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我的學(xué)習方法作文

時(shí)間:2024-08-12 10:06:27 曉麗 學(xué)習 我要投稿

我的學(xué)習方法作文(精選21篇)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的我的學(xué)習方法作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的學(xué)習方法作文(精選21篇)

  我的學(xué)習方法作文 1

  我向大家介紹一下,我的學(xué)習方法:課前要認真預習,把不會(huì )的問(wèn)題留到課上解決;上課要認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不開(kāi)小差,積極回答問(wèn)題,做好課堂筆記。要傾聽(tīng)同學(xué)們回答的問(wèn)題,有不同意見(jiàn)就大膽的提出來(lái)。有不明白的的方,在老師講完課以后,或者下課到老師辦公室進(jìn)行請教;課后要及時(shí)完成作業(yè),做題時(shí)要仔細認真,做完了要進(jìn)行檢查;要多做些自己容易出錯的題,比如說(shuō):今天,語(yǔ)文第一單元考試成績(jì)出來(lái)了,我的了九十二分?鄯种饕陂喿x理解題上,還錯了不應該錯的,我對這次考試不滿(mǎn)意。我就要多做些閱讀理解題,讓以后考試不再出這方面的錯誤。

  今后,我要歸納出更好的學(xué)習方法,做題又快又對,準確率又高,使自己的'每次考試都取得穩定的好成績(jì)。

  我的學(xué)習方法作文 2

  我給大家介紹一下我的學(xué)習方法:課前認真預習,把不可能解決的`問(wèn)題留在課堂上解決;認真聽(tīng)講,不要小動(dòng)作,不要走神,上課積極答題,做筆記。聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生的回答,大膽提出不同意見(jiàn)。不懂的話(huà),在老師下課后或者課后咨詢(xún);課后要及時(shí)完成作業(yè),做題要小心,做完要檢查;我們要多做錯題,比如今天語(yǔ)文第一單元考試成績(jì)出來(lái)了,我考了92分。推演主要在閱讀理解上,但應該不會(huì )錯。我對這次考試不滿(mǎn)意。我打算多做一些閱讀理解題,這樣在以后的考試中就不會(huì )出現這方面的錯誤了。

  以后想總結出更好的學(xué)習方法,快速正確,準確率高,這樣每次考試都能取得穩定的好成績(jì)。

  我的學(xué)習方法作文 3

  我給大家介紹一下我的學(xué)習方法:課前認真預習,把不可能解決的問(wèn)題留在課堂上解決;認真聽(tīng)講,不要小動(dòng)作,不要走神,積極回答問(wèn)題,上課做筆記。聽(tīng)學(xué)生的回答,大膽提出不同意見(jiàn)。不懂的.話(huà),在老師下課后或課后征求意見(jiàn);課后要及時(shí)完成作業(yè),做題要細心,做完要檢查;我們應該多做錯誤,比如今天語(yǔ)文第一單元考試成績(jì)出來(lái)了,我考了92分。推演主要是在閱讀理解上,但應該不會(huì )錯。我對這次考試不滿(mǎn)意。我打算多做一些閱讀理解題,這樣在以后的考試中就不會(huì )在這方面出錯了。

  以后想總結更好的學(xué)習方法,快速正確,準確率高,這樣每次考試都能取得穩定的好成績(jì)。

  我的學(xué)習方法作文 4

  我的學(xué)習計劃主要有八點(diǎn):

  1、每天早上起床,復習前天要背的課文。

  2、上課認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,做筆記。

  3、認真寫(xiě)作業(yè),認真對待每一科。

  4、做完作業(yè)后,復習當天的內容,第二天預習課上的內容。

  5、對于歷史、地理、生物,每一節課后都要用心去做。

  6、對于語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、政治、物理,每節課或單元后,都要進(jìn)一步加深理解,鞏固講解的部分。并且做練習,寫(xiě)完后對比答案,找出錯誤及時(shí)改正。

  7、如果不知道怎么辦,及時(shí)問(wèn)老師或同學(xué),直到明白為止。

  8、經(jīng)常聽(tīng)英語(yǔ),訓練聽(tīng)力,提高口語(yǔ)。

  上了初中以后,一定要把學(xué)習的重點(diǎn)放在上課聽(tīng)課上,只要每次狀態(tài)好,就不怕成績(jì)跟不上。中國、政治和歷史必須得到貝多芬的.支持。要知道,蜀山有路,學(xué)海無(wú)極限。

  上課認真聽(tīng)講真的很重要。抓了45分鐘,相當于課外努力了幾個(gè)小時(shí)。在課堂上聽(tīng)老師講課,認真完成每一項作業(yè)是很容易的。

  我的學(xué)習方法作文 5

  我相信許多同學(xué)經(jīng)常因為沒(méi)被完書(shū)而被罰抄,當考到按課文內容填空無(wú)從下手而束手無(wú)策,我以前也被這件事所煩惱。后來(lái)我發(fā)現了有一種辦法可以制服“它”,你別急,聽(tīng)我慢慢給你道來(lái)。

  今天晚上,我像往常一樣在床上讀了幾遍要背的課文,不知不覺(jué)的睡著(zhù)了,當我起床時(shí)已經(jīng)到了6:40,我心想,糟了,我還沒(méi)背完課文呢!我趕快起床,又讀了幾遍,并試著(zhù)背,可我即然奇跡般地背出來(lái)了?晌移匠6家ㄉ虾荛L(cháng)的時(shí)間,這次用的時(shí)間很短,而且聽(tīng)寫(xiě)還得了90多分。因此,我總結出:在睡前讀幾篇書(shū),然后早上起來(lái)再讀幾篇,基本就能背下來(lái)。

  通過(guò)這次,我明白在學(xué)習中要不斷的掌握方法,總結經(jīng)驗來(lái)克服在學(xué)習道路上的.困難。

  我的學(xué)習方法作文 6

  有一次因為我上網(wǎng)課不認真,所以課后作業(yè)錯題較多,這讓爸爸非常生氣,就沒(méi)收我的IPAD。這該怎么辦?我用什么來(lái)上網(wǎng)課?這時(shí)心里有點(diǎn)著(zhù)急起來(lái)。

  第二天上午沒(méi)有IPAD上網(wǎng)課,只能自學(xué)教材。下午要做家庭作業(yè)時(shí),就發(fā)現有些問(wèn)題根本在課本中找不到,也可能是自己對課本的理解不夠深刻。對此,爸爸帶我一起觀(guān)看上午課程的'錄播內容,這次與以往不一樣的地方是:帶著(zhù)疑問(wèn)快速瀏覽視頻,當涉及疑難問(wèn)題的時(shí)間,就停下來(lái)仔細觀(guān)看、反復觀(guān)看。

  我發(fā)現這種方法可以很快找到課本上的重難點(diǎn)知識,在視頻中通過(guò)老師舉例并逐一精彩講解,讓我更容易理解重難點(diǎn)知識,這是在自學(xué)課本時(shí)難以做到的。同時(shí),帶著(zhù)問(wèn)題去學(xué)習,可以讓我注意力更集中,這比普通學(xué)習方法的學(xué)習效率更高。

  通過(guò)自學(xué)課本、帶著(zhù)問(wèn)題去看視頻、做作業(yè)檢查并鞏固知識點(diǎn),不僅容易掌握重難點(diǎn)知識,而且還學(xué)會(huì )了更簡(jiǎn)便的解題方法,真的是兩全其美!

  我的學(xué)習方法作文 7

  我背書(shū)的一個(gè)好辦法:如果要背的內容比較長(cháng),當天晚上不熟悉,第二天干了5—10分鐘就背,比前一天晚上熟悉多了。如果第二天晚上花幾分鐘背一遍,就能背得很好。

  我寫(xiě)作文的好方法是寫(xiě)一些真實(shí)的東西。

  我寫(xiě)作文一定要參考生活而不是《作文之王》和優(yōu)秀作文的評選。生活是我最好的作文參考書(shū)。生活中卑微的東西,就是我作文的素材。我在電視上看到梅花盛開(kāi)的場(chǎng)景。上學(xué)路上,看見(jiàn)柳枝上綠芽;下雨天我去美術(shù)館過(guò)人民公園,小青蛙從池塘跳到石頭路上;當天氣晴朗時(shí),天空中到處都是風(fēng)箏。我把這些早春景色一一列舉出來(lái),然后按照老師說(shuō)的.順序連接起來(lái),作文《春天來(lái)了》的框架就出來(lái)了。

  可能是我眼中的早春太單純太單調。沒(méi)關(guān)系。我要長(cháng)大,眼里的春天也會(huì )長(cháng)大。但是長(cháng)大了,寫(xiě)作文還是會(huì )寫(xiě)真實(shí)的東西。

  這是我背書(shū)寫(xiě)作文的方法?赡懿缓,但是比較適合我,但是我還是愿意分享給你,因為我想分享你好的學(xué)習方法。

  我的學(xué)習方法作文 8

  現在的大多數學(xué)生,成績(jì)常常不理想,經(jīng)常讓家長(cháng)和老師頭疼,不知怎們辦才好。我認為,學(xué)生的成績(jì)不理想,是應為學(xué)習方法不對頭,總是弄巧成拙,到頭來(lái)不僅知識不好消化,反而使你的學(xué)習消化功能降低。根據這四年我對學(xué)習的了解,我覺(jué)得,要有制定好的學(xué)習方法,下面,我把我的幾條學(xué)習經(jīng)驗和大家分享,希望能對你們學(xué)習有所幫助、提高。

  1、用一本本子作為讀書(shū)筆記,把聽(tīng)過(guò)的或看過(guò)的好詞佳句、名言警句抄寫(xiě)在小本子上,等到寫(xiě)作文時(shí)找不到好詞語(yǔ)時(shí),就翻開(kāi)這本小本子,找找有沒(méi)有合適的詞語(yǔ)。等時(shí)間一長(cháng),寫(xiě)作文多用好的`詞語(yǔ)。

  2、作文也是學(xué)習的一類(lèi),但想寫(xiě)出好作文并不是一件容易的事,要先學(xué)會(huì )寫(xiě)日記。每天堅持寫(xiě)日記,把看到的聽(tīng)到的有意義的事記錄下來(lái)。持之以恒,就筆下生輝。

  3、我們應該預習和復習功課。把當天上完的課,復習好。

  我的學(xué)習方法作文 9

  第一,上課聽(tīng)說(shuō)效率高。老師上課講的知識最重要。老師給你講一些系統全面做題的技巧,你一定要專(zhuān)心認真聽(tīng)。有時(shí)候真的是“聽(tīng)你的話(huà)比讀十年書(shū)好”!另外,講課的時(shí)候要盡量把知識點(diǎn)記在心里,這樣平時(shí)復習起來(lái)比較容易。

  第二,認真做作業(yè)。作業(yè)是考察我們對知識的掌握程度,所以一定要認真做,鞏固課堂上學(xué)到的'知識,學(xué)習課堂上不懂的東西,查漏補缺,才能全面掌握知識。而且作業(yè)題多,可以熟練運用,開(kāi)始考試會(huì )更快。

  第三,平時(shí)認真復習!斑厡W(xué)邊學(xué)”就是每天復習所學(xué)的知識,注意細節。俗話(huà)說(shuō)“細節決定成敗”,復習的時(shí)候,不要覺(jué)得自己學(xué)了,不要認真復習。其實(shí)有些地方是有疏忽的。有時(shí)候復習的時(shí)候會(huì )考,所以復習的認真程度也會(huì )影響我們的成績(jì)。

  第四,經(jīng)常做課后練習。最好買(mǎi)一兩個(gè)課外練習,少而精。題型各種各樣,各有一兩個(gè)經(jīng)典。每天做幾門(mén)課,跟著(zhù)課程進(jìn)度走。不需要“海上戰術(shù)”,可以豐富提問(wèn)。

  我的學(xué)習方法作文 10

  寫(xiě)改變學(xué)習方法的 “魚(yú)”VS “漁” 我是個(gè)胖胖的男孩,熱情好動(dòng),但卻很懶惰。一遇到難題,常常不動(dòng)腦筋,不是問(wèn)同學(xué),就是問(wèn)媽媽?zhuān)抑灰酝瓿扇蝿?wù)為主,所以學(xué)習成績(jì)一直不拔尖。 直到有一天媽媽給我講了一個(gè)“既給魚(yú),又給漁”的故事,才使我逐步掌握了學(xué)習方法,養成良好的學(xué)習習慣,學(xué)習成績(jì)穩步提高。

  故事說(shuō):貓媽媽有兩只小貓,她在孩子可以獨立時(shí),送給一只小貓一條大魚(yú),卻教會(huì )了另一只小貓捕魚(yú)的方法。幾天后,得到大魚(yú)的那只小貓把魚(yú)吃完了,餓得喵喵叫,經(jīng)常饑寒交迫。而學(xué)會(huì )了捕魚(yú)方法的小貓,捕到了一條又一條的魚(yú),過(guò)上了豐衣足食的'好日子。聽(tīng)了媽媽講的故事,我臉紅了,心想:我不就是得到大魚(yú)的小貓嗎?這種“授人以漁”的方法,才是我真正需要的!

  從此,我努力改變學(xué)習方法,遇到難題自己做,從不輕易放棄,F在我的學(xué)習成績(jì)有了很大提高。我想,以后一定要做那只擁有捕魚(yú)本領(lǐng)的小貓。這樣,我才能收獲到更多、更大的“魚(yú)”。

  我的學(xué)習方法作文 11

  第一, 上課聽(tīng)講高效率。老師上課講的知識是最重要的,老師把一些做題的技巧系統全面地告訴你,所以你必須集中精神認真聽(tīng),有時(shí)真是“聽(tīng)君一席話(huà),勝讀十年書(shū)”!另外,應該盡量在講課時(shí)就把知識點(diǎn)記牢,平時(shí)復習就更輕松了。

  第二,家庭作業(yè)認真做。家庭作業(yè)是考察我們知識掌握程度的,所以必須認真做,把上課學(xué)到的知識鞏固好,把上課沒(méi)聽(tīng)懂的好好研究一下,查漏補缺,以便全面地掌握知識。而且,家庭作業(yè)中有很多是考試中的題型,將這些題型熟練地運用,考試時(shí)做起題來(lái)會(huì )更快一些。

  第三,平時(shí)復習要仔細!皩W(xué)而時(shí)習之”,每天都要復習學(xué)過(guò)的知識,而且要注意細節,俗話(huà)說(shuō)“細節決定成敗”,復習時(shí)不要覺(jué)得已經(jīng)學(xué)會(huì )了,就不去認真復習,其實(shí)有些地方還有疏忽。有時(shí)你復習到了,考試就考了,所以,復習的'認真程度也影響了我們的成績(jì)。

  第四,課外習題經(jīng)常做。最好買(mǎi)一兩本課外習題,要少而精的那種。題型全,每種有經(jīng)典的一兩道。每天做幾道,跟著(zhù)課程進(jìn)度走,不需要“題海戰術(shù)”,也能讓你豐富題型。

  我的學(xué)習方法作文 12

  在中國,漢語(yǔ)是我們的母語(yǔ),不學(xué)好漢語(yǔ),其他科目都學(xué)不好。然而,我們的一些學(xué)生語(yǔ)文成績(jì)很差。讓我給你介紹一下我的學(xué)習方法。

  說(shuō)到我最喜歡的學(xué)習方法,就是邊玩邊學(xué)?荚嚽,我們肯定會(huì )讓自己做很多課外題目,這會(huì )讓我們不愿意學(xué)習。我不是這樣的?荚嚽,一本喜歡的作文書(shū)或課外書(shū)會(huì )代替課外的題目或參考書(shū),復習課內外的所有知識,思考課文的大綱,思考作者的想法。一旦整理出來(lái),就可以玩了,而且記憶準確快速,不需要花更多的時(shí)間復習。

  玩的時(shí)候經(jīng)常會(huì )看到一些新單詞和生詞。然而,當我有求知欲時(shí),我會(huì )查字典看看這個(gè)詞或它的意思。就這樣,我學(xué)會(huì )了很多單詞,單詞也是。在玩的同時(shí),我們也能學(xué)到很多有用的、常用的句子。我們很多孩子都喜歡玩游戲,逐漸說(shuō)了很多新的單詞,這啟發(fā)了我們的'孩子。如果我們不玩太久,適度玩一會(huì )兒會(huì )有很大的幫助和效果。

  我們背書(shū)的時(shí)候,往往不注意,總是忘記主要內容。最重要的是我們記不住文章的意思和作者的想法。所以我用我的方法來(lái)背書(shū):首先記住文章的大致內容,回憶作者的想法,想象書(shū)中的場(chǎng)景......這樣,這本書(shū)不僅又快又好,而且我知道作者的想法和含義。

  有一個(gè)好的方法是多么重要!它不僅能讓你事半功倍,還能讓你更加放松。有一個(gè)好的學(xué)習方法,真的比你死記硬背好多了。

  我的學(xué)習方法作文第六篇如果你想問(wèn)我有什么好的學(xué)習方法,讓我想想告訴你……沒(méi)有特別好的方法。這學(xué)期我給自己定了一個(gè)學(xué)習方法,就是認真聽(tīng)講,認真做,努力思考,多練習。

  漢語(yǔ)在生活和學(xué)習中無(wú)處不在。它與其他課程密切相關(guān)。每天上課都要認真聽(tīng)老師的講解和分析。除了完成老師布置的作業(yè),還要花時(shí)間復習以前學(xué)過(guò)的單詞和古詩(shī)詞,老師要求背誦的課文和重點(diǎn)部分。做一些短文分析題,提高你的閱讀分析和理解能力。其次,要關(guān)注觀(guān)察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,多積累素材。充實(shí)自己,提高自己的語(yǔ)文水平。

  數學(xué)不僅要上課記筆記,還要每天回家后整理復習。除了詳細記住所學(xué)的概念和公式,還應該在實(shí)踐中應用。平時(shí)多練習,勤思考,加強熟練度和靈活性。及時(shí)糾正錯題,遇到不懂的問(wèn)題及時(shí)問(wèn)老師,直到理解為止。

  俗話(huà)說(shuō),一分耕耘一分收獲。臧克家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):讀書(shū)就像爬山。爬得越高,看得越遠;讀書(shū)就像努力工作,有更多的汗水和更豐富的收獲。我覺(jué)得學(xué)習沒(méi)有捷徑,只有腳踏實(shí)地的每一步!相信總有一天你會(huì )有收獲的!這是我的學(xué)習方法。

  我的學(xué)習方法作文 13

  臨近期中考試,學(xué)業(yè)和作業(yè)負擔加重了,但并不是作業(yè)做得越多分數越高,也許做了幾本復習資料,卻沒(méi)有完全領(lǐng)會(huì ),做也是白做。因此,更重要的是學(xué)習方法。

  學(xué)習方法其實(shí)很簡(jiǎn)單,它不像打籃球,要有高命中率,良好的防守能力和配合意識,也不像打游戲那樣,要會(huì )gank,會(huì )偷塔,會(huì )出裝備。確實(shí),理解一種學(xué)習方法很簡(jiǎn)單,但運用起來(lái)卻并不簡(jiǎn)單。

  讓我印象最深的學(xué)科是數學(xué)。這個(gè)學(xué)期的前幾次數學(xué)考試,我成績(jì)不理想,因為總是有題目不會(huì )做,這讓我很困惑。經(jīng)過(guò)我的分析,我發(fā)現這些題都是由幾種類(lèi)型組成,我對這些題型掌握較差。于是,我上課開(kāi)始認真聽(tīng)講,老師一堂課經(jīng)常只講一種題或由一道“母題”發(fā)散出的子題。我理解并學(xué)會(huì )解這種題的`方法,在腦海中對這種題進(jìn)行思考、記憶,在課下加以少量的練習,這一塊內容就能較熟練的掌握。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月這樣的訓練,我發(fā)現我的幾何題有了顯著(zhù)的進(jìn)步,還鍛煉出了題感。

  英語(yǔ)不同于數學(xué),光上課聽(tīng)講顯然是不夠的,還要有足量練習和積累。曾經(jīng)有一位英語(yǔ)方面的大師就說(shuō)過(guò),英語(yǔ)是退步最快的學(xué)科。的確,因為沒(méi)有語(yǔ)言環(huán)境,不常常復習,你會(huì )很快淡忘以前學(xué)過(guò)的知識點(diǎn),因而在考試中無(wú)法取得高分數。教育部曾規定,初中二年級學(xué)生一年英語(yǔ)閱讀量要達到80000字左右,合約每天做1到2篇閱讀和完型,做完后批改,一定要把每一題弄懂,避免知識點(diǎn)出現漏洞。不必刻意去背單詞,只要記好學(xué)校課內單詞和做練習時(shí)碰到的單詞就好,只有出現在一個(gè)語(yǔ)境中的單詞才更方便記憶。

  顯然,這次三校聯(lián)考,題目會(huì )比較難,但各存愚公之意,即可移山;共懷精衛之心,不難填海。擁有好的學(xué)習方法加上自身的努力,沒(méi)有什么是無(wú)法達到的!

  我的學(xué)習方法作文 14

  好的學(xué)習方法是成功的一半,學(xué)習亦是如此,一個(gè)好的學(xué)習方法使你受益終生,步步邁向成功,而不好的學(xué)習方法可能會(huì )毀掉你的一生。

  許多同學(xué)喜歡“臨時(shí)抱腳”,非不以為恥反以為榮,為“臨陣磨槍不快也光”,其實(shí)這樣不僅影響考試情緒,更影響成績(jì),所以我們應注意細微之處從小事做起。

  勞逸結合,F在有的同學(xué)白天埋頭苦讀,晚上又挑燈夜戰,一個(gè)學(xué)期下來(lái),成績(jì)仍不見(jiàn)提高,相反,有的同學(xué)睡的早起的也早,成績(jì)卻遙遙領(lǐng)先。這個(gè)事例就說(shuō)明勞逸結合的重要性,我們學(xué)習時(shí)就應該專(zhuān)心致志的.學(xué),玩時(shí)就盡情地玩。

  上課積極。學(xué)習中,上課要認真積極思考,聽(tīng)講。上課時(shí)要把老師所講的知識都記到書(shū)上,如果在課堂上沒(méi)有好好聽(tīng)講,那么你就可能會(huì )漏掉重點(diǎn),那么課下你就要花十倍的時(shí)間去理解,學(xué)習老師所講的知識。而如果你認真聽(tīng)講了,那么這十倍的時(shí)間就可以復習其它的知識,這樣,老師講的知識你就會(huì )牢牢記住。

  多讀書(shū)!白x書(shū)好、多讀書(shū)、讀好書(shū)”書(shū)讀得越多,知識就越豐富,對寫(xiě)作也很有幫助,前提不影響學(xué)習。

  以上幾點(diǎn)只是我的個(gè)人體會(huì )。畢竟學(xué)習是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收獲,付出汗水才會(huì )收獲碩果的!

  我的學(xué)習方法作文 15

  我這次期中考試成績(jì)優(yōu)異,得益于老師的教育、家長(cháng)和同學(xué)的鼓勵和支持。為了取得好成績(jì),正常的學(xué)習一定要有效率,高效率的背后一定有好的方法。下面,我將分享我的一些想法:

  第一,勤奮的態(tài)度。勤奮,是我學(xué)習的重點(diǎn),也是我學(xué)習中最重要的因素。我們經(jīng)常聽(tīng)人說(shuō)怎么學(xué)語(yǔ)文,怎么學(xué)數學(xué)等等。,但是今天沒(méi)有講不同學(xué)科的學(xué)習方法和技巧,因為我有一個(gè)普遍的秘密興趣。興趣是最好的老師。只要你有興趣,遇到問(wèn)題就會(huì )潛心挖掘,遇到疑惑就迫不及待的問(wèn)老師。技巧和方法只是這個(gè)過(guò)程中的中間量。只要你感興趣,它們就會(huì )在你不斷的學(xué)習、探索和質(zhì)疑中浮出水面。以及如何培養興趣?這個(gè)誰(shuí)都不好說(shuō)。學(xué)習是一件簡(jiǎn)單的事情,只要用簡(jiǎn)單的頭腦去做,自然會(huì )發(fā)現有樂(lè )趣。

  第二,態(tài)度好,F在我們處于學(xué)習過(guò)程中最緊張、壓力最大的時(shí)期,容易出現高原反應(尤其是成績(jì)好的同學(xué))。這時(shí)候要從最簡(jiǎn)單最基本的事情(比如上課聽(tīng)課、整理筆記)出發(fā),制定計劃,一步一步的實(shí)施,一步一步的進(jìn)行,而不是一味的做夢(mèng),前后思考,擔心害怕嘲笑。如果我們缺乏務(wù)實(shí)精神,我們很容易消耗自己。

  說(shuō)到心態(tài),大部分同學(xué)可能會(huì )很苦惱,因為我也是你們中的一員。每一次考試,無(wú)論大小,都會(huì )對心態(tài)產(chǎn)生很大的影響。這時(shí),考試的態(tài)度和分析就顯得尤為重要。每當你想做一個(gè)小測試的時(shí)候,這只是對你平時(shí)態(tài)度的一個(gè)考驗。落實(shí)知識點(diǎn),大考是對你綜合能力的考驗。有了這種心態(tài),你就能看清分數背后的真相,形成正確的態(tài)度,讓每一次小考都能為大考服務(wù),你就不會(huì )被分數迷惑,白日夢(mèng),消耗。

  第三,整理的習慣,這也是學(xué)生最容易忽略的問(wèn)題。沒(méi)有干凈的.環(huán)境怎么靜下心來(lái)學(xué)習?沒(méi)有干凈的桌面怎么坐下來(lái)看書(shū)?所以在學(xué)習之前,先把作業(yè)堆砌、整理、編碼,按照一定的順序安排好各科的任務(wù),整理出線(xiàn)索,編制一個(gè)計劃表,按照由易到難的順序把當天需要處理的事情寫(xiě)在上面,比如先處理困難,先處理容易的,再處理程序。這樣,所有困難和棘手的問(wèn)題都會(huì )迎刃而解。其次,你要把所有的厚、薄、長(cháng)、寬的書(shū)分門(mén)別類(lèi)的放好,這樣你在學(xué)習的時(shí)候會(huì )覺(jué)得很舒服(因為所有的物品都放好了),需要東西的時(shí)候可以盡快找到,不要東翻西找。

  我失去了一切。這樣一切都會(huì )井然有序,有利有弊。

  以上是我的學(xué)習經(jīng)驗。希望大家取其精華,去其糟粕,結合自己的實(shí)際,形成一套自己的學(xué)習方法!祝大家下一首曲子都有滿(mǎn)意的結果!

  我的報告寫(xiě)完了,謝謝!

  我的學(xué)習方法作文 16

  我已是一個(gè)五年級的學(xué)生了,正進(jìn)入第十個(gè)學(xué)期。有時(shí),隨手翻開(kāi)過(guò)去學(xué)期的作業(yè)本,發(fā)現打“×”的地方不在少數,但現在已不覺(jué)得很難了。這也表明我們的整體學(xué)習在不斷提高了,回想以前一接觸到較難的課題,有時(shí)就感到茫然,不知從何下手,F在知道,只要搞懂了,再難的題目也能做。學(xué)習中我發(fā)現:每一門(mén)學(xué)科之間都是有關(guān)聯(lián)的,一門(mén)學(xué)不好,就會(huì )影響別的課程。所以說(shuō)每一門(mén)學(xué)科都不是單獨的,都要認真學(xué)好。

  比如說(shuō)數學(xué)和語(yǔ)文吧,數學(xué)里經(jīng)常會(huì )有一些應用題。審題中和語(yǔ)文理解有關(guān)系。如果把一些關(guān)鍵詞意思理解錯了,題目自然不會(huì )正確的。還有一些數學(xué)表達題,也需要語(yǔ)文理解能力。如果對字、詞、句的組織能力不夠強,表達中就會(huì )偏題,失分率很高的。還有語(yǔ)文中的作文啦,閱讀短文啦,課外書(shū)啦,又經(jīng)常出現與數學(xué)有關(guān)的內容,比如單位換算,面積計算,如果數學(xué)基礎較差,也會(huì )影響到語(yǔ)文。

  語(yǔ)文和數學(xué)與其它課程也有關(guān)聯(lián),比如說(shuō)數學(xué)和科學(xué)。有一句話(huà)說(shuō)得好“數學(xué)是最基本的科學(xué)!痹诳茖W(xué)課上,老師經(jīng)常要讓我們記錄一些實(shí)驗數據,有的還要計算。數學(xué)如果不好,實(shí)驗數據都記錄錯了,那是要鬧笑話(huà)的。

  不僅發(fā)現各課之間的聯(lián)系,我還發(fā)現:學(xué)習不能死啃書(shū)本,要用靈活的方法記住一些“死知識”,讓“死知識”不再“死”,而要“活”!

  “死知識”中最令人生畏的.便是英語(yǔ)中的背單詞了,也是我最厭煩的事。每一次背單詞,我總想集中思想把它背好,背了一遍又一遍,我以為背熟時(shí)結果還是不理想。漸漸地,我摸出了門(mén)道:有些單詞的發(fā)音與漢語(yǔ)拼音很像,所以可以通過(guò)漢語(yǔ)拼音的拼讀過(guò)程幫助我們背熟單詞。

  要想把數學(xué)學(xué)好,語(yǔ)文基礎也重要,要動(dòng)腦筋,一定要搞懂。要學(xué)好語(yǔ)文,除了課堂學(xué)習,還要多看課外書(shū),勤看書(shū),多做筆記。要學(xué)好英語(yǔ),就要多下功夫,盡量找適合自己的方法。每一個(gè)學(xué)期的學(xué)習,就像翻一座小山坡,遇到難題,就像遇到攔路虎,自己想辦法戰勝它。只要多多思考,勤努力,就能不斷進(jìn)步。

  我的學(xué)習方法作文 17

  我們馬上就要讀四年級下半學(xué)期了。在下學(xué)期,我們將通過(guò)上一段樓梯來(lái)學(xué)習。好吧,我告訴你一些好的學(xué)習方法:

  一、做作業(yè)前復習:回家后,認真復習所學(xué)課文。

  寫(xiě)作業(yè)有幾個(gè)要求:

  1、不會(huì )看書(shū)

  2、你不能問(wèn)別人

  3、一定要有時(shí)間限制。寫(xiě)作業(yè)要像考試一樣對待,不會(huì )出現“作業(yè)可以,考試不行”的現象

  二、做筆記:做筆記的時(shí)候,建議你用粗彩筆。在我看來(lái),這些顏色最適合做筆記。橙色是重點(diǎn)內容,藍色是可疑內容,綠色是不知所云的內容。記。阂欢ㄒ獑(wèn)清楚自己哪里不明白,哪里有疑惑,然后把答案寫(xiě)下來(lái)。如果平時(shí)沒(méi)有做筆記的習慣,以后可以把筆記紙對折,一半記錄老師上課寫(xiě)在黑板上的'內容,另一半可以用來(lái)記老師給的一些重點(diǎn)或者舉例。如果平時(shí)可以做筆記,這對期末復習會(huì )有很大幫助。

  新學(xué)期,我提倡所有的學(xué)生都給自己設定一個(gè)新的學(xué)習目標。你可以根據自己目前的實(shí)際情況尋找目標,一步一步向前。比如過(guò)去不及格的同學(xué)要努力通過(guò),通過(guò)的同學(xué)要努力成績(jì)優(yōu)秀。一旦有了新的學(xué)習目標,學(xué)習就會(huì )有方向感。因為你設定了自己的學(xué)習目標,你就不會(huì )覺(jué)得非要學(xué)習,心態(tài)也會(huì )好很多。有了新的目標,就像有了新的方向。小鳥(niǎo)學(xué)起來(lái)會(huì )更輕松愉快。

  我的學(xué)習方法作文 18

  我是一個(gè)活潑的女孩子,我最喜歡跑步,因為它能夠給我快樂(lè )!

  說(shuō)起我的學(xué)習方法,那可是說(shuō)不完的,這次,就說(shuō)我最得意的方法吧!

  我的第一種學(xué)習方法是在暑假或寒假把下一學(xué)期的.書(shū)借來(lái)語(yǔ)文的話(huà)利用早晨的一點(diǎn)時(shí)間,把該讀的、該背的都干完,再把讓背默寫(xiě)下來(lái),這樣在學(xué)習新的知識時(shí),會(huì )減少很多負擔。如果是數學(xué)應該利用自己頭腦清醒的時(shí)候寫(xiě)一些數學(xué)題,在老師講課時(shí)候,就不會(huì )聽(tīng)不懂了。如果是英語(yǔ),應該利用你記意力好的時(shí)候學(xué)習,就不會(huì )感覺(jué)很難背了。

  我的第二種方法是玩中學(xué),學(xué)中玩,在考試之前,家長(cháng)一定會(huì )讓同學(xué)做一大堆的課外題目,讓同學(xué)們心不甘情不愿的,我就不是這樣的,在考試之前以自己感興趣的作文來(lái)代替參考書(shū),把課內課外的知識復習一遍,便可以玩了,在玩的時(shí)候我經(jīng)?吹揭恍┬聺h字,然后便去查字典,學(xué)會(huì )了很多生字,詞語(yǔ)也是如此,便可以掌握許多知識。

  所謂學(xué)中玩就是在學(xué)習一些枯燥難懂的題時(shí),可以通運做一些小游戲來(lái)增加學(xué)習的氣氛,讓同學(xué)科學(xué)得開(kāi)心快樂(lè ),學(xué)習是靠自己的興趣,而不是逼著(zhù)你學(xué)這樣反而適得其返,想要學(xué),必須得激發(fā)我們的興趣,枯燥的學(xué)習只會(huì )讓同學(xué)們感到無(wú)趣,最后老師白講了,同學(xué)們也沒(méi)聽(tīng),典型的浪費時(shí)間。

  “世上無(wú)難事,只怕有心人!逼鋵(shí)你的身邊有很多奧秘,只要你會(huì )心觀(guān)察,你一定會(huì )成功的。

  我的學(xué)習方法作文 19

  我是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的小女孩。也許你會(huì )說(shuō),學(xué)習有多煩,不僅要背英語(yǔ)單詞,還要背課文,還要做大腦應用題。是的,我以前的想法和你一樣,但現在我的想法和你完全不同。你想問(wèn)我為什么嗎?這很簡(jiǎn)單,因為我可以用各種快樂(lè )的學(xué)習方法學(xué)習,我的學(xué)習方法是作文。最后幾科,我知道最困擾我的是背英語(yǔ)單詞。有些英語(yǔ)單詞太長(cháng)了,你記不住。沒(méi)關(guān)系。既然你來(lái)找我,我一定會(huì )告訴你一個(gè)背英語(yǔ)單詞的好方法。

  首先,我教你一招。你可以把內容變成小品、唱歌等各種形式的.幾個(gè)英文單詞字母,然后和朋友或親戚一起玩、聊天,用這種方式脫口而出英文單詞。有一次,我背不出西瓜的英語(yǔ)單詞,要么是背S,要么是留t,看了一晚上,第二天就背不出來(lái)了,很著(zhù)急。突然靈機一動(dòng):我和媽媽為什么不編一首和西瓜這個(gè)詞有關(guān)的歌?動(dòng)手吧。我會(huì )打電話(huà)給我媽媽。經(jīng)過(guò)5分鐘的作曲和5分鐘的練歌。

  對了,我再教你一個(gè)笨方法。背之前可以把這個(gè)單詞的字母和單詞大聲讀10遍,我保證你能順利背出來(lái)。我用了這個(gè)方法。記得那天老師讓我們背“貴”的英語(yǔ)。一開(kāi)始沒(méi)看,但是背不下來(lái)。后來(lái)我大聲讀了10遍,不知怎么就背下來(lái)了。

  我希望我的好方法可以用在你身上。

  我的學(xué)習方法作文 20

  彼岸腐朽,月落;小燈,明亮的月光。閱讀——我的語(yǔ)文學(xué)習方法。

  閱讀理解和作文是語(yǔ)文的兩大領(lǐng)域,占據著(zhù)舉足輕重的地位。對此,不要驚慌。讓我提一些建議。

  第一,多讀書(shū)。古人云:“讀百遍,義不言而喻!碑斈阕x更多的書(shū)時(shí),你自然會(huì )明白其中的含義。高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,由此可見(jiàn)閱讀的重要性。

  朱德看書(shū)的時(shí)候,因為舍不得放下書(shū),誤以為旁邊的墨水是蘸醬,卻蘸了面包吃得津津有味。正是因為朱德的勤奮,他成為了革命領(lǐng)袖之一。

  第二,讀好書(shū)!笆熳x唐詩(shī)三百首,不會(huì )寫(xiě)詩(shī)也能唱!痹(shī)歌是中國耀眼的文化寶庫。經(jīng)常吟詩(shī)作對,細細品味字里行間揮之不去的情感,一種浪漫的古典感在心里悄然滋長(cháng)。

  或者是對愛(ài)情的追求,或者是憂(yōu)郁的嘆息,即“當你無(wú)法擺脫悲傷時(shí),你只能皺眉而去你的心”,或者是感傷的感覺(jué),“如果生活就像第一眼,為什么秋風(fēng)會(huì )悲傷?”或者是對愛(ài)情的渴望,也就是“所謂的伊拉克人民在水邊”,或者除了讀詩(shī),著(zhù)名文學(xué)、經(jīng)典散文、哲學(xué)故事都是不錯的選擇。每次打開(kāi)一本書(shū),我都陶醉于情節的曲折。有了書(shū)中人物的經(jīng)歷,我或笑,或憂(yōu),或恨,或。

  第三,他會(huì )讀書(shū)。我們不妨在閱讀的時(shí)候準備一個(gè)閱讀筆記本,遇到漂亮的單詞和句子的時(shí)候,把它們摘抄下來(lái),這樣我們就可以細細咀嚼,慢慢欣賞。

  如果我們能堅持做下去,日復一日地逐漸積累我們的詞庫,將會(huì )大有裨益。把一些句子恰當地運用到作文中,一定是錦上添花,效果相當不錯。

  第四,多練習。朱有句詩(shī)說(shuō):“紙上談兵,心淺。我從來(lái)不知道我必須實(shí)踐這件事!遍e暇時(shí),懷念天空,靜靜地看星星,欣賞明月;走在田野里,游覽鄉村,欣賞風(fēng)景;摘花,種樹(shù)苗,傾聽(tīng)自然。

  在當今物欲橫流、高樓林立的.社會(huì ),我們應該保持一顆平常心,親近自然,這樣我們的精神才能更有活力和朝氣。

  這個(gè)時(shí)候,我們會(huì )拿起筆,寫(xiě)下大自然中隨處可見(jiàn)的風(fēng)景,日常生活中的小事,親朋好友之間的感情。這些都可以成為我們寫(xiě)作的素材,靈感的源泉從筆尖流出。

  明月驚喜鵲,燈火闌珊,溪水潺潺,淚如泉涌。我的語(yǔ)文學(xué)習方法是閱讀。讓我們手拉手走進(jìn)書(shū)里,傾聽(tīng)他們的心聲,一起提高我們的語(yǔ)文成績(jì)!

  我的學(xué)習方法作文 21

  期末考試已經(jīng)結束了,通過(guò)這次考試,我的感受就是:學(xué)習一定要有方法。

  學(xué)習要抓住基礎知識。在做題、做卷子時(shí),不能一味地想提高,要腳踏實(shí)地、穩扎穩打,如果基礎知識不牢固,做再多的題也沒(méi)用,反而容易和掌握的知識混淆?梢韵劝颜n本上的'題做好,做明白再去做課外的題。以往我只顧著(zhù)做課外的題,而忽略了課本上的基礎知識,在一次考試時(shí),我就把一道很簡(jiǎn)單基礎題想復雜了,想成一道在其它卷子上的題而做錯了。

  學(xué)習要及時(shí)復習。如果一直學(xué)不復習,基本就等于無(wú)用功,把之前的知識忘得一干二凈,在考試前根本復習不過(guò)來(lái)。要及時(shí)整理錯題,看筆記,有不會(huì )的題要及時(shí)問(wèn),不能一直拖,在學(xué)完一單元,基礎知識掌握的情況下,還要做一些類(lèi)似單元小測的卷子,總之就是再鞏固一下。

  學(xué)習要主動(dòng)、堅持。如果是別人硬逼著(zhù)你學(xué)習就不會(huì )對學(xué)習產(chǎn)生興趣,更別說(shuō)想要考好,有想要考好的心很重要,但也要為之行動(dòng),應該主動(dòng)地學(xué)習,在學(xué)習上取得些小成就,便會(huì )自動(dòng)產(chǎn)生興趣,找到快樂(lè )。但是一曝十寒的主動(dòng)學(xué)習也不行,要堅持不懈,在學(xué)習中發(fā)現真諦,我相信成功一定不屬于三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)的人,而是留給持之以恒的人。

  我們不僅在學(xué)習中要有方法,做任何事都要有不同的方法,當有了方法后再去做一件事就很容易成功,不能胡亂地做一件事。

  最后,祝大家在下次考試中取得好的成績(jì)。

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