學(xué)習雷鋒作文【精品5篇】

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)習雷鋒作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學(xué)習雷鋒作文 篇1

　　3月9日這天，老師帶領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到健康新村，學(xué)習雷鋒義務(wù)勞動(dòng)。我們分成了四個(gè)小隊，我在第三小隊，主要負責清潔小區院內的衛生。

　　到了小區后，按照老師分好的任務(wù)，我們就開(kāi)始大張旗鼓的干了起來(lái)。同學(xué)們有的撿果皮紙屑，有的掃地，還有的貼宣傳單。我作為勞動(dòng)委在打掃的過(guò)程中更不能放過(guò)一片紙屑，一個(gè)衛生死角�？粗�(zhù)同學(xué)們認真仔細地做衛生。個(gè)個(gè)累得滿(mǎn)頭大汗，但是大家臉上卻掛滿(mǎn)了笑容，心里美滋滋的。

　　我突然想到雷鋒雖然離我們遠去了，但他卻永遠活在我們的心中，其實(shí)我們每個(gè)人都可以成為雷鋒式的人物。你可以彎腰為他人撿起一本書(shū)；你可以扶盲人過(guò)馬路；你可以為有需要的人讓座；你可以扶起摔在地上的'小朋友……這些都是毫不起眼的小事，只要你堅持做了，你就是別人心目中的雷鋒。

學(xué)習雷鋒作文 篇2

　　“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地;如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗;如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命;如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位?”每年的三月春暖花開(kāi)，我們總是還會(huì )想起他——雷鋒叔叔。

　　22歲的`生命，對于平常人來(lái)說(shuō)，似乎太短暫了。雷鋒卻在有限的生命中為人們做了數不盡的好事，把真，善，美的種子種在了人們心里。

　　有一天，下著(zhù)大雨，雷鋒叔叔出差�？焐匣疖�(chē)時(shí)看見(jiàn)一位婦女，背上背著(zhù)一個(gè)小女孩，手里還拉著(zhù)一個(gè)孩子。雷鋒見(jiàn)了，立刻把雨衣披在這位婦女身上，把大一點(diǎn)的孩子抱了起來(lái)。雷鋒見(jiàn)小女孩冷得直發(fā)顫，就把自己的衣服脫下來(lái)，給小女孩穿上。雷鋒就是這樣一位樂(lè )于助人，永遠先想著(zhù)別人的人。

　　時(shí)光荏苒，雷鋒叔叔雖然離我們遠去了，但是他的精神卻一直都在激勵著(zhù)我們，在現實(shí)生活中，各行各業(yè)的人都在積極的學(xué)雷鋒，我們小學(xué)生也是一樣如此，在我們的身邊就有很多的好人好事。有一天，我在公交車(chē)上看到一個(gè)老奶奶站在那里搖搖晃晃，一位大媽看見(jiàn)了，站起來(lái)說(shuō)：“來(lái)，大娘，您坐我這兒吧，我下一站就下車(chē)了�！崩夏棠桃婚_(kāi)始不坐，后來(lái)經(jīng)不住勸，就坐下了。我發(fā)現，下一站到了，可那位大媽還沒(méi)下車(chē)，時(shí)不時(shí)地看一眼老奶奶。

　　還有一次，我看見(jiàn)一位老奶奶過(guò)馬路，一位小同學(xué)見(jiàn)了，立刻跑過(guò)去說(shuō)：“老奶奶我扶您過(guò)馬路吧�！崩夏棠虇�(wèn)他叫什么名字，小同學(xué)不說(shuō)，過(guò)完馬路后，老奶奶向小同學(xué)道謝，小同學(xué)說(shuō)：“不客氣，老奶奶，我走了�！闭f(shuō)完小同學(xué)就跑開(kāi)了。

　　人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。雷鋒叔叔雖然離開(kāi)了我們，他一直活在我們心中!

學(xué)習雷鋒作文 篇3

　　不知何時(shí)雷鋒這個(gè)名字進(jìn)入了我的耳中，不知何時(shí)雷鋒這個(gè)名字印在了我的腦中。是在那搖晃的搖籃中，還是在母親溫暖的懷抱里，還是在老師溫和的誘導下。

　　上幼兒園時(shí)老師教我們向雷鋒叔叔學(xué)習。那時(shí)的我們是無(wú)知的，是迷茫的，對雷鋒這個(gè)人我們并不了解，也不知為何要向他學(xué)習，要向他學(xué)習什么。大體知道他是個(gè)好人。老師說(shuō)：“向雷鋒叔叔學(xué)習就是在路邊看到小朋友摔倒了把他抱起來(lái)拍拍身上的土，下雨時(shí)同學(xué)沒(méi)傘，打雨傘的同學(xué)要主動(dòng)將他們送回家，幫助別人后不留下姓名，團結同學(xué)不吵嘴，不打架……”我們默默學(xué)習著(zhù)。

　　雷鋒跨越了半個(gè)多世紀卻依然經(jīng)久不衰，他似乎永遠年輕。大概在我們父母小的時(shí)候就把雷鋒叫雷鋒叔叔，而到了我們這一輩仍舊稱(chēng)他雷鋒叔叔，他真的不會(huì )變老嗎？答案是肯定的。因為不知何時(shí)，雷鋒已不僅僅是一個(gè)名字，不再被他獨自享有，他變成了一種精神，他開(kāi)始屬于人民，開(kāi)始屬于整個(gè)社會(huì )。雷鋒承載著(zhù)一種樂(lè )于奉獻，默默無(wú)聞的精神進(jìn)入社會(huì )。如今越來(lái)越多的人都在向雷鋒學(xué)習，弘揚雷鋒精神，雷鋒也就不會(huì )衰老。

　　大家是否還記得那個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人，他叫白芳禮。七十多歲的老人再次回到家鄉時(shí)，他看到許多夠了入學(xué)年紀的孩子都沒(méi)去上學(xué)卻在街道上玩耍。他們都因為貧窮上不起學(xué)，于是他開(kāi)始了他的捐助之路。他賣(mài)掉自己的房子，每天蹬三輪車(chē)賺錢(qián)，然后定期限把錢(qián)送到學(xué)校就這樣日復一日，年復一年，夏天他頂著(zhù)炎陽(yáng)即是大汗淋漓汗流夾背他也不曾停止，冬天即使在北風(fēng)凜冽滴水成冰的日子里他也不曾放棄就這樣堅持著(zhù)。當90多歲的老人再也蹬不動(dòng)三輪車(chē)時(shí)他的內心充滿(mǎn)了愧疚他對學(xué)校領(lǐng)導說(shuō)以后可能不行了這大概是我最后一次送錢(qián)了。93歲的.老人離開(kāi)這個(gè)世界了。大概他真的該歇一歇了，在人們心中他就是一個(gè)“雷鋒”他將永遠活在人們的心里。

　　你是否還記得不久前離我們而去的小悅悅，有人說(shuō)是路人的冷漠自私殺死了小悅悅，還有人說(shuō)是小悅悅厭倦了這個(gè)無(wú)情的世界，所以她選擇離開(kāi)這個(gè)世界去尋找幸福，快樂(lè )的天堂�；蛟S多一個(gè)雷鋒，小悅悅就不會(huì )孤單的死去吧，世界就會(huì )溫暖些吧。

　　讓我們行動(dòng)起來(lái)，向雷鋒學(xué)習，做美好品德的傳承者，讓世界更美好。

學(xué)習雷鋒作文 篇4

　　今天，我在家里讀了本書(shū)，書(shū)的名字是《學(xué)習雷鋒》，書(shū)中寫(xiě)到，有一次，雷鋒外出坐火車(chē)去外地，在火車(chē)上，他一直在做好事。

　　讀完后，我被雷鋒叔叔助人為樂(lè )的.精神感動(dòng)了，他幫了那么多人，做了好事還不留名。

　　雷鋒叔叔成為我們的榜樣，我們要學(xué)習雷鋒叔叔的精神。我以后也一定要向雷鋒叔叔學(xué)習！

學(xué)習雷鋒作文 篇5

　　3月是學(xué)雷鋒月，走在大街上，站在公車(chē)上，隨處都可以看到活雷鋒，他們的行為深深的震撼著(zhù)我的心靈。雖然我沒(méi)有做什么好事，但一個(gè)心靈深處的記憶又在這學(xué)雷鋒月里大放光芒。

　　那是一個(gè)下著(zhù)毛毛細雨的下午，我和我的同學(xué)黎佳程一起回家，我們沒(méi)帶傘，只能戴著(zhù)帽子，頂著(zhù)細雨向家走去。一路上，我們有說(shuō)有笑，高興得不得了。這時(shí)候，一個(gè)賣(mài)廢品的老爺爺推著(zhù)一輛三輪車(chē)，三輪車(chē)十分破爛，里面只裝了一些廢紙廢鐵，可是這一個(gè)駝背的老爺爺卻十分艱難地走著(zhù)，好像很吃力的樣子。

　　“小朋友，你幫我推一下好嗎？這是一個(gè)上坡，推起來(lái)好吃力�！崩蠣敔斔粏〉卣f(shuō)，我們聽(tīng)了，裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，沒(méi)有理他，心想：“到底幫不幫呢？”那個(gè)老爺也以為我們不做，就說(shuō)：“你們幫幫我吧，我給你們一元錢(qián)�！�

　　我們聽(tīng)了，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，立馬跑到哪里，幫老爺爺推了上去。老爺也拿出錢(qián)包，從里面掏出兩張破爛不堪的一元錢(qián)遞給我們，我們倆笑了笑，沒(méi)有要他的錢(qián)就走了�！澳銈冞�沒(méi)拿錢(qián)�！崩蠣敔敶舐暯械�，“我們不是為了錢(qián)才幫你的，”我們回頭向他說(shuō)，“我們是活雷鋒！”老爺爺聽(tīng)了，欣慰地笑了，笑得那么燦爛：“謝謝！”

　　這件事過(guò)去許久了，卻像寶石一樣鑲在了我心上，永遠也不會(huì )變，因為那是我做雷鋒的.象征。那一次，我感到了無(wú)窮的快樂(lè )，無(wú)比的欣慰，因為那一次我讓別人夸我，豎起大拇指夸我。雷鋒雖去，一個(gè)個(gè)活雷鋒卻在延續他的精神。

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