學(xué)習的作文5篇[經(jīng)典]

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的學(xué)習的作文7篇，希望對大家有所幫助。

學(xué)習的作文 篇1

　　在一個(gè)炎熱的下午，媽媽要帶我去學(xué)游泳，聽(tīng)完后的我的心里就像有十五個(gè)吊桶似的七上八下，雖然心里有千百個(gè)不愿意，但是，在母命難違的情況下，我也只能答應了。

　　還記得第一天上課，是練習水中走路和換氣，聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)卻不容易，尤其是對于旱鴨子的我來(lái)說(shuō)更是難上加難了，雖然教練講解得很仔細，但我還是喝了很多水，嗆得鼻子很不舒服，但是教練仍然很有耐心，且不厭其煩一遍又一遍的教導，終于我學(xué)會(huì )了，對于下水也不再感到害怕了。

　　最讓我印象深刻的是：有一次課程的'內容是蹬墻漂并配合踢水，因為我只顧著(zhù)和同學(xué)玩，沒(méi)聽(tīng)從教練的指示，竟然漂到了游泳池最深的地方，剎那間我嚇呆了，在載浮載沉的情況下我急得嚎啕大哭，接著(zhù)池水就不停地灌進(jìn)我的嘴巴，當時(shí)我想：糟糕了！就在這千鈞一發(fā)之際，忽然出現一雙有力的手，將我騰空抱起，頓時(shí)我松了口氣，坐在池邊驚魂甫定的我仍舊臉色發(fā)白，此時(shí)，教練正用關(guān)心的口氣問(wèn)我：感覺(jué)好點(diǎn)了嗎？聽(tīng)到后我不禁深感慚愧心中便暗自決定，以后我一定要認真上課，才不會(huì )辜負師長(cháng)的苦心。

　　學(xué)游泳至今也已過(guò)了兩個(gè)暑假，“游泳”已經(jīng)成了我暑假當中非常期待的一件事，也感謝媽媽讓我學(xué)了這有益身心的運動(dòng)，今后我更要向蝶式邁進(jìn)，做個(gè)樣樣泳姿難不倒的小朋友。

學(xué)習的作文 篇2

　　不知不覺(jué)中，“學(xué)習”已伴我走過(guò)了17個(gè)難忘的春夏秋冬，我的學(xué)習生活作文。在無(wú)數個(gè)春夏秋冬里，我嘗到了學(xué)習的酸甜苦辣。會(huì )有一些甜蜜的，一些愁苦的。

　　我的學(xué)習成績(jì)不是很好，處在中下游狀態(tài)。上課的時(shí)候，我總是不認真聽(tīng)講，這是一個(gè)壞毛病。在學(xué)習上，說(shuō)實(shí)話(huà)我并不是很努力，我總是像個(gè)碌碌無(wú)為的工作者一樣，每天過(guò)著(zhù)同樣的生活。對待作業(yè)，我也是時(shí)好時(shí)壞，于是我成了辦公室的“�？汀�。學(xué)習態(tài)度上，我并不是很認真，有時(shí)總覺(jué)得時(shí)間很多，到頭來(lái)才意識到那些浪費的時(shí)間成了懺悔。在求學(xué)的道路上，我的折線(xiàn)圖像重巒疊嶂的群山，起伏迭蕩，我的分數從來(lái)就沒(méi)穩定過(guò)，或許這正是我尋找學(xué)習毛病的所在吧。

　　學(xué)習肯定是苦的，特別是在考試前，同學(xué)們更是叫苦連天，老師抓緊時(shí)間給我們做令人煩瑣的復習題，布置了堆起小山的回家作業(yè)。雖然學(xué)習很忙碌，很辛苦，但我并沒(méi)有覺(jué)得疲倦，我覺(jué)得學(xué)習很快樂(lè )�？吹搅俗约河辛藘�(yōu)異的成績(jì)，我會(huì )想：學(xué)習是幸福的，當歷盡了千辛而獲得成功時(shí)，學(xué)習的果實(shí)是那么的甜啊!

　　緊張的學(xué)習環(huán)境當中，豐富的'課外活動(dòng)也充實(shí)了我的視野。每次玩游戲都玩不停，沖著(zhù)電腦哈哈大笑，一起身時(shí)感到無(wú)比的疲憊，一坐在椅子上，面對電腦時(shí)，心情那么的放松。不知為何，總是不能把在游戲上的盡頭放在學(xué)習上，如果我的學(xué)習有那么狠，我肯定我能進(jìn)班級前列，遺憾的是我沒(méi)有。

　　不過(guò)我很快會(huì )的，快樂(lè )也要學(xué)習不快樂(lè )也要學(xué)習。

學(xué)習的作文 篇3

　　光陰似箭，歲月如梭。轉眼期中考試已經(jīng)結束。這次考試我成為我們班級的狀元，但我們班級只是一個(gè)很小的集體，跟尖子班的成績(jì)比起來(lái)，我還有很大的差距。我要戒驕戒躁奮起直追敢上尖子班的同學(xué)，這是我下一個(gè)目標。下面我來(lái)介紹一下我的學(xué)習經(jīng)驗：

　　在英語(yǔ)的學(xué)習上，我認為上課注意聽(tīng)講是最重要的，老師講的每一句話(huà)都要記在心里，課后老師留的每一個(gè)作業(yè)都要認真完成。每天早上只要我一起床，我就打開(kāi)錄音機放英語(yǔ)磁帶，跟磁帶一起朗讀15分鐘，然后吃早飯的時(shí)候邊吃邊聽(tīng)。每天晚上復習當天的課文和聽(tīng)寫(xiě)單詞。然后堅持每星期做短文閱讀和兩套卷子。這樣你的'英語(yǔ)成績(jì)就肯定錯不了。

　　在語(yǔ)文的學(xué)習上，我認為同樣上課注意聽(tīng)講很重要，語(yǔ)文需要閱讀大量書(shū)籍，媽媽從不規定我必須看什么樣的書(shū)，這樣我有很自由的空間，我最喜歡看意林少年版，這樣會(huì )提高我的寫(xiě)作能力。其次多聽(tīng)多讀多寫(xiě)，提高自己的知識水平。

　　在數學(xué)的學(xué)習上，我是一個(gè)大馬虎，這讓老師和媽媽很頭疼，今后我一定改掉自己的壞毛病，戰勝自己，上課認真聽(tīng)講，課后多做習題，遇到難題決不放過(guò)，不懂的向老師虛心請教。努力提高自己的數學(xué)成績(jì)。

　　在副科的學(xué)習上，上課不溜號把老師講的每一個(gè)知識點(diǎn)記住，課后只要稍微復習一下，就沒(méi)問(wèn)題了。

　　以上是我的學(xué)習經(jīng)驗，好成績(jì)不代表永遠，我要繼續努力，為中考而努力！

學(xué)習的作文 篇4

　　時(shí)常流逝，日月如梭，很快小學(xué)就要畢業(yè)，我們面臨著(zhù)一個(gè)比較重要的轉折點(diǎn)，許多家長(cháng)為此傷透腦筋，我也正為此做著(zhù)準備。

　　畢竟，經(jīng)驗不足，我并沒(méi)有選擇報一些目標學(xué)校的培訓班，只是報了一些學(xué)習性的奧數班和英語(yǔ)班，所以少了一些面試和考試的機會(huì )。但是，我抓住了一些來(lái)自學(xué)校的招生機會(huì )。在小升初期間，有一些中學(xué)為了招到一些好學(xué)生，會(huì )來(lái)到各小學(xué)報名，我抓住了寒假里的一次機會(huì )考上了十三分。

　　后來(lái)陸續去一些學(xué)校報名投檔，交大、理工西外、首師大等等。由于今年限制跨區，西外只招海濱的寄宿生。這樣一來(lái)，去參加面試的'我沒(méi)有了想法。然后，面試卻出奇的簡(jiǎn)單，一開(kāi)始先考英語(yǔ)的閱讀短文，然后聽(tīng)考官提示作一段簡(jiǎn)短的自我介紹，英語(yǔ)就OK了，緊接著(zhù)是你的EQ（情商：交際能力），畢竟是住宿，要準確地處理好同學(xué)之間的關(guān)系也不容易哦！我從小這方面就是特長(cháng)，這一部分也過(guò)關(guān)。如果EQ部分你沒(méi)有過(guò)得話(huà)，就直接進(jìn)入最后一項，廣播操展示。我是通過(guò)考，就進(jìn)入了倒數第三項，學(xué)習方面，其實(shí)也就是簡(jiǎn)單地問(wèn)兩句，你的學(xué)習態(tài)度，學(xué)習方法，學(xué)習習慣。我輕輕松松地把廣播操做完以后，就興高采烈地出來(lái)了，因為我知道我肯定考上了，盡管我不去。

　　過(guò)了一兩天，我媽的手機響了，兩條短信送來(lái)了西外的錄取通知和交大的考試通知。但由于今年跨區制度，我們不得不把粉卡交到十三分。這樣這場(chǎng)奇怪的小升初戰役提前結束了。

　　總體來(lái)看，收獲很不錯，但是有一點(diǎn)遺憾沒(méi)上到一些市重點(diǎn)。最可惜就是沒(méi)上培訓班，希望在以后的學(xué)習中，更加努力吧！

學(xué)習的作文 篇5

　　一天，天空烏云密布，小亮去幫媽媽買(mǎi)菜，買(mǎi)完菜就高高興興地走在回家的路上。

　　半路上，雷聲大作，下起了傾盆大雨，小亮連忙撐起雨傘往家里跑。跑著(zhù)跑著(zhù)，小亮看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶撐著(zhù)把雨傘，慢慢地走在泥濘的路上。突然，老奶奶摔倒了，雨傘也掉在了地上。小亮馬上跑過(guò)去問(wèn)：“老奶奶，您沒(méi)摔傷吧？”老奶奶說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事�！毙×吝B忙把老奶奶扶起來(lái)，還把老奶奶送回了家。老奶奶拉著(zhù)小亮的.手，笑呵呵地說(shuō)：“謝謝你，小朋友。你真是個(gè)小雷鋒��！”小亮說(shuō)：“不用客氣，這是我應該做的�！�

　　嘩嘩嘩，大雨還在不停地下著(zhù)，小亮的心里卻是甜滋滋的。

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