【必備】學(xué)習作文400字9篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)習作文400字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)習作文400字 篇1
去年聽(tīng)朋友推薦,也下載了那個(gè)近年來(lái)很火的視頻軟件。
原先還嘲笑朋友每次都把目光盯在手機上,可當自己打開(kāi)這個(gè)軟件的時(shí)候,開(kāi)始發(fā)現它也會(huì )“偷”自己的時(shí)間了。
總是不知不覺(jué)地一個(gè)小時(shí)兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間就過(guò)去了,看的時(shí)候覺(jué)得尋小視頻有意思,好笑,有的還挺有意義的,回過(guò)頭來(lái)才覺(jué)得,似乎剛才并沒(méi)有學(xué)到什么,而寶貴的時(shí)間就那樣被悄無(wú)聲息地打發(fā)了。
有點(diǎn)嘲諷,然后忍著(zhù)不再去點(diǎn)開(kāi)那個(gè)軟件,可有時(shí)候休閑下來(lái)的時(shí)候,也會(huì )覺(jué)得其中一些小視頻還是很有意義的,而且現在越來(lái)越多各行各業(yè)的甚至是很優(yōu)秀的人也開(kāi)始在那個(gè)軟件中分享心得,似乎那些個(gè)視頻也不全是一些笑料消遣。
也說(shuō)不上是刻意,就是在那些隨機的推送中,認真地聽(tīng)了一兩個(gè)關(guān)于書(shū)本解說(shuō)的視頻,關(guān)于如果高效學(xué)習,以及如何學(xué)習英語(yǔ)的視頻,之后很驚喜地發(fā)現,幾乎每刷幾個(gè)視頻都能看到同一類(lèi)的推送。
不知不覺(jué)中,我發(fā)現了不少很優(yōu)秀的教學(xué)以及自律的視頻,如果能堅持跟著(zhù)學(xué),肯定是能有所提升的。
看來(lái),這大數據就是根據“物以類(lèi)聚,人以群分”的特點(diǎn)來(lái)的,你喜歡什么,它就給你推薦那么,如果你想要的是提升,是學(xué)習,那么它真的也可以成為你很好的學(xué)習的工具。
學(xué)習作文400字 篇2
雖然在學(xué)習的過(guò)程中會(huì )遇到許多不愉快的事情,但古人說(shuō)吃得好割得好,長(cháng)得聰明。再一次失敗,再一次教訓;再一次挫折,再一次經(jīng)歷。沒(méi)有失敗和挫折,人們永遠不會(huì )成功。
有些人害怕考試,但讓我說(shuō),考試是一種有趣和令人興奮的游戲?荚嚨臅r(shí)候,試卷就像知識的海洋,而我們就像漂浮在海上的小船。當某人的分數超過(guò)你,也就是說(shuō),某人的船比你快,你就會(huì )拼命劃著(zhù)去超過(guò)他。那么,考試不是一種有趣和令人興奮的游戲嗎?
朋友,愛(ài)學(xué)習!沐浴在知識的海洋中,享受科學(xué)知識的樂(lè )趣!
你不必成為最強的人來(lái)贏(yíng)得比賽。
在我大二時(shí),晨跑總是跑不出隊伍。日復一日,田徑隊的教練很喜歡我。經(jīng)過(guò)早晚的短時(shí)間訓練,我扛起了學(xué)校的重擔,參加了市運動(dòng)會(huì )3000米的比賽。(后來(lái)我才知道原來(lái)是因為女生長(cháng)跑項目人手不足)
比賽那天,我情緒高漲,準備出發(fā)。當我在比賽前最后一次上廁所時(shí),我發(fā)現我的阿姨來(lái)了。
眾所周知,姨媽這段時(shí)間不能做運動(dòng)。更不用說(shuō)3000米賽跑了。我必須逃體育課。所以我自己告訴了男體育老師。
白發(fā)男體育老師坐在觀(guān)眾席上,想了一會(huì )兒說(shuō):“你先去跑道!蔽覀儗W(xué)校為每個(gè)運動(dòng)員都付了押金。缺勤不退款。槍響之前不要下來(lái)!
我覺(jué)得這是個(gè)好主意,所以就去了。
學(xué)習作文400字 篇3
語(yǔ)文是我一生中得伴侶,它陪著(zhù)我度過(guò)了每一天,它讓我得到了快樂(lè )。
記得有一次,我們要測驗,當我在寫(xiě)作文得時(shí)候,我可能因為很緊張,寫(xiě)了很多得錯字,平時(shí)得我不多看課外書(shū),寫(xiě)作得水平一般般,那次就是因為寫(xiě)錯了很多字我扣了很多分,當時(shí)我哭了,媽媽安慰我說(shuō):“這次是因為你平時(shí)總不愛(ài)看課外書(shū)造成得,這次是一次經(jīng)驗得教訓。你要明白書(shū)籍是進(jìn)步得階梯。這一句話(huà)!蔽颐靼琢藢W(xué)習里是不可以缺少書(shū)籍得,我們就是小草需要水得滋潤。就像學(xué)習一樣。我聽(tīng)了媽媽得話(huà)以后,就去新華書(shū)店買(mǎi)了很多類(lèi)型得書(shū)籍,例如:寫(xiě)景得,寫(xiě)事得,觀(guān)察日記……我讀完那些書(shū)以后,我深受了教育。
還記得有一次,我在做語(yǔ)文練習得時(shí)候,有一題是問(wèn)(然)字得部首是什么,我連也不想,就填了下去。后來(lái)老師把本子發(fā)了下來(lái)讓我們自已回家改,我回到家隨便得打上了幾個(gè)鉤。第二天回到學(xué)校老師改本子,改到我得那本得時(shí)候,老師把我叫了出去,原來(lái)是我得本子里得那個(gè)(然)字錯了,老師讓我用心得改正,我問(wèn)同學(xué)借了一本字典,我仔細查了一遍,原來(lái)是我錯了,我把然字得部首寫(xiě)錯了,我得臉紅了,只好慚愧得把已經(jīng)改正好得本子交還給老師。從那我知道了一個(gè)道理:遇到問(wèn)題要找幫手—工具書(shū)。
學(xué)習語(yǔ)文真是一件快樂(lè )得事呀!在無(wú)邊無(wú)際得語(yǔ)文學(xué)習中,我遇到了不少得歡樂(lè )也遇到了不少困難,最終我也學(xué)會(huì )了克服這些困難得方法。
學(xué)習作文400字 篇4
小組合作學(xué)習,已經(jīng)開(kāi)展了幾周了,在這幾個(gè)星期里,我們不僅看到了小組學(xué)習的成效,也有了許多在合作學(xué)習中的煩惱。
合作學(xué)習以來(lái),我們組的同學(xué)學(xué)習熱情提高了不少,他們的心里有了班級,有了同學(xué),知道了什么才是真正的團結。他們在上課的時(shí)候不玩了,開(kāi)始與其他同學(xué)一起認真傾聽(tīng)老師或同學(xué)提出的問(wèn)題,并且在討論的時(shí)候非常積極。與其他同學(xué)搶著(zhù)發(fā)表自己的意見(jiàn)。
小組學(xué)習以來(lái),我們看到了非常大的成效。我們組有兩個(gè)同學(xué)進(jìn)步尤其明顯,他們就是何希強和唐浩添。以前在上課的時(shí)候,他們總是不聽(tīng),而開(kāi)展了小組學(xué)習以后,他們就變得非常認真,漸漸學(xué)會(huì )了傾聽(tīng);以前,他們的作業(yè)寫(xiě)得非常不認真,有時(shí)還不寫(xiě)作業(yè),而開(kāi)展了小組學(xué)習以后,他們就開(kāi)始仔細完成作業(yè)。希望他們繼續努力,繼續加油,堅持下去!
合作學(xué)習以來(lái),我們不但看到了成效,也有了許多煩惱。我們組有些人只在語(yǔ)、數、英這三門(mén)主課上下功夫,而上其它副課的時(shí)候就一點(diǎn)都不認真。希望他們改掉這種壞習慣。
活力活力,綻放魅力!活力組,加油!
學(xué)習作文400字 篇5
學(xué)習,是在知識的海洋里遨游。我們在揀寶貝時(shí)往往會(huì )有酸甜苦辣。我也是。不信?那就請往下看。
酸
每天早上,我睡得正香,耳邊就響起了媽媽催我起床的'聲音:“快起床了,要遲到了!笨晌已燮は癖荒z水粘住了,睜不開(kāi)來(lái),竟然又睡著(zhù)了。突然“啪”的一聲,我疼得跳了起來(lái)。原來(lái)是媽媽在我的屁股上狠狠得來(lái)了一巴掌。我很不情愿得離開(kāi)暖和的被窩里爬出來(lái),開(kāi)始迎接新的一天。洗漱時(shí),我總感覺(jué)心里是酸溜溜的。
苦
晚上,我總是趴在昏暗的燈光下寫(xiě)作業(yè),好累啊。由于我動(dòng)作慢,又經(jīng)常開(kāi)小差,所以很晚才能完成作業(yè)。媽媽又要我把當天的功課復習一遍,哎,真累呀。這時(shí)我就會(huì )想:讀書(shū)真苦呀。
辣
昨天下午,數學(xué)老師把我“請”到了辦公室。原來(lái)是我的數學(xué)作業(yè)做得太潦草了,數學(xué)老師要求我重做一遍。數學(xué)老師的嚴厲批評引起了其它老師的注意。我頓時(shí)臉上一陣火辣辣得,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
甜
星期二上午,學(xué)校開(kāi)表彰大會(huì )。當校長(cháng)念到四年級課外知識競賽獲獎名單有我的名字時(shí),我的心“砰砰”直跳。要不是因為周?chē)腥,我肯定?huì )一蹦三丈。這時(shí)我幸福得感受到學(xué)習的甜。
朋友,當我們用心去品味,才能發(fā)現學(xué)習并不是想象中的那么枯燥無(wú)味。酸甜苦辣雖然有,但更多的是樂(lè )趣。我愛(ài)學(xué)習,我愛(ài)知識。
學(xué)習作文400字 篇6
小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照是啊,小時(shí)候,天真的我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,不受父母的管束,自然也不會(huì )有壓力。就連煩惱見(jiàn)了我們,也會(huì )逃跑,不會(huì )來(lái)糾纏我們,時(shí)間也屬于我們自己分配。但隨著(zhù)自己一步步的成長(cháng)和蛻變,時(shí)間似乎也已經(jīng)受他人分配,煩惱也如開(kāi)了閘的水一般向我們涌來(lái)。
課業(yè)的繁重,讓本來(lái)充裕的時(shí)間變得緊張,但父母呢?為了讓我能順利考上好初中,還額外買(mǎi)了許多復習資料和試卷,每天在題海中遨游,讓我忙得目不暇接,還能剩下多少時(shí)間供自己分配呢?自己娛樂(lè )呢?
更讓人難以接受的是父母還秉著(zhù)為我好的旗號,擅作主張地幫我報了數學(xué)、作文興趣班,卻從未征得我同意,而我這個(gè)當事人兼受害者卻一直敢怒不敢言,只能無(wú)奈地去學(xué)習。我在星期六、星期日這個(gè)小長(cháng)假中被父母逼著(zhù)去學(xué)習,也就意味著(zhù)自己的時(shí)間將被別人剝奪,被別人占有一部分,但時(shí)間并不會(huì )像海綿一樣能擠出水來(lái)了。
在校,學(xué)習;在家,學(xué)習;休息,學(xué)習學(xué)習充滿(mǎn)在我整個(gè)生活中,充滿(mǎn)在我腦海,腦中一次次思考著(zhù)解題過(guò)程,一次次進(jìn)行著(zhù)忙碌的、繁重的、單一的工作,心兒卻是枯燥、乏味的。難道長(cháng)大就是意味著(zhù)我們沒(méi)有一點(diǎn)自由的時(shí)間,更沒(méi)有一個(gè)自己的空間嗎?接受教育是理應如此,更是讓我們以后在社會(huì )上能早有立足之地,但好玩更是我們的天性如此呀!雖不能因玩誤了學(xué),但玩的時(shí)間也該有一點(diǎn)吧!
放眼看今朝,又有多少父母和我的父母一樣呢?又有多少為人兒女正在與我一起遨游題海呢?
學(xué)習作文400字 篇7
我有一個(gè)愛(ài)學(xué)習的哥哥,你可以羨慕他!
當我還是個(gè)快樂(lè )的孩子時(shí),我有很多兄弟,他們就像我在書(shū)上的好朋友。愛(ài)學(xué)習的邢星,粗心的弟弟,愛(ài)做事的父親。我愛(ài)學(xué)習的哥哥讓我為學(xué)習感到驕傲。
我哥哥今年六年級。他的愛(ài)好是唱歌。他嘴里能說(shuō)出很多知識。眼睛水汪汪的,臉小鼻子小。這是他哥哥的樣子。
有一天爸爸帶我去哥哥家玩。當我們還在路上的時(shí)候,我讓我哥哥在門(mén)口等我們。我們到達后不久,我哥哥把我從車(chē)里拉出來(lái),回家了。他一開(kāi)門(mén),我就把香蕉皮扔在地上,我一進(jìn)去就摔倒了。哥哥說(shuō):“你家狗啃泥!”他邊說(shuō)邊笑,然后我們進(jìn)去跟我哥的媽媽說(shuō)。你媽說(shuō):“別惡作劇了!。我哥說(shuō)“好”!從那以后,我哥哥再也沒(méi)有玩過(guò)惡作劇。
這是我愛(ài)學(xué)習的哥哥。他讓我覺(jué)得有意思,但他哥哥也給了我一些知識,我也想和哥哥一樣。
我有一個(gè)愛(ài)學(xué)習的哥哥。他今年15歲,就讀于靈寶市一中。他有一雙明亮的大眼睛,圓圓的腦袋,大大的嘴巴,黑黑的臉,就像一個(gè)非洲人,我們都叫他黑臉。
我哥哥非常喜歡學(xué)習,以至于他一離開(kāi)學(xué)校就開(kāi)始做作業(yè)。有一次晚飯后,我奇怪地問(wèn):“哥哥,你怎么吃得這么快?”哥哥說(shuō),我要快點(diǎn)做作業(yè)。吃完飯我們都出去玩了,我哥卻把自己鎖在屋里學(xué)習。晚上我們都睡了,弟弟還在學(xué)習。有一次,我從夢(mèng)中醒來(lái),看到哥哥還在復習功課......
你看,哥哥愛(ài)學(xué)習,我也想和哥哥一樣,成為一個(gè)愛(ài)學(xué)習的好孩子。等我長(cháng)大了,我會(huì )為祖國爭光的。
學(xué)習作文400字 篇8
窗外陽(yáng)光燦爛,我正做奧數作業(yè)。這次的作業(yè)是工程問(wèn)題,嗯――這個(gè)比較難,不過(guò)經(jīng)過(guò)我的反復思考,搞定了幾個(gè)“數學(xué)小兵”。
做著(zhù)做著(zhù),我仿佛進(jìn)入了佳境,一道道題目被我打敗,如同我就是一個(gè)站在戰場(chǎng)上的大將軍一樣。突然,我被一道難題給困住了。這道題是這樣寫(xiě)的:甲乙兩人加工同樣多的零件,甲要十二小時(shí)完成,乙要十五小時(shí)完成,F在甲乙兩人同時(shí)加工,當甲完成任務(wù)后,沒(méi)有休息,繼續幫助乙。當兩都完成任務(wù)時(shí),一共用了多少小時(shí)?
啊,這個(gè)問(wèn)題一看就頭暈,真是丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。我心里暗暗地想:我一定要把“敵軍的大將”給解決了!
我靜靜地思考著(zhù),覺(jué)得應該從“當甲完成任務(wù)后,沒(méi)有休息繼續乙加工”入手解決。利用它來(lái)求出一步步的答案。我兩個(gè)手架著(zhù)腦袋,冥思苦想,還是沒(méi)有想出來(lái),我像泄了氣的皮球一樣趴在桌子上。
正在我打算放棄的時(shí)候,我突然靈光一閃,用乙的工效乘乙比甲多多少的小時(shí),就等于乙比甲慢多少。哈哈,讓我揪出了“敵軍”的致命弱點(diǎn)。接著(zhù),一步又一步的往下推理,最后結果是十三又三分之一小時(shí)。唉,要是每次數學(xué)考試都是像做這次奧數作業(yè)的那股勁思考,一百分就會(huì )來(lái)到我的身旁。
數學(xué)其實(shí)很好玩,只要你認真思考,就會(huì )感受到其中的奧妙和樂(lè )趣。
學(xué)習作文400字 篇9
周五晚上,我約了張佳偉、袁匡琪和張俊逸一起去農業(yè)銀行門(mén)口的廣場(chǎng)去溜冰。
我們三人都穿著(zhù)溜冰鞋,只有張俊逸帶了蛇型滑板 。我們三個(gè)在前面飛快地滑著(zhù),可張俊逸不甘示弱地追趕著(zhù)我們。只見(jiàn)他站在滑板上面,雙腳不停地左右擺動(dòng) ,屁股扭來(lái)扭去,像一條蛇一樣游動(dòng),我心中有想試一下的想法。
玩了一陣子后 ,我迫不及待地脫下溜冰鞋,心想:我溜冰這么棒,這滑板肯定難不住我的。我馬上從張俊逸處拿 拉滑板試。只見(jiàn)我把一只腳放上去,等另一只腳還沒(méi)站穩,滑板 就向前滑去,我不由自主地打了個(gè)趔趄。使我不敢輕視它了。我把滑板拿到平臺旁,雙手扶住平臺,兩只腳再站上去,可還是掉下來(lái),我并不泄氣,試了一次又一次,最終還是滑不起來(lái)。只好讓媽媽來(lái)教我。
媽媽叫先一只腳上前面的防滑線(xiàn),再兩只手用力地撐起來(lái), 把滑板放平,然后另一只腳踏在后面的防滑線(xiàn)上 ,我小心翼翼地扶著(zhù)平臺來(lái)回滑動(dòng)。學(xué)了一會(huì )兒,我慢慢地離開(kāi)平臺,讓媽媽扶住我,媽使勁地叫我的腳擺動(dòng)起來(lái),可我的腳不聽(tīng)我的使喚,一動(dòng)也不會(huì )動(dòng),反而身體搖搖晃晃的,扭不起來(lái),害得我撞了個(gè)“車(chē)”。
原來(lái)溜冰和滑板不一樣,看來(lái)我還得重新學(xué)!我們學(xué)習上也是這樣,一定要腳踏實(shí)地地學(xué),不能投機取巧。
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