寫(xiě)事作文：學(xué)習二胡
我今年9歲了，別看我的年紀小，可我學(xué)習二胡已經(jīng)3個(gè)年頭了。我現在會(huì )拉《賽馬》、《良宵》、《光明行》、《小花鼓》、《田園春色》等經(jīng)典的二胡樂(lè )曲。
二胡是我國獨具魅力的拉弦樂(lè )器，又名胡琴，唐代已出現，稱(chēng)奚琴"，是北方的民間樂(lè )器，距今已經(jīng)有1300多年的歷史了。
學(xué)習二胡可以讓我在日常學(xué)習中得到放松，得到鍛煉，讓我感受到音樂(lè )的快樂(lè )，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)音樂(lè )。
每個(gè)星期五，我都要雷打不動(dòng)的帶著(zhù)我心愛(ài)的二胡，去史老師家上二胡課，教我學(xué)二胡的史老師是一位知識淵博的音樂(lè )專(zhuān)家。每當我聽(tīng)到史老師拉的二胡時(shí)，都會(huì )深深地陶醉在那美妙的樂(lè )曲之中。
今天，我又一次準時(shí)來(lái)到史老師家，坐在凳子上，小心翼翼的拉開(kāi)裝二胡的背包，拿出我心愛(ài)的二胡。我左手扶著(zhù)琴桿，右手拉著(zhù)弓，左腳在前，右腳在后。目不轉睛的盯著(zhù)樂(lè )譜，按照史老師教我的曲子，一絲不茍的拉了起來(lái)。
只聽(tīng)見(jiàn)史老師不停的叫我停下來(lái)，講解樂(lè )曲的知識，糾正我拉錯的地方，不厭其煩的再三提醒著(zhù)我，直到我完全掌握了，老師才進(jìn)行下一個(gè)小節的教課。
我特別喜歡拉《賽馬》，因為每當樂(lè )曲響起時(shí)，我仿佛看見(jiàn)萬(wàn)馬奔騰在一望無(wú)際的草原上，我就越拉越帶勁，尤其是播弓部分和快旋部分，節奏非常緊湊明快，扣人心弦。史老師告訴我，《賽馬》是二胡里面的四級曲目，具有一定的難度。
所以，每當我拉起這首膾炙人口的二胡名曲——《賽馬》時(shí)，我就感覺(jué)非常有成就感，心里美滋滋的。記得我剛開(kāi)始學(xué)二胡時(shí)，總覺(jué)得一切知識都特別難，枯燥乏味，這也不會(huì )，那也不會(huì )，還哭了幾次鼻子。但是，這些困難并沒(méi)有阻止我堅持學(xué)習二胡的決心和毅力，在爸爸、媽媽不斷的鼓勵下。
我從最簡(jiǎn)單的基本功和音階練習開(kāi)始，一天又一天，一年又一年，1000多個(gè)日日夜夜，終于學(xué)會(huì )了許多二胡曲目，由于我的基本功扎實(shí)，如今再學(xué)習新曲目我也不覺(jué)得困難了。
學(xué)二胡教會(huì )了我做任何事情都要有耐心，有恒心，遇到困難不要放棄，要堅持不懈的努力下去，這樣我才會(huì )學(xué)到更多的新知識。我暗暗下定決心，將來(lái)早一點(diǎn)學(xué)習好意境深遠的《二泉映月》、催人淚下的《江河水》、思緒如潮的《三門(mén)峽暢想曲》、宏偉壯麗的《長(cháng)城隨想》、奔騰激昂的《戰馬奔騰》等二胡名曲，成為像史老師那樣的音樂(lè )專(zhuān)家。
我愛(ài)二胡，我愛(ài)音樂(lè )。
【寫(xiě)事作文：學(xué)習二胡】相關(guān)文章：
第一次表演二胡的寫(xiě)事的作文05-31
寫(xiě)事作文漫漫長(cháng)夜二胡曲正酣08-05
學(xué)習拉二胡作文450字06-09
寫(xiě)二胡的初中作文500字10-10