眼云煙,只是站在我身邊的對手,才是我真正關(guān)心的。一個(gè)個(gè)熟悉的面孔,都是實(shí)力強勁的對手,我的心臟劇烈的跳動(dòng),它也感覺(jué)到了,今天它要更有力的跳動(dòng),讓我能夠奮力的拼搏,拼搏到底。
發(fā)令槍在我耳邊炸響,接下來(lái)我的耳朵只聽(tīng)到一片死寂,但我的雙腿卻如驚弓之鳥(niǎo),飛快地狂奔起來(lái),跑出一百米后,我鎖定了一位略高的對手,跟在他后面以求減少風(fēng)阻。之后漫長(cháng)如一個(gè)世紀的兩分鐘里,我跑過(guò)了一個(gè)又一個(gè)一百米,我的呼吸異常的劇烈,心臟也瘋狂地噴涌著(zhù)血液,兩條腿一邊兒運動(dòng),一邊兒不住呻吟,我感到已經(jīng)到達了極限,但終點(diǎn)也只有兩百米了,一剎那,我開(kāi)始拼搏了,我的雙腿重又變得有力,一陣陣狂風(fēng)在我耳邊呼嘯而過(guò),隨同它的還有一個(gè)個(gè)被我打敗的對手,終于,我沖過(guò)了終點(diǎn),躺在地上,把歡呼的喧鬧拋在腦后,不論名次如何,我已經(jīng)很滿(mǎn)意了,因為我拼搏出了屬于我的最大實(shí)力。
回到家,我把今天的收獲——一枚閃閃發(fā)亮的銅牌掛在書(shū)桌旁,但令我驕傲的是除了它,我還收獲了更大的東西:我讀懂了拼搏。
以拼搏為題目的作文三:
青春的季節屬于我們這群活力四射的少年,我們既能在一起歡度激情燃燒的青春歲月,又能肩比肩地拼搏;為了曾許下的諾言而奮力前進(jìn)……
記得在臨近小升初的最后三個(gè)月中,我們全班都瘋了的在看書(shū),恨不得把書(shū)一下子塞到幾乎塞滿(mǎn)的腦子里去,就連短短的午休時(shí)間也要把書(shū)塞到抽屜里,像賊似的偷偷摸摸地看。不過(guò),若是你運氣不好,被老師發(fā)現,就得受“酷刑”了;但是,此等人物卻從未因此而退縮……
而我,有你陪伴著(zhù)我,我倆兒為一中這個(gè)目標,幾乎變成了書(shū)呆子。一天中午,期待已久的放學(xué)鈴聲終于打響了,低年級的歡呼聲顯然與我們緊張的上課氣氛十分不和諧。我一邊機械性地抄著(zhù)筆記,一邊解著(zhù)煩人的方程,腦袋幾乎要炸開(kāi)了。幸虧老師喊了一句“先去吃飯吧,回來(lái)再繼續做!边@時(shí),同學(xué)們蜂擁而出,向著(zhù)飯菜味兒狂奔過(guò)去。同桌拍拍我的肩膀,說(shuō):“先吃飯吧!說(shuō)不定回來(lái)時(shí)就想到怎么做了!蔽覒妒降卮饝艘宦,,屁股卻仍然死粘在凳子上,絲毫沒(méi)有要離開(kāi)的意思。
最后,我同桌及死黨以死拽的方式將我從那“可愛(ài)的'計算題中拉離,并帶到了飯堂。我望著(zhù)那“誘人”的飯菜,似乎聽(tīng)到了肚子的召喚。我拼了命地往嘴里塞飯菜;可是,我腦子里依然在高速運轉著(zhù),右手拿勺子,左手在桌面上計算著(zhù)。忽然,我大叫了一聲’我想到了!八傈h卻作出一噴飯狀,接著(zhù)吐出一句:“你傻啊。吃飯都在想,你就不怕把飯塞到鼻孔里!”我吐吐舌頭,尷尬地笑了笑,低下頭繼續吃飯。后來(lái),我以光速吃完飯,扯著(zhù)死黨回答教室,以光速完成了題目。
在這三個(gè)月中,我們在為擠時(shí)間還鬧出了不少笑話(huà),例如:一天放學(xué)。我倆并肩而行,我光顧著(zhù)背英語(yǔ),竟然忘了看路;對于我這種“撞電線(xiàn)桿專(zhuān)戶(hù)”,死黨竟然也不提醒我一下。忽然,“砰”,清脆的一聲,打斷了我。我停了下來(lái),呆了一會(huì )兒,說(shuō):“I thurt my head,I hate it!叭缓,她竟然喃喃的說(shuō):“圓柱的計算公式是……”這時(shí),我倆停了下來(lái),你看看我,我看看你,然后在馬路上開(kāi)始狂笑……
就是這樣,在拼搏的日子里有你的陪伴,本應枯燥無(wú)味而又漫長(cháng)的備考日子變得歡樂(lè )。激情飛揚的歲月里,有你相伴;奮力拼搏的日子里,有你相隨;我,不孤單!
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