學(xué)習使我快樂(lè )作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的學(xué)習使我快樂(lè )作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)習使我快樂(lè )作文1
學(xué)習,乃是學(xué)生們的快樂(lè )源泉!}記
小劇場(chǎng)一
魯迅有句話(huà)說(shuō)得好,買(mǎi)題是學(xué)生時(shí)代的一大樂(lè )事,年年刷,天天刷,無(wú)與倫比的快樂(lè ),你值得擁有(不是)。
看著(zhù)新華書(shū)店里每年都在更新版本的五三,綠油油的,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在引誘我刷題的靈魂,我不禁流下了興奮的淚水,伸出顫巍巍的雙手,打開(kāi)微信支付,只聽(tīng)“滴”的一聲,五三它屬于了我。
五三對我說(shuō):“買(mǎi)下了我就要對我負責哦!
我對上五三綠油油的的大眼,深情的`說(shuō):“抱歉寶貝,我要做一個(gè)好學(xué)生,我要把所有的題都買(mǎi)來(lái)與你作伴,日日沐浴在知識的海洋,還有什么比學(xué)習更快樂(lè )呢?”
五三恍然大悟,緊緊依靠在我的胸膛,體貼至極地看著(zhù)我:“學(xué)習這么快樂(lè ),那為什么新冠也不多讀讀書(shū),享受知識的狂潮,領(lǐng)略九年義務(wù)制教育的靈魂呢?”
我瞪大了我的雙眼,又一次領(lǐng)悟到了他的智慧。
學(xué)習嘛,不管是人不是人,只要來(lái)到中國這片和諧友善積極向上的大土地,都是要體驗九年義務(wù)制教育的靈魂。畢竟有句話(huà)說(shuō)的好:“不學(xué)習沒(méi)出路!碑斀裆鐣(huì ),病毒也要與時(shí)俱進(jìn)(抗疫一線(xiàn)人員:我謝謝你)。
好好學(xué)習,天天向上。
小劇場(chǎng)二
你看著(zhù)電腦屏幕,不由得沉默下來(lái)。
老師上的課,生動(dòng)活潑,精妙絕倫,富有大江山水的眼界,深刻獨立的思想,你不禁感嘆道:“老師在假期中也這么努力優(yōu)秀,看來(lái)我們也要緊跟老師的腳步走向學(xué)習物理的光明大道!蹦愫苁菄@息的搖了搖頭,剛想整理一下發(fā)型,卻發(fā)現了一個(gè)致命的問(wèn)題——頭發(fā)都去哪兒啦?(頭發(fā)都去哪兒啦~還沒(méi)好好感受你就禿啦~頭發(fā)都去哪兒啦~還沒(méi)好好學(xué)物理頭發(fā)就沒(méi)啦~)
你怔然的臉上登時(shí)爬上了:我愛(ài)學(xué)習,學(xué)習讓我禿頭。學(xué)的越愛(ài)越禿,那么,側面說(shuō)明我愛(ài)學(xué)習。
從此以后,你在學(xué)習物理的路上越走越遠,留下了一個(gè)…禿頭的背影。
在學(xué)弟學(xué)妹問(wèn)你為什么你物理學(xué)的那么好的時(shí)候,你告訴他們:“自從頭禿了以后,我就堅定了我的志向,畢竟沒(méi)有了發(fā)量的憂(yōu)慮,我可以潛心鉆研我的愛(ài)!
送給那些學(xué)物理學(xué)到禿頭的校友。
學(xué)習使我快樂(lè )作文2
生活是豐富多彩的,快樂(lè )常常伴隨著(zhù)我們。當知識幫你打開(kāi)智慧的大門(mén)時(shí),你會(huì )感到有書(shū)真好;當徜徉于山水間時(shí),你會(huì )感到旅游真好;當理想為你插上騰飛的翅膀時(shí),你會(huì )感到有夢(mèng)真好……快樂(lè )是一種心靈的體驗,快樂(lè )是一種幸福的感覺(jué)。
擁有一顆樂(lè )觀(guān)的心,快樂(lè )就無(wú)處不在。對于我來(lái)說(shuō),如果不學(xué)習,就如同菜肴里沒(méi)有了香味。學(xué)習,讓我感悟生活的美好,懂得生命的價(jià)值,明白優(yōu)秀是一種習慣。
語(yǔ)文課時(shí),我喜歡朗讀那些課文的精彩情節。語(yǔ)文帶領(lǐng)我游覽過(guò)無(wú)數名山大川,了解無(wú)數名人佳作,語(yǔ)文認真地教導我如何做人,耐心地安慰我焦躁的心靈,化解我人生的迷茫。只要一開(kāi)始朗讀課文,我就很快樂(lè )。語(yǔ)文課時(shí)的讀課文、寫(xiě)作文,讓我進(jìn)入了無(wú)限的遐想,我如干枯的大地受到了雨露的滋潤,變得精神煥發(fā)。語(yǔ)文教我學(xué)會(huì )欣賞,學(xué)會(huì )品味。
數學(xué)課開(kāi)始啦,要準備做題了,一道道數學(xué)題如同奔流不息的江水向我涌來(lái),我精神抖擻地準備接受它們的挑戰。難題如同一個(gè)個(gè)堡壘,等著(zhù)我去攻克。每解決一道難題,興奮感都讓我充滿(mǎn)了前進(jìn)的動(dòng)力。解決數學(xué)題不但增長(cháng)了我的知識,更讓我有面對困難的勇氣,讓我不斷向前奔跑,去發(fā)現新大陸。
在英語(yǔ)課上,我經(jīng)常在英語(yǔ)的世界里享受遨游四海的樂(lè )趣。我渴望學(xué)會(huì )更多,因為英語(yǔ)讓我的'胸懷更大,仿佛可以看到五湖四海,我想要和各國人民交流。英語(yǔ),給我插上了一雙翅膀,可以飛翔在藍色的天空,可以看到全世界。
語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ),讓我從一顆幼小的樹(shù)苗開(kāi)始茁壯成長(cháng)。其他學(xué)科,豐富了我的知識。每當我在生活中展示我學(xué)到的知識,長(cháng)輩們都會(huì )夸獎我學(xué)的好。我的生活中沒(méi)有了學(xué)習就好似世界沒(méi)有了陽(yáng)光,我愛(ài)學(xué)習,學(xué)習使我更快樂(lè )。
想起畢淑敏說(shuō)過(guò):“人生是沒(méi)有意義的,但你必須賦予她一個(gè)意義!彼诿鎸χ(zhù)昆侖山上的皚皚白雪,悟到了人生的真諦。而我在每天平凡而忙碌的學(xué)習中,找到了生活甚至人生的意義:一心一意,扎扎實(shí)實(shí)完成自己的學(xué)習任務(wù)。
學(xué)習,使我更加快樂(lè )!
學(xué)習使我快樂(lè )作文3
學(xué)習使我快樂(lè ),顧名思義,學(xué)習已經(jīng)成為了我們日常生活中不可缺少的一樣東西,我們可以說(shuō)是,從出生開(kāi)始就學(xué)會(huì )怎樣去習慣他的存在,學(xué)習的意義不平凡,他能給你帶來(lái)金錢(qián)買(mǎi)不到的東西。他是珍品,貴重到我們得一生守護它到老,至死不渝。我們都不能失去他它。在學(xué)習過(guò)程中,我們會(huì )經(jīng)歷形形色色的坎坷阻礙。但是陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只要我們堅持不懈,我們必將勝券在握。上了高中,記得政治老師跟我們說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà)。他說(shuō)我們是聰明的,是勇敢的。明知山有虎,偏向虎山行。這樣說(shuō)來(lái),就是說(shuō)我們明知道高中知識難學(xué),高中難熬,但是我們還是這樣毫不猶豫向它走來(lái)了。那時(shí),我心里就想, 我們來(lái)到這個(gè)地方,就是為了學(xué)習,就是為了考上理想的大學(xué)。將來(lái)成為對社會(huì )有貢獻的人,如果我們學(xué)好了,學(xué)會(huì )了,那我們的人,就成功了一大截,我們就比那些中學(xué)生文化,小學(xué)生文化的人,知識淵博了不少。
老天爺對我們是公平的,你在學(xué)習上付出了多少,你就會(huì )得到多少回報。相比那些天生聰慧的人來(lái)說(shuō),你就要付出比他們更多一點(diǎn)。這樣你才會(huì )得到更多的回報。坐享其成是不現實(shí)的,人類(lèi)無(wú)論是誰(shuí),如果懷著(zhù)這種心態(tài)去學(xué)習的話(huà),必將不會(huì )有太大的作為,而是只會(huì )給社會(huì )帶來(lái)負擔。在堅持與放棄的道路上,要懂得做出最理性的'選擇, 要明白其意義所在,不要輕易下結論。在學(xué)習上,在學(xué)習道路上,如果堅持了下來(lái),你的人生就會(huì )成功了一大半。但是如果沒(méi)能堅持下來(lái),半途而廢,你將會(huì )成為一個(gè)失敗者,你的這一生將會(huì )變得毫無(wú)意義。在學(xué)習上,收獲是一種喜悅,并不能用數量來(lái)衡量。它是無(wú)價(jià)之寶,是靠我們自己的智慧來(lái)獲取的,之前有一位老師這樣說(shuō)過(guò):如果你花一天時(shí)間去做一道題,結果經(jīng)過(guò)了百般周折之后成功了,那么你一定會(huì )有很大的成就感。你就可以把它收入囊中,作為己有。
學(xué)習進(jìn)步是需要時(shí)間的,只要你努力去學(xué),用心去學(xué),就一定會(huì )有所收獲。它既然來(lái)到了你身邊,你就一定要對它好。如果你對它好,它就沒(méi)理由對你不好。如果放棄,將前功盡棄。如果現在不學(xué),何時(shí)才學(xué)?少壯不努力,老大徒傷悲。將來(lái)的你一定會(huì )感謝現在奮斗的自己。
學(xué)習使我快樂(lè )作文4
三毛說(shuō)“人生最深,最平和的快樂(lè ),就是靜觀(guān)天地與人生,慢慢品味出它的和諧與美!膘o下心來(lái),翻開(kāi)書(shū)本,那些沉積的墨香一點(diǎn)點(diǎn)溢滿(mǎn)空間,那些塵封的快樂(lè )一點(diǎn)點(diǎn)打開(kāi)。學(xué)習,其實(shí)很快樂(lè )……
曾經(jīng)覺(jué)得,被太多的學(xué)習和作業(yè)堆積起的生活是不快樂(lè )的,曾經(jīng)覺(jué)得,生活中的快樂(lè )隨著(zhù)一張張草稿紙扔進(jìn)了廢紙簍。彷徨中,想起了張愛(ài)玲的話(huà):“給我一個(gè)理由,我可以再相信一次塵世,可以義無(wú)反顧地擁抱這座荒涼的城市!
我在認真地尋找一個(gè)理由,讓生活快樂(lè )的理由。于是,不再苦惱,不再埋怨,我靜靜地翻開(kāi)書(shū)本,每一頁(yè)都用心寫(xiě)得工工整整,每一道題都分析得透徹清晰,每一個(gè)筆畫(huà)的痕跡都整潔清秀。休息時(shí),才驚奇地發(fā)現衣袖已經(jīng)沾濕,額上的一滴滴汗珠不再讓我覺(jué)得莫名的燥熱,而是那一絲絲清風(fēng),讓我一點(diǎn)點(diǎn)沉浸在仿佛虛無(wú)的世界中,那種因平靜而覺(jué)得充實(shí)的心情,原來(lái)才是生活快樂(lè )的所在。
想起畢淑敏說(shuō)過(guò):“人生是沒(méi)有意義的,但你必須賦予她一個(gè)意義!彼鎸χ(zhù)昆侖山上蒼茫而厚重的皚皚白雪,得到了人生的真諦,那種空曠飄渺的世界會(huì )讓人的思緒久遠。而我在每天平凡而忙碌的生活中,找到了生活快樂(lè )的所在:心無(wú)旁騖,扎扎實(shí)實(shí)地完成自己的任務(wù),在充實(shí)平靜中下來(lái),這種沉靜空曠的心境會(huì )讓人的心靈感到和諧。
生活如畫(huà),凝望著(zhù)窗外漆黑的夜幕,(.)那潔白的月亮仿佛是黑夜中盛開(kāi)的一朵絢麗的花,皎潔的'月光下,我生活中的花也在一朵朵綻放,它慢慢地化作一盞黃暈的光,伴著(zhù)燈下伏案學(xué)習的我。我抬起頭,用水一點(diǎn)點(diǎn)浸潤干澀的眼睛,即使累,卻不再覺(jué)得孤獨。因為我面對的,不再是指燈孤影,還有心靈的滿(mǎn)足,那種對于學(xué)習的喜愛(ài),一點(diǎn)點(diǎn)填滿(mǎn)了心中原本的空虛,一點(diǎn)點(diǎn)照亮了心中呵護已久的夢(mèng)想。那些書(shū)本與試卷化作一條結實(shí)而堅固的路,這條路,愈加寬廣,也愈加平坦。書(shū)中的每一個(gè)字,仿佛都是筆下綻開(kāi)的花,不再是幻想中的世界,而
是開(kāi)在人生道路上的花,永不凋零!
生活如花,生活像花的笑靨一般美好,生活散發(fā)的芳香,彌漫著(zhù)我的心靈,也彌漫著(zhù)我的世界。我仿佛看見(jiàn),心中塵封已久的夢(mèng)想,綻開(kāi)在花靨的深處。我知道我在走一條很美的路,但無(wú)論是哪條路,都要踏實(shí)地走下去……
學(xué)習,使我更加快樂(lè )!
學(xué)習使我快樂(lè )作文5
孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò),"學(xué)而時(shí)習之,不亦樂(lè )乎?有朋自遠方來(lái),不亦樂(lè )乎?人不知而不溫,不亦君子乎?"
學(xué)習就要努力,只有勇于攀登才能創(chuàng )造輝煌;學(xué)習就是創(chuàng )新,只有與時(shí)俱進(jìn)才能跟上時(shí)代;學(xué)習就是付出,只有吃苦流淚才能實(shí)現理想;學(xué)習就是享受,只有品嘗才能感知學(xué)習的快樂(lè )。
開(kāi)學(xué)的日子,神不知鬼不覺(jué)地來(lái)臨了。因為這個(gè)疫情,我們都在家待了四個(gè)月多月,學(xué)校的課程給耽誤了,時(shí)間也比原來(lái)少了。不久前,我們學(xué)校也開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)第一天,老師教完我們該如何入校園之后,就開(kāi)始了緊張的學(xué)習之旅。
可能有些人會(huì )說(shuō),開(kāi)學(xué)第一天,不應該是不上課的嗎?因為我們是畢業(yè)班,距離期末考試僅剩一個(gè)多月,在這一個(gè)多月里,我們不僅要把課程學(xué)完,還要進(jìn)行期中考試,期末考試以及單元測試卷,最后還要復習。所以沒(méi)有時(shí)間。
接下來(lái)的每天,我們全部都在學(xué)習之中。每天早上六點(diǎn)起床,七點(diǎn)到校,進(jìn)入班級之后,交完作業(yè),上課的老師就進(jìn)入了教室,連晨讀的時(shí)間都沒(méi)有了,每節課下課之后,老師就給我們三分鐘的時(shí)間上廁所,語(yǔ)文老師剛走,緊接著(zhù)數學(xué)老師就進(jìn)入了教室。以往我們都是兩天三天學(xué)一篇課文,現在變成了一天學(xué)一篇課文,甚至有時(shí)候一天學(xué)兩篇。學(xué)完一單元,都不復習,緊接著(zhù)就考試。原來(lái)中午都沒(méi)有作業(yè),現在每天都有中午作業(yè)。晚上回到家,不僅要寫(xiě)當天的作業(yè),還要去復習一下今天學(xué)的內容。
雖然我們每天過(guò)著(zhù)忙碌的生活,但是我們一點(diǎn)也不覺(jué)得累。因為我們這是在為學(xué)習有努力,是為我們希望期末考試能考一個(gè)好成績(jì),是為我們美好的小學(xué)生活畫(huà)一個(gè)完美的`句號,是為我們能考上一個(gè)好的初中做準備。所以,即使再累再辛苦我們也心甘情愿。
風(fēng)雨過(guò)后就會(huì )有彩虹,我艱辛自己的努力不會(huì )白費,老天一定會(huì )眷顧我,讓我實(shí)現自己的夢(mèng)想。所以,加油吧!
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