關(guān)于學(xué)習的作文15篇[優(yōu)]

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于學(xué)習的作文，歡迎大家分享。

關(guān)于學(xué)習的作文1

　　英語(yǔ)是我覺(jué)得所有科目中最難的，可能是因為他不是我們的母語(yǔ)，所以接觸他的機會(huì )很少，而且相對來(lái)說(shuō)比較晚。到了初中之后，我的英語(yǔ)比以前要好了很多，我能有這樣的成績(jì)，跟這次的教育改革是分不開(kāi)的。

　　有時(shí)候老師上課時(shí)會(huì )給我們做游戲，別看是在做游戲。老師不僅可以了解同學(xué)們的學(xué)習情況；同學(xué)也可以做自我檢查呢，還可以看看班上的同學(xué)誰(shuí)是值得我們學(xué)習的，然后就一步步的`接近他，甚至超過(guò)他，這會(huì )讓我們進(jìn)步更快的。每次做玩游戲，收獲都不小呢，即培養了我們對英語(yǔ)的興趣，讓更加的喜愛(ài)英語(yǔ)這位異國朋友，也讓我們更想去了解他，更好的運用他。

　　我們既然把英語(yǔ)看作是朋友，那在平時(shí)也應該與他交談，跟他互動(dòng)起來(lái)才對。沒(méi)錯，班上的同學(xué)也意識到了這一點(diǎn)，可有些同學(xué)回到家就沒(méi)機會(huì )說(shuō)英語(yǔ)了。這時(shí)，他們就把目標轉到了教室，在課間的時(shí)候，有些同學(xué)會(huì )聚到一起談?wù)撚⒄Z(yǔ)。這可都是課改之后，老師讓同學(xué)們的從新認識了這個(gè)異國朋友，也改變了一些同學(xué)的看法，很不錯呢。

　　我想如果我也能一直保持這種心態(tài)去學(xué)習英語(yǔ)，得到的成績(jì)一定不會(huì )比班上的“英語(yǔ)尖子”差，我相信自己可以做到。

關(guān)于學(xué)習的作文2

　　中午寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候，姐姐給我看一篇文章，是關(guān)于一位很厲害的學(xué)姐考研的心路歷程。

　　我起初大致地翻看了篇幅，好家伙，估計有大幾千字吧�？墒墙憬阏f(shuō)這文章很好，我不看會(huì )后悔的。于是，我就拿著(zhù)她的手機，窩在沙發(fā)上慢慢地看了起來(lái)。

　　寫(xiě)文章的是一位普通的大學(xué)的畢業(yè)生在保研失敗后，想通過(guò)努力考上名校的研究生，期間她受到了很多人的質(zhì)疑，覺(jué)得她好高鶩遠，不切實(shí)際。對于這位學(xué)姐來(lái)說(shuō)，上名校是她的夢(mèng)想，她想通過(guò)自己的努力去實(shí)現它。

　　文章中主要寫(xiě)的是她的復習考試的過(guò)程，個(gè)中的辛苦，堅持，以及努力讓我瞠目咋舌，也明白了姐姐讓我看這篇文章的苦心。

　　一張卷子花了11小時(shí)做了四遍，為了達到全部吃透知識點(diǎn)，學(xué)習到廢寢忘食，一天直接只吃?xún)深D飯；考試前兩天才得到的復習資料，可以熬夜做筆記復習，為了防困，一晚上灌了三大壺水；睡意實(shí)在太足的`時(shí)候，允許自己睡上半小時(shí)，睡前還要設上多個(gè)鬧鐘怕自己一個(gè)睡過(guò)頭。一份面試的自我介紹可以在利用碎片時(shí)間內背誦三四十遍只到了然于心......

　　這就是自己與學(xué)霸的差距，我想到了自己背英語(yǔ)的時(shí)候覺(jué)得太難，上句不接下句，原來(lái)，是我自己付出的努力永遠不夠，只是在自欺欺人罷了。

　　那位學(xué)姐然后考上了名校，經(jīng)過(guò)"非人般“的考前復習后，從考場(chǎng)出來(lái)她就已經(jīng)胸有成竹，好好地補了一場(chǎng)覺(jué)。

　　原來(lái)，這才是真正努力之后的放松。

關(guān)于學(xué)習的作文3

　　生活，這兩個(gè)不起眼文字，不知包含多少人生意義；生活，這兩個(gè)不起眼文字，不知當了多少人老師。

　　那一天，父親、母親為了讓我體驗生活，都出去一天，把家交給了我。我心想：那么好機會(huì )竟然落在了我身上，我一定要好好把握。反正時(shí)間還有那么多，不如我先睡一覺(jué)吧！等醒來(lái)在做事吧！于是我便倒頭呼呼大睡起來(lái)，睡醒了；一看才九點(diǎn)多鐘，“不如去看一會(huì )電視吧！反正才九點(diǎn)多鐘”我心中小懶惰蟲(chóng)對我說(shuō)話(huà)了。我想都沒(méi)想，就直奔電視，津津有味看了起來(lái)�？吹搅酥形�，才想起吃飯，于是趕忙把飯煮好，開(kāi)始吃了起來(lái)，完全把做家務(wù)事忘到了九霄云外，吃完飯，便又開(kāi)始了睡中午覺(jué)，睡時(shí)候我做了一個(gè)奇怪夢(mèng)。

　　夢(mèng)見(jiàn)了生活這位老師正在教訓一個(gè)一事無(wú)成人，說(shuō)那個(gè)人懶惰無(wú)比，不會(huì )有好日子過(guò)得。這是我發(fā)現，這個(gè)人有點(diǎn)眼熟，再仔細看了一下，這一個(gè)人正是長(cháng)大后我，我嚇了一大跳，驚醒了，想起了做家務(wù)事，于是我趕緊從床上爬起來(lái)，開(kāi)始做事情了，我左做做、右做做，仿佛變了一個(gè)人一般，變得很勤奮了。正如俗語(yǔ)“只要功夫深鐵杵磨成針”。果然，不一會(huì )，我便將家打理井井有條。這時(shí)我向天邊眺望太陽(yáng)，發(fā)現太陽(yáng)公公似乎在對我微笑，表?yè)P我做很好�！岸ｂ忊彙蔽壹议T(mén)鈴響了起來(lái)，我趕緊跑去開(kāi)門(mén)，發(fā)現是父親母親回來(lái)了，他們看見(jiàn)家中是那么井井有條，會(huì )心笑了。這時(shí)，我要由衷感謝我老師——生活。

　　生活，這倆個(gè)不起眼字，卻包含了人類(lèi)靈魂中全部美麗。

關(guān)于學(xué)習的作文4

　　對于學(xué)習這件事，有人覺(jué)得辛苦無(wú)比，一看到書(shū)就想睡覺(jué)，可真謂是“畏書(shū)如畏虎”。然而，讀書(shū)于我而言，卻是一件快樂(lè )的事。

　　就拿學(xué)習的好處來(lái)說(shuō)吧，學(xué)習不僅能夠使我們增長(cháng)知識，還能使我們能夠有更加開(kāi)闊的視野去認識這個(gè)世界。腹有詩(shī)書(shū)氣自華，連聊天都能有更多的話(huà)題，不會(huì )出現寂靜無(wú)聲的尬聊場(chǎng)面。當你專(zhuān)注于學(xué)習時(shí)，你便會(huì )忘了一切。哪管世事滄桑變化，只需顧好眼前。

　　而單純從這個(gè)時(shí)代的發(fā)展趨勢來(lái)看，終身學(xué)習已經(jīng)成為必然的要求。在這個(gè)信息爆炸的'年代，你若放棄學(xué)習，那便等于失去了與他人聯(lián)系的方式。別人說(shuō)什么你都渾然不知，便終會(huì )被這個(gè)世界所拋棄。所以時(shí)代在逼著(zhù)我們學(xué)習，要如何從學(xué)習中挖掘樂(lè )趣，是我們值得思考的事情。

　　學(xué)習確實(shí)是一件快樂(lè )的事情，當你掌握適合自己的學(xué)習方法，學(xué)習這件小事，對你來(lái)說(shuō)并不是什么難事。如果書(shū)太厚看不下去，便用碎片化時(shí)間分散學(xué)習。如果學(xué)習難以專(zhuān)注注意力，那就讀出聲音來(lái)，做到心到眼到，鼻到，耳到，口到。當你習慣于不斷學(xué)習，做到三日不讀書(shū)不知肉味，那你便自然會(huì )樂(lè )在其中。

　　愿世人都能暢游于書(shū)海，摒去城市的喧囂，找到屬于自己的一方天地。

關(guān)于學(xué)習的作文5

　　周六下午，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)和煦，我隨小記者團來(lái)到澧河一期，參加學(xué)習雷鋒精神，保護母親河的活動(dòng)。

　　老師先給我們講了雷鋒叔叔的很多故事，接著(zhù)我們就開(kāi)始活動(dòng)了——撿垃圾，保護澧河岸邊的環(huán)境。

　　我們男生分了三個(gè)小組，從不同的路線(xiàn)前進(jìn)。游園里游玩的人非常多，但我探照燈似的眼睛搜尋了許久，才好不容易眼疾手快地從同學(xué)手下?lián)尩搅艘粋�(gè)小紙團。哎，真寶貴啊!又走了一會(huì )兒，手里拿著(zhù)撿來(lái)的垃圾，真不舒服。我左看右看了看，想偷偷把垃圾丟進(jìn)灌木叢中。突然，剛剛聽(tīng)過(guò)的雷鋒叔叔的故事又在耳邊回響。我的'臉不覺(jué)一下子紅了。我們學(xué)習雷鋒，撿垃圾，但我丟垃圾，這不是背道而馳嗎?而且還弄臟了同學(xué)們的勞動(dòng)成果�？纯礇](méi)有同學(xué)注意，趕緊又拿緊了差點(diǎn)丟掉的垃圾。

　　我們漫步于澧河畔，欣賞美麗風(fēng)景，學(xué)習雷鋒精神的同時(shí)，還明白了一個(gè)道理：學(xué)雷鋒，保護環(huán)境，不是非要我們去撿垃圾。每個(gè)人保管好自己的垃圾，不亂丟，也是很好的學(xué)雷鋒。就像今天，雖然人很多，但我們撿到的垃圾卻沒(méi)多少，因為我們每個(gè)人都學(xué)到了雷鋒精神，不亂丟垃圾，周?chē)�的環(huán)境就干干凈凈的。

　　每天學(xué)雷鋒，我們永遠不用撿垃圾!

　　保護環(huán)境，保護母親河!

關(guān)于學(xué)習的作文6

　　學(xué)習，是人一生中最重要的東西，是能決定人生的走向。最近的我被學(xué)習這座大山給難住了。

　　最近這幾天學(xué)習遇到了瓶頸期，感覺(jué)到困難與壓力，成績(jì)一直下滑，我開(kāi)始從自身找原因，最終歸納出了九個(gè)字：不自覺(jué)，不認真，不努力�？此坪�(jiǎn)單的`九個(gè)字，卻成了我跨不過(guò)去的坎，剛開(kāi)始時(shí)，我沒(méi)有將這當一回事，換來(lái)的卻是現在的苦惱，雖然我有時(shí)也在強迫自己多學(xué)一點(diǎn)，別再玩了，但這些言語(yǔ)終究是化為烏有。

　　要不放棄學(xué)習？別吧。我總是用這樣一種語(yǔ)氣來(lái)回答我自己，用一種得過(guò)且過(guò)的看法對待學(xué)習，有時(shí)候我確實(shí)想做出改變，對自己進(jìn)行約束，可最多就只撐了短短一個(gè)星期就將這種想法拋于腦后，我總是用一種假裝輕松的方式來(lái)面對外界，但經(jīng)常會(huì )因為這樣從而忘乎所以，這樣好嗎？不好。

　　我知道我已經(jīng)難以改變，但現在我只想求一點(diǎn)點(diǎn)變化，這種變化能讓我沖破瓶頸期，跨過(guò)那道坎，得到那種真正的輕松，當然，這對我而言很難，但何嘗不試一試，無(wú)挑戰，枉少年，這又何嘗不是一次新的機會(huì )，我想我得去挑戰。

　　我要挑戰知識之山，得到那頂峰的努力，挑戰書(shū)籍之海去取回那久違的自覺(jué)，爬上大樹(shù)頂端摘到我自己努力修得而來(lái)的學(xué)習的豐收。

關(guān)于學(xué)習的作文7

　　在你的學(xué)習生涯中，學(xué)習是一件令你苦惱又快樂(lè )的事.因為在你成功的被后隱藏了許多汗水和苦難，也就是這些苦讓你得到樂(lè )，俗話(huà)說(shuō)的好：“不經(jīng)苦中苦，那得甜上甜”。若真的想要學(xué)有所成，那吃苦就是必然的，學(xué)習就像你在打漁，只有撒的網(wǎng)越大，打到的魚(yú)才越多。

　　現在是苦的但當你有所收獲時(shí)你會(huì )明白你所付出的一起都是值得的，只要努力沒(méi)有辦不到的，培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“知識就是力量”。擁有知識就是擁有財富, 眼前的苦只是暫時(shí)的`，只要你熬過(guò)去了將獲得無(wú)盡的甜。

　　人生總會(huì )遇到痛苦，而學(xué)習就是為你的將來(lái)減輕痛苦。

　　學(xué)習也可以帶來(lái)快樂(lè )，當你面對那令你心煩的數學(xué)題時(shí)，在你絞盡腦汁[注: 費盡腦筋。]的思考下終于做了出來(lái)，你會(huì )感到無(wú)比的快樂(lè )，這一次的成功使你更有信心。

　　有一次，我們數學(xué)老師出了一道題，我花了很長(cháng)的時(shí)間才算出來(lái)，為了保證是否正確我和班里的同學(xué)對了一下答案，我的答案和他們的不一樣，我又重復算了好幾遍還是同一個(gè)答案，當我交上作業(yè)時(shí)一直很當心是錯的，但作業(yè)發(fā)下來(lái)我全對，而且全部全對的只有一半的同學(xué)，我很高興。

　　我知道一份付出就有一份收獲，就如寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。

關(guān)于學(xué)習的作文8

　　今天下午上課的時(shí)候我的老師突然說(shuō)起這個(gè)關(guān)于學(xué)習的話(huà)來(lái)，讓我就有一些感悟！

　　學(xué)習對于未來(lái)很有用處，老師拿了一個(gè)例子說(shuō)到這個(gè)，現在如果讀研究生了，很多的人有可能會(huì )去國外，去國外讀書(shū)的`時(shí)間比起國內少了許多，而現在的中國社會(huì )是可以接受海歸人士，這還是十分受歡迎的，那么回來(lái)后的工作就有了！

　　還有一個(gè)例子就是，一個(gè)人讀博士了，那么就會(huì )選擇一個(gè)導師，而在這個(gè)時(shí)候的人就開(kāi)始寫(xiě)論文，忙碌一切事情，只要這個(gè)人畢業(yè)了，那么就可以隨便在哪里都可以找到工作，來(lái)這里的人就是給房給研究經(jīng)費預算，那么這么多年以來(lái)的學(xué)費在這個(gè)時(shí)候就會(huì )收獲了！如果導師是比較厲害的人，那么就可以拜托他幫助找工作，因為在讀博士的時(shí)候就一直在幫助導師工作，而這個(gè)時(shí)候導師的學(xué)生，也就是你自己的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們都是關(guān)于這個(gè)工作的人，他們或許就會(huì )成為了公司的骨干力量，那么專(zhuān)業(yè)都可以吻合，而未來(lái)就會(huì )有一個(gè)好的發(fā)展！

　　而這個(gè)時(shí)候學(xué)習有用處嗎？你自己已經(jīng)知道了！

關(guān)于學(xué)習的作文9

　　1、謙受益，滿(mǎn)招損�！�———————《尚書(shū)》

　　2、不可自暴自棄自屈�！�—————陸九淵

　　3、驕傲自滿(mǎn)是我們的一座可怕的陷阱，而且這個(gè)陷阱是我們自己親手挖的�！�————老舍

　　4、智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會(huì )更加燦爛奪目�！�———高爾基

　　5、君子可招而不可誘，可棄而不可誘�！�——————王通

　　6、仰不愧于天，俯不怍（慚愧）于地�！�————孟子

　　7、喪失了自尊心的人，是一個(gè)沒(méi)有出息的個(gè)人；喪失了自尊心的民族，是一個(gè)無(wú)望的民族�！�————陳祖芬

　　8、人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨�！�———————徐悲鴻

　　9、知識是引導人們看到光明和真實(shí)境界的燈燭�！�———李大釗

　　10、知識是人生旅途中的資糧�！�————雨果

　　11、明日之帝國將是智力之帝國�！�————求吉爾

　　12、沒(méi)有知識就不可能對生活做出正確的解釋�！�———高爾基

　　13、無(wú)知是迷信之母�！�———巴爾扎克

　　14、人有多少知識，就有多少力量，他的.知識和他的能力是相當的�！�—————培根

　　15、人的知識越廣，人的本身也愈臻完善�！�———高爾基

　　16、愛(ài)護書(shū)籍吧，它是知識的源泉�！�————高爾基

關(guān)于學(xué)習的作文10

　　我走在回家的路上，雙眼無(wú)神，凝視著(zhù)有赤火一般的晚霞的天空。

　　老師讓我們開(kāi)展關(guān)于漢字的綜合性學(xué)習，我當然有著(zhù)對漢字的熱愛(ài)和積極的態(tài)度，可對整理資料和做PPT，我一向都是敬而遠之。走在路上，不知是要快還是慢。

　　一到家，我就開(kāi)始查閱資料。當我倉頡造字的傳說(shuō)時(shí)，就讓不安和擔憂(yōu)離開(kāi)了我的心房，我的靈魂被一根神秘絲線(xiàn)牽扯引著(zhù)，直飄到一個(gè)充滿(mǎn)漢字的王國，那些精細巧妙、形象生動(dòng)的.字，讓我有一種說(shuō)不清的敬佩。當我看到歇后語(yǔ)時(shí)，會(huì )對那有趣的諧音投去好奇的眼光；當我讀到漢字笑話(huà)時(shí)，我不禁想為漢字的豐富多樣點(diǎn)個(gè)贊；當我看到許多錯別字時(shí)，就像神圣的土地被冒犯了一樣，有些許難過(guò)，有些許責怪

　　資料都整理好了，或許這并不是很難的事。我經(jīng)過(guò)媽媽的指導，完成了PPT，可是這滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲卻不能滿(mǎn)足我對漢字知識的渴望，在其它小組的展示中，我十分認真地聽(tīng)著(zhù)。我不知道我記住了多少，不過(guò)我知道我現在很滿(mǎn)足。輪到我們小組了，我心里不但不緊張，反而很迫不及待。在臺上，我們憑著(zhù)團結的力量和充足的準備向大家展示了漢字豐富多彩的一面。聽(tīng)著(zhù)雷鳴般響起的掌聲，收獲的喜悅已占滿(mǎn)我的心房。

　　我在這次學(xué)習中學(xué)到了太多，查閱資料讓我讀得了許多漢字知識；上臺展示讓我有機分享我的勞動(dòng)果實(shí)；其他小組總結也讓我認識到自己的不足。我的收獲如此之大，我還有什么理由不滿(mǎn)足呢？

關(guān)于學(xué)習的作文11

　　一提到數學(xué)，不少同學(xué)會(huì )說(shuō)：“哎呀，我一遇到數學(xué)題目就滿(mǎn)頭大汗、緊張至極！”其實(shí)，同學(xué)們并不用那么害怕數學(xué)的。因為，學(xué)數學(xué)也是有妙招的，接下來(lái)，我就給大家介紹三個(gè)小妙招。

　　妙招一—多算算：語(yǔ)文和英語(yǔ)的基礎知識需要多背多記，那數學(xué)的基礎知識——計算該怎么辦呢？這個(gè)時(shí)候就需要你提起手中的筆來(lái)多計算計算了。不光在學(xué)校要多算，在家里你也可以自己給自己出幾道你不會(huì )的算術(shù)，來(lái)多練習練習。

　　妙招二——多想想，再下筆。有些同學(xué)一遇到簡(jiǎn)單一些的題目就回想：“這么簡(jiǎn)單啊，小菜一碟嗎!”往往這樣想的.結果就會(huì )算錯。而遇到了難一點(diǎn)的題目，同學(xué)們就會(huì )愣在那，想得滿(mǎn)頭大汗。但是，這些舉動(dòng)和想法都是錯誤的，遇到這種情況，你應該冷靜下來(lái)，慢慢理好條件，再下筆寫(xiě)。

　　妙招三——獨立思考。有一些同學(xué)一遇到不會(huì )做的題目，就立馬跑去問(wèn)爸爸媽媽、同學(xué)，這樣做可不怎么對，正確的方法是遇到不會(huì )的，先自己想想，實(shí)在想不出來(lái)的，再去問(wèn)家長(cháng)、老師和同學(xué)也不遲。課堂上，舉手發(fā)言的往往都是那么幾個(gè)同學(xué)，這時(shí)候，你要學(xué)會(huì )自己獨立思考，不要一直去依賴(lài)別的同學(xué)的答案，要有自己的立場(chǎng)。

關(guān)于學(xué)習的作文12

　　在一個(gè)陰涼的中午，我吃過(guò)飯，到午托的二樓去睡覺(jué)，由于睡不著(zhù)，我就到宿舍外面寫(xiě)作業(yè)，其他人都在里面甜甜地睡著(zhù)覺(jué)。這時(shí)候，一道題難住了我。我放下筆，停下來(lái)望著(zhù)窗外。

　　遠遠望去，一棟棟高樓大廈聳立在我的眼前。廣闊無(wú)邊的天空是那么的乏味，沒(méi)有一個(gè)東西襯托，有的也只是那一棟棟聳立的高樓大廈，孤單而乏味。我思考著(zhù)題的答案，陷入了深深的沉思。

　　這時(shí)不遠處飛來(lái)了一群鴿子，引起了我的注意，它們有的黑，有的白，在天空中飛來(lái)飛去。天空中不知何時(shí)下起了蒙蒙細雨，不僅增添了我的幾分憂(yōu)愁。它們飛到了不遠處一棟高樓的樓頂，停在了鐵管上。在這蒙蒙的細雨中，他們堅強地站在樓頂，神態(tài)各異。有的啄著(zhù)羽毛，有的.在鐵管上跳來(lái)跳去，有的一動(dòng)不動(dòng)�！耙恢�、兩只、三只、四只、五只……”我默默地數著(zhù)。雨漸漸停了，那棟樓的樓頂停的鴿子越來(lái)越多，似乎在聚會(huì )，聊著(zhù)天。太陽(yáng)出來(lái)了，天空中出現了一道絢麗的彩虹。

　　我，似乎明白了什么，從困境中脫離出來(lái)似的。我回到座位，拿起筆，寫(xiě)下了那道題的答案。

關(guān)于學(xué)習的作文13

　　在去年的時(shí)候，我的媽媽給我報了一個(gè)舞蹈興趣班。

　　第一次去，我原以為很好玩也覺(jué)得挺新鮮的，結果開(kāi)始上舞蹈課以后老師教我們下腰我努力地把腰往下彎，可是要那樣向后吊著(zhù)非常的難受，不但腰佷疼，而且呼吸困難。過(guò)了一分鐘后終于可以站起來(lái)了，我頭暈得很都分不清東南西北了，一點(diǎn)也不好玩。

　　本來(lái)我以為老師會(huì )到此不練了呢！可誰(shuí)知道又要下叉，我使勁的把兩條腿往下壓，可是畢竟沒(méi)練過(guò)腿還是疼。老師看見(jiàn)我這樣以后，讓我爬一個(gè)“大青蛙” 讓人把我的`腿壓著(zhù)，老師站在我屁股上踩�！鞍�！”我尖叫了起來(lái)那種疼痛就如同大腿的肉被什么東西撕著(zhù)一般，苦不堪言。

　　放學(xué)以后，我開(kāi)始躲著(zhù)平日里的練功，甚至想要對媽媽說(shuō)“不練了，太疼了！”

　　第二天，我去上學(xué)，好朋友們知道我在學(xué)舞蹈，羨慕的說(shuō)：“張鈺琪，你好幸運��！我們想練舞我媽媽都不給我報，而且練舞蹈還可以把你的姿態(tài)保持好，還可以變瘦�！甭�(tīng)了她們的話(huà)后我還是半信半疑�；氐郊椅铱匆�(jiàn)了電視上一個(gè)跳芭蕾舞的姐姐練舞得經(jīng)歷比我練功還要苦，十幾年如一日。才有了那優(yōu)美的身材，漂亮的舞姿，這一幕深深地打動(dòng)了我，我下決心一定要練好舞蹈，不再叫苦！

　　現在我已經(jīng)愛(ài)上了舞蹈，不但已經(jīng)考九級還保持了體形，能隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞別提多開(kāi)心了！

關(guān)于學(xué)習的作文14

　　我是小學(xué)生，我上5年級了，讀了這么多年的書(shū)，那我也來(lái)說(shuō)說(shuō)的學(xué)習感受。

　　上學(xué)嘛，各科老師每天都是要布置作業(yè)的，在我們班上，很多同學(xué)都因為作業(yè)而產(chǎn)生了煩惱，甚至開(kāi)始不重視學(xué)習，可是我覺(jué)得并不是這樣的。

　　現在5年級了，學(xué)習的科目也不算很多，但是語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)，這三門(mén)主科，壓力還是蠻大的，每天放學(xué)回家后，做作業(yè)都要做到8、9點(diǎn)，作業(yè)太多，我們都覺(jué)得非常煩惱，開(kāi)始覺(jué)得老師不理解我們，故意不讓我們放松，不讓我們玩，有些題，真的是絞盡腦汁都想不出來(lái)，可是有一天，我對學(xué)習有新的看法了，這看法是什么呢，我給大家說(shuō)說(shuō)吧！

　　我媽媽的朋友的兒子，考上了我夢(mèng)寐以求的樹(shù)德外國語(yǔ)學(xué)校，可是我只有羨慕，那天晚上，我躺在床上想了很多，覺(jué)得我們都是普通人，為什么他能考上好學(xué)校，我卻只有羨慕呢，同樣我們都是從出生、上幼稚園、上小學(xué)，經(jīng)過(guò)無(wú)數的困難，才到了11歲，所以我不羨慕了，當天晚上我就下定決心好努力學(xué)習，考上我夢(mèng)寐以求的'學(xué)校，我就想，咱就努力十幾年，換來(lái)幾十年的好日子，我從此就開(kāi)始努力了，我覺(jué)得老師布置的家庭作業(yè)是要讓我們更深入地了解當天學(xué)的知識，好吧，一定不能輸在起跑線(xiàn)上！加油！

　　從此，我愛(ài)上了學(xué)習……

關(guān)于學(xué)習的作文15

　　最近的幾次模擬考，攪得我們家人心惶惶，老媽經(jīng)常找我談話(huà)，也讓我心煩意亂的。而今天，老爸也跟我聊關(guān)于學(xué)習的事情。

　　在從培訓班回家的車(chē)上，老爸首先發(fā)話(huà)了：“你說(shuō)我工作這么多年，錢(qián)一點(diǎn)也不見(jiàn)多，掙來(lái)的錢(qián)全都花在你身上了;你說(shuō)說(shuō)看;我這樣值不值得呢”我略一思索，回答：“其實(shí)養孩子就是一筆投資，有賺也有賠”爸爸的眉毛動(dòng)了動(dòng)，又問(wèn)道：“那我的投資是賺了還是賠呢”我立馬接著(zhù)他的話(huà)說(shuō)下去：“當然是賺了啦，你兒子可是聰明的呢”爸爸呵呵一笑，樂(lè )了，但問(wèn)題又來(lái)了：“但是你幾次考試都沒(méi)能考好，讓我怎么才能賺呢”?“放心吧，人有失足，馬有失蹄，一次考不好不能代表下次不能考好，我保證下次一定考的好成績(jì);我爽快地立下保證”老爸也給我下次取得好成績(jì)的.機會(huì )。

　　在老爸面前立下保證可得要努力學(xué)習了，可不能失去老爸對我的信任。我時(shí)常在心里嘀咕著(zhù)，從這天開(kāi)始，我對學(xué)習變得格外重視，上培訓時(shí)再也不走神了，所以更加想睡覺(jué)了，但我還是盡力撐著(zhù)眼皮，不漏過(guò)老師在黑板上寫(xiě)的任何一個(gè)字，耳朵不漏過(guò)老師講的任何一個(gè)停頓。我運動(dòng)的時(shí)間也逐漸減少了，都被老媽用來(lái)給我做浩如煙海的題目。雖然每天過(guò)的很累，但我一句抱怨的也話(huà)也沒(méi)說(shuō)，因為這也是為了提高我的成績(jì)。

　　希望下一次的模擬考我能取得更好的成績(jì)!