精選做學(xué)習的主人作文3篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的做學(xué)習的主人作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
做學(xué)習的主人作文 篇1
古人云：“少壯不努力，老大徒傷悲”因此，我們要熱愛(ài)學(xué)習，因為，知識就是力量，知識就是資本，知識就是財富。學(xué)習對每個(gè)人都是極其重要的，是每個(gè)人成長(cháng)，成才，成功的“鋪路石”。
記得那時(shí)，剛上小學(xué)的我，根本不熱愛(ài)學(xué)習，在我眼里學(xué)習只能讓我更加勞累，沒(méi)有自由，而不學(xué)習卻能讓我非常的輕松，很自由，天天都沒(méi)有學(xué)習的煩惱，無(wú)拘無(wú)束，可是，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)我漸漸意識到，學(xué)習對我們的重要性，起初，我不會(huì )學(xué)習，不知道怎樣才能學(xué)好，直到有一天我在課堂上找到了答案——老師是這樣說(shuō)的：“想學(xué)的輕松，那就要做好課前預習，古人說(shuō)得好：‘凡是預則立，不預則廢�！@句話(huà)告訴我們:不論做什么事，事先有準備，就能得到成功，不然就會(huì )失敗。這再次向我們指明學(xué)習一定要做好課前預習準備，不打無(wú)準備之仗。如我們可以利用課余時(shí)間，提前預習第二天新知，把自己的疑難標記出來(lái)，第二天學(xué)習的時(shí)候，認真聽(tīng)講如果還有疑問(wèn)，要主動(dòng)請教老師或同學(xué)，要做到：堂堂清，日日清，月月清。唯有這樣，學(xué)習才能提高”。
老師的'這番話(huà)，使我受益匪淺，于是我每天晚上做完家庭作業(yè)后，并沒(méi)有像以前一樣玩，而是安安靜靜地坐在寫(xiě)字桌上認認真真地預習第二天老師要講的內容。從那以后，我的成績(jì)是芝麻開(kāi)花——節節高。我覺(jué)得學(xué)習是一種快樂(lè )，如果知識是沃土，我就是小苗，所以我們要不斷的學(xué)習，才能變成參天大樹(shù)，報效國家“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦做舟”。學(xué)習的確很苦，但苦中有樂(lè )！我愛(ài)學(xué)習！
因此，我們不僅要在課堂上學(xué)習，在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中學(xué)習，在人生的風(fēng)雨中學(xué)習，還要勤于學(xué)習，樂(lè )于學(xué)習，善于學(xué)習，做學(xué)習的主人，在知識的天空自由翱翔！
做學(xué)習的主人作文 篇2
經(jīng)過(guò)幾周的磨練，很多東西都有了不一樣的改變，在每一周時(shí)間里，老師都有對我們高期待、嚴要求，通過(guò)外界的力量逐步督促同學(xué)們養成良好的習慣，在學(xué)習、生活上自己掌握。
學(xué)習掌握在自己手中，做學(xué)習的主人就可以從每件小事做起，每道題帶著(zhù)鉆研精神去練習，遇到不懂的題目秉承“死磕到底”的精神，直到將它弄透徹才罷休那才好，對于像我這樣數理嚴重弱勢的偏科王，那更是要堅持“死磕到底”的精神了，沒(méi)有什么是解決不了的，朝著(zhù)目標堅定的前進(jìn)，規劃自己數理的時(shí)間，合理分配其他科，讓自己明確的做每一件事，清晰的明白我的行動(dòng)與目標，不貪多，但求精，這就是我暫時(shí)要完成的目標。
其實(shí)講了那么多，都離不開(kāi)自己，我不是學(xué)習上厲害的佼佼者，但也是一股優(yōu)秀的清流，我可以讓自己做一匹讓人意想不到的黑馬，每個(gè)人都有不一樣的學(xué)習方法，可以借鑒不可復制，一味的抄襲別人忘掉自我，有的只有迷失，還談什么做學(xué)習的主人?那已經(jīng)是學(xué)習的奴隸了，只有在借鑒中尋找合適自己的學(xué)習方法，才能成為真正意義上學(xué)習的主人，學(xué)習這件事呀，要靠自己!
無(wú)論是學(xué)習也好，在生活上也要做自己的.主人，沒(méi)有生活質(zhì)量的保障，學(xué)習也會(huì )受到很大影響。在家中即便完成了學(xué)習任務(wù)，也要學(xué)會(huì )主動(dòng)給父母減輕負擔，做做家務(wù)，生活也要過(guò)的精彩，生活不能一成不變，它應該多姿多彩。
主人，是個(gè)意義重大的詞語(yǔ)，它包含對自己負責的重大責任，時(shí)刻提醒自己要對自己負責，為自己規劃，這就是為什么說(shuō)，自己的人生，自己掌握。
做學(xué)習的主人作文 篇3
大家都說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！币鰧W(xué)習的主人，必須要珍惜時(shí)間，抓緊時(shí)間努力學(xué)習，也要誠實(shí)，這樣才可以成為學(xué)習的主人，而不是學(xué)習的仆人。
學(xué)習并不是一件簡(jiǎn)單的事情，要在上課、下課、課間、作業(yè)、回家的時(shí)候下功夫。上課的時(shí)候要一本正經(jīng)、全神貫注地聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不開(kāi)小差。下課時(shí)可以看一會(huì )兒書(shū)，交流學(xué)習，或者把黑板上該記的.記下來(lái)，這樣你復習的時(shí)候會(huì )復習得更全面，考試時(shí)你會(huì )考好。作業(yè)要寫(xiě)好字，因為有人說(shuō)過(guò)：“字是出馬槍�！比绻粚�(xiě)好字，你的文章無(wú)論寫(xiě)得多好也會(huì )扣你的分�；丶覍�(xiě)完作業(yè)的話(huà)，你可以預習也可以看書(shū)。我就是這樣，每天看步步高的語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)視頻。如果沒(méi)電的話(huà)，我就會(huì )看一會(huì )兒作文書(shū)……
學(xué)習是窗，為我排除噪音；學(xué)習是傘，為我遮風(fēng)擋雨；學(xué)習是一把鑰匙，為我打開(kāi)知識的大門(mén)。學(xué)習無(wú)處不在，關(guān)鍵是你怎樣掌握它。掌握好了，它將為你所用；掌握不好，你將成為它永遠的仆人。
我給大家講一個(gè)小故事：東漢時(shí)期，有個(gè)人叫孫敬，是著(zhù)名的政治家。他年輕時(shí)勤奮好學(xué)，常常是廢寢忘食。他怕自己打瞌睡，于是用一根繩子把頭發(fā)拴在繩子上，頭一低，繩子就會(huì )牽住頭發(fā)，把頭扯痛了，馬上就清醒了，再繼續學(xué)習。
我們要把握機會(huì )，做學(xué)習的主人！
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