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我的學(xué)習我做主作文

時(shí)間:2022-09-06 18:20:14 學(xué)習 我要投稿

我的學(xué)習我做主作文通用5篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的我的學(xué)習我做主作文,歡迎大家分享。

我的學(xué)習我做主作文通用5篇

我的學(xué)習我做主作文1

  我的學(xué)習我做主同學(xué)們,家長(cháng)們:大家好?

  今天我演講的題目是《我的學(xué)習我做主》。在上小學(xué)的時(shí)候,每次寫(xiě)作業(yè),我都需要媽媽陪在身邊督促,只有這樣,我才能快速的完成作業(yè),那時(shí)的我總以為寫(xiě)完作業(yè)就是萬(wàn)事大吉,還是在媽媽的再三叮嚀下才會(huì )開(kāi)始復習。要是沒(méi)有媽媽?zhuān)字傻奈腋静恢涝撊绾螌W(xué)習,小小的腦海中只有一個(gè)字“玩”。

  自從邁入中學(xué)的校門(mén),在學(xué)校老師的循循善誘下,日益長(cháng)大的我豁然開(kāi)朗,我要做學(xué)習的主人!我要做時(shí)間的主人!我要做自己的.主人!于是,自習課上,我不僅能快速把作業(yè)寫(xiě)完,還能按照自己的規劃復習;回到家后,我不僅能主動(dòng)地做練習題,還能提前預習第二天要學(xué)習的課程;考完試后,我不僅能把錯題總結到一個(gè)專(zhuān)門(mén)的本上,還能隨時(shí)拿出來(lái)看看做做……自己主動(dòng)抓緊時(shí)間、主動(dòng)支配時(shí)間,我的學(xué)習有條不紊,自己主動(dòng)學(xué)習、主動(dòng)思考,我的生活有章有法。

  當然,自主學(xué)習的過(guò)程中,要抵制很多誘惑,要付出很多艱辛,但我相信:一個(gè)人若想成功,就必須從基礎做起。讓我們一起做自己的主人,開(kāi)始自主學(xué)習的旅程吧!謝謝大家,我的演講到此結束!

我的學(xué)習我做主作文2

  不知不覺(jué),我們迎來(lái)了期中考試。進(jìn)入初四之后,仿佛按了加速鍵,我與中考的距離越來(lái)越近,這同時(shí)也意味著(zhù)我該靜心想想以后的路怎么走,以后的每一天應該怎么過(guò)。

  我的弱勢學(xué)科主要是理科。理科最重要的是刷題每天應該做幾個(gè)題,基本公式也要記牢,學(xué)會(huì )適當的拓展以及舉一反三,找到每一科的技巧與方法一定會(huì )事半功倍。

  進(jìn)入初四之后,發(fā)現英語(yǔ)不如往常一樣輕松了。隨著(zhù)英語(yǔ)閱讀的篇幅的增加,詞匯量的重要性越發(fā)顯示出來(lái)。英語(yǔ)造句及語(yǔ)法需要加強。這次閱讀題失誤也很大,這同時(shí)也為我敲響了警鐘,需要對英語(yǔ)更加重視。

  語(yǔ)文基礎題錯誤也很多,回歸基礎,掌握好最基本的夯實(shí)基礎!課外文言文文意的.疏通能力也要加強。

  總之,這次期中考試的幫助對我來(lái)說(shuō)很大,讓我明白該從哪些方面去彌補,從哪些方面去進(jìn)步!澳切┛此撇黄鸩懙娜諒鸵蝗,會(huì )突然在某一天讓人看到堅持的意義。

我的學(xué)習我做主作文3

  人為什么要學(xué)習?由于學(xué)習才能得到知識,而且只有益處,沒(méi)有壞處。那為什么要為自己學(xué)習呢?由于學(xué)來(lái)的知識別人是搶不走的。

  有一次,我們全班人都認真聽(tīng)著(zhù)老師講課。忽然,一個(gè)在慢慢扭動(dòng)的身影出現在我的眼角旁,我轉過(guò)頭往一看。原來(lái)又是一個(gè)在做小動(dòng)作的同學(xué)。我正要報告給老師時(shí),老師似乎已經(jīng)看穿了我的心思一樣,目光也掃向了他所在的位置。響亮的聲音馬上就布滿(mǎn)了整個(gè)教室。隨后那位同學(xué)就板著(zhù)一幅似乎碰到困難似的臉緩緩地站了起來(lái)。

  這一件事告訴我們:上課時(shí)一定要認真聽(tīng)講。要這樣做的原因不是由于不會(huì )被老師懲罰,而是由于這樣做能為你的將來(lái)做多一點(diǎn)的預備。

  當然只有認真的.聽(tīng)講能力還是不夠的,肯定還需要正確的學(xué)習方法。

  我學(xué)數學(xué)的方法還是挺管用的。我每次學(xué)到一種新的知識時(shí),我總會(huì )在當天讓別人或自己出幾道典型的這類(lèi)題目,并試著(zhù)做出來(lái)。日久天長(cháng)我就把這門(mén)知識牢牢地記在腦子里了。

  想學(xué)得成功就必至少備兩個(gè)好,一個(gè)是態(tài)度要好,一個(gè)是方法要好。

  是的,我的學(xué)習我做主……

我的學(xué)習我做主作文4

  上小學(xué)的時(shí)候,每次寫(xiě)作業(yè),我都需要媽媽陪在身邊督促,只有這樣,我才能快速的完成作業(yè)。那時(shí)的我總以為寫(xiě)完作業(yè)就是萬(wàn)事大吉,還是在媽媽的再三叮嚀下才會(huì )開(kāi)始復習。要是沒(méi)有媽媽?zhuān)字傻奈腋静恢涝撊绾螌W(xué)習,小小的腦海中只有一個(gè)字——玩。

  自從邁入中學(xué)的校門(mén),老師總是教導我們:“要做學(xué)習的主人!要做時(shí)間的主人!要做自己的主人!”日益長(cháng)大的我豁然開(kāi)朗:自習課上,我不僅能快速把作業(yè)寫(xiě)完,還能按照自己的計劃復習因為我有自己的規劃,會(huì )自主學(xué)習;回到家后,我不僅能主動(dòng)地做練習題不用媽媽的'督促,我還能提前預習第二天要學(xué)習的課程;我考完試后,我不僅把錯題總結到一個(gè)專(zhuān)門(mén)的本上,還經(jīng)常拿出來(lái)看看做做;我開(kāi)始有方法、有總結地做題,用最短的時(shí)間做最多的事情。學(xué)會(huì )了自己主動(dòng)抓緊時(shí)間、主動(dòng)支配時(shí)間,我的學(xué)習有條不紊;學(xué)會(huì )了自己主動(dòng)學(xué)習、主動(dòng)思考,我的生活有章有法。

  當然,自主學(xué)習的過(guò)程中,要抵制很多誘惑,要付出很多艱辛,但我相信:一個(gè)人若想成功,就必須從基礎做起。讓我們一起做自己的主人,開(kāi)始自主學(xué)習的旅程吧!

我的學(xué)習我做主作文5

  海浪不回避礁石撞擊,才得以壯觀(guān);人生不拒絕遺憾的存在,才得以樂(lè )觀(guān)。

  我很喜歡這兩句話(huà),正如學(xué)習一樣,“一分耕耘,一分收獲”,沒(méi)有辛勤的耕耘,哪來(lái)豐足的收獲?當你在假期去旅行時(shí),來(lái)到山腳下,登山時(shí),當你面對巍峨高俊的山峰,你是會(huì )望而止步,還是會(huì )勇于攀登?選擇攀登的人,雖然在過(guò)程中充滿(mǎn)了勞累與艱辛,但當他登上山頂,俯瞰周?chē)磺袝r(shí),他便會(huì )感到心曠神怡,仿佛之前登山的所有努力都沒(méi)有白費,至少他認為是值得的。相反,那些望而止步而退縮的人,他或許永遠都不會(huì )有這樣的經(jīng)歷和感受,因為他沒(méi)有去付出感受美好而所需的同等代價(jià)。其實(shí),學(xué)習和登山一樣,只要你有目標,有方向,并有足夠的勇氣和毅力,有勤學(xué)好問(wèn)的精神,你的學(xué)習也自然不會(huì )差。

  “不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!”對于我們來(lái)說(shuō),學(xué)習是我們當前的'主要任務(wù),為了我們的理想,為了更加美好的明天,我們要勤奮學(xué)習,用辛勤的汗水,澆灌成功的花蕾,相信有一天,成功的花朵會(huì )綻放!

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