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學(xué)習的作文

時(shí)間:2025-03-30 08:00:11 學(xué)習 我要投稿

學(xué)習的作文匯編[5篇]

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的學(xué)習的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)習的作文匯編[5篇]

學(xué)習的作文 篇1

  小公雞是個(gè)能書(shū)善畫(huà)、成績(jì)優(yōu)異的好學(xué)生,深受老師的喜愛(ài)。但是他有個(gè)缺點(diǎn),就是不愛(ài)運動(dòng)。

  課間,小熊去找他玩!靶」u,馬上要舉行三跳比賽了,我們去練跳繩吧!”小公雞頭也不回地說(shuō):“不要,不要,我還要看書(shū)呢,這本書(shū)里的知識可真豐富!”“可你已經(jīng)在位子上坐了40分鐘了,眼睛也該休息一下,我們去外面放松一下!”小公雞理都不理,小熊?chē)@了口氣,走了。

  放暑假了,小松鼠去找小公雞玩!靶」u,小公雞,我們去踢足球吧!小兔、小狗、小羊……已經(jīng)在球場(chǎng)上等我們了!毙」u不情愿地說(shuō):“坐在空調房里看看書(shū)多舒服呀,沒(méi)必要大熱天的去運動(dòng)。再說(shuō)了,我還要參加征文比賽呢,別打擾我!”小松鼠搖搖頭,失望地走了。

  每天宅在家里的小公雞,身體越來(lái)越差。之前那個(gè)陽(yáng)剛強健的小公雞不見(jiàn)了,取而代之的是一個(gè)病殃殃的小豆芽。媽媽發(fā)現了小公雞的身體越來(lái)越差,要求他每天必須進(jìn)行戶(hù)外運動(dòng)1小時(shí)。小公子不高興地說(shuō):“我沒(méi)事,可能只是待在空調房里凍著(zhù)了,一會(huì )兒捂身汗就行。至于運動(dòng),等我刷我這些數學(xué)題,參加完‘星星杯’大賽后就去!

  就這樣,一天,兩天,三天……半個(gè)月過(guò)去了,小公雞終于取得了大賽的第一名,可是他連上臺領(lǐng)獎的力氣都沒(méi)有,還差點(diǎn)暈倒在路上。小公雞這才意識到,自己生了大病,害怕地去找青蛙大夫。青蛙大夫里里外外,仔仔細細地看了個(gè)遍,嚴肅地說(shuō):“你整天躲在空調房里,不運動(dòng)、不出汗,毒素都積累在身體里,造成你各方面身體機能都紊亂了。從現在起,你要休學(xué)兩個(gè)月,嚴格按照我的要求打針吃藥,再配合鍛煉,才能慢慢地好起來(lái)!

  小公雞沮喪極了,每天打針吃藥,不能寫(xiě)作,不能看書(shū),成績(jì)也一落千丈。他感嘆道:“身體是革命的本錢(qián),沒(méi)有好的.身體就不會(huì )有好的成績(jì)!”

  【簡(jiǎn)評】

  小公雞一心看書(shū)、刷題,不愿運動(dòng)。最終被醫生要求休學(xué)兩個(gè)月,看來(lái),身體真的是革命的本錢(qián)啊。

  小作者靈活運用三次法,分別設計了小熊、小松鼠和雞媽媽來(lái)勸小公雞。故事內容趣味十足,結尾的感悟更是發(fā)人深思呢!

學(xué)習的作文 篇2

  寒假結束了,我高興地背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)。新的學(xué)期,我一這要好好學(xué)習,天天向上。我努力做到:

  一、上課認真聽(tīng)講,不搗亂,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)說(shuō)話(huà),把老師講的'都學(xué)會(huì )。

  二、課前做好預習,課后做好復習。

  三、認真完成作業(yè),寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候改掉邊學(xué)習邊玩的壞毛病,字體寫(xiě)工整。

  四、多看書(shū),提高自己寫(xiě)作業(yè)的能力。

  我一定要好好學(xué)習,多聽(tīng)老師的話(huà),學(xué)更多的知識,取得好成績(jì),爭當三好學(xué)生。

學(xué)習的作文 篇3

  我一臉憤怒的走過(guò)一個(gè)不知名的小巷,淚水浸濕眼眶。那天我數學(xué)考試成績(jì)很差,又和父母吵了一架,心中非常煩悶,不想去輔導班學(xué)習。無(wú)意間聽(tīng)見(jiàn)京劇特有的“啊呀——”之聲,心里好奇,去臺下,卻意外看到了一段充滿(mǎn)人生哲理的表演,開(kāi)啟了一次不一樣的學(xué)習之旅……

  二胡悠然之聲充滿(mǎn)整個(gè)場(chǎng)地,原本還有些喧鬧,混亂的人群突然寂靜下來(lái)。一個(gè)文將出場(chǎng),和著(zhù)節拍,昂首走上城墻之上,坐在城上,輕搖一把羽扇,前方一酒,一古箏,二童子坐其旁。只見(jiàn)他周身一震,聲如裂帛“我本是臥龍——”側耳一聽(tīng),心知這必是空城計無(wú)疑,他的唱腔如行云流水,透著(zhù)從容和儒雅,那天文官唱時(shí)飄出的皇底袍子,更是令人難忘。

  我的腦海不禁呈現出大軍壓近的畫(huà)面,千鈞一發(fā),十萬(wàn)大軍來(lái)到名副其實(shí)的空城,漢軍已去,就留諸葛亮和二童子。突然一帥出,望著(zhù)諸葛亮,諸葛亮開(kāi)始彈琴,琴聲悠長(cháng)而灑脫,司馬懿看著(zhù)他的動(dòng)作,聽(tīng)著(zhù)他的琴聲,諸葛亮并沒(méi)有因為司馬懿來(lái)臨而慌亂,手足無(wú)措。

  他只有從容,仿佛和天地合為一體?刺斓責o(wú)喜無(wú)悲。我學(xué)到了一種“莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生!钡陌寥缓秃婪;學(xué)到了一種坐看庭前花開(kāi)花落,觀(guān)天地云卷云舒的.淡然氣魄。

  京劇不知不覺(jué)結束了,我又想起了自己,自己遇到的困境和苦難在這種危機面前已然不算什么了,為何自己還要執著(zhù)于此?憂(yōu)郁于此?人都說(shuō),戲如人生。不想在這小小戲臺前,我竟受到了這樣的教育:人生總會(huì )有那么多的可能,難免有很多如戲中孔明所遇的困境一樣,但總有一些希望在我們身邊,四面受敵卻不被困住,絕了道路卻不絕希望,遭壓迫卻不被囚禁,打倒了卻不致死亡。

  生活處處有學(xué)問(wèn),這不一樣的學(xué)習讓我明白了雖遇到困境,但絕不能失去一顆從容冷靜的心。

學(xué)習的作文 篇4

  “失敗乃成功之母”正如馮夢(mèng)龍所說(shuō):“不經(jīng)一番寒徹苦,怎得梅花撲鼻香!薄安皇芸嘀锌,難為人上人”吳承恩說(shuō)。

  失敗或許可以給予你“苦之,以驗其志!眳尾豁f說(shuō)!靶摒B的花兒在寂靜中開(kāi)過(guò)去了,成功的果子便要在光明里結實(shí)!北恼f(shuō)道。

  對呀!也許就是你失敗了,你又重燃希望的火苗——不為失敗找借口,只為成功找方法。

  不要去害怕失敗,去勇敢地面對失敗!芭嘤芰Φ氖卤仨毨^續不斷去做,又必須隨時(shí)改善學(xué)習方法,提高學(xué)習效率,才會(huì )成功!比~圣陶。

  成功的方法,需要從失敗中體會(huì )。敗耳不妥,就是成功!失敗也是我們需要的,它與成功對我們一樣有價(jià)值。多次失敗而終于成功了的愛(ài)迪生說(shuō):“如果你希望成功,當以恒心為能良友,以經(jīng)驗為參謀,以當心為兄弟,以希望為哨兵!弊孕啪褪浅晒Φ牡谝幻卦E。愛(ài)因斯坦也說(shuō)道成功的方法:“成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空話(huà)!

  人生最大的光榮,不在于從不失敗,而在于屢仆屢起。凡是自強不息者最終都會(huì )成功。從不獲勝的人很少失敗,從不攀登的人很少跌跤。

  成功與失敗,它們都幫助你成長(cháng)。成功沒(méi)有堅定不移的'信心,都會(huì )失敗。你說(shuō)過(guò)得到成功是很好的,是么?失敗也很好。不在乎別人是否欣賞他的人,必然成功。成功,更是一個(gè)人內心的造就,不論成功還是失敗,都系于自己!

學(xué)習的作文 篇5

  時(shí)光進(jìn)入20xx年,我20歲了,已經(jīng)大學(xué)畢業(yè),開(kāi)了一家學(xué)習用品公司。專(zhuān)門(mén)生產(chǎn)我自己發(fā)明的學(xué)習用品。這些學(xué)習用品不僅用料特殊,還具有科技和娛樂(lè )性。產(chǎn)品有自動(dòng)修復鉛筆、無(wú)紙寫(xiě)字板、用不完的橡皮,可無(wú)限拉長(cháng)的直尺等。下面我就給大家簡(jiǎn)單的介紹一下產(chǎn)品吧。

  以前學(xué)生使用的木制鉛筆和自動(dòng)鉛筆極其容易損壞,還容易沒(méi)有鉛,不能用時(shí)扔掉還污染環(huán)境。而我發(fā)明的自動(dòng)修復鉛筆就可以把這些缺點(diǎn)都去除。這種鉛筆的原材料來(lái)自于深海的珊瑚,它自身存在活性成分,再添加上我發(fā)明的化學(xué)轉化劑,可以和周?chē)目諝獍l(fā)生化學(xué)反應,自動(dòng)生成一種透明鉛,結合我發(fā)明的科學(xué)無(wú)紙寫(xiě)字板使用,會(huì )有很多意想不到的結果?茖W(xué)寫(xiě)字板上裝有電子芯片,可以自動(dòng)、調節、變換,寫(xiě)數學(xué)時(shí)可以是數學(xué)模式作業(yè)本,寫(xiě)英語(yǔ)時(shí)就又變成英語(yǔ)模式的作業(yè)本,當然寫(xiě)語(yǔ)文小字時(shí)又可以變成小字模式的作業(yè)本。同學(xué)們再也不用在書(shū)包里裝各式各樣的本子,一個(gè)自動(dòng)修復鉛筆和一塊科學(xué)無(wú)紙寫(xiě)字板就全搞定了,是不是既省錢(qián)又省力?科學(xué)寫(xiě)字板還是一個(gè)音樂(lè )和英語(yǔ)單詞存儲器,課余時(shí)間可以聽(tīng)音樂(lè )和聽(tīng)英語(yǔ)。設計時(shí)還考慮了智能游戲功能,不過(guò),受廣大媽媽的建議,游戲功能有年齡限制,只有在十八歲以后才能使用。還有神奇的就是自動(dòng)修復鉛筆不小心摔壞了,只要按以下左側的.自動(dòng)修復按鈕,鉛筆就可以自動(dòng)修復,真的是一個(gè)永久使用的鉛筆,不會(huì )浪費原材料的,是非常環(huán)保的。

  可以任意拉長(cháng)的直尺是我的新產(chǎn)品,它是由海參里的一種液體和一種人造橡膠結合而成,利用了海參的無(wú)限延伸力,使尺子可無(wú)限拉長(cháng),使用者可以把尺子拉成需要用的長(cháng)度。它還能變成一些小玩具,比如:陀螺、、骰子還有魔方棍。真是一個(gè)即能當玩具又能當學(xué)習用品的好產(chǎn)品。

  大家可能對我從哪里來(lái)的制造材料感興趣,稍微透漏一下它們來(lái)自大海的海底。如果你真得想知道的更多,那就請看下一部《未來(lái)海底材料城》吧!

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