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尋覓春天的蹤跡作文

時(shí)間:2021-03-15 15:08:41 [第二單元]尋覓春天的蹤跡 我要投稿

實(shí)用的尋覓春天的蹤跡作文錦集6篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的尋覓春天的蹤跡作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的尋覓春天的蹤跡作文錦集6篇

尋覓春天的蹤跡作文 篇1

  三月春光,萬(wàn)物復蘇,有一種如同春筍破土,花草探頭的春意,大地換上了新的衣裳,萬(wàn)里亮艷,奪目繽紛。

  早晨,我踏著(zhù)霧露尋覓春天的足跡。

  竹林中浸滿(mǎn)著(zhù)清晰芳香的空氣,沁人心脾的清涼涌進(jìn)我心靈的空間,敞開(kāi)了心中的窗口,放去整個(gè)冬日里的悶氣。竹葉尖兒上掛著(zhù)沉甸甸的水珠,拉彎了葉片和枝條,竹子顯出一身婀娜的姿態(tài),像云嵐里的淑女,優(yōu)美舞動(dòng)的舞姿,像白霧里的俠士,遒勁有力的器宇,又像深山里的隱士,神秘隱約的風(fēng)度。土壤里有帶著(zhù)尖帽的春筍破土而出,眼中充滿(mǎn)了好奇和純真,享受著(zhù)春雨的滋潤,沐浴著(zhù)陽(yáng)光的溫暖。

  中午,我聞著(zhù)芳香尋覓春天的足跡。

  小路旁,盛開(kāi)的梨花,如同雪一般的白,這是一片圣潔的顏色,像白玉石一般光滑,黃色淡淡的花蕊里飽含著(zhù)聞不盡灑不完的芬芳,這斑斑點(diǎn)點(diǎn)的白色精靈點(diǎn)綴在交織的枝條間表現得相得益彰,美得自然,白得透徹。轉眼一望,滿(mǎn)山的映山紅像火一般點(diǎn)燃在山坡上,石隙間,一團團,一簇簇,美不勝收,應接不暇,來(lái)到山上,摘一朵含在嘴間,酸酸的味道傳遞著(zhù)它的香氣。

  傍晚,我看著(zhù)云霞尋覓春天的足跡。

  天邊,一道夕陽(yáng)點(diǎn)亮了云端,粉粉的紅色映入觀(guān)賞者的眼眸,深邃而神秘,令人心曠神怡,心情舒適又充滿(mǎn)情感,像是要賦詩(shī)一首,以抒己志。

  春天的足跡處處可尋,時(shí)時(shí)可見(jiàn),我不覺(jué)感到了她的美麗和天邊的純潔,我將永存心中那片春光。

尋覓春天的蹤跡作文 篇2

  汽車(chē)在寬闊的柏油大道上行駛,從車(chē)窗望出去,一棵棵淡綠色的樹(shù)木被掠過(guò)、后移、掠過(guò)、后移……不斷地重復每一片相同的景色。

  漸漸地,放慢了車(chē)速。車(chē)子在泥濘的小路上顛簸,細碎的小石子半隱在沙土之間,淡淡的綠色如墜落的顏料,散落在春泥間,綻放出一股屬于春天的氣息。金黃色的沙粒在淡淡陽(yáng)光下折射出金子般的灼眼的光線(xiàn)。青石板鋪成的路向高處、遠處伸展去,在地平線(xiàn)上天與地藍白色的交接處留下一個(gè)模糊的影子。

  一條清河,一塊石板,一幢老屋,駐立在被時(shí)光洗滌的現在與過(guò)去。

  一條窄窄的河,波濤如細膩的綢緞沖刷著(zhù)暗綠色的青苔,根根分明的小針葉十分威武地向天空高抬著(zhù)頭,如綠絨般盛開(kāi)在這個(gè)春季。

  寬寬的褪色斗笠遮住半邊臉,露出土地色的面龐,黑豆般的眼睛散發(fā)著(zhù)春天的活力與精彩,手也是褐黃的,指尖縫里滿(mǎn)是稀泥與沙,生著(zhù)厚厚的老繭。手皮膚之間的紋路也滿(mǎn)是黃土,被染成了一種極親和的色彩,指尖緊搓著(zhù)綠色的小小的麥苗,十分弱不禁風(fēng)小小的一棵,淡黃色的根裸露在空氣中,一咎咎極細極細的根系為這小小的芽苗提供了無(wú)限生長(cháng)的可能。風(fēng)盈盈地吹過(guò),掠過(guò)一排整齊的麥苗,仿佛在微笑,在愉悅,在翩翩起舞,連成一片嫩綠的絨毯,流動(dòng)的生命。

  一旁是一只灰色水牛的笨重的身影,犄角頂在毛茸茸的頭頂上,沉穩地低著(zhù)頭,嘴巴一動(dòng)一動(dòng),富有節奏感地咀嚼青草末,嘴旁殘留著(zhù)新鮮的草汁,像一位沉穩的老人,怡然自得地在田間踱步,頗有一股大將威嚴不屈的風(fēng)范。

  潺潺的溪流悅耳的鳥(niǎo)鳴,初萌芽的草尖兒。這一切都屬于這個(gè)小小的村莊,廣袤世界渺茫的冰山一角。誠實(shí)的農民有著(zhù)黑豆般的面孔,紅玉般的面龐;以土豆為食。被群山環(huán)繞,存在于萬(wàn)鳥(niǎo)齊鳴的山澗。

  這是一個(gè)樸實(shí)的村子,也是一個(gè)充滿(mǎn)春意的村子,一切都波瀾不驚。

  這是一個(gè)如夢(mèng)的世界。

尋覓春天的蹤跡作文 篇3

  隨著(zhù)開(kāi)花的土地,春天一路跳舞著(zhù)那樣明媚,那樣燦爛。

  它從天上撒下一泓清泉,點(diǎn)亮著(zhù)花草綠葉的色彩。又推著(zhù)風(fēng)嬉鬧得跑來(lái),把嫩葉都推成了綠色。它還是個(gè)活潑愛(ài)玩的孩子,摘下了嫩葉,掐下了小花。我輕輕地,輕輕地,仿佛不敢觸碰似的,拾起了它們,有春天熱鬧的感覺(jué)。河水也嚷著(zhù)漲了起來(lái),捧起一盞,汲。是帶有春季花香香甜甘潤的氣息。輕閉上眼,鳥(niǎo)兒鶯鶯亂亂得飛著(zhù),嗡嗡的鬧著(zhù),仿佛在歡迎著(zhù)春天!按核跎檠囡w,燕蜂小尾撲花舊。窗含遠色通水幌,魚(yú)擁香鉤近石磯”唐代的李賀的《南園》就寫(xiě)出了春的意趣,那令人舒心愜意的畫(huà)面就浮現在了眼前。

  春,象征著(zhù)我們的希望,就如活潑的小姑娘,跳著(zhù),鬧著(zhù),四處玩樂(lè )著(zhù)。

  春風(fēng)拂過(guò),那些殘留著(zhù)根莖草又倔強茂盛得長(cháng)了出來(lái)。遠飛的大雁也都排著(zhù)一字列,大字列回來(lái)了。溪水也從冬季的禁錮當中獲得了新生的自由,又成為了那鈴鈴作響的潺潺流水。多么美妙!就像受了蠱惑般,不禁迷戀上的春,春的“吹面不寒楊柳風(fēng)”,春的“草色要看近卻無(wú)”,春的“牧童遙看杏花村”,春的萬(wàn)般姿態(tài),搖曳生輝。

  窗外,鳥(niǎo)兒嚶嚶成韻

  小徑上,人們閑暇的散步

  湖邊,垂柳新吐嫩芽

  這一切,春,才剛剛開(kāi)始。她綻開(kāi)笑容,她融化冰河,她撒下晨露,她驅走陰寒。才剛剛開(kāi)始,盛夏也會(huì )緊接著(zhù)追隨而來(lái),秋季閃著(zhù)金色奔來(lái),冬季拋下雪片落寞而來(lái)。

  這便是我看到的,追隨著(zhù)春天的腳步,所看到的,觸及到的。她燦爛的,如灰莽莽的天下閃露的星辰般,向我的反方向跑開(kāi),我跨開(kāi)腳步,追隨。

尋覓春天的蹤跡作文 篇4

  在今天早晨,我們班的37人準備踏舂。能欣賞到非常好的風(fēng)景,體會(huì )到有趣的故事,那就是踏春!

  今天早晨8點(diǎn)鐘,我懷著(zhù)興高采烈和興奮的心情去踏舂,到了那里必須先報名才能去。我們等到了8點(diǎn)鐘,老師終于來(lái)了?蛇是有8個(gè)同學(xué)沒(méi)來(lái),真可惜!老師讓我們8個(gè)人,8個(gè)人的一組,我和我最要好的朋友一組。當選組長(cháng)的時(shí)候我把組長(cháng)讓給了李明奇,因為李明奇是我最要好的朋友,我不給他給誰(shuí)呢?

  踏舂開(kāi)始啦!當我看見(jiàn)第一棵樹(shù)的時(shí)候我會(huì )想到:春天終于來(lái)了,我已經(jīng)等你很久了。春天里:小草變綠了,綠樹(shù)發(fā)芽了,小樹(shù)長(cháng)高了。當到我們莊的時(shí)候,我卻沒(méi)發(fā)現呢?我真是一個(gè)不愛(ài)出來(lái)玩的人。當走到農田的時(shí)候那里卻有許多非常好看的花。老師讓我們下去好好觀(guān)賞花,再?lài)L一下它的味道。說(shuō)完以后同學(xué)們就開(kāi)始行動(dòng)來(lái),有的在用手機照相,有的`人在嘗花的味道,有的人在摸花,還有的人站在一起,讓老師照個(gè)相。這是我有一個(gè)感受那就是:春天的道味太棒了!在走的途中,我卻問(wèn)老師:”老師,為什么有的人不來(lái)呢?“老實(shí)回答說(shuō):”不來(lái)一定會(huì )讓他們后悔的!拔覀冏咦咦,一路向前走,到了一條河,我們想下去玩。老師說(shuō):”下去玩吧“。我們就像鷹一樣飛下去。我們在下面玩打水漂。高豐啟一不小心就把張同柏的臉上弄了一道傷。我怕老師會(huì )擔驚受怕,就沒(méi)敢給老師說(shuō)。

  這就是我們踏春的故事!

尋覓春天的蹤跡作文 篇5

  春天來(lái)了!春天來(lái)了!

  我們幾個(gè)同學(xué),脫掉棉衣,沖出校門(mén),奔向公園,去尋找春天。

  春天像個(gè)害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我們仔細地找啊,看啊。

  棕熊從洞里探出頭來(lái),它那可愛(ài)的鼻子是春天的門(mén)鈴吧?

  柳枝吐出嫩綠的葉子,那是春天的腳步吧?

  清澈見(jiàn)底的泉水丁丁冬冬,那是春天的歌聲吧?

  早開(kāi)的迎春花三朵四朵,那是春天的美麗吧?

  春天到了!我們聽(tīng)到了她,我們看到了她,我們問(wèn)到了她,我們觸到了她。她在柳枝上笑,在風(fēng)箏尾巴上吹,她在麻雀、杜鵑嘴里叫,在桃花、杏花枝頭笑……

尋覓春天的蹤跡作文 篇6

  當第一縷清風(fēng)吹過(guò)之時(shí),春已經(jīng)悄悄的來(lái)臨了。

  ——題記

  春天的到來(lái)真是不可思議,昨天似乎還是冬天,可“忽如一夜春風(fēng)來(lái),”生機再次充滿(mǎn)了這片土地上的每一個(gè)角落。我不禁想去走走,看看這萬(wàn)象更新的世界,尋找春天的足跡。

  因為我家住在紅谷灘(紅谷灘為新區,開(kāi)發(fā)的時(shí)間短,自然環(huán)境相對較好),所以更易找到春天的足跡(相比老城區而言)。

  春回大地,第一批復蘇的便是植物們。樹(shù)上吐出了嫩綠的葉子,可謂新葉初上。我來(lái)到一棵大樹(shù)下,順手拾起一片枯葉,再與新葉對比,更加突顯出了新葉的生機勃勃。兩葉結構上并無(wú)差異,但枯葉像一位風(fēng)燭殘年的老者,毫無(wú)生機,而新葉卻是一個(gè)剛落地的娃娃,充滿(mǎn)活力。眾多綠葉呆在一起,把原本深綠的樹(shù)葉完全覆蓋了,形成了一幅綠滿(mǎn)江南的畫(huà)面。在綠葉叢之中,十幾朵鮮紅的茶花如火花一般迸發(fā)出了明亮的光芒,它們在鮮嫩的綠葉襯托下,顯得十分珍貴(畢竟初春的茶樹(shù)下還沒(méi)有全部開(kāi)放花朵)。嫩綠的小草從地下鉆出地面,仿佛在探頭環(huán)顧四周,觀(guān)察這個(gè)陌生的世界。春天的足跡,存在于這個(gè)草綠花紅、萬(wàn)樹(shù)崢嶸之中。

  植物醒了,動(dòng)物們也回到自己的“工作崗位”上。我經(jīng)過(guò)林間小道時(shí),不慎碰上了一棵小樹(shù),隨著(zhù)振動(dòng),許多蟲(chóng)子飛了出來(lái)。起初我還以為那是令人厭煩的蒼蠅,但仔細一瞧,原來(lái)是蜜蜂們在采蜜,想不到花未開(kāi)多少,蜜蜂就開(kāi)始辛勤的勞動(dòng)了,它們來(lái)回飛行于花朵之間,就像搬運工在裝卸貨物一樣。我還看見(jiàn)了一只小蜜蜂,也加入到了這“工作”中去,在蜜蜂的工蜂群中,每一個(gè)工蜂不論大小,都會(huì )自愿出一份力,為集體效勞。此時(shí),我心中頗有感慨。盡管今天是放假,但仍有許多勞動(dòng)人民在工作崗位上辛勤地勞動(dòng),他們是可敬的。鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上唱著(zhù)歡快的歌曲,起先是獨唱,然后演變成了群鳥(niǎo)爭唱,最后竟成為了一場(chǎng)大合唱。這清脆柔美的聲音來(lái)回穿梭于樹(shù)林之中,形成了一道獨特的“風(fēng)景線(xiàn)”。春天的足跡,隱藏于辛勤的勞動(dòng)與歡樂(lè )的歌聲之中。

  沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,春風(fēng)拂面而來(lái),那風(fēng)中夾著(zhù)新葉、嫩草以及泥土的氣息,也帶著(zhù)花朵的香味。春天的風(fēng),既沒(méi)有嚴冬那樣刺骨,也沒(méi)有深秋那般干燥,有的是清新涼爽,還有那濕潤的香甜。路邊的小溪里,幾只鴨子在來(lái)回游動(dòng),還不時(shí)叫兩聲,這讓我想起了“春江水暖鴨先知”這句古詩(shī)。漸漸地,天空中開(kāi)始飄起了小雨。那雨水,如油一般潤滑,滋潤著(zhù)地面上萬(wàn)物。春天,沒(méi)有夏季那樣陰沉悶熱的雷雨,有的只是綿綿細雨。這如線(xiàn)般的細雨,在空中編織著(zhù)的正是雨后的彩虹。春天的足跡,閃現在這清風(fēng)細雨和潺潺流水之中。

  春天,這個(gè)孕育全新生命的季節,是如此的美麗,它并無(wú)任何華麗的裝飾,這所有的美麗都是自然之美。春天的足跡遍布于土地的每一個(gè)角落里,它的活力也充滿(mǎn)于每一處。我繼續向前,愉快地走在路上……。

  當又一個(gè)春天來(lái)臨時(shí),才發(fā)現我的面前又出現了一段新的旅程。

  ——后記

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