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學(xué)習快樂(lè )作文400字6篇(精)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的學(xué)習快樂(lè )作文400字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)習快樂(lè )作文400字 篇1
同學(xué)們,你們知道快樂(lè )是什么嗎?有些人認為,快樂(lè )就是貓吃魚(yú),狗吃肉,奧特曼來(lái)打小怪獸,快樂(lè )來(lái)天影,去無(wú)蹤。我拼命想要抓住它,想讓我的生活時(shí)時(shí)刻刻都充滿(mǎn)快樂(lè ),可是我做不到,它總是從我手中溜走,不知道何時(shí)又再次出現。和它擦肩而過(guò)的機會(huì )多了,我也漸漸悟出了快樂(lè )的真諦。你抓不住它,那為什么不自己創(chuàng )造快樂(lè )呢?
記得在十一假期的時(shí)間,數學(xué)老師發(fā)了幾張試卷讓我們回家做,當拿到卷子時(shí),我的眼睛好了一遍,覺(jué)得題目有一點(diǎn)簡(jiǎn)單,便對旁邊的同學(xué)說(shuō)這幾張試卷我能全做對,同學(xué)們說(shuō)我有點(diǎn)夸大;氐郊,為了證明我的實(shí)力,所以我就拿起筆進(jìn)入到做的海洋中。前幾張試卷的題我一下子就寫(xiě)完了,可以說(shuō)一帆風(fēng)順。
正當我得意洋洋的時(shí)間,一道題把我給難住了,就如一座冰山擋住了我的航線(xiàn),我想了又想,用了許多方法來(lái)解這道題,可是就是想不出來(lái),腦海里出現了放棄的'念頭,但又想到了跟同學(xué)的“承諾”,只好拿起筆,繼續思考題目,我看完資料以后,突然茅塞頓開(kāi),心中的靈感全部涌了出來(lái),不一會(huì )兒,就把這道難題做了出來(lái),心中的結終于解掉了。
雖然在學(xué)習的道路上,我們會(huì )遇到許多難題,但是只要努力解決困難后,你將感無(wú)比的幸福與快樂(lè ),所以我想讓大家和我一起進(jìn)入學(xué)習的海洋中去共同享受學(xué)習帶來(lái)的快樂(lè )!
學(xué)習快樂(lè )作文400字 篇2
金珠夢(mèng)想當一名宇航員,恰好學(xué)校組織參觀(guān)天文館的活動(dòng)?墒,媽媽一聽(tīng)說(shuō)活動(dòng)與金珠的補習班沖突了,便不讓她去。為了讓媽媽同意自己參加活動(dòng),金珠開(kāi)展了一次打動(dòng)媽媽的“特別行動(dòng)”,她開(kāi)始為了自己的夢(mèng)想而努力。她有了一個(gè)重大的發(fā)現,就是在學(xué)習中享受一個(gè)個(gè)的成就,學(xué)習即變得很輕松,學(xué)習也可以變得很快樂(lè )。
我相信,只要有了一個(gè)個(gè)小小的成就,就會(huì )改變對學(xué)習的態(tài)度,就會(huì )感受到學(xué)習的快樂(lè )。
看了《學(xué)習也可以很快樂(lè )》這本書(shū),我明白了,無(wú)論做什么事,都要建立一個(gè)小小的目標。這樣,你就可以有了為實(shí)現目標的動(dòng)力,這個(gè)動(dòng)力會(huì )推動(dòng)你游完“書(shū)!。而這,正是爸爸媽媽們所希望的“學(xué)習也可以很快樂(lè )”。
我常常夢(mèng)想著(zhù)美好的未來(lái)。也許我長(cháng)大了會(huì )當一名汽車(chē)工程師,發(fā)明潛水“汽車(chē)”實(shí)現人們深海探索的夢(mèng)想。當暴雨襲擊水漫嘉定時(shí),潛水汽車(chē)也可以緩解普通百姓的出行煩惱;也許我長(cháng)大了能成為一名醫生,發(fā)明一種包治百病的藥,讓人們不再為生病而煩惱;也許我長(cháng)大了可以建一個(gè)網(wǎng)站,在那里,人們可以有自己的星球空間;也許我長(cháng)大了能成為一名宇航員,找到另一個(gè)可以讓人類(lèi)居住的地球,來(lái)緩解現在的`地球上越來(lái)越少的資源和越來(lái)越多的人!瓱o(wú)論我將來(lái)干什么,都是建立在一個(gè)個(gè)小小的成就上的。我相信,經(jīng)過(guò)無(wú)數個(gè)成就,每個(gè)人都會(huì )成為自己想要的那個(gè)成功的人;經(jīng)過(guò)每一個(gè)成功的人的不斷努力,我們的祖國也一定會(huì )站在世界的頂峰!
學(xué)習快樂(lè )作文400字 篇3
我對于學(xué)習的態(tài)度是多變的,正如一個(gè)前往美麗山谷但卻漸漸迷失方向的人一樣。但又正好相反,迷失的旅人一步步走向失望和絕望,而我在經(jīng)歷風(fēng)雨后越來(lái)越享受學(xué)習。
一次次的地學(xué)習,如出海捕魚(yú)。船行駛的速度與資金正如學(xué)習中的投入,船上的設備正如學(xué)習的強度,而捕魚(yú)的深度又似學(xué)習的目標;而考試就是查收捕魚(yú)成果。往往,你越投入越學(xué)習高強度的知識,失敗對你的打擊也越大。
期中測試,我付出了幾乎一周的時(shí)間,換來(lái)的卻是一個(gè)空網(wǎng),一次血本無(wú)歸。
只記得那時(shí)的我,像北歸中不幸離群的孤雁,茫然又不知所措。在紅日下,如傷痕遍布,又如窮途末路。我停在了一棵樹(shù)上,凝望遠方。
我在樹(shù)林中找到出路,我開(kāi)始回歸正途,努力著(zhù),竭力扶住大樹(shù),一步步向前走。第一次考試我尋回了一點(diǎn)信心。在泥濘的.道路上,我又開(kāi)始了奔跑。
第二次考試,我拿了高分,一絲陽(yáng)光照在了大海上。對于學(xué)習我開(kāi)始面露微笑。又開(kāi)始出海。在平靜的大海上,我面對濕潤的海風(fēng),迫不及待地進(jìn)行下一次遠航。
內心的傷痛漸漸愈合了,我對于學(xué)習這件事,進(jìn)行了一個(gè)改觀(guān)。在學(xué)習上,我開(kāi)心,我快樂(lè )。愿我成為一只雄壯、威猛的大雁,在第二次北歸的路上,迎著(zhù)朝陽(yáng),鍍上金光,飛向北方。
這就是我,樂(lè )觀(guān)向上的我。我學(xué)習,我快樂(lè )!
學(xué)習快樂(lè )作文400字 篇4
學(xué)習是一盞指路燈,它帶領(lǐng)我走向人生的巔峰;學(xué)習是一艘小船,它讓我在人生的大海中乘風(fēng)破浪;學(xué)習是我的導師,它引領(lǐng)我一步步成長(cháng)起來(lái)……是學(xué)習,給我帶來(lái)了知識與快樂(lè )!
是學(xué)習,讓我把大腦的資源利用起來(lái);是學(xué)習,讓我收獲一次次成功的喜悅!有了學(xué)習,走遍世界不成問(wèn)題;有了學(xué)習,名楊四海不是夢(mèng)想!
每一次學(xué)習,都能讓我收獲老師的表楊,滿(mǎn)意的成績(jì);而這,又能讓我更加努力地學(xué)習,更加滿(mǎn)意的成績(jì)……這種循環(huán),難道不是幸福和快樂(lè )的嗎?學(xué)習讓我的大腦吸收更多營(yíng)養,學(xué)習讓我眼前的世界變得更加豐富多彩……學(xué)習,對我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是一個(gè)無(wú)限,無(wú)價(jià)的財富!這個(gè)財富可以令我終生都受益無(wú)窮!
學(xué)習是我一生都要做的事情,不論是現在生活上的`小事,還是未來(lái)……都是我要學(xué)習的目標!我為學(xué)習感到驕傲、感到快樂(lè )!
我經(jīng)常在電視、書(shū)籍和網(wǎng)絡(luò )上看到一些名人。他們也是從小學(xué)習別人的長(cháng)處,彌補自身的不足,并把這種事當成一種快樂(lè )。我也是一樣的。在我兒時(shí)的時(shí)候,班里的誰(shuí)都可以欺負我(性格軟弱)。后來(lái)我學(xué)習周邊的許多人,許多事,將這個(gè)缺點(diǎn)改掉了不少,F在也不以前那么軟弱了,當然欺負我的人也少了。這何嘗不令我快樂(lè )呢?學(xué)習是一舉兩得,不僅能完善自己,還能讓自己更快樂(lè )。我最?lèi)?ài)學(xué)習了!
現在的我,仍然有許多不足的地方。我要繼續學(xué)習,從中收獲快樂(lè )的果實(shí)!
學(xué)習快樂(lè )作文400字 篇5
今年暑假,我還不會(huì )騎自行車(chē),我看到大哥哥大姐姐們在熟練的騎著(zhù)自行車(chē),騎的非常開(kāi)心,我好羨慕他們,我突想很想學(xué)騎自行車(chē)。我就把我想學(xué)騎自行車(chē)的這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寣ξ艺f(shuō):“你真的很想學(xué)嗎?”我很快的回答到:“嗯!”。
于是我和媽媽把那輛白色的自行車(chē)推了出來(lái),媽媽開(kāi)始教我學(xué)騎車(chē),一開(kāi)始的時(shí)候,我心里有點(diǎn)害怕,我把握不好平衡常常摔倒,有幾次摔的很痛,眼淚都流了出來(lái),面對眼前的“小車(chē)”卻不敢再?lài)L試,媽媽每次都鼓勵我說(shuō):“要有信心不能灰心加油你一定能騎的很好!”于是我站了起來(lái)重新上車(chē),一次次的摔倒,一次一次的站起來(lái),一天一天的過(guò)去了,我終于撐握了騎車(chē)的要領(lǐng),學(xué)會(huì )騎車(chē)了。
媽媽對我說(shuō):“一分耕耘、一分收獲努力就是成功呀!”爸爸一開(kāi)還不知道,我會(huì )騎自行車(chē)的.這件事情呢!媽媽把我會(huì )騎自行車(chē)的事情告訴了爸爸,爸爸把我叫了過(guò)來(lái)對我說(shuō):”你真棒!“爸爸對我豎起了大拇指,我害羞的臉都紅了。
我的腿上這里青一塊,那里紫一塊,看看這些傷痕我有一種成功的自豪感,而這些傷痕也成為我永遠難忘開(kāi)心的回憶!
通過(guò)學(xué)習自行車(chē),我明白了一個(gè)道理,做任何事情都不能灰心、不能放棄,一定要努力堅持不懈,無(wú)論遇到任何困難都要勇改的面對。學(xué)習騎自行車(chē)雖然有點(diǎn)難、有點(diǎn)累、有點(diǎn)小痛但是過(guò)程很快樂(lè )!
學(xué)習快樂(lè )作文400字 篇6
我喜歡下圍棋,因為下圍棋讓我得到了許多快樂(lè )。
我是個(gè)活潑好動(dòng)的男孩,媽媽為讓我靜下來(lái),在我上幼兒園的時(shí)候,就讓我學(xué)習了圍棋。剛開(kāi)始我腦子里糊里糊涂的.,看著(zhù)眼前的黑白棋子無(wú)從下手,心里非常著(zhù)急。圍棋老師笑著(zhù)對我說(shuō):“別著(zhù)急,做任何事情都要從頭開(kāi)始學(xué)起,不能著(zhù)急。一口可吃不成大胖子!蔽覀兟(tīng)了老師的話(huà)都笑了。老師從圍棋的入門(mén)知識開(kāi)始教我們,什么是氣、吃子、逃、互相叫吃……很快我學(xué)會(huì )了圍棋的基本要領(lǐng)和技巧,已經(jīng)可以和小朋友們下幾個(gè)回合了,就這樣慢慢地我開(kāi)始迷上了圍棋。
一次劉子涵向我挑戰,猜子后,我持黑,先下。他一開(kāi)始就來(lái)勢洶洶,用了一個(gè)“碰”,我也用了“靠”來(lái)對付劉子涵的這招“碰”。我們的“戰爭”打得非常激烈。趁他走神我用了一招“扭羊頭”吃了他一大片棋子,把他打敗了,我高興極了。
慢慢地我對黑黑白白的棋子產(chǎn)生了深厚的興趣,還結識了很多新朋友。圍棋不權鍛煉了我的性格,讓我逐漸安靜下來(lái),還為我增添了智慧,享受了勝利的喜悅。圍棋讓我快樂(lè ),伴我成長(cháng)。
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