放風(fēng)箏初中作文（精選44篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的放風(fēng)箏初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
放風(fēng)箏初中作文 1
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。美術(shù)老師走進(jìn)教室對大家說(shuō)：“今晚回家的作業(yè)是做風(fēng)箏�！�
放學(xué)了，我連忙奔回家找做“風(fēng)箏”的材料。我找啊，找啊，終于找到兩根竹簽，一張宣紙和一根長(cháng)長(cháng)的`白線(xiàn)。于是我便按照說(shuō)明書(shū)一步一步地做。首先，先把兩根竹簽交叉成十字架，再用白線(xiàn)把十字架反復繞圈打成死結，然后，在宣紙上貼上雙面膠，把十字架貼在宣紙上，最后，在宣紙上畫(huà)上美麗的圖案，就這樣風(fēng)箏做好了。
等我做好了風(fēng)箏，天色漸漸暗下來(lái)，天空中出現了火燒云。我和媽媽吃過(guò)晚飯便去瑞安廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。由于今天風(fēng)很大，所以來(lái)放風(fēng)箏的人非常多。我拿起風(fēng)箏在廣場(chǎng)上跑來(lái)跑去，可是風(fēng)箏怎么都飛不起來(lái)，我有點(diǎn)兒想放棄，當時(shí)我心里好像有很多只螞蟻在爬似的。過(guò)了一會(huì )兒，一陣猛烈地風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我的風(fēng)箏高高的在天空中飛了起來(lái)。我把繩子一拉一縮，高興地跳起來(lái)，我的風(fēng)箏飛起來(lái)了。媽媽在遠處給我豎起大拇指。就這樣我的風(fēng)箏就飛了起來(lái)。我把線(xiàn)越飛越高，高得都能和那些大人相比。我的風(fēng)箏就這樣高掛在天空上，從遠處看就像一只紫色的蝴蝶從天空中駛過(guò)。
玩了一會(huì )兒，我全身都是汗，媽媽說(shuō)：'好了，我們快點(diǎn)回家吧！”結果在回家的途中下了一場(chǎng)雨。這場(chǎng)雨讓我覺(jué)得放風(fēng)箏不是一種玩意，而是一種樂(lè )趣。
放風(fēng)箏初中作文 2
中午放學(xué)，老師告訴我們一個(gè)好消息，下午，我們全班同學(xué)一起去世紀廣場(chǎng)放風(fēng)箏。話(huà)音剛落，教室里一片沸騰，同學(xué)們有的拍手歡呼：有的嘰嘰喳喳：還有的興奮地跳了起來(lái)。下午，我們早早就拿著(zhù)風(fēng)箏到校了，一大上課鈴，同學(xué)們迅速的跑下樓，站好了隊，出發(fā)了。
一路上，同學(xué)們排著(zhù)整齊的.隊伍，唱著(zhù)歌兒向世紀廣場(chǎng)進(jìn)發(fā)。
一到世紀廣場(chǎng)，我們都急不可待地拿出自己的風(fēng)箏，讓風(fēng)箏飛上了天空。哇！好美的風(fēng)箏��！蔚藍的天空下，風(fēng)箏五顏六色，有機器貓、米老鼠、飛機、還有海豚、小魚(yú)、蝴蝶……讓我看得眼花繚亂。
我們小組急忙讓小老鼠風(fēng)箏“飛”上了天空，剛開(kāi)始，它一會(huì )兒飄飄悠悠直上云霄，一會(huì )兒東躥西跳，記得我們直跳。放了一會(huì )兒，我們才掌握技巧，如果想讓風(fēng)箏飛得更高，只要用手拉拉線(xiàn)就0K了！我們的風(fēng)箏越飛越高。
正在我們洋洋得意時(shí)，我們的“小老鼠”和“蝴蝶”纏在了一起，我們急忙拉線(xiàn)，飛了九牛二虎之力終于讓它們分開(kāi)了，一會(huì )兒，我們的風(fēng)箏有飛上了藍藍的天空，仿佛在對其他的風(fēng)箏說(shuō)：“你們看，我飛得多高呀！”
時(shí)間過(guò)得可真快！當我們還意猶未盡時(shí)，老師說(shuō)：“今天到此結束，我們打道回府�！�
同學(xué)們臨走時(shí)遙望風(fēng)中的風(fēng)箏，戀戀不舍的離開(kāi)了廣場(chǎng)。
放風(fēng)箏初中作文 3
天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，微風(fēng)徐徐的吹著(zhù)，今天下午，我們全班同學(xué)一起放飛風(fēng)箏。
我和王穎雪、董倩瑢、趙振展、何瑞一組，王老師一說(shuō)可以開(kāi)始開(kāi)始放風(fēng)箏了，大家都一蹦三尺高，破不急待的把風(fēng)箏拿了出來(lái)，用最快的速度把它拼裝好，正當我們要開(kāi)始放的時(shí)候，已經(jīng)有一個(gè)風(fēng)箏飛到了云端，越飛越高，仿佛一只巨鳥(niǎo)在天空中展示自己優(yōu)美的舞姿，周?chē)耐瑢W(xué)都在為這只風(fēng)箏叫好，我們看到了，更是耐不住了，急忙開(kāi)始放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏看起來(lái)容易做起來(lái)難，一開(kāi)始，我們五個(gè)都沒(méi)有放風(fēng)箏經(jīng)驗的人湊在一起，都不知道該怎樣放，一會(huì )風(fēng)箏拿反了，一會(huì )線(xiàn)繞起來(lái)了，總之，沒(méi)有一次成功。
我們看到在天空中高高掛起的風(fēng)箏，心里干著(zhù)急，不過(guò)同時(shí)也學(xué)習了許多經(jīng)驗，我們改變了作戰計劃，一個(gè)人放線(xiàn)，一個(gè)人拽線(xiàn)，一個(gè)人拿風(fēng)箏，果然，這次真的飛起來(lái)了，可是我們沒(méi)有掌握住技巧，沒(méi)一會(huì )就落了下來(lái)，最終還是失敗了。
這次失敗，讓我們的線(xiàn)緊緊地繞在了一起，花了好長(cháng)時(shí)間才解開(kāi)，我們也逐漸失去了耐心，放一次失敗一次，大家都好無(wú)奈。
不過(guò)，向我們組這樣的組還有很多，大部分的小組的風(fēng)箏，都飛不上天空，最多五、六米就掉了下來(lái)，唯獨一個(gè)老鷹風(fēng)箏一直在天空中飛翔，線(xiàn)已經(jīng)放到了盡頭，我們看到了可真羨慕��！
于是，我們請了劉嘉洵過(guò)來(lái)幫忙，結果半天沒(méi)有飛上天，后來(lái)我們知道了，原來(lái)是我們的'風(fēng)箏不好，有一些偏，所以不好放。過(guò)了一會(huì )，王明辰又來(lái)幫忙，當風(fēng)箏快要飛上天的時(shí)候，王明辰竟然摔倒了，風(fēng)箏掛在了樹(shù)上，卡住了，怎么也弄不下來(lái)，我們只好用力向下拉線(xiàn)，風(fēng)箏桿掉了下來(lái)，緊接著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)有拽斷了，但是風(fēng)箏還是在上面，真是慘啊，王明辰真是越幫越忙！
雖然放風(fēng)箏沒(méi)有成功，還有這樣一個(gè)滑稽的結局，但我們還是很開(kāi)心。
通過(guò)這次放風(fēng)箏，我明白了合作的重要性，明白了從實(shí)踐中獲得快樂(lè )，我愛(ài)放風(fēng)箏！
放風(fēng)箏初中作文 4
又是一年的春天，春天的氣息襲滿(mǎn)了田野，天邊飄蕩著(zhù)幾只風(fēng)箏，在空中忽上忽下，驚恐著(zhù)，掙扎著(zhù)，而握線(xiàn)的小孩，一邊笑著(zhù)一邊跑，試圖讓風(fēng)箏飛得更高更遠。
曾幾何時(shí)，我也像那放風(fēng)箏的小孩一樣，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，毫無(wú)約束牽著(zhù)童年的風(fēng)箏奔跑在這片田野上�？墒�，人總是要長(cháng)大，去承擔起自己的責任，不可能永遠牽著(zhù)童年的風(fēng)箏奔跑在田野上，而是去當一只風(fēng)箏，讓自己飛的更高更遠。
童年的小孩如今的風(fēng)箏，一個(gè)是牽線(xiàn)，一個(gè)是被牽線(xiàn)。而現在牽住我的那根線(xiàn)就是學(xué)業(yè)。為了當一只飛的更高更遠的風(fēng)箏，日夜與作業(yè)為伍，為分數而“戰”。
堆積如山的作業(yè)，寫(xiě)不盡的試題，少得可憐的分數讓我離童年越來(lái)越遠，久而久之，把當年放風(fēng)箏時(shí)那些快樂(lè )，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮都埋藏在記憶的深處，再也沒(méi)有觸及過(guò)。
剛才那小孩放風(fēng)箏的情景，讓我把丟棄在記憶深處的那份純真一一找了出來(lái)，當年我那純真的笑容，跑著(zhù)笑著(zhù)放風(fēng)箏的情景，全部都浮現在我的眼前。那道邊跑邊笑放風(fēng)箏的'模糊的人影把我的眼睛都給弄流淚了，那一陣陣興奮的笑聲牽動(dòng)著(zhù)我的每一根神經(jīng)。
我有多久沒(méi)有放過(guò)風(fēng)箏了？好像好久了，久到我都忘記了。但是，我知道，我不可能再找回童年時(shí)放風(fēng)箏的快樂(lè )，也不可能再回到那個(gè)不知憂(yōu)愁，肆意瘋玩的童年。只能，在春天里，緬懷童年的快樂(lè )。
在我記憶的深處，藏著(zhù)一只童年的風(fēng)箏，可惜，它已經(jīng)無(wú)緣再翱翔于藍天。
放風(fēng)箏初中作文 5
今天，我和媽媽、舅舅、舅媽、超超、阿姨和程凱七個(gè)人一起去湖州大劇院那兒放風(fēng)箏。
我和媽媽帶了兩個(gè)風(fēng)箏，一個(gè)是去年買(mǎi)的奧運福娃圖案的風(fēng)箏，另一個(gè)則是舅媽從北京帶回來(lái)的，也是福娃的圖案，但它由一個(gè)個(gè)小紙風(fēng)箏串成的。舅媽說(shuō)：“這個(gè)風(fēng)箏一共有20多個(gè)小風(fēng)箏連起來(lái)，差不多有50米長(cháng)�！蔽蚁脒@個(gè)風(fēng)箏可以叫“龍風(fēng)箏”了。
我們的“龍風(fēng)箏”還沒(méi)放上天，風(fēng)就把它的線(xiàn)給吹亂了，媽媽他們就開(kāi)始忙著(zhù)理那個(gè)“龍風(fēng)箏”的線(xiàn)。我這兒已經(jīng)開(kāi)始在放“奧運風(fēng)箏”了，我把它拿在手上，等到有風(fēng)的時(shí)候把風(fēng)箏的線(xiàn)松開(kāi)，把手里的線(xiàn)一拉一松，我的“奧運風(fēng)箏”就這樣被我送上天了。雖然，它飛得不是很高，但也總算是把它放上去了。
媽媽他們總算把“龍風(fēng)箏”的線(xiàn)理好，可是沒(méi)想到，放著(zhù)放著(zhù)，線(xiàn)又亂了。媽媽他們也覺(jué)得理線(xiàn)很麻煩，就干脆把線(xiàn)拉斷了，一個(gè)“龍風(fēng)箏”就變成了四個(gè)“龍風(fēng)箏”。其中有一個(gè)是三個(gè)迎迎圖案連在一起的“小龍風(fēng)箏”，于是，我們就把它送給超超放，因為他只有2周歲多，給他放正好，不大也不小。
我放著(zhù)放著(zhù)就覺(jué)得有點(diǎn)兒累了，就把風(fēng)箏讓給程凱放了。我就在旁邊看著(zhù)超超放“小龍風(fēng)箏”，他放風(fēng)箏的時(shí)候實(shí)在是太有趣了：每當風(fēng)箏飛上天去的時(shí)候，他就喊：“我的`風(fēng)箏飛起來(lái)了！”如果掉下來(lái)的話(huà)，他就會(huì )喊：“我的風(fēng)箏掉下來(lái)了！”他的嘴里不斷地重復說(shuō)著(zhù)這兩句話(huà)。我坐在一旁，心里想：小孩子就是這樣的，可真有趣！
不知不覺(jué)時(shí)間已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)了，我們戀戀不舍地收起風(fēng)箏回家了。放風(fēng)箏可真好玩啊，尤其是和超超一起放風(fēng)箏更好玩，下次我還要和他出去玩！
放風(fēng)箏初中作文 6
中午放學(xué)，老師告訴我們一個(gè)好消息，下午，我們全班同學(xué)一起去世紀廣場(chǎng)放風(fēng)箏。話(huà)音剛落，教室里一片沸騰，同學(xué)們有的拍手歡呼：有的嘰嘰喳喳：還有的興奮地跳了起來(lái)。下午，我們早早就拿著(zhù)風(fēng)箏到校了，一大上課鈴，同學(xué)們迅速的跑下樓，站好了隊，出發(fā)了。
一路上，同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍，唱著(zhù)歌兒向世紀廣場(chǎng)進(jìn)發(fā)。
一到世紀廣場(chǎng)，我們都急不可待地拿出自己的.風(fēng)箏，讓風(fēng)箏飛上了天空。哇！好美的風(fēng)箏��！蔚藍的天空下，風(fēng)箏五顏六色，有機器貓、米老鼠、飛機、還有海豚、小魚(yú)、蝴蝶……讓我看得眼花繚亂。
我們小組急忙讓小老鼠風(fēng)箏“飛”上了天空，剛開(kāi)始，它一會(huì )兒飄飄悠悠直上云霄，一會(huì )兒東躥西跳，記得我們直跳。放了一會(huì )兒，我們才掌握技巧，如果想讓風(fēng)箏飛得更高，只要用手拉拉線(xiàn)就0K了！我們的風(fēng)箏越飛越高。
正在我們洋洋得意時(shí)，我們的“小老鼠”和“蝴蝶”纏在了一起，我們急忙拉線(xiàn)，飛了九牛二虎之力終于讓它們分開(kāi)了，一會(huì )兒，我們的風(fēng)箏有飛上了藍藍的天空，仿佛在對其他的風(fēng)箏說(shuō)：“你們看，我飛得多高呀！”
時(shí)間過(guò)得可真快！當我們還意猶未盡時(shí)，老師說(shuō)：“今天到此結束，我們打道回府�！�
同學(xué)們臨走時(shí)遙望風(fēng)中的風(fēng)箏，戀戀不舍的離開(kāi)了廣場(chǎng)。
放風(fēng)箏初中作文 7
一個(gè)星期五的下午，春風(fēng)吹佛著(zhù)大地，明媚的陽(yáng)光照在我們身上，我們四六班全體同學(xué)拿著(zhù)各自精心準備的風(fēng)箏，排著(zhù)整齊的隊伍，有說(shuō)有笑地來(lái)到操場(chǎng)上進(jìn)行一次有意義的風(fēng)箏大賽。
隨著(zhù)老師那清脆的哨子聲，比賽正式開(kāi)始了。同學(xué)們開(kāi)始了激烈的冠軍爭奪賽。幾十只風(fēng)箏頓時(shí)向天空冉冉上升，什么“蜻蜓”、“福娃”、“叮噹貓”等各種各樣的'風(fēng)箏，五顏六色，令人眼花繚亂。選手們高超的技術(shù)使風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠。
那不是我們班的陳沛樂(lè )同學(xué)嗎？她手里拿著(zhù)絲線(xiàn)，緊鎖眉頭，大概在擔心自己的“福娃”能不能飛上天空。開(kāi)始放了，只見(jiàn)她先慢慢地向前跑，等“福娃”飛到半空中時(shí)，就開(kāi)始一邊跑一邊放線(xiàn)。就這樣“福娃”順利地飛向了藍天。在蔚藍的世界里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地遨游。它朝我們揮動(dòng)著(zhù)手臂，好像在說(shuō)“北京歡迎你！”圓溜溜的大眼睛骨碌碌地轉動(dòng)著(zhù)，顯得多么神氣。
突然，“福娃”調轉方向竟然往下沖去。我們班小觀(guān)眾的心都像懸了一塊大石頭似的，忐忑不安起來(lái)。陳沛樂(lè )的微笑又收斂起來(lái)。顯而易見(jiàn)，她比我們心焦百倍，幸虧她急中生智拼命向前跑，才把即將跟天空說(shuō)再見(jiàn)的“福娃”從死神手里奪了回來(lái)，飛回了藍天。大家才長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。
我的“蝙蝠王”也甘心，鼓足了勁兒向前沖。過(guò)了許久，終于把“福娃”遠遠地拋在了身后，還神氣地說(shuō)“哼，福娃你還是輸給我堂堂蝙蝠王了吧！哈哈！”這句話(huà)可把“福娃”給惹火了，她也不甘示弱，決心要把“蝙蝠王”超過(guò)。就這樣你爭來(lái)我爭去，直到比賽結束還沒(méi)分出勝負來(lái)。
比賽結束了，該公布比賽結果了。當我聽(tīng)到自己和陳沛樂(lè )并列第一名時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信那是真的，我激動(dòng)地緊緊抱著(zhù)心愛(ài)的風(fēng)箏，好久好久……
放風(fēng)箏初中作文 8
童年是歡樂(lè )的海洋，在回憶的海邊有無(wú)數的貝殼，有灰暗的勾起一段傷心的往事；有燦爛的使人想起兒時(shí)的趣事；我在那回憶的海邊，尋覓著(zhù)最美麗的貝殼，��！找到了。
在一個(gè)星期六的'下午，我和爺爺來(lái)到世紀廣場(chǎng)，抬頭看天空中熱鬧極了，有金魚(yú)、蝙蝠、飛機、老鷹、還有喜洋洋、海綿寶寶�？吹梦已刍ǹ潄y、數不勝數。你知道這是怎么回事嗎？——春天來(lái)了，人們在這里放風(fēng)箏呢！
我央求爺爺也給我買(mǎi)一個(gè)風(fēng)箏，我挑了一個(gè)金魚(yú)風(fēng)箏，它全身粉色，大大的眼鏡，很是漂亮�？粗�(zhù)別人的風(fēng)箏已經(jīng)在空中翱翔，我也叫爺爺趕快放我們的風(fēng)箏。我舉著(zhù)風(fēng)箏向前跑去，松開(kāi)手，它卻躺在地上不起來(lái)，怎么回事呢，這時(shí)賣(mài)風(fēng)箏的人說(shuō)：“你迎著(zhù)風(fēng)跑，然后慢慢松繩子就起來(lái)了�！蔽野凑账f(shuō)的試了試，果然起來(lái)了，接著(zhù)按照爺爺的指點(diǎn)，繩子一松一緊地拉，風(fēng)箏就越飛越高了，有時(shí)還不穩定，你看，風(fēng)箏在空中畫(huà)了一圈，想要掉下來(lái)，我急忙拉繩子，它才穩穩地停在空中，嚇得我一身汗。風(fēng)箏在空中不時(shí)做著(zhù)驚險動(dòng)作，害得我大叫，風(fēng)箏、風(fēng)箏，你是在戲弄我嗎？不過(guò)最終它還是高高地飛在空中，仿佛就快要碰到天上的白云了。
我幻想自己也可以飛到白云上面，在云中自由穿梭，嘗一口是不是白云像棉花糖一樣甜，跺一腳是不是白云像海綿一樣軟。躺在云中睡大覺(jué)，��！那種感覺(jué)真舒服。
“你在想啥呢，風(fēng)箏快要掉下來(lái)了�！币粋�(gè)聲音把我從云上拉了回來(lái)，我忙拉了拉風(fēng)箏，讓它繼續在空中玩耍。
放風(fēng)箏初中作文 9
這是晴朗的一天。明朗的天空藍藍的，潔白的云朵微笑著(zhù)，看著(zhù)青青的大草地。小橙，小花和多多去放風(fēng)箏。
大家也在放風(fēng)箏。哇，空中全是風(fēng)箏：一條紅色“大金魚(yú)”正開(kāi)心地游著(zhù)。一只多足“大蜈蚣”竄來(lái)，瞪大眼睛想嚇它�！袄销棥闭钩岣鷣�(lái)，好像想吃了這只肥大的蜈蚣。旁邊的大三角，飄飄悠悠看著(zhù)它們。
小橙和多多羨慕極了，也七手八腳地放起風(fēng)箏來(lái)。多多兩手高高舉起燕子風(fēng)箏，小橙一手轉著(zhù)線(xiàn)軸放線(xiàn)，一手扯住線(xiàn)往前跑。小橙說(shuō)聲“放”，多多用力一送，“燕子”慢慢飛起來(lái)，越升越高。不一會(huì )兒，“燕子”已經(jīng)飛得最高了。小橙慢慢放慢腳步，抬頭看著(zhù)風(fēng)箏，多多在一旁邊跳邊舉著(zhù)手指叫著(zhù)：“真高真高！”突然，“燕子”像酒鬼一樣搖擺起來(lái)。小橙急了，趕緊拉了拉線(xiàn)。多多屏住呼吸，站在原地不敢動(dòng)，好像一動(dòng)風(fēng)箏就會(huì )掉下來(lái)似的.。還好，風(fēng)箏穩住了，又突飛猛進(jìn)向上升�！把嘧印痹诳罩凶杂傻仫w起來(lái)。小花見(jiàn)了，心里癢癢的，也把捧了好久的“蝴蝶”放了起來(lái)。
大家放著(zhù)風(fēng)箏，笑啊跑啊，直到玩了很久，還覺(jué)得沒(méi)玩夠呢！
放風(fēng)箏初中作文 10
星期天下午是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣，我和弟弟兩兄弟一起來(lái)到我上坡上一起放風(fēng)箏。
來(lái)到山坡上，這里可真美��！綠油油的草坪猶如一塊毛毯似的，毛毯上還有許多無(wú)名的小花點(diǎn)綴著(zhù)，風(fēng)兒吹過(guò)，花香四溢，讓人心曠神怡。蔚藍的天空上面飄著(zhù)潔白柔軟的白云，還有各式各樣的花朵，有驕陽(yáng)似火的玫瑰花，有潔白如玉的水仙花，還有燦如黃金的迎春花，美麗極了！
我和弟弟開(kāi)始放風(fēng)箏，我把線(xiàn)傳拴在風(fēng)箏上，一手拿著(zhù)線(xiàn)，一手拿著(zhù)軸；弟弟拿著(zhù)飛機型的風(fēng)箏，我們迫不及待地跑了起來(lái)，我喊口令，“一二三，放！”弟弟猛地把風(fēng)箏向上拋去，只見(jiàn)風(fēng)箏搖搖晃晃，就像喝醉了酒一樣，往高處飛，風(fēng)箏越來(lái)越高，像一只自由自在地小鳥(niǎo)，要把弟弟樂(lè )壞了，一蹦三尺高。
我繼續往前跑，我的風(fēng)箏越飛越高，我們的飛機型風(fēng)箏多么漂亮呀！翅膀扇來(lái)扇去，仿佛在空中跳舞一樣。
天上的風(fēng)箏越來(lái)越多啦！有漂亮美麗的金魚(yú)，有窮兇極餓的.大鯊魚(yú)，有張牙虎爪的大蜈蚣，還有一些叫不上名字的奇形怪狀的風(fēng)箏……花花綠綠，色彩斑斕，它們顫顫悠悠，互比高低，好似在向藍天，向著(zhù)白云，向著(zhù)未來(lái)展翅飛翔！
回憶中，我情不自禁的想起了一句詩(shī)句，“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
放風(fēng)箏初中作文 11
星期六，媽媽和爸爸帶我和弟弟一起去植物園放風(fēng)箏。
公園里真是人山人海��！爸爸舉起風(fēng)箏。我拿著(zhù)線(xiàn)盤(pán)和線(xiàn)一起奔向遠方。一看風(fēng)這么大真是好天氣。風(fēng)箏飛得太高啦。弟弟看到風(fēng)箏飛得這么高，都想摸摸它呀。我看到風(fēng)箏飛得越來(lái)越高真像一只老鷹。我叫爸爸把線(xiàn)盤(pán)和線(xiàn)拿著(zhù)。然后我和媽媽去搭帳篷，搭完帳篷，就把零食拿出來(lái)吃。吃完零食，就繼續放風(fēng)箏。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸暗艿苣懿荒艹允砥�？”媽媽同意了。我就分給弟弟吃。弟弟覺(jué)得很好吃，就把薯片給吃光了。真可惜呀！媽媽說(shuō)：“沒(méi)事兒，反正我也不吃了�！蔽矣珠_(kāi)始放風(fēng)箏了。放啊放啊，玩累了我就把風(fēng)箏線(xiàn)收起來(lái)捆好，放在帳篷里。
媽媽說(shuō)我們今天要在這里住一晚上，明天再回家。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我和弟弟、爸爸一起待在帳篷里玩游戲。媽媽把帳篷的東西收拾好放在一旁，把睡袋拿出來(lái)，再把帳篷拉鏈拉起來(lái)，然后把手電筒打開(kāi)。我和弟弟睡一個(gè)大睡袋里，爸爸睡在一個(gè)睡袋里。媽媽也睡在一個(gè)睡袋里，爸爸把手電筒關(guān)上。接下來(lái)，爸爸媽媽和我還有弟弟非常開(kāi)心地一起進(jìn)入夢(mèng)鄉了 。
放風(fēng)箏初中作文 12
星期六的下午，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習習，田野中的油菜花散發(fā)出迷人的清香。好一派春意盎然的景象，這真是放風(fēng)箏的大好時(shí)節。
我和爸爸帶上風(fēng)箏，隨著(zhù)賞春踏青的'人群來(lái)到槐蔭公園，準備放風(fēng)箏。
開(kāi)始放風(fēng)箏了，有經(jīng)驗的內行老爸拾起一片樹(shù)葉。我問(wèn)道：“爸爸您這是在干什么呀！”爸爸扔出了樹(shù)葉，說(shuō)：“我是在測風(fēng)向，你看，樹(shù)葉向西飄，說(shuō)明今天是東風(fēng)�！薄芭��！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。風(fēng)向測好了。風(fēng)箏就要“起飛”了。我和爸爸一前一后，我胸有成竹地握緊手柄，爸爸拿著(zhù)風(fēng)箏。在“放”的回音中，風(fēng)箏“起飛”了，它像一個(gè)喝醉了酒的大漢，忽上忽下，忽左忽右，怎么飛也飛不高。一會(huì )兒，風(fēng)停了，風(fēng)箏便搖搖晃晃地落了下來(lái)。我無(wú)精打采地卷著(zhù)線(xiàn)，爸爸看出了我的心思，怪腔怪調地說(shuō)：“放風(fēng)箏尚未成功，嚴丁還需努力�！蔽也唤α似饋�(lái)，把高興化為力量，開(kāi)始了第二次嘗試。
我看準了風(fēng)向，在一陣大風(fēng)刮來(lái)時(shí)讓風(fēng)箏“起飛”，我邊跑邊放線(xiàn)，風(fēng)箏迎風(fēng)而上，越飛越小，漸漸模糊。我看著(zhù)模糊的風(fēng)箏，心里有說(shuō)不出的高興和激動(dòng)。
我仿佛化作一只風(fēng)箏，在天空中飛得更遠，更高……
放風(fēng)箏初中作文 13
一個(gè)暖和的星期天早晨，我和妹妹還沒(méi)起床，只聽(tīng)媽媽說(shuō)：“孩子們，今天天氣很好，又有風(fēng)，我們去放風(fēng)箏好不好？”我和妹妹一起叫了一聲“好！”于是趕快起床，匆匆忙忙吃過(guò)早飯，出門(mén)了。
我們來(lái)到了離家最近的公園，里面已經(jīng)有很多人了，很多小孩子在操場(chǎng)上玩，也有一些人在草地上放風(fēng)箏，來(lái)到一片空草地上，我拿著(zhù)一只美麗的紅鳥(niǎo)，它身上有好多金點(diǎn)點(diǎn)，妹妹的風(fēng)箏是一只漂亮的粉蝴蝶，撲閃著(zhù)兩只大翅膀。媽媽和爸爸的`風(fēng)箏是個(gè)孔雀。我跟爸爸說(shuō)：“爸爸，你先幫我放好不好？”爸爸答應了。他讓我拿著(zhù)風(fēng)箏高高的舉過(guò)頭頂，他自己拿著(zhù)線(xiàn)軸邊跑邊放。等他跑出好遠，媽媽趕快對我說(shuō)：“放！”我就趕緊松開(kāi)手，我的紅鳥(niǎo)飛上了天空。啊，好漂亮��！爸爸又去幫媽媽和妹妹放風(fēng)箏，只見(jiàn)一只蝴蝶和一只孔雀先后飛上了天空，好像在跟我的紅鳥(niǎo)比賽。這時(shí)，一陣風(fēng)刮過(guò)來(lái)，把我們的風(fēng)箏吹得更高了。我和妹妹跳著(zhù)叫著(zhù)，真是高興極了。不知不覺(jué)，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我和妹妹對爸爸媽媽說(shuō)：“肚子餓了�！蔽覀兙褪掌痫L(fēng)箏，高高興興回家了。
真是一個(gè)快樂(lè )的星期天！
放風(fēng)箏初中作文 14
一個(gè)星期日的下午，我和弟弟、妹妹一起到花園里放風(fēng)箏。
我們帶著(zhù)風(fēng)箏來(lái)到花園時(shí)，哇！花園里的人真多呀。我看見(jiàn)人們有的跑步，有的踢球，有的散步，還有的放風(fēng)箏 ----- 可多啦！我們來(lái)到一片空地上，開(kāi)始放起風(fēng)箏來(lái)，首先把線(xiàn)放一點(diǎn)出來(lái)，然后拉著(zhù)線(xiàn)跑，等風(fēng)箏能跟著(zhù)風(fēng)跑時(shí)，再放線(xiàn)。我們放著(zhù)放著(zhù)，忽然，風(fēng)箏掉到樹(shù)上了，弟弟妹妹都很著(zhù)急，我看見(jiàn)了，說(shuō)：“你們不要著(zhù)急，姐姐去拿，你們在這里守著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn)，不能亂跑，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)？”弟弟妹妹說(shuō)：“聽(tīng)見(jiàn)了�！蔽艺f(shuō)完就拿風(fēng)箏了，我看見(jiàn)風(fēng)箏掉在假山的上面了，我想：我這座假山我從來(lái)沒(méi)爬過(guò)，但是又為了讓弟弟妹妹開(kāi)開(kāi)心心的放風(fēng)箏，我決定爬上假山拿到風(fēng)箏。爬呀爬呀，我終于爬上了假山。拿到了風(fēng)箏，我把風(fēng)箏拿給了弟弟妹妹，他們高興極了，我們又繼續放風(fēng)箏。我們的.風(fēng)箏是小狗形狀的，它在空中自由地飛，我們看見(jiàn)了都高興地叫起來(lái)了，它好象在空中說(shuō)：“謝謝你們給了我自由�！�
我覺(jué)得放風(fēng)箏是一件多么快樂(lè )的事呀。
放風(fēng)箏初中作文 15
星期六的早上，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。我和弟弟妹妹一起到公園放風(fēng)箏。
剛到公園門(mén)口，便看到各種各樣的風(fēng)箏在空中飛翔，有英勇的.老鷹、有無(wú)數只腳的蜈蚣，還有美麗的金魚(yú)。我和弟弟妹妹都迫不及待地跑進(jìn)公園。
我帶了一個(gè)燕子圖案的風(fēng)箏，弟弟拿著(zhù)風(fēng)箏，我拿著(zhù)絲線(xiàn)軸，邊走遠邊慢慢放開(kāi)絲線(xiàn)。等到我和弟弟拉開(kāi)了一定的距離后，我倆一起跑起來(lái)，然后弟弟手一放，美麗的燕子便隨風(fēng)飛上了天空。燕子向老鷹飛去，好像是在跟老鷹說(shuō)：“嘿，老鷹大王！”老鷹沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，頭也不回。燕子向前碰了一下老鷹，這時(shí)，老鷹轉過(guò)頭來(lái)，飛快地追趕燕子。燕子眼看被老鷹追上了，拼命地加速飛跑。
這時(shí)，妹妹的蝴蝶風(fēng)箏飛了起來(lái)。妹妹說(shuō)：“哥哥，我們一起打敗老鷹�！庇谑�，我和妹妹停了下來(lái)，可老鷹卻繼續追上來(lái)，“撲”的一聲，老鷹掉落下來(lái)了。我立刻走向老鷹的主人，發(fā)現竟然是李明同學(xué)。我對李明說(shuō)：“不好意思啊，打敗你的老鷹了�！崩蠲髡f(shuō)：“原來(lái)是你��！”“是��！要不下周六，我們再來(lái)這里斗一場(chǎng)？”李明說(shuō)：“好啊，下周六咋們不見(jiàn)不散！”
放風(fēng)箏初中作文 16
今天，天氣晴朗，風(fēng)兒輕輕地吹著(zhù)，正適合放風(fēng)箏，于是我讓央求媽媽帶我去五星廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
到了廣場(chǎng)上，哇！已經(jīng)有好多人在放風(fēng)箏呢。放線(xiàn)的人在前猛跑，托風(fēng)箏的人在后面緊隨，在歡呼叫喊聲中，一只只美麗的風(fēng)箏紛紛飛上了蔚藍的天空。那大大小小的風(fēng)箏，千姿百態(tài)，五顏六色，忽上忽下，忽左忽右，在藍天白云下相互競美。
我右手拿著(zhù)線(xiàn)，左手拿著(zhù)軸，讓我的小燕子逆風(fēng)飛行，在風(fēng)兒的幫助下，風(fēng)箏越飛越高，我一會(huì )兒放線(xiàn)，一會(huì )兒拽繩，放的不亦樂(lè )乎。這時(shí)，風(fēng)兒有一點(diǎn)貪玩了到別處去瞎鬧了，小燕子一點(diǎn)一點(diǎn)的掉了下來(lái)，我急忙狂奔起來(lái)，由于奔跑帶動(dòng)了小燕子，它又一躍而起，就這樣，我緩緩的.放著(zhù)線(xiàn)，風(fēng)一走，我立刻收線(xiàn)，小燕子在我的操縱下，遙遙領(lǐng)先了。
我聚精會(huì )神地注視著(zhù)它，它在陽(yáng)光下?lián)u頭晃腦，舞動(dòng)著(zhù)粉色的翅膀，多美麗��！看著(zhù)看著(zhù)，我仿佛也飛上了湛藍的天空：我坐在小燕子背上，讓它帶著(zhù)我飛呀，飛呀飛，向下望去，可愛(ài)的祖國是多么美麗富饒！
放風(fēng)箏，真有趣。
放風(fēng)箏初中作文 17
春天來(lái)了！小朋友和爸爸媽媽來(lái)到公園，去放風(fēng)箏啦！
今天天氣晴朗，風(fēng)很大，又很暖和。小明和小力拿著(zhù)燕子風(fēng)箏走進(jìn)公園里，他們開(kāi)始放風(fēng)箏了。小明舉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，小跑起來(lái)說(shuō)：“小力，跑快點(diǎn)兒，要跟緊��！”“好的，小明我們一起加油吧！讓風(fēng)箏飛起來(lái)吧！”小力大喊著(zhù)。小明一邊跑，一邊看后面的小力舉起風(fēng)箏在后面跑對著(zhù)他微笑呢。他們的風(fēng)箏飛了，小力大喊著(zhù)：“飛了！飛了！風(fēng)箏飛了！哈哈哈哈……”小草們看到了，正在向他們拍手鼓掌呢。
小美走過(guò)來(lái)說(shuō)：“哥哥們，你們好厲害呀！可以幫幫我嗎？”小明興奮地說(shuō)：“可以，我們馬上去幫你�！薄昂玫摹毙∶勒f(shuō)。公園里，還有一邊風(fēng)箏沒(méi)有放，另一邊風(fēng)箏全飛在了天空中了。有各種各樣的風(fēng)箏，有的是小魚(yú)形狀的，有的是蜈蚣形狀的，有的是老鷹形狀的，有的是三角形的，還有的是燕子形狀的風(fēng)箏呢……有的.人在跑，有的人舉著(zhù)風(fēng)箏，還有的人在拿著(zhù)風(fēng)箏呢。遠處有一家人，他們的兒子拿著(zhù)風(fēng)箏，后退幾步，松開(kāi)繩子。風(fēng)箏飛了，他們的孩子對爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽你們看我的風(fēng)箏最高了！”他們一家人看著(zhù)風(fēng)箏，也在欣賞風(fēng)景……
在公園里，一片歡聲笑語(yǔ)。��！我喜歡放風(fēng)箏！
放風(fēng)箏初中作文 18
今天天氣很好，萬(wàn)里晴空，有陣風(fēng)，正好適合放風(fēng)箏，我很高興的跟同學(xué)們來(lái)到了河套。
我放的是一個(gè)灰色老鷹的風(fēng)箏，是我媽媽特意為我買(mǎi)的。我拿著(zhù)風(fēng)箏，亞倫拿著(zhù)線(xiàn)。亞倫把線(xiàn)慢慢地放開(kāi)來(lái)，風(fēng)箏一下子就升上了天空�？墒悄蔷�(xiàn)一緊一松，風(fēng)箏一會(huì )兒上升一會(huì )下降，顫顫悠悠的，怎么也控制不好一頭栽到土里去了。亞倫站在那里，不知如何是好，小嘴嘟著(zhù)，眼淚都要掉下來(lái)了。她趕緊跑過(guò)來(lái)，帶著(zhù)淚花地跟我說(shuō)：“慶樂(lè )泰，我放不好，你教教我吧！”看著(zhù)亞倫無(wú)助而渴望的.眼神，我怎么會(huì )不答應呢？于是我開(kāi)始手把手地教她�！跋扔米笫帜煤镁�(xiàn)，再用右手拿著(zhù)風(fēng)箏，慢慢跑過(guò)去，越跑越快，當風(fēng)箏飛的很高的時(shí)候，你就可以停下來(lái)了。接著(zhù)你望著(zhù)風(fēng)箏一收一放線(xiàn)，緊時(shí)慢慢放線(xiàn)，松時(shí)快速收緊線(xiàn)風(fēng)箏就不會(huì )掉下來(lái)了�！眮唫惏凑瘴艺f(shuō)的一步一步去做，風(fēng)箏終于穩穩當當地放上去了。亞倫開(kāi)心得直拍手掌。雖然放風(fēng)箏是一件小事情，但是我從中體會(huì )到：不管做任何事情，只要自己肯努力，都有希望成功。
放風(fēng)箏初中作文 19
今天，我和老爸媽媽去體育公園放風(fēng)箏。
一到那兒，我就開(kāi)始挑選要買(mǎi)的風(fēng)箏了。我先選了一只大蝴蝶，可它飛不好。我又選了一個(gè)三角形，上面有虹貓藍兔的，但當我看到別人放它卻怎么也放不起來(lái)的時(shí)候，就決定不買(mǎi)它了。像我預料的一樣，我選的后兩個(gè)一下就被老爸拒絕掉了。
終于，大家選好了一個(gè)福娃歡歡的，放了起來(lái)。開(kāi)始，由于風(fēng)小沒(méi)放起來(lái)，后來(lái)因為風(fēng)大了一些所以放得好了一些，但是，好景不長(cháng)，風(fēng)箏掛到樹(shù)上去了，拿下來(lái)后我們還是按照原先的計劃，回家放去了。
來(lái)到放風(fēng)箏的'地方，風(fēng)忽大忽小，風(fēng)箏一會(huì )兒高一會(huì )兒低，好難放哦！終于，老爸把風(fēng)箏放起來(lái)了，而且它越來(lái)越高，不一會(huì )兒，它高得只有我把脖子仰酸了才能看見(jiàn)呢！
輪到我放了，開(kāi)始我放得非常好，可過(guò)了一會(huì )不知道怎么了，風(fēng)向變了，直把風(fēng)箏往房頂上吹，幸虧沒(méi)有一直持續下去哦！
把風(fēng)箏給老爸后，他不小心把風(fēng)箏放到一棟樓的五樓上的管子那兒去了，結果可想而知，風(fēng)箏被卡在管子上了，而中間的線(xiàn)繞在了樓頂上，最后還是讓那家的一個(gè)阿姨幫我們把風(fēng)箏線(xiàn)剪斷后給我們送下來(lái)的。
收拾好風(fēng)箏后，我們就回家了，回家我邊喝水邊想：這次風(fēng)箏放得可真帶勁��！
放風(fēng)箏初中作文 20
風(fēng)箏是童年放飛的夢(mèng)想；風(fēng)箏是童年美妙的音符；風(fēng)箏是春天的禮物。在這美麗的春日里，我帶著(zhù)弟弟和東東一起去郊外上放風(fēng)箏。
到了郊外，我們被美麗的景色迷住了。天空碧藍碧藍的，飄浮的云朵就像幾只小綿羊正在玩耍。藍天下綠油油的'草地一望無(wú)際，草地邊沿幾棵桃樹(shù)用粉紅的花兒把自己打扮得像一個(gè)待嫁的新娘。早已有三三兩兩的人在這放風(fēng)箏�？�，那個(gè)蜈蚣風(fēng)箏，在空中炫耀著(zhù)它的兩排細腿，好像在說(shuō)：“我是風(fēng)箏之王。"
看著(zhù)天空上的風(fēng)箏，我的心也有些癢癢了，拿著(zhù)燕子風(fēng)箏遞給東東，讓他把風(fēng)箏高舉過(guò)頭頂，離開(kāi)他幾步對他說(shuō)：？放��？東東聽(tīng)到命令后，跳了起來(lái)把風(fēng)箏往頭頂一拋，我拿著(zhù)線(xiàn)軸迎著(zhù)風(fēng)跑了起來(lái)，風(fēng)箏嘩嘩地飛了起來(lái)，我以為自已成功了，高興得不得了。誰(shuí)知道突然風(fēng)停了，我感到手中的線(xiàn)沒(méi)有了向上的力量，扭頭一看風(fēng)箏晃晃悠悠地掉了下來(lái)。弟弟見(jiàn)了差點(diǎn)都流淚了。我對弟弟說(shuō)：？再來(lái)一次，我一定讓它飛起來(lái)。？經(jīng)過(guò)一番努力，我們的風(fēng)箏終于飛了起來(lái)。
我們仰望著(zhù)天空中的風(fēng)箏，開(kāi)心暢快地追著(zhù)它跑，此時(shí)此刻，我們的身體也似乎飄上了天……
放風(fēng)箏初中作文 21
陽(yáng)春三月、風(fēng)和日麗，正好是放風(fēng)箏的好時(shí)節。力力、小風(fēng)和小希一起約好放風(fēng)箏，在哪兒放呢？對！就在公園。
力力的是小燕子的，小希的是蝴蝶。到了公園，力力看見(jiàn)天上有各種各樣的風(fēng)箏，他很羨慕�！拔覀兛禳c(diǎn)放吧！”小風(fēng)說(shuō)，于是力力拿起風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，小風(fēng)一邊拽著(zhù)引線(xiàn)，一邊往后跑，小風(fēng)喊：“放�！绷αΠ扬L(fēng)箏扔向天空，“飛起來(lái)了！飛起來(lái)了！”小希說(shuō)。風(fēng)箏越飛越高，時(shí)而盤(pán)旋幾圈，好像在炫耀自己的美麗；時(shí)而又翻幾個(gè)跟斗，好像在同小鳥(niǎo)做游戲；時(shí)而又往下一鉆，但馬上又調皮地飛起來(lái)。
看著(zhù)天空中各種各樣的風(fēng)箏，小希數著(zhù)“1、2、3….”哇！天空中有數不清的美麗風(fēng)箏，有蝴蝶的、有虎頭的、有老鷹的'……
小希光顧著(zhù)看天上的風(fēng)箏了，自己手里蝴蝶的風(fēng)箏忘記飛上天了，于是，小希和小風(fēng)一起把蝴蝶放起來(lái)了。后面還有一家人，孩子把三角形的可愛(ài)的風(fēng)箏放起來(lái)了，放的那么高、那么遠，那個(gè)孩子的父母站在他旁邊，父母的左手搭在了母親的肩膀上，他的父母一邊仰望天空那個(gè)三角風(fēng)箏，一邊鼓勵他們的孩子。
哇，多么有趣的一天��！望著(zhù)那些風(fēng)箏，他們的心，也好像飄向了遠方。
放風(fēng)箏初中作文 22
哈哈，風(fēng)伯伯跳著(zhù)舞來(lái)了。我連忙拿著(zhù)風(fēng)箏，叫上鄰居哥哥，沖向江濱公園。
放風(fēng)箏的人真多，天空中飄滿(mǎn)了各式各樣的風(fēng)箏，有翩翩起舞的“蝴蝶”，有金光閃閃的“金龍”，還有高傲美麗的“鳳凰”，一個(gè)比一個(gè)高。
快，把我帶上藍天。我拿著(zhù)“雄鷹”，快速地跑起來(lái)，風(fēng)箏飛起來(lái)了，可是，不一會(huì )兒掉下來(lái)了，又試了幾次，還是不能平穩地飛起來(lái)。我灰心地坐在草地上。
哥哥跑過(guò)來(lái)，告訴我：“不要急！放風(fēng)箏不能夠只放線(xiàn)，也要收收線(xiàn)�！备绺缫皇肿е�(zhù)線(xiàn)，一手拿著(zhù)我的“雄鷹”，我做好準備跑的姿勢，他一喊“跑”，我便扯著(zhù)線(xiàn)跑起來(lái)。哥哥一松手，風(fēng)箏飛起來(lái)了。我順著(zhù)風(fēng)，一會(huì )放線(xiàn)，一會(huì )收線(xiàn)。果真，“雄鷹”穩穩地展翅飛翔。我笑了，興奮不已。
“好高呀！”旁邊的妹妹情不自禁地回頭歡呼。叫嚷聲，笑聲，在整個(gè)空氣中蕩漾著(zhù)。小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳地趕來(lái)了。不遠處，一對年輕夫婦看著(zhù)兒子熱鬧地放著(zhù)“B2隱形轟炸機”，阿姨挺著(zhù)大肚子，笑得像開(kāi)放著(zhù)的.鮮花；好像未來(lái)的寶寶手舞足蹈，和哥哥駕著(zhù)飛機，周游世界。
風(fēng)箏飛滿(mǎn)天，帶著(zhù)我們甜甜的笑，和白云做伴。
放風(fēng)箏初中作文 23
春天來(lái)了，陽(yáng)光明媚，生機勃勃，正是放風(fēng)箏的好季節。
小明和朋友小紅、小軍一起去放風(fēng)箏。他們來(lái)到了華陽(yáng)湖公園，小紅穿著(zhù)粉紅色的衣服，抱著(zhù)蝴蝶風(fēng)箏。小明穿著(zhù)綠色的衣服，小軍穿著(zhù)紫色的衣服，大家打扮得像過(guò)節一樣。
小明拿出美麗的燕子風(fēng)箏，雖然燕子風(fēng)箏很美，可是小明不會(huì )放風(fēng)箏，小軍舉起燕子風(fēng)箏對小明說(shuō)：“放心，我和小紅會(huì )教你的.，讓你的風(fēng)箏飛得高高的�！毙〖t再次叮囑：“對了，記得逆著(zhù)風(fēng)跑，風(fēng)小時(shí)收線(xiàn)，風(fēng)大時(shí)放線(xiàn)，跑起來(lái)！”小明聽(tīng)完一手拿線(xiàn)，一手拿線(xiàn)軸，風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，小明聽(tīng)從指揮，跑了起來(lái)，在小紅小軍的指導下，小明的風(fēng)箏越飛越高，像是要把天捅破似的。
天上風(fēng)箏各種各樣，有蜈蚣風(fēng)箏，有老鷹風(fēng)箏，有金魚(yú)風(fēng)箏。
低下頭，遠處還有一家三口在放風(fēng)箏，小男孩放呀放呀，放到了很高的地方，爸爸和媽媽時(shí)不時(shí)贊美他，臉上露出燦爛的笑容。
草坪上，笑聲、叫聲、玩鬧聲，傳得很遠很遠，久久地回蕩在天空。風(fēng)箏越飛越遠，深深地刻在每個(gè)人的記憶深處。
放風(fēng)箏初中作文 24
星期天的下午，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光燦爛，是個(gè)難得的好天氣。我和爸爸去公園放風(fēng)箏。
公園里，放風(fēng)箏的小朋友真多��！絢麗多彩的風(fēng)箏迎風(fēng)飄蕩著(zhù)，有金色的小鳥(niǎo)，兇猛的老鷹，紅色的蜻蜓，可愛(ài)的天線(xiàn)寶寶，美麗的蝴蝶……
我迫不及待地把蝴蝶風(fēng)箏拿出來(lái)安裝好，開(kāi)始在草坪上奔跑了起來(lái)。我迎著(zhù)風(fēng)把風(fēng)箏往上一送，然后又緊跑幾步，風(fēng)箏飛上了天。這下可把我樂(lè )壞了，高興得又蹦又跳。我慢慢放著(zhù)手中的繩子，只見(jiàn)那美麗的大風(fēng)箏，在藍天的'襯托下顯得更耀眼了。它像只美麗的大蝴蝶，在天空中自由自在地飛翔。正在我得意洋洋之時(shí)，風(fēng)箏卻像喝醉了酒似的，不停地在空中左搖右擺，然后直往下降。這時(shí)爸爸說(shuō)：“快收線(xiàn)！”我按照爸爸的指點(diǎn)收線(xiàn)、放線(xiàn)，風(fēng)箏終于又飛上去了。一陣風(fēng)吹來(lái)，爸爸大叫：“快放線(xiàn)，這樣我們的風(fēng)箏會(huì )往上升得更高的�！惫黄淙�，我們的風(fēng)箏成了第一名，我的心里美滋滋的。誰(shuí)知道這時(shí)我的風(fēng)箏線(xiàn)突然斷了，我趕緊追上去但還是沒(méi)有抓住，我只能眼巴巴地看著(zhù)我的風(fēng)箏越飛越遠。
雖然風(fēng)箏飛走了，但放風(fēng)箏給我帶來(lái)了很多快樂(lè )。
放風(fēng)箏初中作文 25
又是一個(gè)清爽的秋天！孩子的活動(dòng)如天上的云彩，有的去了秋天；有的去爬山；有些人去摘水果，但他們最喜歡的是放風(fēng)箏！
我和姐姐哥哥姐姐去了一個(gè)小店。真的像上刀山下火海。我設法找到了一家小商店。我們問(wèn)收銀員：這里有風(fēng)箏嗎？嗯，應該有。我去倉庫看看。說(shuō)完，她走進(jìn)了倉庫。過(guò)了一兩分鐘，店員出來(lái)對我們說(shuō)：“小朋友，這就是你要的風(fēng)箏！”我一看到就傻眼了，說(shuō)：這風(fēng)箏太老式了！然而，我們不情愿地買(mǎi)了它。
我們開(kāi)始放風(fēng)箏。在我的作文中，幫我哥哥拿著(zhù)風(fēng)箏，而我哥哥拿著(zhù)線(xiàn)。我再次把風(fēng)箏拋向天空，讓它在藍天中自由飛翔。哥哥用了三卷線(xiàn)，風(fēng)箏在天空中飛舞，仿佛是一只蝴蝶在空中飛舞。
我們不能一直停下來(lái)，在山坡上跑，風(fēng)箏越飛越高，幾乎在云中間！這時(shí)，哥哥一不小心，風(fēng)箏掉進(jìn)了水庫。這時(shí)候我們大驚失色，等了很久。冷靜下來(lái)后，我們拉起風(fēng)箏的.線(xiàn)，意識到風(fēng)箏已經(jīng)沉入了水庫的深處�，F在我們很難過(guò)。
別灰心，我記得，我車(chē)里有個(gè)風(fēng)箏！我開(kāi)心的說(shuō)，然后他們也開(kāi)心了，于是我們就下了山坡，開(kāi)心的回了姨媽家，大吃了一頓。
放風(fēng)箏初中作文 26
今天，天氣晴朗，正是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。小明、小亮和小花在公園里放風(fēng)箏。
開(kāi)始，小明和小亮到小花的家里做風(fēng)箏。小明和小亮做了燕子風(fēng)箏，小花做了一只蝴蝶風(fēng)箏。
然后他們就去公園里放風(fēng)箏了，他們一走進(jìn)公園就看見(jiàn)了許許多多的小孩子在放風(fēng)箏。其中有個(gè)小朋友在他的父母旁邊放了一只彩虹色的風(fēng)箏�，F在他們開(kāi)始放了，小明拿著(zhù)線(xiàn)在前面跑，小花拿著(zhù)她的蝴蝶跟著(zhù)小明，還說(shuō)：等等，等等我！而小亮高高地舉起燕子，突然小明說(shuō)：放！但是燕子飛了十幾秒就掉下來(lái)了，不過(guò)，他們還是很有耐心的要把這只燕子送上藍天，最后，在他們的共同努力下，終于把燕子送上了蔚藍的天空中。小明和小亮露出了滿(mǎn)足的笑容。小花則在一旁羨慕地說(shuō)：請你們也幫我把風(fēng)箏放起來(lái)吧！他們欣然答應了，小花的蝴蝶在小明和小亮的`幫助下成功的飛上了藍天。
放完風(fēng)箏后，他們躺在草地上看見(jiàn)了天空中有許許多多的風(fēng)箏，這些風(fēng)箏形狀各不同，有老鷹、鯉魚(yú)、蜈蚣蜈蚣好像在對老鷹說(shuō)：你看，我飛得多高；你飛得一點(diǎn)也不高。老鷹說(shuō)：那又怎么樣，我還比你大呢！小鯉魚(yú)說(shuō)：你們別再吵啦！老鷹和蜈蚣聽(tīng)了鯉魚(yú)的話(huà)，不再吵了。
我愛(ài)做風(fēng)箏，更愛(ài)放風(fēng)箏！
放風(fēng)箏初中作文 27
春天到了，陽(yáng)光明媚，清風(fēng)徐徐，到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，真是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)光��！
我和爸爸媽媽一起來(lái)到公園里放風(fēng)箏。哇！放風(fēng)箏的人真多呀！形態(tài)各異的風(fēng)箏在天空中盡情地飛翔，有美麗的火鳳凰，有兇猛的`老鷹，還有可愛(ài)的小金魚(yú)一只只風(fēng)箏在空中競相飛舞，千姿百態(tài)。
我手拿著(zhù)線(xiàn)軸，在前面慢悠悠地走，邊走邊回頭，爸爸小心翼翼地把“燕子”風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，對我喊：“快跑，快跑，我要放手了哦！”我聽(tīng)到后飛快地跑了起來(lái)，一陣風(fēng)吹，來(lái)，我對爸爸喊道：“放！”爸爸立馬松開(kāi)了手，把風(fēng)箏輕輕地一拋，“小燕子”隨風(fēng)扶搖直上，風(fēng)箏飛起來(lái)了，我高興地跳了起來(lái)。忽然，只見(jiàn)“小燕子”好像在表演雜技一樣，翻了一個(gè)又一個(gè)跟頭，有時(shí)又往下一鉆，一會(huì )又馬上調皮地飛起來(lái)了，看得我好膽戰心驚��！
旁邊的小妹妹捧著(zhù)一只漂亮的蝴蝶風(fēng)箏，看著(zhù)我們的風(fēng)箏在天上自由自在地飛翔，羨慕地說(shuō)：“你好厲害��！能幫我把風(fēng)箏放起來(lái)嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，看我的�！睕](méi)過(guò)一會(huì )兒，一只漂亮的“小蝴蝶”就在空中翩翩起舞。小妹妹開(kāi)心地手舞足蹈。
今天真開(kāi)心��！
放風(fēng)箏初中作文 28
陽(yáng)春三月的一天，春光明媚、日麗風(fēng)和，這是一個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)節。
于是小明約了小剛一起去草坪上放風(fēng)箏。他們來(lái)到了草坪，發(fā)現已經(jīng)有好多人在放風(fēng)箏了。天上的風(fēng)箏五顏六色，形態(tài)各異，有又細又長(cháng)的“蜈蚣”，有游動(dòng)的“金魚(yú)”，還有飛翔的“老鷹”他們一會(huì )兒向上飛翔，一會(huì )兒向下俯沖，一會(huì )兒又翻了個(gè)跟頭，有趣極了。
小明對小剛說(shuō)：“小剛，我牽著(zhù)線(xiàn)往前跑，你來(lái)負責拋風(fēng)箏�！毙傔B連答應，于是小明緊緊地握住了風(fēng)箏線(xiàn)，后面的小剛則等著(zhù)風(fēng)來(lái)，一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，小剛用力一拋，小強就拼命的往前跑，可是風(fēng)箏就是不聽(tīng)使喚，一會(huì )像一個(gè)喝醉酒的醉漢，一會(huì )兒又像一只受傷的小燕子，搖晃了幾下就落在了草坪上，他們急得滿(mǎn)頭大汗。
這時(shí)候一個(gè)捧著(zhù)蝴蝶風(fēng)箏的小姑娘走過(guò)來(lái)告訴他們：“放風(fēng)箏時(shí)，牽線(xiàn)的`人要注意風(fēng)向和風(fēng)力，均勻的抖動(dòng)風(fēng)箏線(xiàn)，舉風(fēng)箏的人要找準時(shí)機，拋上空中，只要兩人配合好，風(fēng)箏就能飛上天空�！惫Ψ虿回撚行娜�，小明和小剛按照小姑娘的提醒，終于把小燕子送上了天空，并且超過(guò)了“金魚(yú)”、“老鷹”和“蜈蚣”。小明和小剛玩得開(kāi)心極了。
放風(fēng)箏初中作文 29
星期天，我和小紅、小米約好了一起去公園里放風(fēng)箏。
今天天氣可真好呀！陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，公園里的人也多了起來(lái)，許多人和我們一樣都來(lái)到公園里放風(fēng)箏。我看了看天空，大家的風(fēng)箏都很漂亮，有金魚(yú)、有昆蟲(chóng)。瞧！那邊有一家人在放彩色的風(fēng)箏，飛得可太高了！
我們走到一塊人比較少的空地，我對小米說(shuō)：“我們就在這里放吧，你在后面幫我拿著(zhù)老鷹風(fēng)箏，我在前面跑，等我跑起來(lái)了你就放開(kāi)，這樣風(fēng)箏就能飛起來(lái)啦�！毙∶渍f(shuō)：“好呀，現在正好有風(fēng)，我們快放吧�！庇谑俏液托〖t在前面慢慢跑了起來(lái)，小米也將手松開(kāi)，風(fēng)箏慢慢地飛了起來(lái)。我繼續小跑著(zhù)，一邊放風(fēng)箏線(xiàn)，風(fēng)箏也越來(lái)越高，高到我只能看見(jiàn)一個(gè)小黑點(diǎn)在天上飛。我把手中的風(fēng)箏線(xiàn)遞給了小紅，用同樣的方法把小紅的蝴蝶風(fēng)箏也放了起來(lái)，兩只風(fēng)箏和天上的.小鳥(niǎo)一起飛翔。
時(shí)間過(guò)得很快，不一會(huì )兒就到四點(diǎn)半了，我們只能慢慢收起風(fēng)箏，準備回家。小紅對我們說(shuō)：“今天玩得真是太開(kāi)心啦，下次還要一次出來(lái)放風(fēng)箏哦�！蔽一卮鹫f(shuō)：“好呀，下次我們早點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)再一起出來(lái)玩！”
放風(fēng)箏不僅好玩，還讓我懂得了做事要與別人協(xié)作，團結就是力量的道理！
放風(fēng)箏初中作文 30
今天的天氣陽(yáng)光明媚，天空的白云像一只可愛(ài)的小豬、像一只雪白的小兔子、像一只活潑的小燕子，春天來(lái)了，小朋友們走出了家門(mén)，有的在草地上走來(lái)走去，有的在草地上打滾，還有的在河邊抓魚(yú)呢！我可以用一首古詩(shī)來(lái)形容“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！标�(yáng)春三月是最合適放風(fēng)箏的季節，我和小明還有小紅一起去公園放風(fēng)箏。
當我們走進(jìn)公園的時(shí)候，我們就大開(kāi)眼界，原本平淡無(wú)奇的天空，飛滿(mǎn)了各種各樣的風(fēng)箏，公園瞬間就熱鬧起來(lái)了，風(fēng)箏們好像在聚會(huì )，參加舞會(huì )，在玩游戲，我們也迫不及待地想放風(fēng)箏。我們就拿出風(fēng)箏，興高采烈地開(kāi)始放風(fēng)箏。
趁著(zhù)風(fēng)勢好，我就說(shuō)：“我拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，小明拿著(zhù)風(fēng)箏吧�！毙〖t叫我和小明跑，我們就跑，迎著(zhù)風(fēng)奔跑，我在前面跑，小明在后面跑，我越跑越快，小明慢慢地松手，風(fēng)箏飛起來(lái)了，我的腳步慢下來(lái)，我的燕子風(fēng)箏扇動(dòng)翅膀，好像在跳舞，天空有許多的風(fēng)箏，有的像老鷹，有的'像龍，五彩斑斕的風(fēng)箏把天空打扮得更加絢麗多彩。
今天是快樂(lè )的一天，晚上了，天空的舞會(huì )結束了，我們把風(fēng)箏拽回來(lái)，看著(zhù)那熱鬧的天空，戀戀不舍地回家了。
放風(fēng)箏初中作文 31
星期日的中午，陽(yáng)光像大火爐一樣曖洋洋地照著(zhù)大地。我和姐姐、爸爸、媽媽一起去公園放風(fēng)箏。
當我們來(lái)到公園時(shí)，那里已經(jīng)有許許多多的人在放風(fēng)箏了。不一會(huì )兒，天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多。有可愛(ài)的“小麻雀”，它在天空中翩翩起舞，好像是在說(shuō)：“你看我，飛得多高��！”還有聲音清脆的“公雞”，它威武地飛在天上，伸長(cháng)脖子，好像想啄下面毛茸茸的那只“小雞”呢！
開(kāi)始，我還以為放風(fēng)箏非常容易，我叫爸爸托著(zhù)我的'金魚(yú)風(fēng)箏，我拿著(zhù)線(xiàn)軸，我跟爸爸說(shuō)當我說(shuō)“放”的時(shí)候就松手，我說(shuō)：“一、二、三、放”！爸爸松開(kāi)了手，我飛快地向前跑去。啊，我的風(fēng)箏飛起來(lái)啦！我一邊跑一邊興奮地大叫�？墒�，我的金魚(yú)風(fēng)箏沒(méi)過(guò)多久，就被旁邊大哥哥的“蜈蚣”風(fēng)箏給撞下來(lái)了。那個(gè)大哥哥連忙跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“對不起，我不是故意的�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，大哥哥你先回去吧！”話(huà)音剛落，那個(gè)大哥哥就跑回他放風(fēng)箏的地方去了�，F在，我有點(diǎn)灰心了，爸爸說(shuō)：“不要灰心，你一定可以的！”聽(tīng)爸爸說(shuō)了，我又信心十足了。繼續放風(fēng)箏，這次我的風(fēng)箏飛得很高很高。我興奮地叫起來(lái)：“啊，我成功啦！”
放風(fēng)箏初中作文 32
春姑娘踏著(zhù)沙沙的腳步來(lái)了，陽(yáng)春三月，春光明媚，微風(fēng)習習。我和姐姐一起來(lái)到公園的草地上放風(fēng)箏。
我們的風(fēng)箏是一只老鷹風(fēng)箏。我把風(fēng)箏線(xiàn)系在風(fēng)箏上，系好了之后，我拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，姐姐托著(zhù)風(fēng)箏舉起來(lái)向上一拋，我便開(kāi)始跑了起來(lái)�？墒沁�沒(méi)到一會(huì )兒，風(fēng)箏就慢慢地掉落在了草地上。我不灰心，試了一次又一次。我又看了別人放風(fēng)箏的動(dòng)作，我照著(zhù)別人的動(dòng)作來(lái)放，終于成功了。我開(kāi)心得叫了起來(lái)：“風(fēng)箏飛了！風(fēng)箏飛了！真是太好了！”我抬起頭，看著(zhù)我的風(fēng)箏，感覺(jué)風(fēng)箏就像活了一樣在天空中自由地飛來(lái)飛去。風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，我放的`線(xiàn)也越來(lái)越長(cháng)�！安缓�！風(fēng)箏正在飄落了�！苯憬阍谂赃吿嵝�。只見(jiàn)風(fēng)箏像喝醉了酒似的，一下子飄到了這里，一下子飄到了那里，我趕忙把風(fēng)箏線(xiàn)搖了幾下，風(fēng)箏又慢慢地往高處飛了。還好沒(méi)掉下來(lái)，我松了一口氣�？粗�(zhù)我的風(fēng)箏放得比別人還要高，我開(kāi)心極了。
天色已經(jīng)不早了，草地上放風(fēng)箏的人也越來(lái)越少了，我只好戀戀不舍地回家了�；丶业穆飞�，我心里一直想著(zhù)：放風(fēng)箏真的太好玩了，下一次我還要來(lái)放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏初中作文 33
春回大地，萬(wàn)物復蘇，小河唱起了歌，小草探出了頭，樹(shù)木長(cháng)出了嫩芽，各種花都露出了燦爛的笑臉，這正是放風(fēng)箏的好日子，我帶著(zhù)蝴蝶風(fēng)箏和小明來(lái)到了綠油油的草地上放風(fēng)箏。
藍藍的天空中滿(mǎn)是各種各樣的風(fēng)箏，有綠眼睛的金魚(yú)在空中搖頭擺尾，有長(cháng)著(zhù)許多腳的蜈蚣，有眼睛四處張望的老鷹，還有拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)尾巴的三角形風(fēng)箏在空中享受著(zhù)春風(fēng)的撫摸……天空成了風(fēng)箏的.天堂。
我迫不及待地想讓自己的蝴蝶風(fēng)箏飛上天，可是小明比我更急，說(shuō)：“先把我的燕子放上天吧�！薄昂冒��！蔽抑缓眠@么說(shuō)。小明急急忙忙把他的燕子風(fēng)箏放上了天，可是因為他是順著(zhù)風(fēng)跑，沒(méi)一會(huì )兒，風(fēng)箏便像生病了似的軟綿綿地掉了下來(lái)。旁邊的一位小哥哥看到了，熱心地過(guò)來(lái)指導。小明一手握著(zhù)線(xiàn)軸，一手牽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，小哥哥在后面把風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂，迎著(zhù)風(fēng)慢慢地跑了起來(lái)，小明一點(diǎn)一點(diǎn)地放線(xiàn)，風(fēng)箏便越飛越高……接著(zhù)，我的燕子也飛上了天，加入了風(fēng)箏的盛會(huì )……
我慢慢地跑著(zhù)，看著(zhù)，忽然覺(jué)得自己仿佛就是一個(gè)風(fēng)箏，一個(gè)最漂亮的蝴蝶風(fēng)箏，展開(kāi)美麗的翅膀，飛上藍藍的天空，在天空中自由自在地飛舞，飛過(guò)白云，對白云姐姐打招呼，向太陽(yáng)公公問(wèn)好……
放風(fēng)箏初中作文 34
星期六中午，在嫩藍的天空下，在碧綠的草地上，來(lái)了很多人。他們都來(lái)放風(fēng)箏。
小明和小剛也來(lái)了！他們帶來(lái)了一只“燕子”。那只“燕子”五彩繽紛，十分美麗。小明一手拿線(xiàn)軸，一手扯線(xiàn)。小剛舉起“燕子”，隨時(shí)準備放飛。這時(shí)，起風(fēng)了。小明趕緊抓住這個(gè)機會(huì )，迎著(zhù)風(fēng)跑起來(lái)。跑了幾步，他就大喊“放”！小剛用力將“燕子”往天上一扔�！把嘧印眱�(yōu)美地往天上飛去，越飛越高。小明和小剛特別興奮。他倆在草坪上奔跑著(zhù)，跳躍著(zhù)。不一會(huì )兒，他們看見(jiàn)自己的.“燕子”和其他風(fēng)箏一樣飛到天空中。天空中真熱鬧��！看，有“小魚(yú)”，有“老鷹”，有“蜈蚣”……各種各樣的風(fēng)箏，應有盡有。它們都在天空中快樂(lè )地飛翔。這時(shí)，風(fēng)忽然停了�！把嘧印痹谔炜罩袚u晃起來(lái)。小明的心頓時(shí)一沉，趕緊收線(xiàn)。緊急時(shí)刻，又來(lái)風(fēng)了�！把嘧印庇制椒�地在天空中翱翔。小紅拿著(zhù)風(fēng)箏說(shuō)：“哥哥，能幫我放嗎？”他們答應了。不一會(huì )兒，在“燕子”的邊上多了一只“蝴蝶”。
這真是個(gè)愉快的周末��！
放風(fēng)箏初中作文 35
“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”。春姑娘托著(zhù)她的長(cháng)裙裊裊地走來(lái)了，她帶來(lái)了孩子們盼望的東西——風(fēng)箏。
公園里，萬(wàn)里無(wú)云的天空上飛著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏。瞧，那里的金魚(yú)風(fēng)箏快活地游來(lái)游去，蜈蚣在天空中爬來(lái)爬去，還有雄心勃勃的老鷹，色彩斑斕的三角形風(fēng)箏。這些風(fēng)箏投入天空媽媽的懷抱，快活得很。
遠處，有一家三口正悠閑地放著(zhù)風(fēng)箏�？炜�，一個(gè)小男孩正放著(zhù)他心愛(ài)的.三角形風(fēng)箏呢！他的媽媽和爸爸為他豎起了大拇指，欣喜地說(shuō)道：“寶貝兒，你真棒！這么快就會(huì )放風(fēng)箏了，我們?yōu)槟泸湴痢�。小男孩�?tīng)了樂(lè )滋滋的。
近處，一對兄弟和妹妹正在放風(fēng)箏。妹妹拿著(zhù)她光彩奪目的蝴蝶風(fēng)箏。眼睛瞇成一條縫，笑瞇瞇地向哥哥跑去。哥哥和弟弟拿著(zhù)他們的燕子風(fēng)箏，弟弟把風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂，臉上露出自信的笑容，哥哥則一邊放線(xiàn)，一邊奔跑。隨著(zhù)一聲“放”！風(fēng)箏就跳起了舞，越飛越高，闖過(guò)云霄，在空中飄蕩。
時(shí)間在歡聲笑語(yǔ)中無(wú)聲無(wú)息地溜走了，夕陽(yáng)西下，大家都在太陽(yáng)公公的祝福下，依依不舍地回了家。
放風(fēng)箏初中作文 36
春天來(lái)了，春光明媚，萬(wàn)物復蘇。柳姑娘在風(fēng)婆婆的吹拂下翩翩起舞，真是美麗極了。
在柳樹(shù)的旁邊，是一大塊草坪。有幾個(gè)小孩在這塊草坪上放風(fēng)箏。這時(shí)小明已經(jīng)迫不及待的想成功地讓風(fēng)箏放飛了。小明讓小剛舉著(zhù)風(fēng)箏，自己拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)走到十幾米遠的地方，大聲地對小剛喊道：“放！”小剛趕緊松手，風(fēng)箏緩緩地升起，然后啪的一聲，風(fēng)箏直接撞到了地上。
小明思考了一會(huì )兒，他讓小剛和他再配合一次。這一次，小剛一松手，小明就拼命向前沖去。沒(méi)想到，小明光顧放風(fēng)箏了，沒(méi)有看路。眼看著(zhù)風(fēng)箏就在空中要站穩時(shí)，小明卻被腳下地上一塊石頭，絆倒在地上。等小明爬起來(lái)時(shí)，風(fēng)箏都掉在地上了。
第三次，小明又想了一會(huì )兒，總結前兩次失敗的經(jīng)驗。接下來(lái)，又到了最后的時(shí)刻，終于成功了！這可把小明高興壞了。
小明向自己的旁邊看去，發(fā)現一個(gè)小女孩正笑嘻嘻地看著(zhù)自己呢！小女孩連自己手里的風(fēng)箏都忘了。小明又向四周望去，發(fā)現自己身后的一家三口也在放風(fēng)箏。那個(gè)爸爸摟著(zhù)媽媽?zhuān)⒑退谡f(shuō)話(huà)，旁邊的'小男孩正在放風(fēng)箏了。小明又抬起頭來(lái)看向天空，天上布滿(mǎn)了各種各樣的風(fēng)箏，有的像蜈蚣，有的像金魚(yú)，有的像老鷹。
春天真是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節��！
放風(fēng)箏初中作文 37
春姑娘踏著(zhù)輕快的腳步，悄悄地來(lái)到這里。你看！它把大地染綠了，給小花朵們穿上了五顏六色的花裙子，到處是一派生機勃勃的景象！
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和孫楊相約一起去雨山湖公園放風(fēng)箏。來(lái)到公園，我抬頭一看，藍藍的天空中飄著(zhù)朵朵白云，千姿百態(tài)，奇特極了�？罩械娘L(fēng)箏好像在和調皮的云朵做游戲�？蓯�(ài)的小金魚(yú)甩著(zhù)扇子一樣的尾巴，在云朵之間游來(lái)游去；威風(fēng)的大鯊魚(yú)張開(kāi)大大的嘴巴，露出尖利的牙齒，好像要把大家都吞掉似的'；敏捷的老鷹展開(kāi)雙翅，在空中自由自在地翱翔……
我們趕緊拿出春天的使者——我們的小燕子風(fēng)箏，瞧！她好像已經(jīng)迫不及待地要飛上天空了。我和孫楊趕緊跑到公園空曠的草地上，我站在前面拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，他在后面高高舉起風(fēng)箏，一陣風(fēng)吹來(lái)，孫楊大聲喊“跑”！我撒開(kāi)大長(cháng)腿跑了起來(lái)，孫楊把風(fēng)箏用力往天上一拋，“小燕子”乘著(zhù)溫暖的春風(fēng)慢慢地飛上了天空。我一邊跑一邊放線(xiàn)軸，小燕子越飛越高，不一會(huì )兒就加入了空中的游戲隊伍。
我看著(zhù)小燕子在空中自由自在地飛翔，仿佛聽(tīng)到了她嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在感謝我們呢！我的心仿佛也跟著(zhù)“小燕子”一起飛上了天空！
放風(fēng)箏初中作文 38
星期六的早晨，陽(yáng)光明媚，碧空如洗，雪白的云朵在碧藍的天空中悠閑的散步。小紅、小明、小剛和小軍約著(zhù)一起去碧綠空曠的大草坪上放風(fēng)箏。
小明已經(jīng)把他的風(fēng)箏放上了天空，他一邊后退，一邊轉動(dòng)線(xiàn)軸，希望他的風(fēng)箏能越飛越高。他的父母挨在一起，看著(zhù)他的孩子那么開(kāi)心地放風(fēng)箏。
天上還飄著(zhù)許多五彩繽紛的風(fēng)箏：有的是老鷹形狀的，在空中自由飛翔；有的`是金魚(yú)形狀的，在空中翩翩起舞；還有的是蜈蚣形狀的，在空中悠閑的漫步，兩只眼睛瞪得大大的。這些風(fēng)箏各種各樣，有趣極了！
小剛看到了這美麗的一幕，趕緊拿出他的燕子風(fēng)箏，遞給小軍，說(shuō)：“你在后面托著(zhù)風(fēng)箏，我在前面放�！毙傉f(shuō)完，就緊握著(zhù)線(xiàn)軸，拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，往前奔去，他對小軍聲喊：“要開(kāi)始放了，準備好了嗎！”小軍馬上回應道：“早就準備好了！“小明再次喊道：“放！”“哇，飛起來(lái)了！”小明激動(dòng)地說(shuō)道。小紅手里抱著(zhù)一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏，也想和他們一起放風(fēng)箏。
我仿佛自己就是一個(gè)風(fēng)箏，在天空中自由遨翔。
放風(fēng)箏初中作文 39
春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，百花齊放，陽(yáng)光明媚的早上，小朋友們來(lái)到公園里放風(fēng)箏。
小明和小剛約好去公園放風(fēng)箏，他們來(lái)到公園里看到很多人在放風(fēng)箏。這時(shí)，小剛迫不及待的拿出風(fēng)箏對小明說(shuō)：“我們也來(lái)放風(fēng)箏吧！”說(shuō)完小剛用雙手把一只五彩繽紛的小燕子風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，小明在前面拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)輪做好向前奔跑的準備。小剛放開(kāi)風(fēng)箏大聲地對小明說(shuō)：“跑快一點(diǎn)，風(fēng)箏馬上要飛嘍！”小明飛快地向前奔跑，不一會(huì )兒，風(fēng)箏真的飛了起來(lái)，越飛越高。
不光是我們的風(fēng)箏，天上還飛著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏，由活潑可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏，有栩栩如生的蜈蚣風(fēng)箏，還有勇猛強壯的老鷹風(fēng)箏……他們在天空中飛來(lái)飛去，熱鬧極了！隨著(zhù)風(fēng)箏越飛越高，大家的心情也越來(lái)越開(kāi)心。這時(shí)，一個(gè)拿著(zhù)蝴蝶風(fēng)箏的小女孩走了過(guò)來(lái)，。小剛問(wèn)：“你叫什么名字？”“我叫小美，我可以跟你們一起放風(fēng)箏嗎？”小美問(wèn)道，小明接著(zhù)說(shuō)：“歡迎小美的'加入�！庇谑谴蠹矣姓f(shuō)有笑的放起了風(fēng)箏。
隨著(zhù)太陽(yáng)慢慢落下，公園里放風(fēng)箏的人們陸續收起風(fēng)箏，戀戀不舍地離開(kāi)公園。這真是讓人既開(kāi)心又難忘的一天��！
天空中飄蕩著(zhù)各式各樣的風(fēng)箏，它們顫顫悠悠，互比高低，都在向著(zhù)藍天向著(zhù)白云，向著(zhù)未來(lái)展，翅飛翔。
放風(fēng)箏初中作文 40
今天，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，天空藍的象一顆被清水洗過(guò)的藍寶石一樣，十分美麗。我和爸爸媽媽決定去東區草坪上放風(fēng)箏。
到了東區草坪，我一看哇,有這么多人在放風(fēng)箏，我媽媽開(kāi)始給我系風(fēng)箏線(xiàn)，我在一旁摩拳擦掌，躍躍欲試。等我媽媽系好事，正好有風(fēng)，我像一匹脫韁的野馬在逆風(fēng)飛奔，一邊拽風(fēng)箏線(xiàn)，一邊放繩子，風(fēng)箏漸漸地飛高，可是，我在風(fēng)停前沒(méi)有把風(fēng)箏飛到高處，失敗了。等到第二次有風(fēng)的時(shí)候，已經(jīng)過(guò)了好一大會(huì )了，這一次，我吸取上次失敗的經(jīng)驗，知道了讓風(fēng)箏持續高飛，必須在風(fēng)停之前飛到高處，這一次，我快馬加鞭，持續的奔跑，放線(xiàn)，奔跑，放線(xiàn)，終于，功夫不負有心人，我成功將風(fēng)箏在風(fēng)停之前讓它飛到高處�？墒菐洸贿^(guò)3秒，我的風(fēng)箏和別人的.風(fēng)箏纏在了一起了，只能被迫降落將線(xiàn)弄好，可費了我不少時(shí)間。但是，我毫不氣餒，來(lái)到了人少的地方再次將風(fēng)箏放飛，終于成功了，在我的努力下我的彩虹風(fēng)箏沖上了湛藍而又美麗的藍天。在回家的路上，我心想：放風(fēng)箏跟成功一模一樣，在過(guò)程中不可三心二意，要一心一意，還要不懈努力，不能被厄運所擊垮。成功了也不能驕傲，要越來(lái)越好。
來(lái)吧，20XX，讓我們一起努力，放飛夢(mèng)想。
放風(fēng)箏初中作文 41
又是風(fēng)和日麗的一天，踏著(zhù)春天的氣息，小記者們開(kāi)心地來(lái)到了迷笛營(yíng)。
到達迷笛營(yíng)后，老師把我們分成了兩組，準備燒野火飯。我們拿磚頭搭了一個(gè)簡(jiǎn)易的灶臺，并撿了許多柴火，點(diǎn)上火，放上鍋……經(jīng)歷了種種“磨難”，終于燒好了。盡管飯有點(diǎn)焦了，但我們還是吃得津津有味。
春天除了燒野火飯，放風(fēng)箏也是必不可少的活動(dòng)呢!大家到老師那兒領(lǐng)了風(fēng)箏，都躍躍欲試，這些風(fēng)箏五顏六色，各式各樣，真漂亮呀!不一會(huì )兒，一只只美麗的風(fēng)箏飛上了藍天，我也學(xué)著(zhù)放起風(fēng)箏，可是怎么也飛不起來(lái)。突然，一陣強風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，我手中的風(fēng)箏飛上了天空，我急忙放線(xiàn)，它越飛越高。
原本寧靜的.天空熱鬧起來(lái)，許多人的風(fēng)箏都飛上了藍天，在空中自由地翱翔。不料，我的風(fēng)箏落了下來(lái)，咦?怎么回事呢?哦，原來(lái)風(fēng)箏線(xiàn)與其他人的線(xiàn)纏住了，我急忙解開(kāi)纏住的線(xiàn)，又讓它在天空中“展翅高飛”。呀!有個(gè)風(fēng)箏掛在樹(shù)上了，就像一只小鳥(niǎo)想飛，又被一根細線(xiàn)綁在鳥(niǎo)籠之上，真是可憐呀!
不知不覺(jué)就到了回家的時(shí)間了，我戀戀不舍地看著(zhù)那片天空，此時(shí)，它已從熱鬧變回了寧靜，就好像天空中沒(méi)有出現過(guò)風(fēng)箏，就好像沒(méi)有來(lái)過(guò)放風(fēng)箏的孩子們……一切都似乎沒(méi)有發(fā)生過(guò)。
放風(fēng)箏初中作文 42
清明前后一個(gè)多月是放風(fēng)箏的好季節。星期天，爸爸和我決定去人民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。一到人民廣場(chǎng)，我就被天空中各種各樣的風(fēng)箏吸引住了。有烏黑發(fā)亮的蝙蝠、搖尾巴的鯉魚(yú)、展翅飛翔的老鷹和各種形式的漫畫(huà)角色。裝飾藍天的五彩繽紛，猶如空中樂(lè )園。我得趕緊拿出我漂亮可愛(ài)的燕燕，組裝起來(lái)默默祈禱，為我爭氣。然后我迫不及待地撿起線(xiàn)軸開(kāi)始跑。風(fēng)箏搖晃著(zhù)飛走了，我心里暗自得意。本來(lái)放風(fēng)箏就這么簡(jiǎn)單。誰(shuí)知道呢，我走得很慢，風(fēng)箏像喝醉了一樣一下子被刺傷，生氣了，我一直埋怨。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“要重視放風(fēng)箏的方法�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我靜下心來(lái)再試一次。我先看風(fēng)向，讓爸爸迎風(fēng)站立，把風(fēng)箏高高舉起。我站在前面拉緊繩索，這時(shí)變成了“一切都準備好了，只欠東風(fēng)”。一陣風(fēng)吹來(lái)，我大喊“放開(kāi)”。爸爸支撐著(zhù)風(fēng)箏，風(fēng)箏穩定地飛向天空。線(xiàn)收緊了，我慢慢地放線(xiàn)。線(xiàn)松了，我走了幾步，風(fēng)箏又飛向天空。我放得很仔細，風(fēng)箏飛得越高，我也感到心滿(mǎn)意足�？雌饋�(lái)很難放風(fēng)箏。真的.是學(xué)問(wèn)�？粗�(zhù)游過(guò)天空的風(fēng)箏，我的心也跟著(zhù)飛上了藍天。
放風(fēng)箏初中作文 43
“等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！贝禾斓搅�，小明約上朋友們去公園放風(fēng)箏。
天藍藍的，草綠綠的，微風(fēng)輕輕吹拂著(zhù)，天空中飄著(zhù)大片大片的云朵。
草地上人特別多，天上的風(fēng)箏也很多。有一條“蜈蚣”在天上飄著(zhù)，它睜著(zhù)大大的眼睛，身體彎彎的，像是在找東西吃呢！有一條小“金魚(yú)”，甩著(zhù)尾巴，好像正在藍藍的大海里游來(lái)游去；還有一只“老鷹”，飛得最高，仿佛在說(shuō)：“我是天空中的霸王，你們都要聽(tīng)從我的命令！”
小明見(jiàn)狀，興奮地拿出了他漂亮的“燕子”風(fēng)箏，小剛把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂。小明邊準備跑邊對小剛說(shuō)：“等我說(shuō)‘一、二、三，放’的時(shí)候，你就把風(fēng)箏拋起來(lái)！”“好的'！”小剛大聲回答。就這樣，風(fēng)箏乘著(zhù)春風(fēng)飛上了藍天。小紅在旁邊激動(dòng)地說(shuō)：“你們風(fēng)箏飛得真高，也讓我的‘小蝴蝶’飛上天吧！”
遠處，有一家三口，小孩子拿著(zhù)線(xiàn)，一邊跑，一邊慢慢放線(xiàn)，彩色的三角形風(fēng)箏，像飛機一樣沖向云霄。爸爸把手搭在媽媽肩上，驕傲地說(shuō)：“兒子真棒！你也要像風(fēng)箏一樣，好好學(xué)習，天天向上！”
放風(fēng)箏初中作文 44
今天，在快樂(lè )大作文課上，高老師一上課就說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們的活動(dòng)內容是放風(fēng)箏�！币宦�(tīng)要放風(fēng)箏，我可高興了因為雙休日我還要上英語(yǔ)，難得玩呀！我回頭一看同學(xué)們，他們也和我一樣開(kāi)心�；顒�(dòng)前，老師把全班同學(xué)分成四組，每組六到七人。我和安娜、周繼德、黃學(xué)鋒等同學(xué)為一組，老師指定黃學(xué)鋒為組長(cháng)。當老師把我們組的風(fēng)箏發(fā)到組長(cháng)手里時(shí)，我們立刻圍上前去欣賞著(zhù)這只風(fēng)箏。它是一只“大蜻蜓”，只見(jiàn)它有兩雙大翅膀，兩個(gè)又紅又大的眼睛，九個(gè)木條支撐著(zhù)它。我最喜歡的是它那個(gè)又長(cháng)又漂亮的.大尾巴，因為它像動(dòng)畫(huà)片里的一條龍。
也許是設計師害怕它飛丟了，所以用一條繩子拴住了他。老師一聲令下，同學(xué)們飛蹦出教室，跑向操場(chǎng)，手忙腳亂地放起了風(fēng)箏。我們的風(fēng)箏一開(kāi)始像一個(gè)剛出生的小鳥(niǎo)，怎么也飛不起來(lái)。后來(lái)，我把抓風(fēng)箏的姿勢改變了一下，然后又等風(fēng)順了后才丟開(kāi)。風(fēng)箏飛起來(lái)了，慢慢飛向天空，就像一架起飛的飛機一樣。它一會(huì )兒滑行，一會(huì )兒旋轉，越飛越高，我們幾個(gè)高興地叫啊跳啊。這時(shí)，同學(xué)們的風(fēng)箏也都上天了，你看！有黑色的老鷹、咖色的蜈蚣、綠色的蝴蝶等。風(fēng)箏在天上飛著(zhù)，同學(xué)們在操場(chǎng)上歡笑著(zhù)，嬉鬧著(zhù)，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了快樂(lè )。今天的天氣真好！
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