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學(xué)習雷鋒作文

時(shí)間:2022-06-07 12:47:44 學(xué)習 我要投稿

【精品】學(xué)習雷鋒作文匯總五篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)習雷鋒作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】學(xué)習雷鋒作文匯總五篇

學(xué)習雷鋒作文 篇1

  3月5日是學(xué)雷鋒紀念日,看著(zhù)小區里臟臟的樓道,我決定把它們清理干凈。

  周六,我帶上掃把、畚斗開(kāi)始清理樓道。只見(jiàn)樓梯各個(gè)角落都灰蒙蒙的,像鋪上了一塊灰黑的毯子。我從六樓開(kāi)始往下掃,沒(méi)掃了幾級臺階,就有很多灰塵揚了起來(lái),我不禁皺起眉頭,心想:灰塵滿(mǎn)天飛,不僅掃不干凈樓道,自己反而要“中毒”,這樣可不行,我得想個(gè)辦法先治治這些灰塵。于是,我學(xué)著(zhù)媽媽掃地的樣,先在地上灑了些水,再用掃把輕輕地掃著(zhù),把灰塵、塑料紙、小球、面包屑等很多垃圾一一掃進(jìn)畚斗里。

  掃到三樓時(shí),垃圾急劇減少,我覺(jué)得這是個(gè)好兆頭,但出乎意料的是扶手很臟。我趕緊從家里拿來(lái)抹布,用力地擦呀擦,不一會(huì )兒,干凈的抹布就被我染了色。我又趕緊跑回家洗干凈,然后跑到樓上繼續擦,盡管那冰冷的手已經(jīng)快擦不動(dòng)了,但我想:既然做了,就不能半途而廢,一定要清掃干凈才行。便繼續擦著(zhù),掃著(zhù)……

  經(jīng)過(guò)一番努力,整個(gè)樓道被我打掃得一塵不染,扶手也擦得干干凈凈的,成功的喜悅在心中蕩漾著(zhù),原本冰冷的手也溫暖起來(lái)了。

  “學(xué)習雷鋒好榜樣”,雷鋒叔叔,向您致敬,向您學(xué)習!

學(xué)習雷鋒作文 篇2

  正值春暖花開(kāi)之季,道路兩旁剛栽的柳樹(shù)迎風(fēng)搖動(dòng)著(zhù)柔軟的身子,偶爾從頭頂掠過(guò)的小麻雀唧唧喳喳的叫著(zhù),仿佛在傳遞春天的信息。幾個(gè)男生忽然從身邊飛馳而過(guò)帶來(lái)一陣暖暖的春風(fēng),令人神清氣爽,心情格外舒暢……

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我與幾個(gè)同村的同學(xué)一起走在回家的路上。一起走的還有比自己小的同學(xué)。

  正值春暖花開(kāi)之季,道路兩旁剛栽的柳樹(shù)迎風(fēng)搖動(dòng)著(zhù)柔軟的身子,偶爾從頭頂掠過(guò)的`小麻雀唧唧喳喳的叫著(zhù),仿佛在傳遞春天的信息。幾個(gè)男生忽然從身邊飛馳而過(guò)帶來(lái)一陣暖暖的春風(fēng),令人神清氣爽,心情格外舒暢。

  望見(jiàn)他們遠去的背影,我們也不甘落后,便飛快的騎著(zhù)自行車(chē),相與他們一比高低?刹痪镁拖裥沽藲獾钠で,蔫在那兒了。無(wú)意中前面路上一個(gè)亮晶晶的像小手指大小的東西映入我的眼簾!笆裁礀|西呀?”我問(wèn)。但沒(méi)有一個(gè)人回答我,因為她們也看不清楚到底是什么。

  走進(jìn)一看,唉!原來(lái)是個(gè)小螺絲呀!還以為啥好東西呢!但好奇心又驅動(dòng)我過(guò)去踩了踩,見(jiàn)沒(méi)什么特別之處,我便與同伴踢來(lái)踢去當作走路的消遣。玩膩了我們便理也不理的走開(kāi)了?梢晃恍⊥瑢W(xué)卻像寶貝一樣,小心的把它撿了起來(lái)放在了兜里!靶夤!”我瞥了她一眼。她只是笑了笑,沒(méi)有回應我。我們繼續走著(zhù)。

  走著(zhù)走著(zhù),迎面走來(lái)了兩個(gè)比我們小的同學(xué)。他們正在低頭尋找著(zhù)什么東西,神情是那般的專(zhuān)注,以致幾乎和我碰了個(gè)正著(zhù),其中一位才抬起頭來(lái)!澳銈冏哌^(guò)來(lái)時(shí)有沒(méi)有看見(jiàn)……看見(jiàn)……它”他一見(jiàn)我們就急切地問(wèn),還用手比劃著(zhù)。也許太著(zhù)急了,他的話(huà)越說(shuō)越不明白,還用手不斷地比劃著(zhù),汗珠沿著(zhù)那紅漲的臉膛也滾落了下來(lái)。我們卻丈二和尚摸不著(zhù)頭腦,只能看他干著(zhù)急!澳銈冊谡沂裁囱?“那位小同學(xué)用熱情稚嫩的語(yǔ)氣詢(xún)問(wèn)著(zhù)!拔覀冊谡摇谡乙粋(gè)小螺絲,是他剛買(mǎi)的自行車(chē)上的!绷硪晃缓退黄饋(lái)的小同學(xué)終于有了插話(huà)的機會(huì )。這時(shí)我的大腦中忽然閃過(guò)那螺絲的影子,難道是……“是不是這個(gè)呀?”那位小同學(xué)隨手從兜中掏出了那個(gè)螺絲!皩!對!就是這個(gè)!”他眼中閃著(zhù)興奮而激動(dòng)的光,“謝謝你!謝謝你!……”他拘謹而真誠地重復著(zhù),仿佛大腦中再也沒(méi)有別的詞了。見(jiàn)狀,小同學(xué)臉上也泛起了一片紅暈,笑了笑,沒(méi)說(shuō)什么。我們便繼續趕路了。

  這一幕卻引起了我的思索。

  平時(shí)想幫助人的意愿是多么的強烈呀,可真正到了現實(shí)生活中我怎么就…….為了幫助人,曾想方設法的到處尋找需要幫助的人,可我哪曾想到過(guò),想要學(xué)雷鋒、傳播雷鋒精神是要用心的呀。只要用心去發(fā)現生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你會(huì )發(fā)現生活中需要幫助得人其實(shí)很多!

  讓我們一起來(lái)用心學(xué)雷鋒,因為雷鋒在我們心中!

學(xué)習雷鋒作文 篇3

  看了《雷鋒》這部電影,雷鋒叔叔的善良、樂(lè )于助人的品質(zhì)給我留下了深刻的印象。我還聽(tīng)過(guò)這樣的一句話(huà):雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。

  電影中有一個(gè)鏡頭。一個(gè)星期天,雷鋒叔叔的戰友王大力把所有戰士們的襪子和衣服都洗了,雷鋒叔叔發(fā)現自己的衣服不見(jiàn)了,就到處尋找。這時(shí),王大力說(shuō):“雷鋒,你有那么多存款,怎么舍不得買(mǎi)一雙襪子。你瞧,你這雙襪子穿在腳上不嫌難受?”雷鋒叔叔說(shuō):“這總比我以前光著(zhù)腳上山砍柴強多了!”王大力又說(shuō):“那你不覺(jué)得丟臉嗎?千縫萬(wàn)補的!薄霸蹅冘娙瞬皇前岩m子穿給別人看的!睆倪@幾句話(huà)中,就已經(jīng)體現出了雷鋒叔叔的節約精神。他每個(gè)月只有6元錢(qián)工資,他卻把錢(qián)存在銀行里。

  戰友王大力收到了一封家信,信中說(shuō)他母親病了,家里等著(zhù)錢(qián)用。雷鋒知道這事后,就以王大力的名義悄悄地寄去了20元錢(qián)。當人民有困難時(shí),雷鋒就挺身而出。遼陽(yáng)市遭受了洪水災難,雷鋒把自己省吃?xún)用攢下的100元錢(qián)偷偷地捐給了災區。

  看了《雷鋒》這部電影以后,我覺(jué)得很自責。雷鋒叔叔這么節約,我們卻這么大吃大喝。我以后要向雷鋒叔叔學(xué)習,學(xué)習他勤儉、樸素、樂(lè )于助人的優(yōu)良品質(zhì)。

學(xué)習雷鋒作文 篇4

  今天,我和我們的成員在上午8時(shí)30分來(lái)到了大關(guān)東四苑學(xué)習“雷鋒”叔叔做一個(gè)環(huán)保小公民的好事。我套好一雙黃色的皮手套,我拿著(zhù)一個(gè)垃圾袋,四處尋找那些離開(kāi)媽媽的垃圾寶寶們。哈哈!我找到了,

  于是,我拿起垃圾袋,用黃色的雙手將糖果送進(jìn)了自己的家

  !坝终业揭粋(gè)!我連忙把垃圾,紙片撿起,繼續用透亮靈活的眼四處尋找無(wú)家可歸的垃圾寶寶······我們應該從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,讓垃圾寶寶都有一個(gè)屬于擁有

  自己溫暖的大家庭。讓我們一起把垃圾寶寶送進(jìn)自己的家,把垃圾寶

  寶適當的分類(lèi)。如果不分類(lèi),將成為污染環(huán)境的,浪費資源,危害人類(lèi)的魔鬼;如果垃圾分類(lèi)回收,垃圾就會(huì )變成造福人類(lèi)和自然界的寶貝。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),因為我們的地球有一個(gè)。

學(xué)習雷鋒作文 篇5

  “學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨?”在我很小的時(shí)候,爺爺就教我學(xué)唱這首歌了,可年幼的我總是認為學(xué)雷鋒是很早以前的事了。直到上學(xué)期,我認真地讀了老師給我們發(fā)的《學(xué)雷鋒精神,做有道德的人》這本書(shū),我才知道,原來(lái)雷鋒精神一直伴隨著(zhù)我左右,我們身邊就有許許多多的雷鋒。

  今天,大家就跟隨我來(lái)到我們薛店小學(xué),認識一下我身邊的雷鋒吧。

  大家看見(jiàn)校門(mén)旁那個(gè)彎著(zhù)腰的人了嗎?他就是我們學(xué)校的保安叔叔,此時(shí)他正在給一位同學(xué)修理壞了腿的板凳。提起我們的保安叔叔,我們學(xué)校沒(méi)有一個(gè)人不喜歡他。校門(mén)前總是看見(jiàn)他慈祥的笑臉,校園里總看見(jiàn)他清掃衛生的身影。哪位老師的燈不亮了,哪個(gè)班級的桌椅壞了,哪個(gè)同學(xué)的自行車(chē)要修理了,保安叔叔都會(huì )熱情來(lái)幫忙。他不就是我們身邊的雷鋒嗎?

  現在讓我們來(lái)到學(xué)前班教室里,那幾個(gè)正在打掃衛生的是我們五年級的同學(xué),此時(shí)他們有的灑水,有的掃地。蓬亂的頭發(fā)上落滿(mǎn)了白茫茫的灰塵,紅潤的臉龐上滲出一顆顆汗珠,但是沒(méi)有一位同學(xué)停下,一想到明天學(xué)前班的小弟弟小妹妹們坐在干凈的教室里學(xué)習的情景,他們干得更起勁了。這種樂(lè )于助人的精神不就是雷鋒精神嗎?

  繼續尋找雷鋒的身影,我們來(lái)到李老師的宿舍門(mén)前,李老師正在給他們班的張麗麗洗頭呢,張麗麗的爸爸媽媽都去外地打工了,李老師平時(shí)除了在學(xué)習上幫助張麗麗,還經(jīng)常幫麗麗洗頭洗衣服,就像媽媽一樣照顧著(zhù)她。李老師也是我們身邊的雷鋒呀

  其實(shí)在我們的身邊有無(wú)數這樣的人,他們就像雷鋒叔叔一樣熱愛(ài)自己的工作,奉獻著(zhù)自己的愛(ài)心。讓我們享受到了社會(huì )大家庭的溫暖,讓我們沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光成長(cháng)。

  同學(xué)們,讓我們也行動(dòng)起來(lái)吧,從自己做起,從小事做起:輕輕地拾起地上的一張紙,悄悄地扶正路旁的小樹(shù)苗,默默地把教室里的桌椅擺正讓我們學(xué)習雷鋒叔叔的精神,培養高尚的道德,用高尚的道德行為傳播我為人人,人人為我的道德觀(guān)念,做一個(gè)有道德的人吧。ㄑΦ晷W(xué):張春燕)

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