學(xué)習作文400字（常用7篇）

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的學(xué)習作文400字7篇，希望能夠幫助到大家。

學(xué)習作文400字 篇1

　　生活，豐富多彩。在五彩繽紛的生活里，有了學(xué)習，才能把生活填充得更精彩。

　　也許，你會(huì )感到奇怪，學(xué)習不是一件很枯燥、很累的一件事嗎？有的時(shí)候，我也是這么想的。記得在小學(xué)的一次寒假里，我在放假的前幾天就奮筆疾書(shū)的寫(xiě)作業(yè)。不到一個(gè)星期，我的作業(yè)就寫(xiě)了一大半，又過(guò)了幾天，我就把作業(yè)寫(xiě)完了。

　　寫(xiě)完后，我很開(kāi)心。我一個(gè)勁的玩，玩的倒挺痛快�？珊髞�(lái)，就不太好了。我似乎每天都在會(huì )日子，似乎每天的生活都在三點(diǎn)中度過(guò)了，每天的生活除了吃飯、睡覺(jué)就剩下了看電視、練書(shū)法、看電視、玩電腦中度過(guò)了。就這樣，我每天都查著(zhù)日歷，希望快點(diǎn)過(guò)年。過(guò)了幾天，父母親告訴我，其實(shí)什么事情做快并不是一件好事，需要掌握它的.時(shí)間性。我聽(tīng)了父母親的一番教導，我混沌初開(kāi)。

　　于是，我又進(jìn)入了學(xué)習中，每天即學(xué)習，又玩耍，就這樣進(jìn)行下去，我感到很充實(shí)。

　　其實(shí)，如果只有著(zhù)一個(gè)例子，也不是能證明一切的。還有一個(gè)事情是我親身經(jīng)歷的。

　　在一次期末考試前，我每天都要學(xué)習到很晚，每天，在學(xué)習和書(shū)籍的海洋里，雖然每天都非常累，但是，我卻感到很快樂(lè )。因為，每天，我都在充實(shí)著(zhù)自己的生活。學(xué)完后，雖然很累，但是我可以很快的進(jìn)入夢(mèng)鄉。第二天，我又可以精神抖擻的去上學(xué)。不久后，我考了一個(gè)還可以的成績(jì)。雖然不是前幾名，我

　　這是我親身經(jīng)歷的事，所以，我才想說(shuō)：生活因學(xué)習而精彩！

學(xué)習作文400字 篇2

　　米飯，大家都會(huì )做的飯，打開(kāi)電飯煲，倒入米和水，蓋上蓋子，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，也許過(guò)那么十幾分鐘飯就熟了，但是，如果你把熟了的它倒出來(lái)，卻沒(méi)有吃它，這時(shí)候，把飯放在一邊一會(huì )兒不吃還好，它也不會(huì )馬上就涼，但是放的時(shí)間稍微長(cháng)了，它就會(huì )涼了，放一天，它會(huì )變得有點(diǎn)兒硬，放幾天，它就干了。

　　而學(xué)習就如這做飯一般，飯熟了，你學(xué)進(jìn)去了，但沒(méi)有經(jīng)過(guò)復習，一段時(shí)間后，本來(lái)已經(jīng)知道的東西就會(huì )淡忘，正如飯會(huì )涼，而時(shí)間久了，你可能就會(huì )忘記，徹底的'忘記，這就意味著(zhù)你還要重新再學(xué)一遍被你忘記的知識，這就是飯干了，不能吃了，要重做，知識忘了，不能用了，只能重學(xué)。

　　我們怎樣才能正真的學(xué)好習呢？其實(shí)不難，兩個(gè)字，重復，沒(méi)錯，就是重復，每一個(gè)天才都是重復之王，重復的多了，就熟練了。所以，我們不能讓我們的努力白費，飯既然已經(jīng)做好了，沒(méi)時(shí)間吃那就讓它保溫好了，只有在保溫狀態(tài)下你才可以吃的最好。知識學(xué)到了就不要擔心沒(méi)用，經(jīng)常性的復習它，讓它熟爛于心，讓它永遠都處于保溫狀態(tài)，這樣才會(huì )方便我們隨便取用，走出迷茫的誤區。

　　大家都生活在同一片天空下，呼吸著(zhù)同一個(gè)世界的空氣，沐浴著(zhù)同一個(gè)太陽(yáng)的光輝，我們其實(shí)都一樣，誰(shuí)都不比誰(shuí)差，只是大家的努力程度不同而導致最后的結果也不同罷了，而我們，現在的年紀足以改變這種局面，阻止這種事情的發(fā)生，不是很難，只要你努力學(xué)習，你一定會(huì )成功，因為你心中有一個(gè)信仰，自己其實(shí)并不比別人差！

學(xué)習作文400字 篇3

　　漸漸的，我明白了什么是努力。 以前，我成績(jì)不好，我特別想認真的學(xué)，可是效果不盡人意，我總是問(wèn)自己，是不是我天生比別人笨？為什么我什么都做不好？我甚至覺(jué)得自己是廢物�？墒呛髞�(lái)我上了初中，老師也管的比較嚴了，我的成績(jì)也有所提高，但相比于我們班那些學(xué)霸，我還是差的十萬(wàn)八千里。

　　看到他們那么優(yōu)秀，我心有不甘，我決定要成為他們那樣的人。 晚上，在宿舍里我總是拿著(zhù)小手電筒，默默的學(xué)習，雖然很費眼睛，但是我必須努力，當舍友們都睡著(zhù)的時(shí)候只有我在寢室借著(zhù)小小的燈光看著(zhù)書(shū)，翻書(shū)總是小心翼翼的，生怕把他們給吵醒。第二天又迅速的起床洗漱去上早自習，雖然有時(shí)很困，但我咬咬牙堅持了下去，在教室里大聲的讀背，我相信我多學(xué)一點(diǎn)就能進(jìn)步一點(diǎn)，即使天氣很冷的'冬日，也要精神飽滿(mǎn)。 課間，不浪費一分一秒。只要一下課我就拿出卷子做，有不會(huì )的題圈起來(lái)問(wèn)班級的好學(xué)生，那個(gè)時(shí)候我能感覺(jué)到我的努力給我帶來(lái)的快樂(lè )，因為我做了一件自己從來(lái)沒(méi)做過(guò)的事情，這一點(diǎn)，真的讓我愛(ài)上了學(xué)習。通過(guò)我的努力和學(xué)霸的幫助，我的成績(jì)有驚人的進(jìn)步。我成功了，回過(guò)頭來(lái)，以前心中的疑問(wèn)也有了解答。

　　以前是因為我不夠勤奮，想學(xué)習但是懶，下課都是出去玩，回家寫(xiě)完作業(yè)就看電視，根本沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間是用來(lái)復習鞏固的。每天睡得晚，起的更晚。最終要的是，我自己想要奮發(fā)圖強，我的堅持。 我會(huì )繼續努力的，為了有一天成為我最想要成為的人，站在在最高的位置而奮斗！

學(xué)習作文400字 篇4

　　做到學(xué)習和娛樂(lè )都不耽誤的人肯定有自己的方法，我要怎么才能做好呢？

　　寒假期間，老師布置作業(yè)要完成，但我也想要好好的玩幾天，平時(shí)學(xué)習壓力大，但是玩多了會(huì )耽誤做作業(yè)，爸爸媽媽也會(huì )罵我，所以，在假期合理安排學(xué)習娛樂(lè )，真的很重要。

　　做到學(xué)習娛樂(lè )都不耽誤，最重要的是有計劃有安排的做作業(yè)。

　　先要合理的安排自己的學(xué)習計劃，然后按計劃完成，不要在學(xué)習任務(wù)沒(méi)完成的情況下進(jìn)行娛樂(lè )活動(dòng)，也不要直接將計劃丟棄在一旁，要按照計劃進(jìn)行。

　　想要更多時(shí)間玩，就要提高學(xué)習效率，在學(xué)習時(shí)就要認認真真，提高學(xué)習效率也有一定的方法——以學(xué)為先、隨處學(xué)習、講究條理、合理安排、學(xué)會(huì )閱讀、做好筆記、把字寫(xiě)好。做到這些，提高了學(xué)習效率，學(xué)習時(shí)間減少，就可以有很多的娛樂(lè )時(shí)間，當然，關(guān)鍵時(shí)期以學(xué)為主，自主作業(yè)之外的`內容。

　　身為學(xué)生，學(xué)習是責任，愛(ài)玩是我們當孩子的天性，當兩者必須并存時(shí)，就要選一種好方法，在兩者的領(lǐng)域，勞逸結合，兩者不誤，如果能做到這些，想必離成功不遠了！我一定會(huì )努力改掉確定，爭取新學(xué)期考出好成績(jì)！

學(xué)習作文400字 篇5

　　在我一年級下半學(xué)期的時(shí)候，我學(xué)習了一種打擊樂(lè )器——架子鼓。

　　架子鼓又名爵士鼓，是一種打擊樂(lè )的樂(lè )器，一開(kāi)始，我認為架子鼓非常簡(jiǎn)單，只是敲敲打打而已。

　　一開(kāi)始，老師只讓我在啞鼓上反復練習敲打。敲啞鼓非�？菰�，就是一個(gè)動(dòng)作反復練習。一開(kāi)始，我覺(jué)得非常有意思，就在上面猛敲猛打。過(guò)了一會(huì )，我的手就又酸又痛的，我都想要放棄了。這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“做任何事情都不要半途而廢，一定要堅持�！庇谑�，我就繼續練習敲打。老師說(shuō)，手臂不要用力，手腕用力。要有節奏的敲打。

　　過(guò)了一段時(shí)間，我終于可以上鼓了。每天一回到家就會(huì )練習練習架子鼓。慢慢的，我的水平也有所提高，從練架子鼓中也感受到了許多快樂(lè )。

　　到了三年級的'六一兒童節，我決定在六一兒童節上敲《逆戰》這首歌。音樂(lè )響起，我非常緊張，心砰砰直跳。但是慢慢地，我就放松了，將最好的水平發(fā)揮了出來(lái)。結束后，我走下了臺。下臺后，我受到了同學(xué)們的稱(chēng)贊，非常開(kāi)心。

　　如今，架子鼓已經(jīng)成了我生活中不可缺少的朋友。也讓我懂得了堅持不懈，就會(huì )成功。

學(xué)習作文400字 篇6

　　雷鋒叔叔是一個(gè)普通的汽車(chē)兵，但是他卻做出了不平凡的事情，好事做的不計其數。雷鋒叔叔之所以這么偉大，是因為他把遠大的理想和生活中最細小的事情聯(lián)系到了一起，用革命的干勁鼓舞著(zhù)自己。戰友的棉褲破了，他一聲不響地把棉褲補好；大嫂的車(chē)票丟了，他主動(dòng)用自己的津貼補車(chē)票；當戰友家有困難時(shí)，他偷偷以戰友的名義寄錢(qián)……雷鋒叔叔經(jīng)常說(shuō)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的'生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！�

　　雷鋒叔叔這種助人為樂(lè )的精神是值得我們學(xué)習的，每天在學(xué)校在家里，我們也可以學(xué)著(zhù)做一些好事，去幫助同學(xué)幫助家人。當然，幫助別人不一定要做一件轟轟烈烈的大事，一件件小事也可以。在學(xué)校時(shí)，有同學(xué)沒(méi)有帶橡皮或鉛筆，我會(huì )主動(dòng)地借給他；在馬路上，遇到了老爺爺和老奶奶，我會(huì )主動(dòng)上前去幫助他們安全過(guò)紅綠燈；在家每天吃完晚飯，我會(huì )幫奶奶一起收拾碗筷、擦桌子，主動(dòng)打掃貓廁所，洗飯盒……雖然這只是一件件小事，但我每天都堅持去做。

　　我每時(shí)每刻都要學(xué)習雷鋒叔叔的助人為樂(lè )的精神，我要讓這種精神永遠閃爍著(zhù)耀眼的光芒！

學(xué)習作文400字 篇7

　　創(chuàng )造學(xué)習英語(yǔ)的環(huán)境對學(xué)不好英語(yǔ)的原因，我聽(tīng)得最多的一個(gè)理由就是沒(méi)有英語(yǔ)環(huán)境。其實(shí)，你有很多的英語(yǔ)環(huán)境，比如圖書(shū)館提供了學(xué)英語(yǔ)的好環(huán)境，我在上大學(xué)的時(shí)候曾在圖書(shū)館里借過(guò)、讀過(guò)相當多的英語(yǔ)書(shū)。同時(shí)，圖書(shū)館里還有各種各樣的英文報紙、雜志。還有，眾多的國外英語(yǔ)廣播節目(如BBC、VOA)可以聽(tīng)，國內也有很多不錯的英文廣播可以聽(tīng)。英語(yǔ)電視節目更是豐富多彩，有英語(yǔ)新聞、英語(yǔ)音樂(lè )、英語(yǔ)電影。

　　當然，還要創(chuàng )造說(shuō)英語(yǔ)的環(huán)境。你可以找外國人說(shuō)英語(yǔ)，你還可以找幾個(gè)學(xué)英語(yǔ)的朋友一起練口語(yǔ)。你可以到英語(yǔ)角去練習口語(yǔ)。當然，你還可以自己跟自己說(shuō)英語(yǔ)。你也可以去參加各種各樣的英語(yǔ)講座：電腦的'、化學(xué)的、物理的、數學(xué)的、醫學(xué)的。

　　如何支配時(shí)間英語(yǔ)學(xué)習的時(shí)間支配，取決于你要發(fā)展的是哪一種英語(yǔ)技能。有些技能的訓練，花費的時(shí)間越長(cháng)越好。有些技能就需要每次短時(shí)間的強化練習。

　　比如，發(fā)展閱讀技能，你每次讀的時(shí)間越長(cháng)越好。大量的讀是提高英語(yǔ)閱讀水平的前提。聽(tīng)力技能的培養也是一樣，每次聽(tīng)的時(shí)間越長(cháng)越好。

　　語(yǔ)音技能的訓練則不然，每次語(yǔ)音練習兩三個(gè)小時(shí)，就不科學(xué)，效率也不高。你應該把較長(cháng)的時(shí)間分成較短的時(shí)間段。每次練習時(shí)應使大腦保持在大腦處于最清醒狀態(tài)。這樣集中練習半個(gè)小時(shí)，就應停下來(lái)。一次練習過(guò)后，再過(guò)一段時(shí)間(比如三個(gè)小時(shí))再練習半小時(shí)，就再停下來(lái)這種短時(shí)間段的高強度重復，是提高語(yǔ)音技能的最有效的方法。

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