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學(xué)習收獲的作文300字

時(shí)間:2023-10-18 18:46:03 學(xué)習 我要投稿
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學(xué)習收獲的作文300字4篇(優(yōu)選)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)習收獲的作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

學(xué)習收獲的作文300字4篇(優(yōu)選)

學(xué)習收獲的作文300字 篇1

  暑假在家的時(shí)候,我偶然收看了由北大專(zhuān)家播講的《怎樣提高學(xué)習效率》節目?赐旰,我覺(jué)得自己收獲很大,讓我對學(xué)習有了新的認識。

  這個(gè)節目主要為我們介紹了科學(xué)的學(xué)習方法-―-超強記憶法,其中有數字編碼記憶法,定位記憶法,鞏固記憶法,習慣記憶法,卡片記憶法等。它告訴我們:針對不同的科目,不同的時(shí)間要采用不同的記憶方法,長(cháng)期堅持下去,會(huì )提高學(xué)習效率。

  我原來(lái)背誦課文和英語(yǔ)單詞,背得特別費勁,總也背不下來(lái),F在,經(jīng)過(guò)專(zhuān)家的指教,我初步掌握了“背誦記得牢”的方法:首先要注意力集中,然后要定任務(wù),找竅門(mén),要背一個(gè)單詞或一篇短文,在背得滾瓜爛熟的基礎上,第二天還應檢查效果怎樣。還要及時(shí)復習,利用課間下課時(shí),把上節課學(xué)的`知識復習一下,如果回憶不起來(lái),記在遺忘本上。最后要強化訓練。先把要背的東西,仔細看一遍,合上書(shū)默寫(xiě),能寫(xiě)多少算多少,然后再看再寫(xiě),直至全部默寫(xiě)下來(lái)為止。

  今后,我要把這種方法應用到學(xué)習中,爭取早日把自己的學(xué)習成績(jì)提高上來(lái),讓自己有較大的收獲。

學(xué)習收獲的作文300字 篇2

  今天我們學(xué)習了第九課《鯨》,我是這樣組織大家一起學(xué)習的:

  1. 首先小班長(cháng)(我)和大家一起學(xué)習生字和詞語(yǔ)。接著(zhù)請大家選擇詞語(yǔ)進(jìn)行造句。生字也請了部分同學(xué)到黑板上板書(shū)并告訴大家哪些地方書(shū)寫(xiě)的時(shí)候應該特別注意。不懂的問(wèn)題小班成員提出來(lái)后,我組織大家一起討論,最后達成了一致意見(jiàn)。

  2. 再組織大家朗讀課文,提醒大家文章在介紹鯨的時(shí)候,使用了一些說(shuō)明方法,請大家勾畫(huà)出相應的句子,做上相應的筆記,并做了交流。

  3. 由我們部分小班長(cháng)上臺展示大家討論以后的.收獲。老師根據我們的匯報做了相應的補充。

  4. 小班長(cháng)展示完畢后,老師還組織大家對小班長(cháng)的表現進(jìn)行了點(diǎn)評,讓我們更加清楚的認識到了自己的優(yōu)缺點(diǎn)。

  通過(guò)今天的學(xué)習使我們又一次感知了說(shuō)明的方法,而且從句子中體會(huì )到這種表達的準確性。由于是自己動(dòng)手找的動(dòng)手記下的,記憶特別的深刻。

學(xué)習收獲的作文300字 篇3

  在五、六歲時(shí),我就每天纏著(zhù)媽媽給我講故事。就這樣每天講,我便進(jìn)入了語(yǔ)文的樂(lè )園。這使我感到輕松和愉快。

  在這五年的學(xué)習中。我認識了很多字,有多音字、形近字。最難的是分辨形近字。我認識的.詞也不少,有不少是近義詞、反義詞。我收獲的句子中有不同的類(lèi)型:疑問(wèn)句、反問(wèn)句、設問(wèn)句、比喻句……豐富多彩的句型使我受益匪淺。除了這些句型,我還讀過(guò)背過(guò)一些諺語(yǔ)和名人名言。

  文章中,畫(huà)分段落是重點(diǎn)。畫(huà)分段落中還要理解段意,給段落分層。在讀一篇文章中,要知道中心會(huì )概括分段。我讀的書(shū)也不少,除了小說(shuō)、名著(zhù)還有古詩(shī)。一般在平常的時(shí)候,我還經(jīng)常背唐詩(shī)、宋詞。標點(diǎn)是我最不擅長(cháng)的,一般在考試中,標點(diǎn)是我經(jīng)常出錯的題,有一次考試,我有一段標點(diǎn)都錯了,被白白扣去了三分。

  在學(xué)習能力方面,我的聽(tīng)力是弱項,說(shuō)和讀是強項,至于寫(xiě)作方面我有時(shí)寫(xiě)的好有時(shí)寫(xiě)的不好。說(shuō)到學(xué)習能力,肯定跟學(xué)習方法有關(guān),我的學(xué)習方法是上課認真聽(tīng)講,沒(méi)有一次不做筆記的,不懂就問(wèn)。在課堂上,我會(huì )的問(wèn)題都會(huì )舉手,不會(huì )的就問(wèn)。

  我的不足有很多,如:書(shū)寫(xiě),聽(tīng)力,學(xué)習習慣,學(xué)習方法……我要反思自我,立下目標,努力進(jìn)步!

學(xué)習收獲的作文300字 篇4

  這學(xué)期即將過(guò)去,我在這學(xué)期里,學(xué)到了許多了知識,在各個(gè)方面都有很多收獲!

  在學(xué)習方面,先說(shuō)語(yǔ)文吧。這學(xué)期通過(guò)對語(yǔ)文書(shū)、《看圖說(shuō)話(huà)》的學(xué)習,我學(xué)到了一些好詞佳句,增大了詞匯量,寫(xiě)起日記、看圖來(lái),再也不像以前那么頭疼了,我逐漸喜歡上了寫(xiě)作。我還學(xué)習了四首古詩(shī)、有趣的節氣歌、意義深刻的寓言故事,還有一些成語(yǔ)、諺語(yǔ)等等。在生動(dòng)的語(yǔ)文課上,我愉快地在知識城堡里翱游。

  數學(xué)呢!我這學(xué)期接觸到了有趣的乘、除法、萬(wàn)以?xún)鹊募訙p法、還學(xué)習了統計、重量知識、估算及找規律,使我的計算能力、邏輯思維能力都加強了。對有些應用題的解答,讓我發(fā)覺(jué)有了數學(xué)知識,在生活中用處可大了!還有美術(shù)課上,做做手工,使我的.小手越來(lái)越巧了,這也算是我的收獲吧!

  在其它方面,我也有不少收獲。如:老師說(shuō)我這學(xué)期膽子變大了,媽媽說(shuō)我能干多了,懂事多了,奶奶說(shuō)我會(huì )體貼人了……

  哈哈!這學(xué)期我的變化可大了,下學(xué)期我就是個(gè)三年級的小學(xué)生了,我會(huì )表現得更優(yōu)秀!

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