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學(xué)習作文300字

時(shí)間:2024-11-28 11:27:50 學(xué)習 我要投稿
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[通用]學(xué)習作文300字

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的學(xué)習作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[通用]學(xué)習作文300字

學(xué)習作文300字 篇1

  轉眼,到了20xx年,小朋友的學(xué)習用品發(fā)生了巨大的變化。

  以前,我們都必須自己觀(guān)察寫(xiě)字、錯字訂正,還得自己削鉛筆、開(kāi)臺燈。未來(lái)的小朋友呢?他們只要說(shuō)要寫(xiě)什么字,鉛筆就會(huì )自動(dòng)提醒書(shū)寫(xiě)注意事項,如果寫(xiě)得不夠好,鉛筆還會(huì )發(fā)出紅色警報,提示小朋友哪個(gè)筆畫(huà)需要改進(jìn),直到滿(mǎn)意了。字寫(xiě)錯了也完全不需要擔心,自動(dòng)橡皮擦會(huì )來(lái)幫忙,它會(huì )擦到主人覺(jué)得干凈了為止。它還會(huì )自動(dòng)記住小朋友今天寫(xiě)錯了哪幾個(gè)字,再次提醒:“主人,你今天寫(xiě)錯了哪幾個(gè)字,下次要注意!”筆芯短了粗了,削筆刀會(huì )伸出一雙小手幫助小朋友削鉛筆,還會(huì )記住當天的.使用次數。光線(xiàn)暗了,小朋友只要對臺燈說(shuō):“我要開(kāi)燈寫(xiě)作業(yè)了!迸_燈就會(huì )立刻亮起來(lái)。小朋友寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間長(cháng)了,臺燈就會(huì )提醒小朋友說(shuō):“主人,你已經(jīng)寫(xiě)了很久了,該休息一會(huì )兒了!”小朋友寫(xiě)完作業(yè)了,臺燈就會(huì )自動(dòng)關(guān)掉,真方便!

  未來(lái),相信學(xué)習用品還會(huì )大變身,讓我們一起期待吧!

學(xué)習作文300字 篇2

  大家聽(tīng)過(guò)“窮則獨善其身,達則兼善天下”嗎?可有這樣一個(gè)人,寧可自己貧窮,也要把自己辛辛苦苦掙來(lái)的工資全都捐出去。他,就是雷鋒。

  一個(gè)貧窮的人,無(wú)論怎樣也不會(huì )舍得把自己攢了一個(gè)月甚至一年的錢(qián)捐給更貧窮的人。我有時(shí)候覺(jué)得他很傻,為了別人卻不顧自己,這不是自不量力嗎?但仔細一想,能發(fā)現他高尚的品德,他盡自己所能去幫助別人,然而,他似乎沒(méi)有得到一點(diǎn)相應的回報。普通人如果遇到這種問(wèn)題,一定會(huì )很不甘心,為什么自己付出了那么多,還沒(méi)回報?這就能夠襯托出雷鋒具有的獨特的品質(zhì)。

  其實(shí),幫助別人,快樂(lè )自己 ,例如一個(gè)乞丐就在你面前,你狠狠心,轉身就走,如果他下一秒就餓死了,相信,你的良心一定過(guò)不去。

  是的,幫助別人不只給了他東西,還給了自己一份心情,如果人人都像雷鋒一樣,把愛(ài)傳遞下去,這世上,哪兒還有不和諧的道理?

  我 讀了《雷鋒日記》這本書(shū),認為樂(lè )于助人,不求回報的雷鋒,是我們學(xué)習的'好榜樣。就是這樣,才讓我們佩服他,成為我們的驕傲。他高大的形象永遠屹立在我們的心中。

學(xué)習作文300字 篇3

  “夢(mèng)的芽快樂(lè )生長(cháng),夢(mèng)就是我心的方向,她是我的信仰……”每當聽(tīng)到這首魏晨唱的《夢(mèng)的怒放》時(shí),我就會(huì )想起我執著(zhù)的童年。

  也許你童年時(shí)會(huì )有你的夢(mèng)想,不過(guò),有一個(gè)遠大志向非常重要。

  有一天上課時(shí),老師突然問(wèn)我們的夢(mèng)想是什么,這個(gè)問(wèn)題多少有點(diǎn)讓我們冷不防,有的同學(xué)說(shuō)想當警察,有的說(shuō)想當飛行員,有的呢,還想做音樂(lè )制作人,答案五花八門(mén)。當問(wèn)到我時(shí),我不甘愿的站起來(lái),深思了許久,才說(shuō):“我想做一名書(shū)法家!”

  這個(gè)愿望一直埋藏于我的心底,我為了實(shí)現愿望,在暑假之初報名了書(shū)法班,日來(lái)夜往,我的書(shū)法逐漸開(kāi)始向正道行駛,不過(guò)困難也不斷向我襲來(lái),就“但始龍城飛將在”中的“城”一字,的轉折筆畫(huà),我是練了一遍又一遍,我起先寫(xiě)的`太寬,又糾正后又太高太扁,于是經(jīng)過(guò)一次次修整后,這道難關(guān)終于被我克服了。不久后,我漸漸喜歡上了書(shū)法。又報名了長(cháng)年班,不管?chē)篮崾,刮風(fēng)下雨,我總是去學(xué)習書(shū)法,一年多后,我的書(shū)法被評為三級,這是值得我高興的。

  童年學(xué)的書(shū)法讓我受益一生,那寶貴的時(shí)間也不是白白浪費的。學(xué)習的童年真好!

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