【推薦】學(xué)習雷鋒作文合集8篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的學(xué)習雷鋒作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)習雷鋒作文 篇1
“學(xué)習雷鋒,好榜樣......”,每當我聽(tīng)到這首歌的時(shí)候,我都會(huì )想起了雷鋒叔叔的樂(lè )于幫助他人的故事。如:他坐火車(chē)出差的時(shí)候,幫助一位婦女拿東西,一直拿到這個(gè)婦女的家里;他小時(shí)候,還去廠(chǎng)里幫助民工工作,一起去搬運磚塊。雷鋒叔叔的這股力量,真是讓我非常感動(dòng),他這樂(lè )于幫助他人、報答祖國的精神真是鼓勵著(zhù)我們小學(xué)生一起去做好事,做好人。
我覺(jué)得做個(gè)小雷鋒,應該要從我們身邊的小事做起。第一,不能隨地吐痰,一看到紙碎應撿起來(lái)掉在垃圾桶里;第二,看到有人跌倒了,我們要主動(dòng)地去扶起他起來(lái);第三,要多做義工,如:去植樹(shù)、去兒童福利院、敬老院、社區服務(wù)站參加這些活動(dòng),幫助別人;第四,如果在街上撿到錢(qián),應馬上交到發(fā)警叔叔那里;第五,我們要把自已的積累的零用錢(qián)去幫助貧困地區的人,盡自已的一份力量。
如果我們都能向雷鋒叔叔那樣樂(lè )于幫助別人,我們的世界就會(huì )少一些戰爭,多一份關(guān)愛(ài)與尊重,社會(huì )會(huì )變得更加和諧,我要向雷鋒叔叔學(xué)習,幫助有困難的人。
學(xué)習雷鋒作文 篇2
每當我看見(jiàn)有人在助人為樂(lè )時(shí),都會(huì )想起那一位讓人們敬佩的少年英雄雷鋒!叭绻闶且坏嗡,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一現陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位?”這是雷鋒生前說(shuō)過(guò)的一句話(huà),也是一句讓我銘刻在心的話(huà)。所以我也來(lái)爭當“雷鋒”了。
我要當同學(xué)中的好雷鋒。從現在起,我要從我身邊的一些小事做起。有些同學(xué)學(xué)習比較差,我要用我那綿薄之力來(lái)幫助他們;在同學(xué)有困難的時(shí)候,我會(huì )向他《她》們伸出援手,使他《她》們從困難中脫險而出;當別人要和我吵架時(shí),我一聲不吭,不愿與他吵架,并且與他和好。
我不僅現在要當小雷鋒,我長(cháng)大后也要當一名志愿者,讓雷鋒那奉獻生命的精神永流傳在人間。我要把自己所掙來(lái)的錢(qián)都捐獻給那些災區的孩子們,讓這些孩子們獲得更多的愛(ài),更多的幸福;我還要去幫助那些沿街乞討、衣衫襤褸的乞丐們,不會(huì )再讓他們睡在冰冷、堅硬的地板,而是睡在柔軟舒適的被窩里……
我一定要當一個(gè)人人稱(chēng)贊的好“雷鋒”!并且我希望全社會(huì )的人都能向雷鋒學(xué)習,為國家作出貢獻,讓我們這個(gè)中國變得更加秀麗,更加偉大!
學(xué)習雷鋒作文 篇3
雷鋒叔叔,你離開(kāi)我們已很久很久,但是你的故事像星星一樣多,作文 學(xué)習雷鋒。你背伙伴過(guò)河,你扶大娘上火車(chē),你冒雨送大娘和孩子回家,你到工地去干活,你打掃車(chē)站為旅客服務(wù)。
啊,雷鋒叔叔,你的故事講也講不完。
我的媽媽也姓雷,她經(jīng)常給我講雷鋒叔叔“勤儉節約”的故事。我!都能倒背如流了。
媽媽說(shuō):“雷鋒叔叔從不亂花一分錢(qián),小學(xué)六年級作文《作文 學(xué)習雷鋒》。有一次,雷鋒叔叔做完運動(dòng)后,汗如雨下,他便掏出三角錢(qián)去買(mǎi)汽水,可當看到有開(kāi)水來(lái)了,想都沒(méi)想就去喝開(kāi)水了;還有,當看到地上掉下一些牙膏皮之類(lèi)的東西,就會(huì )馬上撿起來(lái),放到自己的“節約箱”里,儲蓄到一定程度,便拿去賣(mài),賣(mài)的錢(qián)全部上繳。
以前我總覺(jué)得這些故事沒(méi)勁,牙膏皮有什么好賣(mài)的?可現在不一樣了,我成了一名光榮的苗苗團員,還當了小小班干部。想起自己以前總是纏著(zhù)媽媽爸爸買(mǎi)飲料給自己喝,對白開(kāi)水總是不屑一顧,認為是窮人才喝的,真是覺(jué)得羞愧。我暗暗想:從此以后,我不會(huì )再討厭喝白開(kāi)水了,也不會(huì )再纏著(zhù)爸爸媽媽給我買(mǎi)飲料了。
還有呢!我會(huì )在公共汽車(chē)上給老人讓座,我會(huì )看見(jiàn)垃圾就撿起來(lái),我會(huì )把零花錢(qián)捐給希望小學(xué),我會(huì )把摔跤的小朋友扶起來(lái)。
啊,雷鋒叔叔,我要做的事情還很多很多。
雷鋒叔叔,雖然我的表現距離你還差十萬(wàn)八千里!但是我有信心我會(huì )越做越好的。今后,我一定要以你為榜樣,做當代小小活雷鋒。
學(xué)習雷鋒作文 篇4
在三月“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中老師為了讓我們學(xué)習雷鋒同志不怕苦不怕累,為人民服務(wù)的精神,鍛煉學(xué)生從小養成為他人、為社會(huì )做好事的良好習慣,我們班決定帶領(lǐng)同學(xué)們走出校門(mén),參與社區文明建設,用雙手美化校園周邊環(huán)境。力求在實(shí)踐和行動(dòng)中力行表率,把“學(xué)雷鋒”的思想深入傳播,發(fā)揚我們城南小學(xué)“學(xué)雷鋒”的良好形象。3月5日下午第2節課,我班全體同學(xué)在老師的組織下,到我校的后門(mén)清掃垃圾。由于后門(mén)正是太陽(yáng)落山的時(shí)候,垃圾多,風(fēng)塵大,落葉多,給我們的勞動(dòng)增加了一定的難度。但是大家并沒(méi)有被困難嚇倒,反而是精神抖擻,堅持搞衛生。用自己的雙手撿起樹(shù)葉、煙頭、塑料袋等,把這些垃圾掃進(jìn)掃帚里,在用垃圾袋把掃帚里的垃圾倒進(jìn)里面。最后,把垃圾運到垃圾箱里。經(jīng)過(guò)大家的通力合作,一個(gè)半小時(shí)后,后門(mén)被我們打掃得干干凈凈,看在眼里的家長(cháng)們都紛紛投來(lái)稱(chēng)贊的目光。大家的臉上雖然滿(mǎn)是汗珠,卻也露出了微笑;真是累在手上,甜在心里啊!通過(guò)這次活動(dòng),大家都收獲了一種可貴的精神,那就是:雷鋒精神永遠活在我們心中!
學(xué)習雷鋒作文 篇5
說(shuō)起雷鋒,你會(huì )想到什么?會(huì )想起他的熱心助人,還是想起他的勤儉節約?也許都會(huì )想起吧!因為他就是一位熱心助人,勤儉節約的人民子弟兵!
都說(shuō)“雷鋒行路一千里,好事做滿(mǎn)一火車(chē)”,也許吧。替丟失火車(chē)票的人買(mǎi)票,雨天幫助大娘抱孩子回家……同樣的事他做了多少,幫助人的事他又做了多少?也許“一火車(chē)”也不為過(guò)吧!
知道雷鋒的“百寶箱”嗎?那就是他的廢物收集箱。用完的牙膏皮,螺絲釘,里面的東西凡所應有,無(wú)所不有。只要有什么特殊需要,他必然第一時(shí)間“問(wèn)慰”他的“百寶箱”。每年國家發(fā)放給每人的兩套衣物,兩雙鞋。他總會(huì )留下一件套,其余都歸還給國家。衣服,不知被打了多少補;鞋襪,也不知道被“修理”了多少次。他,都舍不得換。只要有開(kāi)水喝,他絕不會(huì )喝飲料;只要有還有利用價(jià)值的廢物,他也絕不會(huì )放任這些東西留在路邊?,他是多么節!
看看自己,感覺(jué)好愧疚。衣服,穿了一個(gè)多月就丟棄;褲子,打了一次補丁就不愿意再穿;草稿紙,寫(xiě)了一面就不愿再用;開(kāi)水,有了一丁點(diǎn)兒灰塵就不愿在喝……和雷鋒相比,我是多么的奢侈!
不只是我,在班級、在學(xué)校甚至在縣里,和我一樣的人又有多少?每天的浪費又有多少?
隨處可見(jiàn)沒(méi)有關(guān)緊的水龍頭,隨處可見(jiàn)沒(méi)有用完的紙張。就算是陽(yáng)光明媚,也隨處可見(jiàn)沒(méi)有關(guān)閉的電燈和人去樓空,依舊轉悠悠的電扇。這浪費了多少?水、紙、電,這些無(wú)論是可回收資源或者是不可回收資源浪費了多少?中國有十三億多人口,一人浪費一丁點(diǎn)兒都是一個(gè)龐大的`數字,更何況是每個(gè)人都浪費了那么多!中國的資源還夠我們折騰多久?也許我們這一代人無(wú)所謂,但是,下一代,下下代呢?那是一個(gè)很大的危機!
我要從自己做起,從小事做起,不再浪費,珍惜現在所擁有的!
讓我們一起學(xué)習雷鋒吧!
學(xué)習雷鋒,做一個(gè)勤儉節約的人;學(xué)習雷鋒,做一個(gè)有道德的人!
學(xué)習雷鋒作文 篇6
學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅定斗志強······這句話(huà)出自于《學(xué)習雷鋒好榜樣》這首歌。雷鋒,是我們學(xué)習上的好榜樣,就連毛主也為雷鋒叔叔親筆題詞:向雷鋒同志學(xué)習!有一次我坐在回家的公共汽車(chē)上,有一位抱著(zhù)孩子的婦女上了車(chē)。這時(shí),我想起了雷鋒叔叔做過(guò)的一件事:在火車(chē)上給老奶奶讓座。就在這時(shí),就連公交車(chē)也在“提醒”我:“請主動(dòng)給需要的人讓座,謝謝合作!”我馬上站起來(lái),對那位抱著(zhù)孩子的婦女說(shuō):“阿姨,來(lái)這邊坐吧!”說(shuō)著(zhù),我指了指我的座位。阿姨走了過(guò)來(lái),笑瞇瞇地對我說(shuō):“孩子,謝謝你了!”“阿姨,不用謝!”我聽(tīng)了阿姨的話(huà)心里美滋滋的。每年的3月4號是雷鋒日。那天,回到家,我用最快的速度寫(xiě)完了作業(yè),心想:今天是雷鋒日,我應該幫外婆、外公干些家務(wù)活。說(shuō)干就干,我走到客廳,見(jiàn)外婆在掃地,我走了過(guò)去,把掃把搶了過(guò)來(lái),說(shuō):“今天是雷鋒日,我來(lái)幫您掃,您去休息吧!”我認真的掃了起來(lái)。過(guò)了一段時(shí)間,我把家里的所有垃圾都掃完了,我便開(kāi)始擦桌子······到了晚上,媽媽和爸爸回來(lái)了,他們都表?yè)P我長(cháng)大了,懂事了。我聽(tīng)了心里比吃了蜜還要甜。以后,只要我想起這幾件事,我就為我做的事而感到自豪!
學(xué)習雷鋒作文 篇7
每當來(lái)到3月5日,我們就會(huì )想起只活了22歲的雷鋒叔叔。一提起雷鋒,大家都會(huì )翹起大拇指,而遺憾地說(shuō)到:“好事做滿(mǎn)一火車(chē)的雷鋒,卻只活了22歲,真是遺憾啊!笨墒,我還是要對全世界說(shuō):“今天仍需要雷鋒叔叔,需要雷鋒,就是說(shuō)要弘揚雷鋒精神。雖然現在和過(guò)去不同了,社會(huì )隨著(zhù)事業(yè)的發(fā)展也改變了,但是我們還是要牢牢記。豪卒h精神無(wú)疑是崇高的,但它不是高不可攀,眾人難以達到的。
1955年一個(gè)冬天的早晨,雷鋒和幾位小同學(xué)向學(xué)校走去,不幸的是途中下起了大雨,他們冒著(zhù)大雨,急急忙忙地跑向學(xué)校?墒,剛剛才到一口溏邊,雷鋒的同學(xué)就突然先天性癲癇病發(fā)作,一下子倒下滾到泥塘里去了。這時(shí),有的同學(xué)嚇得大哭;有的同學(xué)急得哇哇叫;還有的同學(xué)傻愣著(zhù)不知怎么辦才好。而只有雷鋒果斷地喊到:“快下水,救人要緊!”他說(shuō)完把書(shū)包一丟,不管衣服、鞋子有沒(méi)有脫,撲通一聲像一只青蛙跳入水中。他一手抓住有先天性癲癇病同學(xué)的衣角,另一只手抓住溏邊的灌木,使出了吃奶的勁,才把那位同學(xué)慢慢地往岸上拉。
其中有一位同學(xué)受到了雷鋒的感染,也不顧自己的寒冷就跳入水中。這時(shí)雷鋒說(shuō)道:“你先托住他的頭,我再抱住他的腰!碑斔麄兛煲涯俏煌瑢W(xué)抱上岸的時(shí)候,水淹到了雷鋒的鼻子,他連嗆了好幾口水,他們才把那位同學(xué)抱上岸。田間勞動(dòng)人民聞聲趕來(lái),他們一看見(jiàn)他們倆已把那位同學(xué)抱上岸,在場(chǎng)的叔叔嬸嬸們還齊聲夸獎他們,說(shuō)他們不愧是新中國的好少年。
雷鋒發(fā)揚了我黨、我軍艱苦奮斗的優(yōu)良傳統,在平凡的崗位上做出了偉大的貢獻。對于當代少年兒童來(lái)說(shuō),要奮斗就不要怕艱苦,就要有那么一股艱苦奮斗的精神。
學(xué)習雷鋒作文 篇8
3月5日是學(xué)雷鋒日,我們第二小隊的六位同學(xué)(楊牧青、陳麗安、任欣怡、翁佳怡、蕭楚涵、邵翊瓊)一起去市委機關(guān)幼兒園做好事。雖然下著(zhù)雨,天氣很寒冷,但是我們的熱情是非常高漲的,大家都帶了給幼兒園小朋友的禮物,有糖果、有布置房間的裝飾花,還有我們班級的特色——悄悄話(huà)信箱。
我們首先去探訪(fǎng)大(1)班,他們正在競選小組長(cháng),等他們競選完畢,我們就開(kāi)始給他們發(fā)放糖果,幼兒園小朋友非常興奮,場(chǎng)面有點(diǎn)控制不住,開(kāi)始混亂起來(lái)。這時(shí)我大聲說(shuō):“每個(gè)人都有份兒,不要搶?zhuān)灰獡!蔽业拇笊らT(mén)發(fā)揮了效果,班級里開(kāi)始安靜下來(lái)。發(fā)完糖果之后,我們這次活動(dòng)的組織者陳麗安把悄悄話(huà)信箱放到了柜子上,然后向小朋友解釋了信箱的用處?墒怯械男∨笥颜f(shuō):“我們還不會(huì )寫(xiě)字呢,怎么把悄悄話(huà)寫(xiě)在紙條上投進(jìn)信箱呢?”這時(shí)老師解答了這個(gè)問(wèn)題:“你們可以在紙上畫(huà)出來(lái),然后再投進(jìn)信箱!边@可真是個(gè)好主意。接著(zhù)蕭楚涵把她做的很漂亮的紙花拿出來(lái),我們把花布置在教室里,可真漂亮!最后,我們又探訪(fǎng)了大(2)班和大(3)班,分別做了一些力所能及的事情。
這次活動(dòng),我們做了一些好的事情,當然也有一些遺憾,比如在組織方面,我們沒(méi)有事先與班級老師聯(lián)系;做好事的內容也不是很豐富多彩。但我相信,只有一顆助人為樂(lè )的心,就一定能在以后的活動(dòng)中做得更好。
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