學(xué)習打羽毛球的作文
學(xué)習打羽毛球的作文一：
我期待已久的暑假終于來(lái)到了，因為我早就計劃好要利用這個(gè)暑假努力提高一下自己打羽毛球的水平。
記得二年級那年暑假，我跟著(zhù)爸爸媽媽去羽悅球館打羽毛球，那是我第一次打羽毛球，九歲的我不會(huì )發(fā)球，而且媽媽打來(lái)的球我連毛都碰不到，但是爸爸媽媽見(jiàn)我對羽毛球很感興趣，就讓我在那一年參加了一期羽毛球培訓班，跟著(zhù)大男孩一樣的崔教練學(xué)了一些羽毛球的基礎知識和基本動(dòng)作，對羽毛球運動(dòng)有了一些初步的了解�，F在的我已經(jīng)十一歲了，從學(xué)打球到現在，幾乎每個(gè)周末我都會(huì )和爸爸媽媽一起去球館練球，我的球技有了很大的提高，但是當我在球場(chǎng)遇見(jiàn)我們學(xué)校四(3)班的顧定邦時(shí)，我才發(fā)現自己的球技還遠不如他，于是我計劃這個(gè)暑假讓爸爸媽媽送我去教練那里繼續學(xué)打羽毛球，爸爸媽媽答應了我請求，并為我在學(xué)習班報了名，定在從七月一日起開(kāi)始去學(xué)球。
學(xué)習打羽毛球的第一天，我來(lái)到體育館球場(chǎng)，發(fā)現這里寬敞明亮，而且已經(jīng)有許多和我差不多大的孩子在做熱身運動(dòng)了。媽媽告訴我那位扎著(zhù)馬尾辮的漂亮阿姨就是我們的謝教練。雖然我已經(jīng)打了兩年的球，有了些基礎，但是謝教練認為我的動(dòng)作不規范，為了糾正我的姿勢把我放在了基礎班學(xué)習。
第一天，謝教練耐心仔細的給我們講解了握拍和接打高遠球的動(dòng)作要領(lǐng):握拍時(shí)大拇指和食指不能豎起來(lái)，在食指上面，虎口要對著(zhù)拍子側面的那條線(xiàn);接下來(lái)是準備接球動(dòng)作，兩腳分開(kāi)與肩同寬，腳尖向著(zhù)正前方，腿稍微有點(diǎn)下蹲彎曲，拍子不要握得太緊，雙臂自然彎曲放身前;右腳后退一步側身，重心放在右腳上，左腳腳尖踮起，同時(shí)舉起右手臂，將右手肘貼著(zhù)右耳，拍面與身體垂直下掛至屁股，當球來(lái)時(shí)將手臂伸直貼著(zhù)耳朵揮出去擊球，然后順勢下落到身體左側。雖然動(dòng)作要領(lǐng)我都記得，可是真的做到位可不是件容易的事，特別是手臂后掛不到位，練了一下午大汗淋漓的我還是沒(méi)能找到感覺(jué)。
第二天，謝教練為了讓我們更好的找到打高遠球的感覺(jué)，搬來(lái)了練球的架子這是個(gè)我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的奇怪的架子，它是一個(gè)T形的鐵架子，架子底部是一個(gè)大的圓鐵盤(pán)，鐵盤(pán)上插著(zhù)一根很粗的鐵柱子，柱子頂端橫著(zhù)一根長(cháng)長(cháng)的鐵棍，鐵棍的兩頭各掛了一只用長(cháng)線(xiàn)吊著(zhù)的羽毛球，線(xiàn)的長(cháng)度可以調節，調到讓我們升直手臂夠到球的位置就正好了。練習開(kāi)始了，教練讓我們每個(gè)人揮80個(gè)球，一開(kāi)始，我很輕松，規范地做好每步動(dòng)作，一個(gè)球一個(gè)球認真地打，漸漸的我找到了一些打后場(chǎng)高遠球的.感覺(jué)�？墒翘焯珶�，當我打了20個(gè)球時(shí)便汗如雨下了，打到50個(gè)球時(shí)太累了，而且熱得喘不過(guò)氣，手臂酸疼酸疼的，舉也舉不動(dòng)，脖子也酸酸的，正當我想放棄時(shí)，突然耳邊傳來(lái)“親愛(ài)的，你慢慢飛……”的歌聲，我扭頭一看，原來(lái)是身邊的同學(xué)們在給我們這組練習的人加油呢，而且和我在一組練習的同學(xué)們都還在堅持，我想:別人能堅持我為什么不能呢，我不能輸給他們。聽(tīng)著(zhù)他們唱的跑調歌我哈哈大笑起來(lái)，突然感覺(jué)全身有了使不完的勁，在我的努力下，在同學(xué)各種跑調歌聲的陪伴下，我終于堅持完成了80個(gè)揮球練習，這時(shí)的我已全身濕透，像剛從水里爬上來(lái)的落湯雞，氣喘吁吁的我一口氣喝掉了大半瓶礦泉水。
第三天，我們學(xué)習了發(fā)球，第四天學(xué)習了正反手挑球，第五天學(xué)習了后場(chǎng)吊球，今天是我學(xué)球的第七天了，謝教練讓我們一對一的發(fā)球，接球，挑球，復習前幾天學(xué)過(guò)的動(dòng)作，我認真去打球，但還是有很多球，打不好，打不到位，謝教練耐心地，一遍一遍地為我糾正錯誤動(dòng)作，終于在教練的幫助下，在我的努力下，錯誤動(dòng)作越來(lái)越少了。放學(xué)時(shí)，謝教練告訴我，我手腕的爆發(fā)力非常好，發(fā)球和打后場(chǎng)球已經(jīng)很到位了，只是腳下小動(dòng)作太多，像只兔子在場(chǎng)上亂跳，所以從明天開(kāi)始，讓我提前一個(gè)星期直接進(jìn)入提高班學(xué)習步伐。耶!聽(tīng)到這個(gè)消息我興奮地跳了起來(lái)，這都是我虛心、努力的結果,以后我會(huì )更努力的練習，希望有一天我能打敗顧定邦。我相信只要我認真去學(xué)去練，就一定會(huì )有進(jìn)步的!
學(xué)習打羽毛球的作文二：
那天，爸爸有空，我說(shuō):“爸爸，今天有空，讓我們打羽毛球吧，我想學(xué)打羽毛球�！卑职终f(shuō):“好啊，打羽毛球是一次鍛煉的機會(huì )�！闭f(shuō)完，我們便下了樓。剛開(kāi)始時(shí)，我的手老是握不住球拍，經(jīng)常讓它“飛”出去。
后來(lái)，因為我的球拍有汗水就不再“飛”出去了。我先練一個(gè)挑球，可那個(gè)球居然那么不聽(tīng)話(huà)，飛到了樹(shù)上。我把它撿起來(lái)，重新練了起來(lái)。這一回我是一手握緊球拍，另一只手緊抓羽毛球。呀!隨著(zhù)一聲慘叫，我的手像有千萬(wàn)根針刺進(jìn)去那么疼。原來(lái)，我太用力了，羽毛球沒(méi)扔上去，手就已經(jīng)開(kāi)花了。
學(xué)一樣東西居然還要受苦，我真不想學(xué)了。就在這時(shí)，我想起老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà):做任何事都要有始有終，不要半途而廢。于是我繼續堅持著(zhù)，最后經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的`努力，我終于學(xué)會(huì )了。雖然非常累了，但是我仍然很高興。
從這以后，我常常和大人打羽毛球。每一次勝過(guò)他們，我就高興的不知如何形容。
學(xué)習打羽毛球的作文三：
那是前年八月的一個(gè)下午，太陽(yáng)頂在遠處的樹(shù)尖上，天氣有些悶，沒(méi)有一絲風(fēng)，我們全家去操場(chǎng)打羽毛球。我不會(huì )打，便請爸爸教我。
以前我看過(guò)爸媽打球，潔白的羽毛球飛來(lái)飛去，爸媽都顯得很輕松，我一直以為打球很簡(jiǎn)單。爸爸先教我發(fā)球，講要領(lǐng)，做示范，我并沒(méi)有在意，只是急著(zhù)要試試。沒(méi)有多想，我直接將球一拋，使勁打出去。不料拍子掉在了地上。球卻不知了去向。我又接連試了很多次，可總也打不著(zhù)球，我突然感到了打球的困難。
操場(chǎng)上鍛煉的人很多，時(shí)不時(shí)有停下來(lái)看我們的觀(guān)眾。我有些不敢打了，害怕打不好，被他人笑話(huà)，心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，緊張極了。接連十幾次發(fā)球，我都沒(méi)有打中，明顯感到有些累了�！叭绻B發(fā)球都不會(huì )，還怎么打球呀?”我在心里不斷督促自己堅持住。定了定神，我又一次用力拋球，正準備打出去時(shí)，突然一不小心踩到了鞋帶，“啪”的一聲摔到了地上。炎熱的太陽(yáng)好像把大地烤焦了，坐在地上，我頭頂滲出了豆大的汗珠。在旁的媽媽關(guān)切地問(wèn):“怎么樣?摔疼了沒(méi)?能堅持下來(lái)嗎?”我說(shuō):“沒(méi)事。我不會(huì )輕易放棄的。您不是常說(shuō)只有經(jīng)過(guò)不斷努力才能成功嗎?”媽媽欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭，我也笑了。于是我又鼓起勇氣，按爸爸說(shuō)的要領(lǐng)練習起來(lái)。我雙手緊緊握著(zhù)球拍，眼睛目視前方，嗓子火辣辣的，也顧不上喝一口水。我把球用力一拋，再向上一跳，看準時(shí)機，使勁一打，小小的球第一次聽(tīng)話(huà)地飛向了爸爸�！俺晒α�!”我高興地叫了起來(lái)，媽媽也鼓起了掌，引來(lái)了很多人的張望。我的信心又回來(lái)了，便繼續練了起來(lái)，連發(fā)20多個(gè)球后，手已經(jīng)很酸，衣服也濕透了，但我依然堅持著(zhù)，直到百發(fā)百中。我學(xué)會(huì )發(fā)球了，十分開(kāi)心，因為這是我克服困難取得的“勝利”。
接著(zhù)，爸爸又教我接球。他邊說(shuō)邊示范，我非常仔細地聽(tīng)，認真地體會(huì )，不一會(huì )兒就懂了。當爸爸發(fā)球時(shí)，我細心觀(guān)察球打來(lái)的'方向，判斷準確后再跑過(guò)去，當球快落下時(shí)，快速地揮動(dòng)拍子，把球打回去。我明顯比剛才學(xué)得快，心中有種說(shuō)不出的喜悅。但出乎我的意料，后面的幾個(gè)球我居然一個(gè)也沒(méi)打中，一會(huì )兒向左偏，一會(huì )兒向右偏，狀態(tài)始終不太好。爸爸見(jiàn)狀對我說(shuō):“怎么，是不是驕傲了?重新再來(lái)，不要半途而廢呀�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我默默地在心里給自己打勁，“我已經(jīng)九歲了，是個(gè)有毅力的小男子漢了，一定要給自己爭口氣才行!”想到這，我便更加認真，把技術(shù)要領(lǐng)記在心中，集中注意力，不去想其它的事情。一個(gè)小時(shí)后，我接發(fā)球的技術(shù)都有了很大提高。
回家時(shí)，太陽(yáng)已藏在了高樓之后，空氣已沒(méi)有先前的燥熱，雖然我的衣服已經(jīng)濕透了，可心里卻是美滋滋的。
通過(guò)這件事，我更加堅定了一個(gè)信念，那就是:困難再大，只要我們勇敢面對，努力克服，就一定會(huì )戰勝困難，取得成功。
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