【推薦】學(xué)習的作文合集10篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的學(xué)習的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)習的作文 篇1
我的伙伴是小明，他又一張秀氣的臉，一雙水靈靈的眼睛仿佛會(huì )說(shuō)話(huà)，笑起來(lái)嘴角上還帶有酒窩。笑聲像鈴聲版清脆動(dòng)聽(tīng)。
小明的學(xué)習成績(jì)在班中雖然說(shuō)不上名列前茅，可他從不灰心喪氣，對待學(xué)習總是那么一絲不茍，從不半途而廢。
記得一個(gè)夏日的上午，太陽(yáng)烘烤著(zhù)大地，天氣非常炎熱。下課鈴一響，同學(xué)們都迫不及待地跑了出去，只有小明留在教室，走進(jìn)去一看，原來(lái)他在做一道數學(xué)題。小明他聚精會(huì )神地思考著(zhù)，全然不知到我在他身邊。
之間他一會(huì )兒緊鎖眉頭，冥思苦想，一會(huì )兒又在練習本上寫(xiě)寫(xiě)算算�？此侨褙炞⒌臉幼�，恐怕連發(fā)生地震都不知道。一顆顆汗珠順著(zhù)消小明的臉頰滾落，他也顧不得來(lái)擦。過(guò)了一會(huì )兒，小明的那緊縮的眉頭終于舒開(kāi)了，他如釋重負地自言自語(yǔ)道：“做出來(lái)了，真是功夫不負有心人��！”
看完了這個(gè)場(chǎng)面，我只能自嘆不如，甘拜下風(fēng)了！
小明就是這樣一個(gè)同學(xué)。他就是那樣的熱愛(ài)學(xué)習，從來(lái)都是一絲不茍的，我為有這樣的伙伴而感到驕傲。
學(xué)習的作文 篇2
我的校園非常美麗，充滿(mǎn)生機和活力，處處都有令人喜愛(ài)的地方，我最喜愛(ài)的就是——中心花園。
進(jìn)入中心花園，首先映入眼簾的就是一個(gè)大花壇�；▔镩_(kāi)滿(mǎn)了五彩斑斕的花朵，無(wú)論是什么季節，那些花朵還是那么地艷麗。有艷黃色恰似百合的喇叭花，還有像毛毛球一樣的毛毛花，光彩奪目，色彩明麗，花壇里時(shí)時(shí)有勤勞的小蜜蜂來(lái)采蜜，有翩翩起舞的蝴蝶來(lái)采粉，每當看見(jiàn)這樣的景色，我的心情都一下舒暢了。
順著(zhù)羊腸小道再往里走，綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。那些大樹(shù)像有上百年的歷史，像個(gè)老公公，彎著(zhù)腰，靜靜地站著(zhù)，數不清的根往下垂，好像它們的長(cháng)胡須。還有地上的小草啊!綠茵茵的，像綠油油的毛毯。
在花園的四周，也種著(zhù)些大樹(shù)，它們莊嚴挺立，像一個(gè)個(gè)威武雄壯的戰士護衛在花園的周?chē)�。�?shù)上是葉子會(huì )隨著(zhù)季節變化而換顏色，春天是嫩綠色，夏天是翠綠色，秋天是碧綠色，冬天是深綠色�；▓@里每天都生機勃勃。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉隨風(fēng)搖動(dòng)，好像在向我們招手，有的葉子經(jīng)不起風(fēng)吹，飄落下來(lái)，就像一只只蝴蝶在空中飛舞。
中心花園里還有兩尊雕塑，一尊是老師拿著(zhù)一本書(shū)，安詳地坐在石頭上，看，她在沖我笑。一尊是一個(gè)古代童子，認真地在看一本書(shū)。
中心花園給校園增添了無(wú)限色彩，校園的景色宜人，是我們讀書(shū)學(xué)習的好地方。
學(xué)習的作文 篇3
是誰(shuí)，千叮嚀萬(wàn)囑咐的告訴我們要好好學(xué)習，天天向上呢，對是我們敬愛(ài)的老師和嘮叨的父母，他們的囑咐和嘮叨是對的，如果我們不能好好學(xué)習的話(huà)，那么我們還叫學(xué)生嗎，我們對得起‘學(xué)生’這個(gè)名稱(chēng)嗎？
我們已經(jīng)長(cháng)大了，學(xué)習還用老師和父母再三告訴我們嗎？當然不用了！我們的翅膀上的羽毛已經(jīng)長(cháng)滿(mǎn)了，我們也應該去獨立生活，自覺(jué)學(xué)習了，你說(shuō)對嗎？“好好學(xué)習，天天向上”這句我們一定都聽(tīng)過(guò)，老師也一定講過(guò)�？墒俏覀兒煤玫娜W(xué)習過(guò)嗎？你每天都在進(jìn)步嗎？你還用老師和父母去囑咐你嗎？
我們作為一位小學(xué)生，就應該好好學(xué)習天天向上。像小草一樣，有著(zhù)渴望生命的精神，那么我們就要有渴望學(xué)習的精神，就會(huì )成為一位好學(xué)生。
學(xué)習的作文 篇4
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著(zhù)永遠的崗位……
今天，也不知是怎么了，我就想起了雷鋒叔叔，想起了雷鋒叔叔那種富有愛(ài)心的精神，在不知不覺(jué)中，我睡著(zhù)了，而且還做了一個(gè)夢(mèng)呢！我夢(mèng)到了雷鋒叔叔……
那天晚上，下著(zhù)瓢潑大雨，雷鋒叔叔穿著(zhù)雨衣，來(lái)送一位老大娘回家。
就是這件事，使我明白了許多許多……
一個(gè)沒(méi)有英雄的民族，是一個(gè)悲哀的民族，然而，一個(gè)有英雄卻不知尊重，不知珍惜的民族，則是一個(gè)可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來(lái)不會(huì )離開(kāi)我們，而我們卻曾經(jīng)幾度遠離了雷鋒。
每一次，就想起雷鋒就想起這一段話(huà)。有多少人再回首往事的時(shí)候，為自己碌碌無(wú)為而悔恨，未曾經(jīng)虛度年華悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛(ài)心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。
一個(gè)美國人如此說(shuō)道：雷鋒精神是人類(lèi)應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。我們要學(xué)習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習他的釘子精神，學(xué)習他關(guān)心人、呵護人、支持人、理解人的品質(zhì)。
是的，幾十年來(lái)，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我沒(méi)再也不用穿帶補丁的衣服了，再也不要忍受饑餓了，再也不要向雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是我們不應該忘記他，更不應該忘記他的精神。任何時(shí)候，他永遠是我們的榜樣，任何時(shí)候我們都需要雷鋒精神。我們應該理解他、尊敬他。無(wú)論我們物質(zhì)生活多么豐富，也永遠不能缺乏雷鋒身上那種對任何人和世界的關(guān)懷與愛(ài)。
雷鋒叔叔曾在他的日記中寫(xiě)道，有人說(shuō)：人生在世，吃好、穿好、玩好，是最幸福的。我覺(jué)得人生在世只有勤勞，發(fā)奮圖強，用我自己的雙手創(chuàng )造財富，為人類(lèi)的解放事業(yè)共產(chǎn)主義貢獻自己的一切，這才是最幸福的。
真的，當我讀完雷鋒叔叔的日記時(shí)，使我深受啟發(fā)：為了祖國美好的未來(lái)，我們應該永遠向雷鋒叔叔學(xué)習。
雷鋒叔叔應該永遠屬于中國，雷鋒精神，應該是我們每一個(gè)中國人應該有的精神。無(wú)論你從事哪個(gè)行業(yè)，那種工作。尤其是我們，要努力學(xué)習，盡我們自己最大的努力來(lái)幫助那些在生活中有困難的人。因為只有這樣，我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進(jìn)步，我們的生活才能更加美好。
學(xué)習的作文 篇5
我心愛(ài)的學(xué)習用品是一個(gè)藍色筆袋，它是生日時(shí)陶怡韻送給我的禮物。
筆袋的正面畫(huà)著(zhù)一個(gè)胖乎乎的外國小女孩。她紅撲撲的臉蛋上長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，她有一頭金黃色的卷發(fā)，梳成兩個(gè)小辮子，非�？蓯�(ài)。小女孩穿著(zhù)一件藍白相間的校服，一手拿著(zhù)筆，一手拿著(zhù)書(shū)，正笑吟吟地準備上學(xué)去。在她的身邊還有只小熊，毛茸茸的身體，面帶微笑，非常招人喜歡。
打開(kāi)筆袋，你可以看見(jiàn)四個(gè)大小不同的口袋，其中最大的兩個(gè)口袋是用來(lái)放筆的，一個(gè)略小的口袋用來(lái)放橡皮。這里是他們的樂(lè )園：有時(shí)，“大平”和“小紅”(兩支鉛筆)會(huì )激烈的爭論數學(xué)題的解題方法;有時(shí)，“丁丁”和“樂(lè )樂(lè )”(兩塊橡皮)會(huì )為了一個(gè)英語(yǔ)單詞的拼寫(xiě)感到煩惱;還有時(shí)，負責檢查的“藍老師”(藍色的可擦性水筆)會(huì )批評“小朋友們”(鉛筆們)犯了粗心的毛病。真是熱鬧極了!
還有一個(gè)口袋是用來(lái)放各種“寶貝”的，寶貝是什么呢?很多同學(xué)會(huì )問(wèn)，別急，那讓我來(lái)告訴你吧。那里有我上輔導班得到的十二星座積分卡，有科技課上做的手工，如會(huì )動(dòng)的小木偶，會(huì )飛的紙飛機等;還有數學(xué)課用的各種工具，如小棒，雙色紙片，量角器等。這個(gè)口袋真是應有盡有，難怪大家都叫它“百寶箱”呢!
每天晚上做完作業(yè)，我都會(huì )把筆袋理得整整齊齊。這時(shí)，袋面上的小姑娘就笑得特別燦爛，仿佛在對我說(shuō)“小主人，你做得真棒!”
雖然這個(gè)筆袋伴隨我還不到一年，但我和它已經(jīng)成為了形影不離的好朋友。在它的陪伴下，我取得了一個(gè)又一個(gè)的進(jìn)步。聽(tīng)了我的介紹，你一定也很喜歡這個(gè)筆袋了吧!
學(xué)習的作文 篇6
作為一名學(xué)生，我們肩負著(zhù)祖國復興的責任，我們身上但這建設祖國、撫養家庭的責任、而在這些眾多責任中，優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jì)又是最基礎、最實(shí)際的一樣。
曾經(jīng)，我們是家庭里父母眼中的寶貝，但轉眼華年，我們又將踏上養家之路，如今至而后，你所有的實(shí)現夢(mèng)想的基礎就只有成績(jì)優(yōu)異。
優(yōu)秀的成績(jì)使我們大家共同期望的，優(yōu)異的血液使我們大家為之奮斗的，因為這是我們的責任之一，責任的基礎。
不要讓三月的鶯歌鳥(niǎo)啼吸引了你學(xué)習的專(zhuān)心，不要讓三月的春風(fēng)吹醉了你學(xué)習的恒心，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論條件如何，我們都要學(xué)習，爭取取得優(yōu)秀的成績(jì)。讓三月的激情帶動(dòng)你如火的斗志吧！
成績(jì)優(yōu)秀是我們回報祖國的方式，是感謝祖國、歌頌祖國的途徑，求一份真知，學(xué)一份特長(cháng)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在報答祖國。
不要讓三月的春寒冰封你的斗志，不要讓三月的低溫速凍你的激情，無(wú)論何時(shí)，我們都要好好學(xué)習，天天向上。讓三月的春雨喚醒蟄伏的信念吧！
一切的一切，上至祖國下至家庭，我們都得取得優(yōu)異的成績(jì)，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報他們。
只是因為，成績(jì)優(yōu)秀是當代青年義不容辭的責任！
學(xué)習的作文 篇7
一個(gè)漫長(cháng)的寒假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天.在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香,播灑種子的季節里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途.在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見(jiàn)了嗎?新的'生命正在破土而出.由于現實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng )傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標你確定了嗎?
也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學(xué),目標可以不同,但是絕對不能沒(méi)有,更重要的是有了目標后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標,有個(gè)全套打算,沒(méi)有目標就是沒(méi)有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順,它總會(huì )有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì )是晴天的,因為你是一個(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì )被任何困難打倒!那么，我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn),書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，關(guān)于學(xué)習目標的作文。讓我們共同探索未知世界，向著(zhù)自己的目標，奮力前進(jìn)!
弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)”對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)寫(xiě)一篇好的作文 畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)唱一支動(dòng)人的歌曲打一場(chǎng)漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。因此，對于即將升入高中的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭?dòng)力!同學(xué)們讓我們揚起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會(huì )有坎坷艱險但我我堅信在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會(huì )戰勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達成功的彼岸!!!我們即將充滿(mǎn)激情,踏上征途.未來(lái)是我們的!
學(xué)習的作文 篇8
前幾天，謝老師分配了六個(gè)共學(xué)小組，九個(gè)人一組，老師是按照我們的姓氏去分的組，因此我被分配到了W小組。
我們的組長(cháng)是王安琪，昨天她接到謝老師的通知，然后給我們九個(gè)人各自分配了自己負責的科目。我負責的科目是歷史，主要是要督促同學(xué)們打卡并發(fā)送作業(yè)和筆記，再進(jìn)行接龍。我們每一個(gè)人都履行著(zhù)自己的責任，并催促同學(xué)們發(fā)筆記與作業(yè)。我們小組的成員都非常積極，今天上午四節課一上完，我們的群里就變的熱鬧了起來(lái)：語(yǔ)文，數學(xué)，英語(yǔ)，歷史負責人一起在W群中提醒讓同學(xué)們發(fā)作業(yè)接龍，不少同學(xué)上午就把四門(mén)科目上傳完畢了。我是到下午的時(shí)候，在同一個(gè)時(shí)間把所有作業(yè)都上傳完了，而且我負責的歷史，全部的小組成員都上交了，大家都不拖拉，所以我對今天的歷史作業(yè)情況還是非常滿(mǎn)意。
王老師也非常負責任，幫助王安琪媽媽一起管理小組，而且還很積極的制定小組的要求。老師要求我們上午上什么課就上傳什么作業(yè)不讓我們磨蹭，而且還要在每天下午六點(diǎn)之前把作業(yè)上傳完畢，并發(fā)到八班大群里。今天我們組全組成員的每一科作業(yè)都已上傳完畢，而且我們還提前把周末的地理作業(yè)給完成了。
我覺(jué)得我們非常棒，我相信今后我們小組會(huì )越來(lái)越好，并一直保持積極的學(xué)習狀態(tài)，讓我們一起共同努力，互相學(xué)習，一起進(jìn)步吧！加油！W組！
學(xué)習的作文 篇9
古箏是民族樂(lè )器，共有21根琴弦，它代表了我們的民族。
古箏，是我從六歲就開(kāi)始學(xué)了的。一開(kāi)始，是媽媽帶我去天目琴行送哥哥學(xué)架子鼓的。我耳朵可尖了！一進(jìn)門(mén)兒，我就聽(tīng)見(jiàn)一陣陣優(yōu)美至極的音樂(lè )。我不管三七二十一馬上跑上了樓，跑上樓后，我便看見(jiàn)了一個(gè)大姐姐坐在古箏前彈著(zhù)，旁邊還有個(gè)老師。
過(guò)了一會(huì )兒，媽媽跑了上來(lái)，看見(jiàn)我趴在門(mén)前死死盯著(zhù)，就知道我想學(xué)這個(gè)，便蹲下來(lái)問(wèn)我：“你是不是很想學(xué)古箏？”“嗯！”我等不及媽媽的話(huà)音落下，就便說(shuō)出了口。我媽媽也沒(méi)辦法，看到我那么喜歡，就跟我說(shuō)：“那我要跟你約法三章！”“好��！”
“第一：上課要認真，不能開(kāi)小差；
第二：不允許半途而廢；
第三：每個(gè)星期練2～3次，要認真練、有質(zhì)量的練。這些你能做的到嗎？”媽媽用疑惑的表情看著(zhù)我，好像不相信我能做到。而我卻堅定地回答道：“這些我一定做得到！””但……但是媽媽?zhuān)夷茏屵@個(gè)老師教我嗎？”我一邊指著(zhù)那位老師，一邊吞吞吐吐地說(shuō)，生怕媽媽不同意�！昂冒�！為什么不呢？”媽媽竟然很爽快的答應了我。
我在第二天時(shí)聽(tīng)到媽媽說(shuō)那個(gè)老師姓王，我可以叫她王老師，而且你的課是她給你上，聽(tīng)到這個(gè)消息的我，霎時(shí)間覺(jué)得自己仿佛是一個(gè)小仙女，總能找到最好的。
這個(gè)星期六，我就去上了課，這節課學(xué)基本手法之三：勾、抹、托，我覺(jué)得這真是簡(jiǎn)單極了，“勾、抹、托，勾、抹、托……”很快又要去上課了，我原以為這節課會(huì )很簡(jiǎn)單的過(guò)去了，可沒(méi)想到竟然會(huì )是這樣的：這節課學(xué)搖指，老師教了我以后，就讓我一個(gè)人練，教室里傳出“1—、2—、3—；1—、2—、3—……”就在我練了十幾分鐘的時(shí)候，更讓我意想不到事來(lái)了，因為我那時(shí)候小，皮膚很嫩，就磨破了皮，那場(chǎng)面，你看了肯定會(huì )暈倒，那血，可以跟醫院里的儲存血的血包擠破了相媲美，拼命流血，我那時(shí)疼得不得了，我就一邊掉眼淚，一邊跟媽媽說(shuō)：“媽……媽媽?zhuān)姨鬯懒�，我能不能不學(xué)了？”“不行，你忘了你答應過(guò)我什么了？”那時(shí)我覺(jué)得我就像一個(gè)可憐鬼。媽媽更我爭辯了好久，最終，我妥協(xié)了。我還跟以前一樣，“一遍、兩遍、三遍……”當然，我學(xué)的曲子也越來(lái)越多，“一首、兩首、三首、四首、五首……”
現在，我考出了最高級數————十級，我當然還在堅持。
后來(lái)，我又成了王老師最喜歡的學(xué)生，最優(yōu)秀的學(xué)生。我有一次被王老師叫了去上課，上課時(shí)她說(shuō)我可以去比賽了，我興奮不已，就像瘋了一樣。先是杭州賽區。彈時(shí)我的心里像有幾千只、幾萬(wàn)只小鹿在亂撞、亂闖，心里難以平靜。過(guò)了一個(gè)星期，我知道了我的成績(jì)竟然是一等獎。
我在學(xué)古箏時(shí)懂得了，一定要堅持不懈，才能成功。我后來(lái)參加了越來(lái)越多的比賽，拿到了越來(lái)越多的獎項，比如：全國古箏比賽獲得銅獎和銀獎、群星杯八級優(yōu)秀表演獎……還獲得了兩次青少年優(yōu)秀藝術(shù)人才的獎?wù)履兀?/p>
學(xué)習的作文 篇10
上中學(xué)了，我幾乎終日忙碌不停，如同電腦程序員一樣每天重復著(zhù)同樣的事情。茫茫書(shū)海，何處是岸？
又熬過(guò)了一個(gè)夜晚。
今天，我決定不再浪費這個(gè)屬于我的周末。扔掉書(shū)本，走出房間，走出家門(mén)，走進(jìn)我摯愛(ài)的那份的天空中。
只要走入體育館，我就感到舒心，感到安寧，感到祥和，感到富于滿(mǎn)滿(mǎn)負離子的清新空氣沁人心脾；來(lái)到這里，我似乎走進(jìn)了心的結界，沒(méi)有無(wú)聲的喧鬧，沒(méi)有沉悶的煩惱，只有滿(mǎn)心的喜悅和快樂(lè )。
不知不覺(jué)就來(lái)到了羽毛球館，我等著(zhù)教練前來(lái)教我最標準的姿勢與發(fā)力方法。高遠球看起來(lái)簡(jiǎn)單，要做到標準卻很難。轉身、調拍、擊球、收拍，每一個(gè)動(dòng)作在教練的表演中都是那么的優(yōu)美與流暢，發(fā)力恰到好處，球不偏不倚正好落中目的地；而我每一次操作都是那么的別扭難看，要么球調轉180度直直撞向地面，擲地有聲，要么球偏出場(chǎng)外好遠。
我的自信心受到極大的打擊，我開(kāi)始灰心，教練語(yǔ)重心長(cháng)地跟我說(shuō)：“慢慢來(lái)，別著(zhù)急，努力做好每一步�！遍_(kāi)始分解每個(gè)動(dòng)作的要點(diǎn)：“轉身時(shí)，上下身同步；調拍，拍與背垂直；擊球，手腕發(fā)力；收拍，自然輕松�！蔽野凑战叹毜恼f(shuō)教和示范動(dòng)作，一次次地嘗試，教練不厭其煩地糾正我每個(gè)動(dòng)作的小偏差，終于，我找到了動(dòng)作的要領(lǐng)，我開(kāi)始重拾信心，我更加地熱愛(ài)運動(dòng)，更加努力練習，水平也在不斷地提高。
從這中，我領(lǐng)會(huì )到一些道理——盡管失敗了許多次，但是不應該氣餒，因為只要你懷揣著(zhù)夢(mèng)想，懷揣著(zhù)堅持到底的信念，并付出比常人更多的努力，更多的艱辛，更多的汗水，公正的上帝會(huì )讓你摘下成功的果實(shí)的。
從中，我也悟到了另一點(diǎn)——聰明與愚拙之間，惟勤可補。
回來(lái)后，我很開(kāi)心、愜意，我重新拾起作業(yè)本，原來(lái)那些難題、偏題都迎刃而解，我重新找回了學(xué)習的樂(lè )趣——原來(lái)學(xué)習也是那么簡(jiǎn)單而輕松，只因為我沒(méi)有找到學(xué)習的要領(lǐng)和學(xué)習所必須具有的精神——苦中作樂(lè )，堅持不懈。
【【推薦】學(xué)習的作文合集10篇】相關(guān)文章：
【推薦】學(xué)習的作文合集五篇12-01
【推薦】學(xué)習的作文合集三篇01-07
【推薦】學(xué)習的作文合集7篇12-28
【推薦】學(xué)習雷鋒作文合集5篇12-21
【推薦】學(xué)習生活作文合集五篇11-30
【推薦】學(xué)習雷鋒作文合集五篇11-30
【推薦】學(xué)習雷鋒作文合集6篇11-26
【推薦】學(xué)習的煩惱作文01-11