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學(xué)習的作文400字

時(shí)間:2022-09-21 10:29:45 學(xué)習 我要投稿

有關(guān)學(xué)習的作文400字集合六篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的學(xué)習的作文400字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)學(xué)習的作文400字集合六篇

學(xué)習的作文400字 篇1

  星期六中午,我看到老媽在包餃子。老媽把包好的餃子放在一個(gè)大圓盤(pán)里,擺得整整齊齊。小小的餃子多么像一個(gè)個(gè)耳朵呀!我越看越有趣,決心拜老媽為師,學(xué)習包餃子。

  我先學(xué)著(zhù)搟面皮兒,老媽讓我一手拿著(zhù)搟面杖,一手按著(zhù)面餅。剛開(kāi)始,我搟的面皮兒不好看,又厚又長(cháng),像牛舌頭。在老媽的指導下,我終于合格了。接著(zhù),我開(kāi)始包了。我學(xué)著(zhù)老媽的樣子,左手托著(zhù)面皮兒,右手用勺子鏟餡,再把面皮兒合在一起,一會(huì )兒就包好了。呀!我包的餃子就像一條蟲(chóng)子,要多難看就有多難看。我顧不了那么多了,又重新包了一個(gè),心想:老媽一定會(huì )表?yè)P我的。誰(shuí)知老媽看了我的杰作,邊笑邊搖頭。我再看看自己包的餃子,像一個(gè)梨,還都露了餡。而老媽包的卻漂漂亮亮的。我開(kāi)始觀(guān)察老媽的動(dòng)作,只見(jiàn)老媽一只手拿著(zhù)面皮兒,另一只手拿著(zhù)勺子鏟餡,專(zhuān)管包餃子,不但攥得快,而且餃子圓鼓鼓的。我照著(zhù)老媽的樣子,認真的包了起來(lái),果然比前面的幾個(gè)好多了。我信心大增,又繼續包。老媽看了我包的餃子,親切地說(shuō):“寶貝,你長(cháng)大了,會(huì )幫老媽做事了!

  老媽把餃子煮熟了,盛在盤(pán)子里。我迫不及待地吃了一口,!自己包的餃子就是香。我明白了一個(gè)道理:任何事情都是看起來(lái)容易做起來(lái)難,世上無(wú)難事,只怕有心人。

學(xué)習的作文400字 篇2

  讀書(shū)雖苦,但樂(lè )在其中。

  在人生的旅途上,盡管人人盼望快樂(lè ),不太喜歡憂(yōu)傷,但她們本是孿生姐妹,在生活的舞臺上,如影隨行。我們學(xué)習知識也是如此,為了那眼花繚亂的“數字迷宮”而孜孜以求;為了那令人頭痛的作文題而費盡心思。這些表面看來(lái)確實(shí)很辛苦,然而,在辛苦的另一端,迎接我們的則是一段串歡樂(lè )的音符。

  “一份耕耘,一份收獲”。耕耘就得付出一定的代價(jià),沒(méi)有那含辛茹苦的“耕耘”,哪能領(lǐng)會(huì )到甜入心的收獲?知識的海洋原來(lái)不是風(fēng)平浪靜的,要想獲得真知,就必須揚起奮發(fā)的風(fēng)帆,努力拼搏,這必然苦。在它面前,我們是畏難怯步,還是拼搏進(jìn)?前者當然不會(huì )在事業(yè)上有所成就,更不能領(lǐng)會(huì )到學(xué)習的樂(lè )趣;而后者則會(huì )領(lǐng)略到知識的芬芳,迎來(lái)“梅花撲鼻香”的豐碩成果。想想你取得的每一點(diǎn)進(jìn)步吧,哪一點(diǎn)不是經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng)所得到的!

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。我們渴望的是獲得知識,付出點(diǎn)代價(jià)算什么?當然,求知是辛苦的,但當我們把用心血得來(lái)的知識深植在我們的腦海里,豈不快樂(lè )?

學(xué)習的作文400字 篇3

  農民沒(méi)有詩(shī)人的浪漫,更沒(méi)有明星的風(fēng)采;但是,農民有種堅定的信念,用勤勞和汗水養育莊稼。不怕苦,不怕累。我就要做個(gè)農民!做學(xué)習上面的農民!用堅定的信念在學(xué)習上做刻苦的人!

  記得古時(shí)候有個(gè)著(zhù)名政治家孫敬,他便是學(xué)習上的農民。開(kāi)始由于知識淺薄別人都看不起他,使他下決心認真讀書(shū),經(jīng)常關(guān)起門(mén),獨自一人不停地讀書(shū)。 每天從早到晚地讀書(shū),常常廢寢忘食,他晚上學(xué)習的時(shí)候,有時(shí)疲倦得直打瞌睡。 他怕自己會(huì )一不小心睡著(zhù)了,浪費掉讀書(shū)的時(shí)間,就想出了一個(gè)特別的辦法。他就找一根繩子,一頭牢牢的綁在房梁上,另一頭系在頭發(fā)上。每當讀書(shū)想睡覺(jué)了的時(shí)候,頭一低,繩子就會(huì )牽住頭發(fā),把頭皮扯痛,便馬上就清醒了,沒(méi)有了睡意,再繼續起來(lái)讀書(shū)學(xué)習。

  孫敬就是這樣如此堅持不懈,用堅定的信念去學(xué)習,每天晚上承受著(zhù)痛楚,卻沒(méi)有放棄,最終成為了著(zhù)名的政治家。而我,雖然無(wú)法做到孫敬這樣子,但我也可以時(shí)刻提醒著(zhù)自己:就這樣把這自習課的時(shí)間浪費掉嗎?就這樣什么都不復習而與同學(xué)拉開(kāi)距離嗎?就這樣讓父母失望嗎?

  答案:不,不會(huì )。我是不會(huì )就這樣放棄的!我要努力!

  我時(shí)刻提醒著(zhù)自己,讓自己充滿(mǎn)動(dòng)力,就會(huì )有心思放在學(xué)習上了,就不會(huì )再想做些與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情。就不怕學(xué)習上面的困難,就會(huì )堅持學(xué)習,不放棄!我要如此學(xué)習,做一個(gè)出色的學(xué)習農民!

學(xué)習的作文400字 篇4

  在我的學(xué)習當中語(yǔ)文課是我最喜歡的科目,也是我們學(xué)習的一門(mén)主科,下面我就來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)我是怎么學(xué)習語(yǔ)文這門(mén)功課的吧。

  第一點(diǎn),大家一定要記住,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,同時(shí)把不認得字和讀不準的字用筆圈起來(lái),課下多讀幾遍,把它們記牢。

  第二點(diǎn),上課時(shí)認真聽(tīng)老師說(shuō)的每一句話(huà),每一個(gè)詞,每一個(gè)字,把整篇課文理解透,這樣一個(gè)個(gè)小小的難題就不會(huì )在你的腦海里轉來(lái)轉去的,害得自己都不耐煩了,這樣就有時(shí)間輕輕松松的讀書(shū),寫(xiě)字,看電視了。

  第三點(diǎn),每天晚上要把所學(xué)過(guò)的課文,生字,詞語(yǔ),都復習一遍,那樣才能更深刻的記住。

  第四點(diǎn),作文在語(yǔ)文課中是最重要的,為了提高我的作文水平,爸爸在新華書(shū)店給我辦了一個(gè)借書(shū)證,這樣我就可以從那里借到我愛(ài)看的書(shū),不僅使我認識的字多了也使我懂得了一些知識,對我寫(xiě)作文也有很大的幫助。媽媽還給我買(mǎi)了一本小學(xué)生獲獎作文,每天晚上我寫(xiě)完作業(yè)以后,就在媽媽的陪伴下大聲朗讀,當我讀完以后,媽媽都會(huì )給我講解這篇作文結構,叫我記一些好的詞語(yǔ)和句子。我每天早晨鬧鐘一響就會(huì )睜開(kāi)眼睛,躺在被窩里拿起身邊的作文書(shū)選一片最精彩的作文把它大聲讀一遍。

  第五點(diǎn),復習是最重要的,不管是哪個(gè)科目一定要復習一下,這樣大腦就會(huì )根據所記得東西,印在大腦里,在最關(guān)鍵的時(shí)侯它就會(huì )有用。

  這幾點(diǎn)你們都記住了嗎?如果你們像我一樣,考試的時(shí)候準能考個(gè)好成績(jì),回報父母、老師。

學(xué)習的作文400字 篇5

  哦!我終于知道了努力學(xué)習了,如果你不好好學(xué)習會(huì )讓爸媽罵,還不如讓爸媽夸你呢!對吧!我以前就是這樣,一考試就緊張,害怕,害怕會(huì )考不好,看我的,小秘密。

  首先,上課要認真聽(tīng)課。如果你連上課都不認真聽(tīng)講,那就沒(méi)有辦法了!主要是認真聽(tīng)講,不要說(shuō)話(huà),不做小動(dòng)作。我呀,以前上課跟同學(xué)說(shuō)話(huà),同桌不想跟我說(shuō),我非跟他說(shuō),有時(shí)被老師發(fā)現就罰站,現在我上課還受老師表?yè)P呢!上課不說(shuō)話(huà),不做小動(dòng)作。所以,還是努力學(xué)習的好。

  其次,回家多復習。我以前寫(xiě)完作業(yè)就看電視,也不復習,就是媽媽打著(zhù)我也不復習,F在不同了,每天上完課回家,寫(xiě)完作業(yè)后,抓緊時(shí)間復習,媽媽也和我一起復習,真開(kāi)心,那次考試我得了全班第七名,媽媽把我表?yè)P了!我還是努力學(xué)習的好。

  最后,多讀作文,對寫(xiě)作文有很大的好處。我以前什么都不看,算是爸媽眼中的.壞孩子,什么都不好,課外書(shū)很少看,別的同學(xué)比我厲害,我沒(méi)有必要超過(guò)他們,F在我幾乎每晚睡前都看一篇作文,人家寫(xiě)得都特好,所以我準備開(kāi)始超過(guò)他們,就這樣,我被爸媽表?yè)P了!還是努力學(xué)習的好。

  大家看了我的小秘密是不是明白了很多呢?努力學(xué)習多好啊,不受爸媽的嘮叨,這是每個(gè)孩子都想做好的事,所以大家還是努力學(xué)習吧!

學(xué)習的作文400字 篇6

  在人生活的過(guò)程中,不可能每一次都是順利的,一定會(huì )遇到一些挫折沒(méi)有辦法突破,我當然也不例外。

  現在的我已經(jīng)要升上初三了,我漸漸的發(fā)現我的作業(yè)越來(lái)越多,永遠寫(xiě)不完,再加上補習的作業(yè),常常要寫(xiě)到半夜一兩點(diǎn)還寫(xiě)不完,這也令我非常痛苦,怎么樣都覺(jué)得時(shí)間不夠多。

  令我印象最深刻的是在前天上理化課時(shí),我因為理化作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完,而被罰站了三個(gè)小時(shí),可是前天晚上我明明就是因為學(xué)校功課寫(xiě)到十二點(diǎn)多才沒(méi)有寫(xiě)的,但是我又不敢跟老師說(shuō),就這樣站了三個(gè)小時(shí),當下我還差點(diǎn)因為頭暈而跌倒呢!這時(shí)我不停的想著(zhù)我該怎么辦,到底是要??理化功課呢?還是要先寫(xiě)學(xué)校作業(yè),學(xué)校作業(yè)雖然比較重要,但是我沒(méi)寫(xiě)理化作業(yè)的話(huà),又要被罰站三個(gè)小時(shí)了,這時(shí)完全不知道該怎么辦的我,只好找救兵了,我回家與媽媽討論該怎么辦,媽媽建議我先寫(xiě)學(xué)校的作業(yè),補習班的作業(yè)晚一點(diǎn)再寫(xiě),可是沒(méi)寫(xiě)補習班的作業(yè)又要被罰了,我到底該怎么辦呢!我卡關(guān)了。

  于是,我打算找一天去跟老師說(shuō)我遇到的問(wèn)題,早一點(diǎn)把我的問(wèn)題解決,不然一直卡關(guān)也不是辦法!

  在卡關(guān)的時(shí)候,一定會(huì )有很好的解決辦法,這時(shí)只要去試試看不同的方法,一定會(huì )找到最有利的,不僅可以解決辦法,更可以讓自己更有效率,可真是一舉兩得!現在的我一定會(huì )遇到許多有關(guān)學(xué)業(yè)的問(wèn)題,因為我已經(jīng)升上三年級了,看來(lái)我要多多加油了。

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