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學(xué)習勞模精神征文（精選8篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的學(xué)習勞模精神征文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)習勞模精神征文 1
弘揚勞模精神，爭做時(shí)代楷模。每個(gè)人不一定都成為勞模，但人人都能學(xué)習和踐行勞模精神。勞模精神沒(méi)有“光環(huán)”的預期，更多的是職業(yè)的喜愛(ài)，發(fā)現的喜悅，勞動(dòng)的樂(lè )趣，結果卻實(shí)至名歸。我們不妨帶著(zhù)“問(wèn)題”、“感情”、“鏡子”去學(xué)，或許，我們更容易學(xué)到勞模精神的實(shí)質(zhì)。
勤問(wèn)好學(xué)，帶著(zhù)“問(wèn)題”去學(xué)。我們學(xué)習勞模，就是要帶著(zhù)問(wèn)題去學(xué)，學(xué)習勞模如何在本職崗位上做好本職工作。勞模都是在我們身邊的楷模，我們就是要學(xué)習勞模在處理問(wèn)題時(shí)，多問(wèn)幾個(gè)為什么，要帶著(zhù)自己的思考，帶著(zhù)自己的問(wèn)題去學(xué)，有學(xué)習才有進(jìn)步，有問(wèn)題才有進(jìn)步。
尊師重教，帶著(zhù)“感情”去學(xué)。勞模的閃光點(diǎn)就在于他們把工作當事業(yè)，把付出當追求，在平凡的崗位上發(fā)光發(fā)熱。學(xué)習勞模精神，首先就要尊敬、尊重勞模，帶著(zhù)一種深厚的感情去學(xué)，帶著(zhù)真誠地心去學(xué)習，學(xué)習勞模如何在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jì)。要想學(xué)到真本領(lǐng)，腿就要跑勤一點(diǎn)，或許一些不起眼的事情，就在潛移默化中教會(huì )我們如何處理問(wèn)題，如何將事情做得更好。
取長(cháng)補短，帶著(zhù)“鏡子”去學(xué)。勞模就是我們身邊的`一面鏡子，值得大家經(jīng)常照一照，這樣就能找到差距、發(fā)現不足，激發(fā)見(jiàn)賢思齊的內在動(dòng)力。常照照“勞�！边@面鏡子，就是要認真地分析自己存在差距的原因，做到既知其然也知其所以然，下功夫逐步規范自己的行為，奮起直追，不斷向勞�？繑n看齊；常照照“勞�！边@面鏡子，就是要持之以恒向勞模學(xué)習，做到常態(tài)化，不斷克服“小勝即滿(mǎn)”的膚淺認識，避免三分鐘熱度；常照照“勞�！边@面鏡子，就是要選擇正確的方式方法，不偏離角度對照，做到務(wù)實(shí)、求真；常照照“勞�！边@面鏡子，不斷給自己加油、鼓勁，方能百尺竿頭、更進(jìn)一步。
學(xué)習一種精神就是樹(shù)立起一面旗幟，標示出一種導向。學(xué)習勞模精神就是在宣告，這種自強不息、持之以恒的精神正是企業(yè)發(fā)展新需要、新呼喚的精神，這種吃苦耐勞，百折不撓的精神不僅過(guò)去需要，現在需要，將來(lái)更需要。
學(xué)習勞模精神征文 2
勞動(dòng)是光榮的，勞動(dòng)人民是偉大的。是勞動(dòng)創(chuàng )造了人類(lèi)的文明，創(chuàng )造了這個(gè)美麗可愛(ài)的世界，創(chuàng )造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，建成了今天的高樓大廈；是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了萬(wàn)畝良田。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界。讓我們在這個(gè)特別的日子里，向兢兢業(yè)業(yè)奮斗在各自崗位上的勞動(dòng)者致敬!向全世界的勞動(dòng)者致敬!
勞動(dòng)雖然辛苦，但勞動(dòng)者卻是幸福的，因為只有付出才會(huì )有收獲。勞動(dòng)首先可以造就一個(gè)人，專(zhuān)家們分析說(shuō)：孩子的.勞動(dòng)時(shí)間越長(cháng)，獨立性越強。讓孩子從小干家務(wù)，可以培養我們吃苦耐勞、珍惜勞動(dòng)成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質(zhì)。同學(xué)們，請尊重我們身邊的勞動(dòng)者，向兢兢業(yè)業(yè)的老師問(wèn)好已蔚然成風(fēng)。那我們能否向門(mén)衛、宿管員、食堂工作人員、保潔員等一切勞動(dòng)者問(wèn)好?尊重他們，尊重他們的勞動(dòng)。
在平時(shí)生活中，有些同學(xué)存在不愛(ài)勞動(dòng)的思想；個(gè)別同學(xué)當值日生不負責任，下課了黑板也懶得檫，掃地也是敷衍了事；有的同學(xué)大掃除時(shí)�；^，別人忙的滿(mǎn)頭大汗，他卻躲在一旁；回到家更是以小皇帝自稱(chēng)，過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的懶惰生活。作為一名學(xué)生，我們從小就要樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀(guān)念，認識到勞動(dòng)最光榮，不愛(ài)勞動(dòng)的人是可恥的；據中國青少年研究中心所作的一項調查顯示表明：中國家庭的孩子每日平均勞動(dòng)時(shí)間約為12分鐘，還不及美國孩子的六分之一，僅為韓國孩子的四分之一，英國孩子的三分之一左右。我們平均每天的勞動(dòng)時(shí)間太少了，這對于我們的健康成長(cháng)都是很不利的。
同學(xué)們，我們要以熱愛(ài)勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥。只要我們熱愛(ài)勞動(dòng)，只要我們努力過(guò)，我們就是最光榮最值得稱(chēng)贊的。只要我們用心去勞動(dòng)，不管是腦力勞動(dòng)還是體力勞動(dòng)，我們一定能成為最快樂(lè )的勞動(dòng)者。
學(xué)習勞模精神征文 3
在喧囂的城市里，有這樣一群人，他們不分寒暑，堅守工作崗位。他們無(wú)疑是新時(shí)代最可愛(ài)的人，是當之無(wú)愧的勞動(dòng)楷模！
高溫酷暑，路上行人屈指可數，車(chē)子曬得發(fā)燙。中午，我下樓去書(shū)店買(mǎi)文具。我打著(zhù)遮陽(yáng)傘，手持小電風(fēng)扇，才勉強走了一小段路，就已熱得滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁！此時(shí)的我，多么想立即回到空調的懷抱��！
這時(shí)，迎面走來(lái)一位環(huán)衛工人。他身著(zhù)橙色馬甲，看上去應該有6、70歲了，臉上滿(mǎn)是皺紋，臉上曬成了古銅色。他一手拿著(zhù)掃帚，一手拿著(zhù)垃圾簍子，認真把地上的垃圾掃進(jìn)簍子。暑氣逼人，他臉上冒出豆大的汗珠，眼看就要流進(jìn)眼睛里了，他用腿夾住掃帚，用袖子擦下，又自顧自地掃起來(lái)。掃幾下，擦一下汗，仔細看，他的袖子上已經(jīng)結了一片白色的鹽霜。
買(mǎi)完文具回家后，媽媽送我去上課。我們被堵在路上，原來(lái)前方發(fā)生了車(chē)禍。一位交警站在擁堵的車(chē)流中，有條不紊地指揮著(zhù)交通。他的雙手有節奏地擺動(dòng)，嘴上的哨子有節奏地響著(zhù)。太陽(yáng)曬得他嘴唇干裂，他卻毫不察覺(jué)，仍然用強有力的手臂指揮著(zhù)……
幾分鐘后，道路暢通了，我們順利通行。我不禁回頭看了一眼那位交警叔叔，向他投去感謝敬佩的目光……
環(huán)衛大爺和交警叔叔在高溫下忙碌的身影在我的腦海中不斷閃過(guò)，親切又熟悉！
勞模在身邊，感動(dòng)在身邊。在高溫一線(xiàn)堅守崗位的，又何止環(huán)衛工人和交警？在我們身邊，還有許許多多像他們一樣，在高溫下，奮戰工作一線(xiàn)。他們才是我們心中的英雄，是名副其實(shí)的勞模。
每年暑假，我都會(huì )參加市文明辦組織的“10000杯綠豆湯的旅行”志愿服務(wù)活動(dòng)，為烈日下堅守崗位的勞動(dòng)者送綠豆湯。我端起手中的'綠豆湯送給這些辛勤的勞動(dòng)者，望著(zhù)他們的笑容，我也笑了。正是因為他們的辛勤耕耘，無(wú)私奉獻，才撐起了我們城市的美麗藍天，才把我們的社會(huì )建設得更加和諧美好！
我們應當學(xué)習勞模精神，從小做起，從我做起，努力學(xué)習，長(cháng)大后在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，為社會(huì )貢獻一份力。我們每個(gè)人，都能成為新時(shí)代的勞動(dòng)楷模！
學(xué)習勞模精神征文 4
人生工匠精神，是對“用心活、用心干、用心經(jīng)營(yíng)”最好的闡釋�？胺Q(chēng)工匠的人，靠的是對技術(shù)的傳承和鉆研，對工作的專(zhuān)注與堅定，這也印證了“認真才能把事做對，用心才能把事做好”的道理。
中國自古以來(lái)就是一個(gè)工匠大師輩出的國度，木工之祖公輸班，善筑攻城的墨子，建筑之集大成者宇文愷……這些人不僅是一代大國工匠，更是一個(gè)民族敬燦爛輝煌的文化也會(huì )黯然失色。那么,出生在共和國新生代的我們，有沒(méi)有傳承發(fā)揚好先輩們的工匠精神呢？
世界進(jìn)入一個(gè)日新月異的時(shí)代。工匠精神的傳承，在新時(shí)代，面臨嚴峻的考驗：山寨手機大行其道，假冒偽劣產(chǎn)品充滿(mǎn)著(zhù)市場(chǎng)。生產(chǎn)者不用心，管理者不關(guān)心，使得越來(lái)越多的人質(zhì)疑中國制造。與此同時(shí),我們的工匠精神，也踏入了一個(gè)無(wú)人傳承的深水區……在汶川小學(xué)因施工時(shí)偷工減料在地震中轟然倒塌，師生被埋在不見(jiàn)天日的廢墟里時(shí)，我們的施工方的良心會(huì )不會(huì )感到一絲內疚？當使用更廉價(jià)的材料，傳統行業(yè)精密的生產(chǎn)被機器替代，經(jīng)驗豐富的老匠人們被迫下崗，在驚嘆飛速增長(cháng)的經(jīng)濟豐盈自己的錢(qián)包的同時(shí)，我們內心會(huì )不會(huì )感到一絲震動(dòng)？再也看不到工匠們以身相傳的技藝，再也聽(tīng)不到“一顆螺絲打磨千萬(wàn)遍”的故事時(shí)，是否這樣就能成就我們的工業(yè)大國呢？正如狄更斯所言：“這是一個(gè)最好的時(shí)代，也是一個(gè)最壞的時(shí)代�！鄙诠埠蛧聲r(shí)代的我們，猶如站在了一條分水嶺前，一頭指向“利
益”，一頭指向“匠心”。而令我們感到欣慰的是，通往“匠心”的路上，我們并不孤獨。
當我在電視機里看到，中國首次自主研發(fā)的大飛機升騰越空，在那無(wú)數航天人的歡呼聲中正遨游天際的'巨大翅膀之下的一定是無(wú)數中國匠人的努力和汗水；當我懷著(zhù)激動(dòng)的心，期待著(zhù)，終于盼到“長(cháng)征七號”火箭龍騰高空那一刻，是不是有人和我一樣，為中國工業(yè)今天的成就,而落下淚水呢？是啊，東方冉冉升起的太陽(yáng)光照大地，融冰化雪；攜來(lái)一股春風(fēng)，吹化了我們心中的霜凍。工匠精神其實(shí)一直都默默的存在著(zhù)，它藏在每一個(gè)有良心的匠人的心里，正如同幼蟬沉睡地底十七年迎來(lái)它放聲歌唱的夏天，一枝梅經(jīng)風(fēng)饕雪虐昂然挺立，盛開(kāi)綻放。
面對功成名就，匠人們的心卻是平靜的。君子不聞窗外事，十年磨一劍，亦36如火箭發(fā)動(dòng)機焊接師高風(fēng)林年如一日，精益求精，汗薦軒轅，成為焊接火箭“心臟”的第一人。勤如“頭懸梁錐刺股”，亦如鉗工“顧兩絲”近乎苛刻無(wú)比的訓練，令人類(lèi)手工安裝精度超越機器，自己的指紋卻幾乎被磨平。正是因為他們秉持著(zhù)一顆平靜之心，不聞外事專(zhuān)心致志，才練就出自己的一手絕活兒。假如他們的心靜不下來(lái)，耐不住世間浮躁與誘惑，深陷追逐名利的泥潭里，又怎么會(huì )在技術(shù)領(lǐng)域攻破重重困難，最終成為自己所在行業(yè)的大師呢?唯獨靜下心來(lái)，慘淡經(jīng)營(yíng)，認真的鉆研，學(xué)問(wèn)才能進(jìn)步，技術(shù)才會(huì )嫻熟�！懊坊ㄏ阕钥嗪畞�(lái)“，不忍受寂寞，大師何處來(lái)？
因為敬業(yè)，工匠常埋頭苦干，被笑“癡兒”；因為工作，工匠很少有陪伴家人的時(shí)間。是啊，工匠身上承載著(zhù)多么重的擔子，而我們社會(huì )又能不能給他們一點(diǎn)寬容?一個(gè)笑容能慰藉寂寞的內心，一個(gè)擁抱能溫暖冰冷的雙手，在追求真理追求技藝的道路上，盡管我們不是匠人，也應該出一份力。一把錘子一撮釘，一根木撅抓手上，滿(mǎn)面的灰塵，汗跡淋淋的衣服，他們工作在制造業(yè)的第一線(xiàn)，走在工業(yè)車(chē)輪的最前沿，我的身邊也有許多匠人，他們淳樸善良，是新一代工1匠精神的接任人。
只有熱愛(ài)才會(huì )堅持，只有包容才會(huì )成長(cháng)，中國的工業(yè)也同這些匠人一樣，走在崎嶇曲折的路上，不斷成長(cháng)。只有多一些善意，才能播灑下敬業(yè)的種子；只有一心專(zhuān)注，才能成就大國工匠。大國工匠鑄就工匠大國，讓我們敞開(kāi)一顆包容的心，去接納、理解，因為工匠精神的種子一直存在我們心中，只待我們去挖掘、澆灌。
學(xué)習勞模精神征文 5
勞動(dòng)模范是民族的精英、人民的楷模，是共和國的功臣。我國是人民當家作主的社會(huì )主義國家，黨和國家始終堅持全心全意依靠工人階級方針，始終高度重視工人階級和廣大勞動(dòng)群眾在黨和國家事業(yè)發(fā)展中的重要地位，始終高度重視發(fā)揮勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者的重要作用。
以勞模的.卓越貢獻引領(lǐng)全社會(huì )，以勞模的高尚情操帶動(dòng)全社會(huì )。中國特色社會(huì )主義進(jìn)入新時(shí)代，新時(shí)代是需要勞動(dòng)模范并且能夠產(chǎn)生勞動(dòng)模范的時(shí)代，是呼喚勞模精神并大力弘揚勞模精神的時(shí)代。奮斗新時(shí)代、奮進(jìn)新征程，必須崇敬勞動(dòng)模范，弘揚勞模精神，積極培養和樹(shù)立勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的社會(huì )風(fēng)尚，激勵廣大勞動(dòng)群眾以實(shí)干篤定前行、以平凡寫(xiě)就偉大、以?shī)^斗開(kāi)創(chuàng )未來(lái)，在全面建設社會(huì )主義現代化國家的偉大征程上展示新的拼搏姿態(tài)、創(chuàng )造新的發(fā)展奇跡、譜寫(xiě)新的奮斗史詩(shī)。
學(xué)習勞模精神征文 6
在各個(gè)歷史時(shí)期，廣大勞模以高度的主人翁責任感、卓越的勞動(dòng)創(chuàng )造、忘我的拼搏奉獻，譜寫(xiě)出一曲曲可歌可泣的動(dòng)人贊歌，為全國各族人民樹(shù)立了光輝的學(xué)習榜樣。在革命戰爭年代，“邊區工人一面旗幟”趙占魁、“兵工事業(yè)開(kāi)拓者”吳運鐸、“新勞動(dòng)運動(dòng)旗手”甄榮典等勞動(dòng)模范，以“新的勞動(dòng)態(tài)度對待新的勞動(dòng)”，積極參加義務(wù)勞動(dòng)，全力支援前線(xiàn)斗爭，帶動(dòng)群眾投身中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的人民解放事業(yè)。新中國成立后，“高爐衛士”孟泰、“鐵人”王進(jìn)喜、“兩彈元勛”鄧稼先、“知識分子的杰出代表”蔣筑英、“寧肯一人臟、換來(lái)萬(wàn)人凈”的時(shí)傳祥等一大批先進(jìn)模范，響應黨的號召，帶動(dòng)廣大群眾自力更生、奮發(fā)圖強。在改革開(kāi)放歷史新時(shí)期，“藍領(lǐng)專(zhuān)家”孔祥瑞、“金牌工人”竇鐵成、“新時(shí)期鐵人”王啟明、“新時(shí)代雷鋒”徐虎、“知識工人”鄧建軍、“馬班郵路”王順友、“白衣圣人”吳登云、“中國航空發(fā)動(dòng)機之父”吳大觀(guān)等一大批勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者，干一行、愛(ài)一行，專(zhuān)一行、精一行，帶動(dòng)群眾銳意進(jìn)取、積極投身改革開(kāi)放和社會(huì )主義現代化建設，為國家和人民建立了杰出功勛。
進(jìn)入新時(shí)代以來(lái)，“鐵路小巨人”巨曉林、“橋吊狀元”竺士杰、“金牌焊工”高鳳林、“禁區勇士”胡洪煒、“當代愚公”黃大發(fā)、“深海鉗工第一人”管延安、“大眼睛天使”陳貞、“貧困群眾的親閨女”劉雙燕、“九天攬星人”孫澤洲等一大批先進(jìn)模范人物，愛(ài)崗敬業(yè)、銳意創(chuàng )新、勇于擔當、無(wú)私奉獻，在平凡的崗位上創(chuàng )造了不平凡的業(yè)績(jì)，用干勁、闖勁、鉆勁鼓舞更多的.人，激勵廣大勞動(dòng)群眾爭做新時(shí)代的奮斗者。
廣大勞模鑄就的勞模精神，生動(dòng)詮釋了中國人民具有的偉大創(chuàng )造精神、偉大奮斗精神、偉大團結精神、偉大夢(mèng)想精神，充分彰顯了以愛(ài)國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng )新為核心的時(shí)代精神，是中國共產(chǎn)黨人精神譜系的重要組成部分。
學(xué)習勞模精神征文 7
“勞�！笔枪と穗A級的優(yōu)秀代表，“勞�！笔菚r(shí)代的永遠領(lǐng)跑者。社會(huì )學(xué)家艾君認為：勞模精神，實(shí)際它折射出一個(gè)時(shí)代的人文精神，反映出一個(gè)民族在某一個(gè)時(shí)代的人生價(jià)值和思維道德取向。它簡(jiǎn)潔而深刻地展示著(zhù)一個(gè)時(shí)代的人之精神的演進(jìn)與發(fā)展；它凝重而浪漫地體現著(zhù)一個(gè)民族的時(shí)代的思想與情愫。
信仰和理想是一個(gè)人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的體現。事物或道理是有多面性的，從“廣義”和“狹義”來(lái)理解，“狹義”是事物或道理的一個(gè)面，“廣義”是事物或道理的全面。人生是個(gè)經(jīng)歷，是個(gè)過(guò)程，從不斷的經(jīng)歷中得到經(jīng)驗總結出正確的道理，這與每個(gè)人的性格、經(jīng)歷、環(huán)境有關(guān)。夢(mèng)想是要讓信仰的高度得以實(shí)現，也就是說(shuō)，希望在信仰中達到什么程度，好比金錢(qián)上要掙到多少錢(qián)，子女要培養成什么樣，這就是高度，這就是理想。但人的夢(mèng)想往往都是很高的'，難以實(shí)現或是不可能實(shí)現的。信仰和理想，同于對與錯，黑與白，有相成也有相對，有理想一定會(huì )有信仰，有信仰一定會(huì )有理想。
勞動(dòng)模范是對從事生產(chǎn)勞動(dòng)相關(guān)工作表現優(yōu)異、做出突出貢獻的勞動(dòng)者授予的榮譽(yù)稱(chēng)號。在各位勞模的發(fā)言中，我認為：學(xué)勞模還是從“狹義”的學(xué)勞模做起，即：學(xué)習她們在平凡的工作崗位上，默默無(wú)聞、兢兢業(yè)業(yè)做出平凡而又偉大的事業(yè)。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)才能致富。每當我們提到公司的勞模，會(huì )讓人不由得想到任西和、王平、趙南、黃占洪等等，他們在不同的崗位上做出了突出的貢獻，成為我們學(xué)習的榜樣。特別是學(xué)習她們對待工作的態(tài)度，當出現可做可不做時(shí)，她們選擇做，甚至做的更好；有利益誘惑，可取可不取時(shí)，她們選擇不取。
弘揚勞模精神從我做起。我是一名進(jìn)公司近十年的職工，對集團各位勞模都產(chǎn)生了敬仰之情，他們都使我感受到成中集團發(fā)展成為宜賓市品牌的龍頭企業(yè)，這與他們付出的辛苦勤分不開(kāi)的。我們要自覺(jué)向勞�？待R，學(xué)習他們無(wú)私奉獻的優(yōu)秀品質(zhì)，學(xué)習他們忘我工作的優(yōu)良作風(fēng)，立足本職，崗位奉獻，學(xué)習勞模，爭當勞模。如學(xué)習趙南同志在出納崗位上20余年未發(fā)生業(yè)務(wù)差錯的認真負責、一絲不茍的精神；學(xué)習王平同志為了促進(jìn)公司房產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)不惜帶客戶(hù)重復走在幾十層高的階梯上還始終充滿(mǎn)著(zhù)飽滿(mǎn)熱情的精神；學(xué)習黃占洪同志為了業(yè)主的利益不怕臟、不怕累維修下水管道那種吃苦耐勞的精神等……在今后工作中努力學(xué)習、努力工作，真正做到“干一行，愛(ài)一行，精一行�！逼床M(jìn)取，為集團經(jīng)濟持續發(fā)展而不懈努力。
穿越時(shí)代變遷，每一個(gè)時(shí)期的英模都具有不同的內容和特點(diǎn)，成中集團各位勞模他們的共同點(diǎn)，就是主人翁責任感和艱苦奮斗的精神，忘我的勞動(dòng)熱情和無(wú)私奉獻精神，良好的職業(yè)道德和愛(ài)崗敬業(yè)精神。成中集團走過(guò)的23年風(fēng)風(fēng)雨雨，各位勞模所體現出來(lái)的時(shí)代精神，都代表著(zhù)一個(gè)成中人的價(jià)值觀(guān)、道德觀(guān)和精神風(fēng)貌，展示了成中人頑強拼搏、自強不息的崇高品格，體現了成中集團能夠與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新的精神風(fēng)貌。他們體現出了成中集團發(fā)展歷程中永遠不變的勞模精神的本質(zhì)。
蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)：世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。我們相信：為夢(mèng)想只要經(jīng)過(guò)奮斗，就可能變成現實(shí)。哪怕沒(méi)有成功，我們也不后悔，因為我們至少奮斗、努力過(guò)。每個(gè)人，都可以有一個(gè)“成中夢(mèng)”，就好像每個(gè)人都可以仰望星空，星光灑在每個(gè)人的臉上，照亮更加豐沛的人生，也照亮更加燦爛的成中。
學(xué)習勞模精神征文 8
自古以來(lái)我國就不缺少辛勤耕耘之人，回望歷史，有百姓面朝黃土背朝天，日出而作，日落而息；再看今朝，有青年為祖國科研事業(yè)熱血奮斗，書(shū)寫(xiě)青春贊歌。勞動(dòng)是社會(huì )的主旋律，是引領(lǐng)我們向前開(kāi)展的不竭動(dòng)力。
在科技興旺的今天，我們依然離不開(kāi)勞動(dòng)精神。芬蘭學(xué)校設置物理課學(xué)習工程，大學(xué)將勞動(dòng)設為必修課等，這些無(wú)一不表達出勞動(dòng)精神之于我們生產(chǎn)生活的重要性。大家之所以如此重視勞動(dòng)精神，是因為其強有力的內核支撐，是因為它對我們的生存開(kāi)展乃至國家興衰起著(zhù)至關(guān)重要的作用。
勞動(dòng)精神教會(huì )我們“粒粒皆辛苦”的古訓，從小我們就被教導要珍惜糧食，珍惜這份來(lái)之不易的幸福。從“天下荒’’到"天下倉的'轉變，是勞動(dòng)人民用勤勞的雙手創(chuàng )造出來(lái)的珍貴財富，是勞動(dòng)精神為新時(shí)代注入的不竭動(dòng)力。勞動(dòng)著(zhù)嚴格的要求，要確保不讓任何一件次品蒙混過(guò)關(guān)，對于工件的計算要做到準確無(wú)誤，是工匠們一絲不茍的嚴謹的工作態(tài)度造就了一件件的大國重器，是勞動(dòng)精神賦予新時(shí)代的精彩內涵。勞動(dòng)精神教會(huì )我們“但行好事，莫問(wèn)前程”的無(wú)私奉獻，站在三尺講臺，傳遞知識的力量，書(shū)寫(xiě)著(zhù)一頁(yè)頁(yè)的人生華章，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這正是廣大教師們辛勤耕耘、無(wú)私奉獻的最美寫(xiě)照，也正是對勞動(dòng)精神的最好詮釋。
新時(shí)代離不開(kāi)勞動(dòng)精神，新征程離不開(kāi)勞動(dòng)精神，社會(huì )離不開(kāi)勞動(dòng)精神，我們離不開(kāi)勞動(dòng)精神。
勞動(dòng)精神于個(gè)人而言是精神上的補鈣，于社會(huì )而言是社會(huì )前進(jìn)的助推劑，于國家而言那么是國家興旺興旺的中流砥柱。人們只有付出了勞動(dòng)，才會(huì )有所收獲，才能更好地體會(huì )到獲得感，只有大家都體會(huì )到了勞動(dòng)的社會(huì )價(jià)值，我們的社會(huì )才會(huì )變得更加美好，更加安定有序，我們的國家才能夠擁有長(cháng)治久安的保障。
作為高三學(xué)子，學(xué)習生活固然緊張，但是我認為這并不能夠成為我們逃避勞動(dòng)的理由。誠然，有些父母會(huì )認為只要孩子學(xué)習好就行了，至于家務(wù)勞動(dòng)等生活瑣事自己可以替孩子承包。但是，我認為這恰恰是造成孩子懶惰的源頭，要知道生活上的懶惰也是造成孩子學(xué)習不用功的重要原因之一�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，或許正是由于家長(cháng)不恰當的干預才抹殺了孩子們愛(ài)勞動(dòng)的天性。長(cháng)此以往，孩子們便會(huì )自然而然地覺(jué)得勞動(dòng)本就不是自己的事，隨之而來(lái)的恐怕就是勞動(dòng)精神的缺失，個(gè)人精神的缺鈣了。所以說(shuō)，縱使再忙也不能忘記根本，縱使再忙也莫失了天性，我們要時(shí)刻謹記勞動(dòng)精神的重要性,時(shí)刻弘揚勞動(dòng)精神。
“一屋不掃何以?huà)咛煜隆�，我們不能光有遠大的理想抱負而忽視了基礎，只有打好了基石，建筑才會(huì )穩固。同樣的，只有勞動(dòng)精神永流芳,社會(huì )才會(huì )不斷地進(jìn)步，人民的生活水平才能穩步提高，社會(huì )才會(huì )更加地和諧美好。既然如此，何不讓我們攜起手來(lái)共創(chuàng )財富，共同讓勞動(dòng)精神的源泉充分涌流！
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