【必備】學(xué)習快樂(lè )作文400字三篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的學(xué)習快樂(lè )作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)習快樂(lè )作文400字 篇1
學(xué)習是一件苦差事，但苦中有樂(lè )，我的快樂(lè )來(lái)自學(xué)習。
攻克難題后，快樂(lè )無(wú)比。
周末，我又興致勃勃地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，因為完成后便可出去放松放松�？蓻](méi)料到，在完成“大業(yè)”之中，猛地跳出只“攔路虎”，來(lái)勢之兇，威力之大，“打”得我措手不及，同時(shí)也寸步難行。
我可不信邪，要我放手，沒(méi)門(mén)！
腦中每閃過(guò)一個(gè)解題方法，就立馬抓住，不讓它逃走。寫(xiě)在草稿紙上，仔細驗算，哎，可惜是錯的。揉成團，丟入紙簍中。推倒，重來(lái)！就這樣，我試了一種又一種方法。紙簍中的紙團越來(lái)越多，絞盡了腦汁，也沒(méi)能將其破解。
我忽然又想起一種解題方法，一試，果然成功了，我終于破解出來(lái)了！一種不可名狀的成就感油然而生，美滋滋的快樂(lè )感涌上心頭。我繼續跳入題海之中，想再次體驗那種解題后的快樂(lè )和自豪。
考試成功的體驗，快樂(lè )美妙。
期末考試中，我考了個(gè)不錯的成績(jì)。剛聽(tīng)到消息時(shí)，我有些不敢相信。確定那是真的后，我喜不自禁。我一學(xué)期的努力并沒(méi)有白費，這增加了我學(xué)習的自信和快樂(lè )。我將這喜訊告訴了家人。父親和母親承諾我要重重的獎賞我，讓我提一個(gè)獎賞的要求、方式，他們將盡可能地滿(mǎn)足；外婆、大姨、小姨等紛紛獎了紅包，遠在外省讀大學(xué)的'兩位表姐也發(fā)來(lái)了祝賀，甚至連平時(shí)不輕易表?yè)P我的外公都夸了我。取得了好成績(jì)，竟得到那么多人的關(guān)注和獎賞，我還有什么理由不快樂(lè )？
我的快樂(lè )來(lái)自學(xué)習，它使我感到了自豪和喜悅。
學(xué)習快樂(lè )作文400字 篇2
我在一個(gè)藝術(shù)班學(xué)到了很多知識，我學(xué)的是架子鼓。
我覺(jué)得架子鼓有趣就在于它變化莫測的奏感，時(shí)而快，時(shí)而慢，時(shí)而復雜，時(shí)而簡(jiǎn)單。特別是背著(zhù)樂(lè )譜敲曲子的時(shí)候，你就能感覺(jué)到架子鼓的魅力所在。
當然，要堅持真正學(xué)好一樣本領(lǐng)并不容易。畢竟掌握速度和輕重的手感也要下功夫，因此我每天都要練習一小時(shí)。
學(xué)這類(lèi)藝術(shù)也會(huì )演出，我從學(xué)前班就開(kāi)始學(xué)，所以對演出并不緊張。每次當我敲完的時(shí)候，臺下的許多觀(guān)眾一齊為我鼓掌，我那小小的心充滿(mǎn)了快樂(lè )，因為人們喜歡我的表演，喜歡我的藝術(shù)。這也不是隨便亂說(shuō)的，有一次表演后，我開(kāi)心地跑下臺，有幾位阿姨跟我笑著(zhù)說(shuō)：“小伙子，你敲得好棒��！”呵呵，你就不用想我當時(shí)有多開(kāi)心，就比吃了塊糖還甜呢！
學(xué)架子鼓也要考級的，說(shuō)的就是架子鼓的技術(shù)等級。雖然考級這件事不簡(jiǎn)單，一共要考十級，但我已經(jīng)考到九級了�？技壥窃u分的，每次當我得了個(gè)“優(yōu)秀”的時(shí)候，別提有多美了！
這就是我學(xué)習這門(mén)藝術(shù)的快樂(lè )，雖然這條路并不輕松，甚至有些辛苦，不過(guò)我很享受，很享受學(xué)習的過(guò)程，很享受成功時(shí)的快樂(lè )……
學(xué)習快樂(lè )作文400字 篇3
“小呀么小二郎，背著(zhù)書(shū)包上學(xué)堂……”哼著(zhù)這首兒時(shí)小調，漫步在上學(xué)的路上。對我來(lái)說(shuō)，學(xué)習是一件快樂(lè )的事情。
在語(yǔ)文中，快樂(lè )是這樣來(lái)的——
作文課又來(lái)了，有些同學(xué)哀嚎，有些同學(xué)歡呼。而我，是屬于歡呼那一類(lèi)的。因為我覺(jué)得，寫(xiě)作文，是一種發(fā)泄的方式，更是展現自我的方式。老師在講臺上，簡(jiǎn)要地講了作文的主題后，便讓我們動(dòng)筆了。那次的作文題目，很簡(jiǎn)單，而且我寫(xiě)過(guò)。于是，我便牟足了勁地寫(xiě)。第二天，上語(yǔ)文課時(shí)，老師說(shuō)我的那篇文章結構很好，并當眾把我的作文讀給同學(xué)聽(tīng)。當時(shí)同學(xué)們，都向我投來(lái)贊許和羨慕的目光，我想：呵呵，太好了，我以后要多讀課外書(shū)，寫(xiě)出更好的作文。那時(shí)，我快樂(lè )極了！
不要以為只有語(yǔ)文的學(xué)習中有快樂(lè )哦！數學(xué)的學(xué)習中，也有快樂(lè )。
那天，老師出了一道題目給我們。那道題的難度，可謂“五星級”！老師說(shuō)給我們二十分鐘的時(shí)間解題。我拿著(zhù)筆，敲著(zhù)腦袋，腦袋都快給敲破了，還是沒(méi)想出來(lái)。突然，我抓住了題中的一絲線(xiàn)索，慢慢地往后計算，經(jīng)過(guò)我的苦苦計算，我終于解出來(lái)啦！那時(shí)的我，就像從一個(gè)迷宮中走出來(lái)，發(fā)現了一片美麗的桃花源。解數學(xué)難題是突破自我，我喜歡挑戰！
每件事都有樂(lè )趣在其中，學(xué)習也是一樣，只要你去細心感受！
【【必備】學(xué)習快樂(lè )作文400字三篇】相關(guān)文章：
【熱門(mén)】學(xué)習快樂(lè )作文五篇11-15
快樂(lè )學(xué)習幸福生活作文12-09
健康上網(wǎng)快樂(lè )學(xué)習作文11-23
【必備】快樂(lè )旅游作文四篇01-18
【必備】快樂(lè )五一作文9篇12-15
【必備】快樂(lè )國慶作文九篇12-30