學(xué)習的作文精華(6篇)
在學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的學(xué)習的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)習的作文 篇1
有一次，我路過(guò)文具店發(fā)現了一個(gè)漂亮的文具盒。于是我纏著(zhù)媽媽買(mǎi)下了文具盒。
我的文具盒是長(cháng)方形的，摸起來(lái)很光滑。文具盒上還有一只小狗和一只小貓在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的公園里散步�？�！那只黃色的小鳥(niǎo)正在樹(shù)枝上唱著(zhù)歡快的歌曲。瞧它們開(kāi)心的模樣，我恨不得跟它們一起散步。
我的文具盒可能“吃”了，只要我把文具盒打開(kāi)便出現了兩層。第一層有著(zhù)自動(dòng)筆先生，而第二層有著(zhù)又瘦又高的尺子先生、又白又胖的`橡皮女士和筆芯小姐。
我和我的文具盒感情可深呢！每當我寫(xiě)錯時(shí)，文具盒就會(huì )“跳”出來(lái)仿佛在說(shuō)：“我來(lái)幫你！”我便打開(kāi)文具盒，找到橡皮女士，把寫(xiě)錯的字擦干凈，繼續寫(xiě)字。每當我的筆芯用完的時(shí)候，文具盒“跑”出來(lái)仿佛在說(shuō)：“你要什么文具到這里來(lái)挑�！蔽胰〕龉P芯，裝進(jìn)了自動(dòng)鉛筆里繼續做作業(yè)。每當我要用文具時(shí)它就會(huì )出現在我眼前。
文具盒是我學(xué)習中不可缺少的好伙伴。
學(xué)習的作文 篇2
每個(gè)同學(xué)似乎都有一套自己的學(xué)習方法。一個(gè)好的學(xué)習方法能夠使你如虎添翼，那么如何有一套好的學(xué)習方法有又是問(wèn)題。
我認為，學(xué)習效率是第一大問(wèn)題。艾克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“時(shí)間不在于你擁有多少，而在于你怎樣使用�！辈灰竽忝恳环昼姸紝W(xué)習，但是學(xué)習的每一分鐘都要有效率!例如一些人，明明上課時(shí)還跟你有說(shuō)有笑、開(kāi)小差，可是人家的成績(jì)卻讓你遙不可及。抓住一個(gè)課堂的中心點(diǎn)才是更有效率的辦法。
第二個(gè)，要培養自己對哪門(mén)學(xué)科的興趣�！芭d趣，是最好的老師”對于這句話(huà)，相信我們已聽(tīng)了上萬(wàn)遍了吧?但我們現在的 興趣無(wú)非是游戲、購物甚至于談戀愛(ài)一類(lèi)的事物吧。培養一個(gè)好的興趣你便要找到那個(gè)事物的閃亮點(diǎn)，數學(xué)有三角函數。英語(yǔ)有歌曲、語(yǔ)文有國粹京劇。物理有愛(ài)因斯坦、地理有廣闊世界……
第三點(diǎn)，也是最后一點(diǎn)：行動(dòng)的自覺(jué)。自覺(jué)也分為兩類(lèi)，課堂上的自覺(jué)和作業(yè)的自覺(jué)。在課堂上，要保證自己的充分聽(tīng)課還要保證不與其他人開(kāi)小差。作業(yè)方面要自己去完成，無(wú)需老師的布置。
對于現在的我們，必須要放寬心態(tài)去學(xué)習，而不是一味的死讀書(shū)，發(fā)現學(xué)習的.樂(lè )趣充實(shí)自我。不要選擇在最能吃苦的年齡段，選擇最輕松的事情做，每個(gè)人的付出都不會(huì )是白費的。
好鐵需好打，好金需好煉，在這個(gè)年紀我們要把自己打造成最好的“上等品”多幸運在這最好的年紀來(lái)到德愛(ài)!
讓我們更加喜愛(ài)學(xué)習!擁有更方法的學(xué)習!
學(xué)習的作文 篇3
我學(xué)習的好伙伴是一個(gè)大大的刨筆刀。
有一回我的刨筆刀爛了。媽媽說(shuō)：“我們去商店里買(mǎi)一個(gè)吧！”我說(shuō)：“好吧！”說(shuō)完我們就走了。來(lái)到商店里，我東看看西看看，都沒(méi)有我喜歡的。忽然我看見(jiàn)了一個(gè)有一點(diǎn)像一杯水的`刨筆刀，這讓我愛(ài)不釋手。我一把拿起它，跑到收銀臺，把錢(qián)拿給阿姨，就高高興興地走了�；氐郊�，我迫不及待地刨起筆來(lái)，有時(shí)候它就發(fā)出“沙沙沙”的聲音，好像在說(shuō)：“我有新主人了，我太高興了�！�
有一回，我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)發(fā)現筆粗了，我馬上去拿刨筆刀，把筆刨尖了。刨筆刀好像在對我說(shuō)：“小主人，你真是個(gè)愛(ài)學(xué)習的孩子�！蔽彝送俟P刀，這可全靠它呀！
刨筆刀又像一座小房子，上面有一個(gè)小煙囪，還有一個(gè)小窗戶(hù)。我想它肚子里一定有很多鉛筆屑。我打開(kāi)一看，里面果然有很多筆屑，于是我把它倒了。此時(shí)刨筆刀好像說(shuō)：“哇，一身輕松！”
刨筆刀真是我的學(xué)習好伙伴。
學(xué)習的作文 篇4
我有一位學(xué)習好伙伴，它就是我心愛(ài)的文具盒。
它是我讀二年級的時(shí)候，自己攢錢(qián)買(mǎi)的。它大約長(cháng)二十二厘米，寬五厘米。它穿著(zhù)一件深綠色的外衣，衣服上有很美的圖畫(huà)，左邊有一只生氣的小白兔，右邊還有一只高興的小白兔。左邊的'那只生氣的小白兔好像在說(shuō)：“不好好學(xué)習吧，成績(jì)落下了吧，我真為你感到難過(guò)�！庇疫吥侵桓吲d的小白兔好像在說(shuō)：“恭喜你，我的小主人，你的成績(jì)又上升啦！”
我的文具盒不僅外表漂亮，而且里面也很豐富。把它打開(kāi)，里面住著(zhù)高高的鉛筆妹妹、強壯的鋼筆哥哥、威武高大的尺子先生、肥胖的橡皮爺爺。寫(xiě)語(yǔ)文、數學(xué)作業(yè)的時(shí)候，鉛筆妹妹來(lái)幫我寫(xiě)出漂亮、工整的字，當我馬虎的時(shí)候，橡皮爺爺走出來(lái)，把我寫(xiě)的不好看的字擦掉，它們真是我學(xué)習的好伙伴。
在學(xué)習中，有它們的陪伴，不僅讓我感到快樂(lè )，更讓我的成績(jì)變得越來(lái)越好。我愛(ài)我的學(xué)習好伙伴。
學(xué)習的作文 篇5
我有一個(gè)學(xué)習電腦，它的外表是乳白色的，屏幕是黑色的，外表是用塑料做的`，是我媽媽為了提高我的課外知識和英語(yǔ)知識住專(zhuān)門(mén)為我買(mǎi)的學(xué)習電腦。它由顯示屏、鍵盤(pán)、鼠標、開(kāi)關(guān)、電源組成。一級菜單：語(yǔ)文園地、數學(xué)園地、英語(yǔ)園地、圖書(shū)館……
這大大提高了我的課外知識，讓我知道了世界十大軍事家。我還知道越戰有很多含義。
我很喜歡它，一有時(shí)間就打開(kāi)它，吃飯在看、睡覺(jué)也在看。媽媽說(shuō)我是小電腦迷。
它給我帶來(lái)了很大的樂(lè )趣。有一天我和姐姐看了一本科幻小說(shuō)，里面的一個(gè)小島，我和姐姐還以為編的，最后我查了查學(xué)習電腦上的資料才知道真的有這么一個(gè)小島。
謝謝我的好伙伴學(xué)習電腦。
學(xué)習的作文 篇6
一個(gè)炎熱的中午，媽媽燒好菜叫我們吃飯。
我朝樓梯口大喊：“哥哥，快下樓吃飯�！彼f(shuō)：“噢！”我打開(kāi)電視，邊看電視一邊等哥哥。我等了好久哥哥還是沒(méi)下來(lái)，我再也忍不住了。我走上樓看見(jiàn)哥哥正在認真地寫(xiě)作業(yè)。我說(shuō)：“哥哥，你怎么不下樓吃飯！”“噢！弟弟你怎么上來(lái)了？”“你不下樓吃飯，所以我才上來(lái)找你�！备绺缯f(shuō)：“我先把這一頁(yè)做完，你在這等一會(huì )兒�！蔽夷昧艘粡埖首幼讼聛�(lái)，我看見(jiàn)哥哥身旁有一本草稿本，上面密密麻麻的。
終于，哥哥把這一頁(yè)做完了。我和哥哥下樓吃飯，媽媽說(shuō)：“怎么這么久��？菜都涼了。哥哥說(shuō)：“我在樓上寫(xiě)作業(yè)，弟弟在那等我，才這么久�！�
哥哥遇到難題就會(huì )認真把題目做出來(lái)，而我只知道玩，哥哥真值得我學(xué)習。
【學(xué)習的作文】相關(guān)文章：
學(xué)習的樂(lè )趣_關(guān)于學(xué)習的作文02-15
學(xué)習的作文[精選]09-02
學(xué)習的作文（精選）08-23
學(xué)習的作文(經(jīng)典)09-08
學(xué)習的作文【經(jīng)典】10-03
學(xué)習的作文06-30
學(xué)習的作文(精選)08-09
學(xué)習的作文06-22
[經(jīng)典]學(xué)習的作文03-08
[精選]學(xué)習的作文02-05