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學(xué)習的作文

時(shí)間:2023-12-16 13:44:27 學(xué)習 我要投稿

學(xué)習的作文(優(yōu)選5篇)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)習的作文5篇,希望對大家有所幫助。

學(xué)習的作文(優(yōu)選5篇)

學(xué)習的作文 篇1

  古人說(shuō):“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!睂W(xué)習,是人一生中重要的組成部分。

  學(xué)習是一件有趣的事情,在學(xué)習中我能體會(huì )到許多快樂(lè ),尤其是在突然迸發(fā)的思維的火花帶領(lǐng)我解開(kāi)一道道冥思苦想也想不出來(lái)的題時(shí),使我恍然大悟、豁然開(kāi)朗。那時(shí),油然而升的激動(dòng)和興奮的心情特別強烈。

  下午,我和爸爸一起學(xué)習初一數學(xué),此時(shí)我們學(xué)到了有理數的加減法混合運算!凹矣胁讲礁吆屠习,一切難題都不在話(huà)下!边@是我個(gè)人的口頭禪,這句話(huà)可句句屬實(shí),因為步步高老師給我們講的'是技巧,而爸爸卻會(huì )舉一反三給我講解,我學(xué)會(huì )后非常高興。因為我又增長(cháng)了知識和學(xué)問(wèn),這是一件值得高興的事情。

  我很享受學(xué)習的過(guò)程,因為你可以從中感受到李煜:“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!钡谋瘋;理解蘇軾曾在一首詞中對弟弟說(shuō)的:“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟!;體會(huì )李白在《行路難》中鼓勵自己:“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!绷私饫钯R所說(shuō)的:“何當金絡(luò )腦,快走踏清秋!边@是他想報效國家,而懷才不遇的憤慨。

  學(xué)習是快樂(lè )的,可以讀懂別人,認識自己。

學(xué)習的作文 篇2

  一個(gè)烈日炎炎的中午,太陽(yáng)就像一個(gè)又紅又滾燙的大火球似的,把地面烤得直冒熱氣,好像在說(shuō):“熱死我了,熱死我了”。路上的行人都快成“烤人”了。在這個(gè)火熱的天氣里,我獨自一人在教室里寫(xiě)作業(yè)。

  我是一個(gè)9歲的陽(yáng)光男孩。個(gè)兒不高,那圓溜溜、水汪汪的濃眉大眼,加上那機靈的`順風(fēng)耳,還有潔白如雪的皮膚,構成了活潑可愛(ài)、聰明、不撒謊的我。

  我最大的特點(diǎn)是喜歡把家庭作業(yè)在學(xué)校里完成?,我正在那里寫(xiě)學(xué)校作業(yè)呢(因為寫(xiě)好學(xué)校作業(yè)才能做家庭作業(yè))!鞍,就差三題了”,我說(shuō)到。過(guò)了一會(huì )兒,教室里聽(tīng)見(jiàn)了我的歡呼聲:“終于把學(xué)校的作業(yè)寫(xiě)完了,該寫(xiě)家庭作業(yè)了”。只見(jiàn)我打開(kāi)了語(yǔ)文《一課四練》開(kāi)始做。只見(jiàn)我用閃電般的速度打開(kāi)作業(yè)本,拿出鉛筆、橡皮、尺子,開(kāi)始寫(xiě)家庭作業(yè)。過(guò)了10分種,鈴聲響了,可我的作業(yè)就寫(xiě)了一半。同學(xué)們也都從四面八方趕回來(lái)了。又過(guò)了10分種,我把家庭作業(yè)給全部做完了。我長(cháng)舒了口氣,自言自語(yǔ)地說(shuō):“家庭作業(yè)寫(xiě)完了”,F在回家可以好好運動(dòng)了。因為生命在于運動(dòng)。有時(shí)候媽媽說(shuō)我可以在學(xué)校玩一玩,回來(lái)再寫(xiě)作業(yè)?晌移宦(tīng),天天都把家庭作業(yè)在學(xué)校完成。

  這就是我,一個(gè)好學(xué)的我,盡管我也有很多缺點(diǎn),但是我會(huì )把這些缺點(diǎn)改掉的。

學(xué)習的作文 篇3

  我喜歡下圍棋,因為下圍棋讓我得到了許多快樂(lè )。

  我是個(gè)活潑好動(dòng)的男孩,媽媽為讓我靜下來(lái),在我上幼兒園的時(shí)候,就讓我學(xué)習了圍棋。剛開(kāi)始我腦子里糊里糊涂的,看著(zhù)眼前的黑白棋子無(wú)從下手,心里非常著(zhù)急。圍棋老師笑著(zhù)對我說(shuō):“別著(zhù)急,做任何事情都要從頭開(kāi)始學(xué)起,不能著(zhù)急。一口可吃不成大胖子!蔽覀兟(tīng)了老師的話(huà)都笑了。老師從圍棋的入門(mén)知識開(kāi)始教我們,什么是氣、吃子、逃、互相叫吃……很快我學(xué)會(huì )了圍棋的基本要領(lǐng)和技巧,已經(jīng)可以和小朋友們下幾個(gè)回合了,就這樣慢慢地我開(kāi)始迷上了圍棋。

  一次劉子涵向我挑戰,猜子后,我持黑,先下。他一開(kāi)始就來(lái)勢洶洶,用了一個(gè)“碰”,我也用了“靠”來(lái)對付劉子涵的這招“碰”。我們的“戰爭”打得非常激烈。趁他走神我用了一招“扭羊頭”吃了他一大片棋子,把他打敗了,我高興極了。

  慢慢地我對黑黑白白的棋子產(chǎn)生了深厚的'興趣,還結識了很多新朋友。圍棋不權鍛煉了我的性格,讓我逐漸安靜下來(lái),還為我增添了智慧,享受了勝利的喜悅。圍棋讓我快樂(lè ),伴我成長(cháng)。

學(xué)習的作文 篇4

  時(shí)光飛逝,日月如梭,轉眼間,六年即將過(guò)去。在這六年里,我收獲快樂(lè ),收獲了知識也收獲了成功。學(xué)習必定講究學(xué)習方法,一旦有了學(xué)習方法就能事半功倍。我在這六年數學(xué)進(jìn)步最大,所以,我想和大家談?wù)勎业臄祵W(xué)學(xué)習方法。

  一聽(tīng)到數學(xué),大家可能會(huì )覺(jué)得數學(xué)就是一大堆要背的公式,做數不勝數的題,很枯燥。其實(shí),只要使用良好的學(xué)習方法,學(xué)習數學(xué)不會(huì )枯燥而且比一直做題好很多。上個(gè)學(xué)期,佟老師跟我們說(shuō)學(xué)習要有方法,這樣的話(huà)學(xué)起來(lái)會(huì )很輕松。于是回家后,我自己總結出了一套方法、

  首先,學(xué)習任何東西都是要預習,當然學(xué)習數學(xué)也不例外。預習在數學(xué)中很重要,可以提前掌握本課要學(xué)習的知識,提前知道重點(diǎn)內容。我平常預習的時(shí)候,比同學(xué)多了重要的一步。先看一下課本,然后在全解中學(xué)習知識點(diǎn)和重點(diǎn)。最重要的是,當認為自己這一課可以大概掌握的'時(shí)候,做一篇數學(xué)的練習。做完后,看看自己在哪些知識點(diǎn)上出現了漏洞,有什么問(wèn)題,可以在上課的時(shí)候問(wèn)老師、問(wèn)同學(xué)。這就是我的預習方法。

  當然,預習不是最重要的,最重要的是在課堂上學(xué)習。上數學(xué)課,必須做筆記,將老師講得重要的東西記起來(lái),以便回家復習。另外,上課時(shí),自己的解題思路要跟著(zhù)老師,一旦有不會(huì )的東西要及時(shí)提出問(wèn)題。

  上完課回到家,要把學(xué)校老師講的知識一一復習,復習完畢后要做一篇練習,查缺補漏。自己還可以準備一個(gè)錯題本,將自己考試和錯的題寫(xiě)在錯題本上,并且寫(xiě)上錯的原因和錯題所在的知識點(diǎn)。每當考試前,多看看自己錯題本,看看有哪些問(wèn)題,防治考試的時(shí)候問(wèn)題再次出現。

  學(xué)習方法,不僅僅局限于小學(xué)的學(xué)習生活,將來(lái)到初中高中以及到了大學(xué),都是需要使用的。希望大家能夠正確的使用學(xué)習方法,同時(shí),也希望大家能夠考生自己理想的中學(xué)!

學(xué)習的作文 篇5

  我的學(xué)習生活充實(shí)而不枯燥,它是銀河中無(wú)數的繁星,婉轉明亮;它是一款調味劑,口味多樣;它是各種不同的香水,沁人心脾。

  春:規律恬靜

  “春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)!贝猴L(fēng)拂面,帶著(zhù)一絲暖意,它吹綠了大街小巷,吹皺了湖面。鬧鐘似一個(gè)調皮的孩子,雖然沒(méi)有胡亂的.跳動(dòng),但是那聲音卻像一個(gè)惡魔,伸出它的魔爪,拽走了你的被子。洗漱、吃早飯、換衣服、收拾房間,一氣呵成,毫不耽擱。我像是伴著(zhù)音律,生活的腳步仿佛伴著(zhù)鼓點(diǎn),舒適但很規律。拿起寒假作業(yè),認真地寫(xiě),時(shí)間仿若在不停息地飛奔,彈指一揮間,一日便悄悄地過(guò)去……

  夏:聒噪忙碌

  “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!鄙畹哪_步日益增快,總讓你疲憊不堪,暑假來(lái)臨,烈日炎炎,即使穿著(zhù)短袖短褲,但也躲不過(guò)這溫度極高的天氣。母親為我報了許多課外輔導班,在我強烈的反抗下,卻仍是無(wú)力回天?照{是我最偉大的救星,可我還是心有余而力不足,學(xué)習生活也變得忙碌,只是聚精會(huì )神的聽(tīng)課與堆積如山的作業(yè),汗水總是像跑步比賽似的包裹著(zhù)我,真是苦不堪言。

  秋:閑暇快樂(lè )

  “落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(cháng)天一色!壁s走了暑氣,我迫不及待地為開(kāi)學(xué)準備。不知為何,開(kāi)學(xué)竟讓我有些興奮,電視與手機也被母親打包帶走,離我而去。為了更好的迎接開(kāi)學(xué),我提早學(xué)習了內容,進(jìn)行一些詞語(yǔ)積累與知識點(diǎn)背誦,空閑知識看些課外書(shū),這才是真正的令人快樂(lè )的學(xué)習生活!

  冬:懶惰煩躁

  “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!倍沾坦堑暮L(fēng),令人不想脫離溫暖的被子,母親讓你學(xué)習也總是不情不愿!上課總會(huì )時(shí)不時(shí)打個(gè)哈欠,我的學(xué)習生活充實(shí)但令難以適應。語(yǔ)文課,老師對我提出了許多調整建議。

  我的學(xué)習生活多姿多彩,隨著(zhù)四季之韻不斷地改變,母親說(shuō):“不要因為自己的一時(shí)懶惰而影響了成績(jì)!笔堑,好好學(xué)習,為更好的明天而努力。

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