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有關(guān)學(xué)習雷鋒作文600字(通用17篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的學(xué)習雷鋒作文600字,希望對大家有所幫助。
學(xué)習雷鋒作文600字 1
陽(yáng)春三月在不知不覺(jué)中已來(lái)到我們的身邊。這時(shí),不僅春光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,更是“學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)”的好時(shí)節。雷鋒是全心全意為人民服務(wù)的,他幫助了無(wú)數的人卻從來(lái)不留姓名。他就像一支蠟燭,默默無(wú)聞地燃燒了自己,照亮了別人。如今雷鋒叔叔已經(jīng)離我們遠去,但他的名字在中國大地上到處傳播著(zhù)。他助人為樂(lè )的精神永垂不朽、代代相傳。當今社會(huì ),我們的身邊也涌現出了許多“活雷鋒”。
一個(gè)烈日炎炎的'下午,我與同學(xué)買(mǎi)了兩根冰棍,悠閑地漫步于街頭,突然看見(jiàn)一個(gè)年紀約莫十七八歲、長(cháng)相甜美可人的女生,漂亮的外表在人群里顯出一種鶴立雞群的氣質(zhì)。于是我們一直緊盯著(zhù)她,一會(huì )兒只見(jiàn)她眉頭緊鎖地彎下腰去。我們以為她彎腰是去系鞋帶的,卻見(jiàn)她站起身來(lái)時(shí)手里多了兩個(gè)像是零食包裝袋的東西。只見(jiàn)她將其小心翼翼地投入附近的垃圾箱,生怕自己一不小心,手里的東西就會(huì )被風(fēng)吹走,接著(zhù)她又繼續向前走,不時(shí)彎下腰去,如此反復了兩三次。這時(shí),她白皙的臉蛋已被曬得通紅,額頭上也沁出了幾滴汗珠,而她只是微微一拭,最后確定這條路上沒(méi)有垃圾后,才露出舒心的微笑?粗(zhù)她嬌小的背影逐漸消失在人群中,我和同學(xué)不由得異口同聲地發(fā)出贊嘆:“人美心更美!”
是呀,現在社會(huì )上,十七八歲的女生大多是拈輕怕重,個(gè)個(gè)都像大小姐似的,就算是路人無(wú)意把她的鞋子踩臟了,也會(huì )憤恨地扔給他幾個(gè)白眼。沒(méi)想到,這么一個(gè)漂亮的女生在沒(méi)有責任也沒(méi)有義務(wù)的前提下能夠主動(dòng)拾起路旁垃圾?磥(lái),我們的身邊確實(shí)還存在著(zhù)活雷鋒。
雖然這只是微不足道的一件小事,但令我至今難忘。其實(shí),好事不難做,只要我們“不以善小而不為”。
雷鋒就在我們身邊,我們要學(xué)習他那種舍己為人、無(wú)私奉獻、主動(dòng)回報社會(huì )的精神。從我做起,從身邊做起,從小事做起,弘揚雷鋒精神,人人爭做小雷鋒!
學(xué)習雷鋒作文600字 2
有句俗話(huà)說(shuō)得好“雷鋒出差一兩天,好事做了一火車(chē)”!雷鋒現在雖然已經(jīng)不在了,可他樂(lè )于助人、無(wú)私奉獻的精神卻一直流傳在我們中間。其實(shí),在我們的生活中,雷鋒不但沒(méi)有離我們遠去,而且越來(lái)越近了,活雷鋒隨處可見(jiàn)。
雷鋒叔叔在雨天幫助了一位抱著(zhù)孩子的大媽?zhuān)坝臧褎e人送回了家,可人家連一句謝謝都沒(méi)來(lái)得及說(shuō),雷鋒便消失在茫茫大雨中。
其實(shí)在社會(huì )中,這種事發(fā)生的很多,常有人做好事不留名,大家應該多學(xué)一學(xué)這些默默無(wú)聞的奉獻者。雖然咱們不知道他(她)們是誰(shuí),但是我相信,在他(她)們去過(guò)的地方,一定會(huì )留下不少真摯的愛(ài)。
在我們班中,就留下了許多這樣的好人好事。比如:我的好朋友智蒲同學(xué),她幫助一位生病的同學(xué)打掃衛生,當老師問(wèn)起此事時(shí),她并沒(méi)有張揚的表現自己?僧斃蠋熗瑢W(xué)發(fā)現做好事的人是她時(shí),她只是謙虛地低下頭,連聲說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,應該的!”
在大家身邊,樂(lè )于助人、默默奉獻的事情很多,有時(shí),不用你刻意地去發(fā)現就會(huì )浮現在你身邊。在三月雷鋒月中,大家也要盡自己的職責,做好每一件事,哪怕是一件微不足道的小事,也表達了你對雷鋒精神的崇高敬意。比如:我們班呂欣迪同學(xué),她經(jīng)常會(huì )將教室地上的垃圾撿起投進(jìn)垃圾箱,雖然這不是什么驚天動(dòng)地的大事,并且可能對一些同學(xué)來(lái)說(shuō)是一件很可笑的事情,但是,呂欣迪不以為然,依舊用自己干凈的`手帶走那些垃圾,還原教室一個(gè)清潔、明亮的空間。你看,雷鋒是不是就在我們身邊。
雷鋒從來(lái)把幫助別人,快樂(lè )自己看得那么重要,你用心地去問(wèn)問(wèn)自己,在馬路邊,你看到了一個(gè)易拉罐,你讓它回歸“家園”了嗎?在公交車(chē)上,你看到行動(dòng)不便的老奶奶,你讓座了嗎……大家對雷鋒都很熟悉,相信大家也很了解雷鋒的精神,但是你做到了嗎?有的同學(xué)做一些惡作劇看到別人倒霉,自己卻不亦樂(lè )乎,難道你自己都沒(méi)一絲的羞愧嗎?
我希望大家都能像雷鋒一樣,大公無(wú)私,讓我們一起創(chuàng )造出愛(ài)的世界吧!
學(xué)習雷鋒作文600字 3
3月5日是學(xué)雷鋒日,作為少先隊員的我,是不是應該做些什么......
那一天下午,我只覺(jué)得外面陰森森的,突然烏云密布,電閃雷鳴,只聽(tīng)見(jiàn)“轟隆隆”得一聲,緊接著(zhù),一個(gè)炸雷劈開(kāi)了云層,雨水“嘩啦啦”地從天而降,天空中剛剛還是晴天萬(wàn)里,可一下子變成了滂沱大雨傾盆而下,我站在窗前,兩手趴在臺上,我回頭一看鐘,“呀!現在都已經(jīng)5-28分鐘了!我應該去外婆家里了!蔽襾(lái)到21路站牌下等車(chē),正巧,后面開(kāi)來(lái)了一輛21路,抬頭一看21路車(chē)上人來(lái)人往,不時(shí)還有小嬰兒的'哭叫聲……
我趕緊來(lái)到一個(gè)位子上坐了下來(lái),旁邊的“瘦”阿姨身體緊靠著(zhù)窗,兩個(gè)眼睛朝外,沒(méi)有一點(diǎn)兒發(fā)現我的感覺(jué)。過(guò)了2站,一位白發(fā)老爺爺上車(chē)來(lái)了,售票員阿姨又對大家說(shuō):“大家哪位為這個(gè)老爺爺讓個(gè)座位?”我舉起手,笑瞇瞇地說(shuō)道:“我愿意!崩蠣敔斦f(shuō):“不用了,小朋友,謝謝你!薄安挥弥x”。這時(shí),我看了一下坐在旁邊的阿姨,她一點(diǎn)兒也不在乎這個(gè)老爺爺,又過(guò)了5站,旁邊那“目中無(wú)人”的阿姨終于一走了之了!昂美溲!”我情不自禁地說(shuō)到。我不禁打了一個(gè)寒戰。朝阿姨坐的地方看了看,原來(lái),阿姨旁邊的窗戶(hù)上有一個(gè)大洞,是她的身體擋住了瑟瑟寒風(fēng),為我們取暖。
下車(chē)了我正要買(mǎi)早餐的時(shí)候,我看見(jiàn)了一個(gè)小女孩,我想:她彎下腰在干什么呢?我走進(jìn)一看,原來(lái),她在擦痰呢!我想:她雖然年紀小,可是,她那精神比她年紀大的人“大”,要是我們也有她一樣的精神,那地球將是一片愛(ài).......
我希望能夠將愛(ài)傳遞,世界到處灑滿(mǎn)愛(ài)的種子,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)的氣息。
學(xué)習雷鋒作文600字 4
早就知道雷鋒是一個(gè)值得讓人去學(xué)習的好兵,有不少人都在學(xué)習他的可貴的品質(zhì)和精神,并且以他為榜樣在各自的崗位上在努力的工作著(zhù)。今天,我從武進(jìn)區文化藝術(shù)中心圖書(shū)館借來(lái)了一本《學(xué)習雷鋒好榜樣》,這本書(shū)講述了一些學(xué)習雷鋒活動(dòng)中涌現出來(lái)的好人好事。每一個(gè)感人的故事都給我留下了深刻的印象,他們幫助別人的目的不是要求德回報,也不是為了得到獎賞,他們只是想做一個(gè)和雷鋒一樣的好人,做一個(gè)有益于社會(huì )和人民的好人。
這本書(shū)個(gè)給我印象最深的就是《鮮花朵朵》這篇故事。故事講述了一個(gè)叫姜秀秀的行走不便的同學(xué),在許蘭英、胡慧云等同學(xué)的幫助下,每天都能來(lái)上學(xué),并順利的讀完了中學(xué)。在我們班里也有一些像徐蘭英那樣的熱心腸的`學(xué)生。再一次以外的車(chē)禍中我的左腳受了傷,行動(dòng)非常不方便,但我們班里有一些同學(xué)總是不嫌麻,每次下課都會(huì )積極的幫助我去到衛生間,幫我倒開(kāi)水等。別的同學(xué)在上室外課的時(shí)候,她們怕我孤獨,特意請假留下來(lái)配我說(shuō)話(huà),下棋……中午飯時(shí),還紛紛搶著(zhù)幫我送飯,當我想要出去走走的時(shí)候,她們又是七手八腳的把我抬出去……,在那段時(shí)間里不,我的到了那么多熱心腸的同學(xué)的悉心照顧與幫助,使我籠罩在一片片溫暖之中,濃濃的同學(xué)之情使我沒(méi)有因傷痛而塌下一節課,也沒(méi)有因傷痛而不快樂(lè )。你看我不就像是《學(xué)習雷鋒好榜樣》故事里的姜秀秀嗎,而我的同學(xué)們不就是那活生生的“許蘭英”嗎?
是呀,雷鋒精神天下皆知。讓我們學(xué)習雷鋒精神,把幫助別人看作是一個(gè)人最大的幸福和快樂(lè ),人人爭做個(gè)活著(zhù)的雷鋒。
學(xué)習雷鋒作文600字 5
三月的春風(fēng)吹綠了祖國的山河,萬(wàn)物吐露出芬芳之時(shí),我們不僅會(huì )想起一個(gè)熟悉的名字――雷鋒,他是我們做好事,為人民服務(wù)的模范。
有一次,他出差看到列車(chē)員很忙,就動(dòng)手干了起來(lái)。擦地板,擦桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,接送背大行李包的旅客。這些事情做完了,他又拿出隨身帶的'報紙,給不認識字的旅客念報,宣傳黨的政策。一直忙到沈陽(yáng)。
是的,雷鋒叔叔將永遠活在我們心中。然而,對于曾經(jīng)一度將雷鋒精神引以為榮的中國人來(lái)說(shuō),雷鋒精神似乎離人們越來(lái)越遠,越來(lái)越陌生了。很多同學(xué)會(huì )認為:“雷鋒精神,只不過(guò)是形式而已!薄袄卒h精神早已過(guò)時(shí)了!”其實(shí)不然,雷鋒精神是發(fā)自?xún)刃牡。在我看?lái),只要有你我的參與,雷鋒精神,一定會(huì )發(fā)揚光大……
雷鋒叔叔當年曾說(shuō)過(guò):我們在學(xué)習上要發(fā)揚“釘子”精神。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但是釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力擠進(jìn)去的,硬鉆進(jìn)去的!我們在學(xué)習上,也要提倡這種釘子精神,要善于擠和鉆。從現在做起,抓緊時(shí)間學(xué)習,不讓時(shí)間白白浪費。我們還要學(xué)習雷鋒叔叔助人為樂(lè )的精神。每天早晨來(lái)到學(xué)校,進(jìn)了教室,掃地,擦黑板。愛(ài)護公物,愛(ài)護學(xué)校一草一木。同學(xué)在生活上學(xué)習上遇到困難,都要熱心去幫助。比如同學(xué)遇到了難題,就耐心地給他講解,直到他弄懂為止;外出乘車(chē),主動(dòng)給老人讓座。這些事情看起來(lái)雖小,卻是實(shí)實(shí)在在地學(xué)習雷鋒。
在祖國廣袤的土地上,到處都有雷鋒的身影,他們學(xué)習雷鋒精神,實(shí)踐雷鋒精神,在平凡中做出不平凡的貢獻。我也要加入他們,從自我做起,從小事做起,向像雷鋒叔叔一樣,熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)黨,努力學(xué)習,天天向上,在雷鋒精神的帶領(lǐng)下,善于思索,勇于實(shí)踐,敢于創(chuàng )新,迎著(zhù)燦爛的陽(yáng)光挺起胸膛,呼喚雷鋒精神,扎根于心中,讓愛(ài)充滿(mǎn)整個(gè)校園,溫暖同學(xué)的心間,做一個(gè)學(xué)習雷鋒的好少年!
學(xué)習雷鋒作文600字 6
“向雷鋒叔叔學(xué)習”這句話(huà)不知伴隨著(zhù)我們走過(guò)多少個(gè)春夏秋冬。如今,我們已成為風(fēng)華正茂的少年,我們要更深入地領(lǐng)略這句話(huà)的含義。
世界五彩繽紛,但雷鋒這一質(zhì)樸的白色卻長(cháng)存人間。難道,雷鋒就僅僅是這一抹白光嗎?不是的。要知道七色光匯聚后依然是白光。我們的世界,正因為有雷鋒這一白光的折射,才能散發(fā)出七彩的光。
我們雖然沒(méi)能像雷鋒那樣偉大,但卻能做出一點(diǎn)一滴的'小事從而匯聚成一件偉大的事。
我們要懂得感恩。我們要感謝父母的養育之恩;我們要感謝老師的教導之恩;我們要感謝朋友的相助之恩。感謝父母,并不需要巨大的財富;感謝老師,并不需要驚人的成就;感恩朋友,并不需要豐厚的禮物。我想,一個(gè)擁抱、一束鮮花,就足以傳遞溫情、表達愛(ài)意。
我們要珍惜時(shí)間。對于一個(gè)虛度光陰的人來(lái)說(shuō),一天只有十二個(gè)小時(shí);對于一個(gè)珍惜時(shí)間的人來(lái)說(shuō),一天卻有四十八個(gè)小時(shí)。時(shí)間并不是奢侈的字眼。一天二十四個(gè)小時(shí),可以做出許多有意義的事。在時(shí)間上,真正體現出“事在人為”這一哲理。
我們要樂(lè )于助人。給饑渴的人一口水,給流汗的人一張紙,給傷心的人一個(gè)安慰,給迷茫的人一條明路……這些都是幫助他人的行為。
一年只有一個(gè)三月五日,但我們就只能在這一天好好表現嗎?當然不是,接下來(lái)還有“婦女節”、“父親節”、“母親節”,甚至是整一年,我們都可以好好表現自己,實(shí)現自己的價(jià)值。
學(xué)習雷鋒作文600字 7
學(xué)習雷鋒“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!边@是人們對雷鋒同志的評價(jià)。是啊,雷鋒的事跡在大家心中已經(jīng)生根發(fā)芽。雷鋒的名字在世界上都不陌上。
雷鋒同志自己也說(shuō)過(guò),“人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!爆F在,雷鋒精神已在人們心中傳揚,雷鋒精神也已成為一種高尚的,人們追求的精神?涩F在,竟然出現了“摔倒老人不敢扶”的'狀況。
難道這就是人們對雷鋒精神的解讀嗎?雷鋒精神是無(wú)私的,默默無(wú)聞的;雷鋒精神也是高尚的,偉大的。王小利也在小品里說(shuō)過(guò):“看見(jiàn)別人摔倒了不去扶,等你摔倒了肯定沒(méi)人扶!”難道你在走過(guò)的時(shí)候就沒(méi)有意思愧疚嗎?我相信,你是有的。難道你就因為怕別人訛上你就丟掉良心嗎?我相信在這世界上,還是好人多。
在生活中,其實(shí)有許許多多的人需要我們去幫助,有許許多多的事需要我們去做。不管是扶老人過(guò)馬路啊,還是無(wú)償獻血等等!皩W(xué)雷鋒”這個(gè)詞,我相信已在人們心中扎下深根。我相信你若在一旁置之不理,你的良心上一定過(guò)不去。學(xué)習雷鋒,我們并不需要做到雷鋒同志那么無(wú)私,只要你用那份心去實(shí)踐,去努力,去工作,那么我相信你,你一定會(huì )贏(yíng)得大家的尊重,并加倍地為之努力,高興而快樂(lè )著(zhù)……“只要人人都先獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”——后記
學(xué)習雷鋒作文600字 8
咦?我的眼鏡到哪里去了?怎么不見(jiàn)了?我翻著(zhù)凌亂的書(shū)桌。明明在這兒的呀!難道是去音樂(lè )教師時(shí)落在那兒了?可是我記得自己應該拿回來(lái)的呀,到底眼鏡去哪兒了?我的心里好像起了團火,非常著(zhù)急。眼鏡不見(jiàn)了還不是要被老媽罵死啊~怎么辦,怎么辦!
我問(wèn)我的同桌呂調調:呂調調,你有沒(méi)有看到我的眼鏡?
呂調調搖了搖頭:沒(méi)有。
我嘆了口氣,有逐個(gè)問(wèn)了周邊的同學(xué),可他們的答案和呂調調一樣,我心里更加著(zhù)急了。
殷寧,你可以去傳達室那里找找,說(shuō)不定哪個(gè)好心的同學(xué)撿到了送去傳達室了。
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,立刻以十萬(wàn)火速飛奔向傳達室,但是,仍是沒(méi)有我的眼鏡,于是我灰心喪氣的回了教室。
當我走到教室門(mén)口時(shí),看到一個(gè)胖乎乎的小女孩站在教室門(mén)口。小女孩大約只有一米二、三十左右,看樣子是個(gè)二年級的學(xué)生。
小女孩膽怯地看著(zhù)我,伸出胖乎乎的小手,說(shuō):大姐姐,這個(gè)眼鏡時(shí)你們班的嗎?
我看了看,這眼鏡不就是我的嘛~!我心里高興極了,被失而復得的喜悅填滿(mǎn)了。
我接過(guò)眼鏡,說(shuō):這是我的'眼鏡,你在哪里找到的?
小女孩說(shuō):就在這個(gè)教室門(mén)口。
謝謝你,你叫什么名字?幾班的?
小女孩眨巴眨巴天真的大眼睛:老師說(shuō)要向雷鋒學(xué)習,做好事不留名,大姐姐,我走了,再見(jiàn)!說(shuō)著(zhù)跟我擺了擺小手,跑下樓。
我的心里仿佛注入了一股暖流,暖暖的。
學(xué)習雷鋒作文600字 9
3月5日,是學(xué)雷鋒日,在這一天,我們學(xué)習了助人為樂(lè )的雷鋒,幫助小區的衛生與整潔,開(kāi)始了撿垃圾活動(dòng)。
九點(diǎn),我們準時(shí)集合,集合后,我們手拿垃圾袋,在小區中開(kāi)始了“搶垃圾”行動(dòng)。開(kāi)始,我們還沒(méi)有經(jīng)驗,但一會(huì )兒,我們便開(kāi)始瘋狂了起來(lái)。一會(huì )兒在東,一會(huì )兒在西,小區里的廣告紙就全被我們“請”進(jìn)了垃圾袋,就連汽車(chē)上的廣告紙片也未能幸免于難,瞧,別人放的煙花也是逃不出我們的`“魔掌”……沒(méi)多久,我們手中的垃圾袋就已經(jīng)鼓鼓囊囊的了。那這些垃圾怎么辦呢?當然是去賣(mài)掉嘍!可惜,因為我們的垃圾太少,沒(méi)能買(mǎi)成。最后,通過(guò)小區中的一位好心的老太太介紹,我們決定去廢品回收站。
但是,因為不認識路,所以我們只能卷鋪而歸。一路上我們笑著(zhù)回了家,這才想起來(lái)還沒(méi)有拍照,可垃圾都已經(jīng)丟了,只能回去重新?lián)炝。第二次撿垃圾,我們都自覺(jué)遵守秩序,既不爭,也不搶。像如果是同時(shí)看到的,一般都會(huì )謙讓給別人,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,不到十分鐘,我們就撿了4袋垃圾,看著(zhù)別人臉上的汗珠,我們都情不自禁地笑起來(lái)。一想到當年雷鋒的精神,我就覺(jué)得我們做的不算什么。拍好了照片,我們回到了家。
家里的肯德基早已等好了我們,吃著(zhù)肯德基,我們都覺(jué)得好美味,仿佛它就是辛勤的果實(shí),我們勞動(dòng)的成果。在下次的學(xué)雷鋒日,我一定要幫助他人,讓他們感受到雷鋒的精神,學(xué)習雷鋒,幫助他人!爭當小雷鋒!
學(xué)習雷鋒作文600字 10
三月是學(xué)雷鋒活動(dòng)月,三月是美好的,三月是春意盎然的,也是一個(gè)值得紀念的日子。在三月里,我們學(xué)校舉行了隆重的演講比賽。
我有幸被選為全班的代表之一。
來(lái)到多媒體教室,只見(jiàn)中央的黑板上,畫(huà)著(zhù)五彩的扇子,活像孔雀開(kāi)屏的尾巴。扇子里有規則地寫(xiě)著(zhù)“學(xué)雷鋒講故事比賽”。在我眼中這8個(gè)粉筆寫(xiě)成的大字似乎閃耀著(zhù)雷鋒那永垂不朽的光芒。雷鋒叔叔是一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,他一生不知幫助了多少人,做了多少好事,至今沒(méi)人統計出……“親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!‘學(xué)雷鋒講故事比賽’正式開(kāi)始……”隨著(zhù)一陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),兩位小主持人,走上了講臺,也打斷了我的思緒!艾F在有請1號選手入!彪S著(zhù)一陣熱烈的掌聲,1號選手自信地登上了講臺雷鋒叔叔從小失去雙親,好心的老奶奶收留了他,可老奶奶家人的經(jīng)濟也不是很好。雷鋒一面背著(zhù)老奶奶出去討飯,一面上山去砍柴。聽(tīng)著(zhù)1號選手的演講,我仿佛看到雷鋒正在砍柴,被地主婆連砍三刀的情景。當時(shí)雷鋒叔叔是帶著(zhù)滿(mǎn)腔的'怒火朝地主婆撞去的呀!他拖著(zhù)受傷的手往山下走去,鮮血順著(zhù)手臂往下淌去,染紅了那件打了補丁的單衣上,也染紅了他
唯一的一雙草鞋。鮮血滴在了山路上,見(jiàn)證了當時(shí)社會(huì )的黑暗。
時(shí)間過(guò)得飛快,比賽結束了,我的心卻久久不能平靜,雷鋒叔叔高大的形象不時(shí)在我頭腦閃現,”向雷鋒叔叔學(xué)習”的呼聲像春雷一樣在我耳旁轟鳴.對,我們要好好學(xué)習,從身邊的小事做起,以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習.
學(xué)習雷鋒作文600字 11
“學(xué)習雷鋒,好榜樣,忠于革命忠于黨……”這首歌常常在我們耳邊回蕩。雷鋒只活了不到二十五歲,而他這二十多歲,不是沒(méi)有意義的,他給了無(wú)限的人民溫暖、方便、幫助、笑容,所以,人們都說(shuō):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!
但是,同學(xué)們,你們到底有沒(méi)有學(xué)習雷鋒呢?
要成為雷鋒,有人都覺(jué)得很容易,不就是捐點(diǎn)錢(qián)給災區、少花錢(qián)、義務(wù)勞動(dòng)、勤儉節約嗎?對,這些是學(xué)習雷鋒,雷鋒做的每一件好事看起來(lái)都是小事,都很容易,但雷鋒的偉大在于他堅持不懈地做好事,所以毛主席說(shuō)過(guò)“一個(gè)人做一件好事并不難,難的是一輩子只做好事,不做壞事!
雷鋒獻出了自己寶貴的生命,為人民服務(wù),連我們偉大領(lǐng)袖——毛主席都為雷鋒題詞:向雷鋒同志學(xué)習!所以也有人說(shuō),做好事太難了,我身邊也沒(méi)什么好事可做。其實(shí),你一個(gè)小舉動(dòng)就能是學(xué)習雷鋒,比如:為班級掃掃地、撿撿垃圾,為社區植樹(shù),捐一兩塊給班上經(jīng)濟困難的同學(xué),為學(xué)習困難的同學(xué)輔導,不亂花錢(qián)、勤儉節約……非常多的.事,又容易,怎么會(huì )沒(méi)好事做呢?
我們小學(xué)生,應該好好學(xué)習,天天向上,長(cháng)大報效祖國,為祖國的科學(xué)獻出一點(diǎn)力量。這樣,也是學(xué)習雷鋒好榜樣。
同學(xué)們,我們不要因為一件好事太小而不愿意去做,而是要養成遵守紀律,隨時(shí)做好事的習慣,這樣,我們的地面上就不會(huì )有垃圾,馬路上就井然有序,我們就能生活在一個(gè)文明的環(huán)境中了。
學(xué)習雷鋒作文600字 12
雷鋒雖然已經(jīng)逝去,但毛主席的那一句話(huà)“向雷鋒同志學(xué)習!”卻久久縈繞在我心頭。讓我變成一個(gè)小雷鋒。
今天我和同學(xué)們,一起走出家門(mén)去“學(xué)雷鋒”--去綠園撿垃圾,美化環(huán)境。走進(jìn)綠園,從遠處看起來(lái)感覺(jué)沒(méi)有什么垃圾,走近一看,竟然發(fā)現地上都是垃圾。我想:人們也太不愛(ài)護環(huán)境了,這么美的綠園就這樣被糟蹋成了一片狼藉,我不由得沉重地嘆了一口氣。我們的任務(wù)是撿湖邊小山坡上的垃圾,我終于可以大顯身手了!我迅速地從口袋里拿出大塑料袋,奔到小湖邊的山坡上,撿起垃圾來(lái),把垃圾放進(jìn)塑料袋里。那里的垃圾可真多,有喝過(guò)的易拉罐和飲料瓶,有吃過(guò)的香蕉皮和橘子皮,有吃剩的小零食的包裝袋子,有爛鞋子,還有穿糖葫蘆的.竹簽……
剛撿了半袋的垃圾。忽然調皮的風(fēng)娃娃來(lái)了,把我正準備去撿的一個(gè)廢塑料袋吹上了天,那個(gè)塑料袋在風(fēng)中飛舞。一會(huì )被刮上樹(shù)梢,一會(huì )又溜著(zhù)山坡跑,我緊緊追趕著(zhù),一會(huì )兒蹦起來(lái)去抓,一會(huì )兒跑著(zhù)去逮……直到風(fēng)小了,它才乖乖的落在山坡上的灌木叢上。我趕緊鉆進(jìn)灌木叢,踮起腳尖把那個(gè)廢塑料袋取下來(lái),放進(jìn)了袋子里?粗(zhù)變得干凈的小山坡,我好高興。這時(shí)我仿佛覺(jué)得綠園的小草變得更綠了,樹(shù)變得更青了!鳥(niǎo)兒也在天空中,嘰嘰喳喳地叫著(zhù),仿佛在感謝我們。
這些撿垃圾還不算什么,想當年雷鋒是怎樣幫助人的,所以今后我們要做自己能做到幫助別人的事。
雷鋒是我學(xué)習的榜樣,所以我希望我們都成為“小雷鋒”。
學(xué)習雷鋒作文600字 13
有一個(gè)人,終生做過(guò)無(wú)數的好事;有一個(gè)人,他無(wú)私奉獻,卻不求回報!褪抢卒h。雷鋒是我們的好榜樣;雷鋒,更是我們應該學(xué)習的人。三月五日是學(xué)習雷鋒活動(dòng)日,三月也是雷鋒月。所以,我們應該學(xué)習雷鋒做好人好事。
在這一個(gè)月里,我身邊也有很多人做了好人好事,但有一件事最讓我感動(dòng),這個(gè)故事是這樣講的':一天放學(xué),我走在回家的路上。突然,后面有一個(gè)熟悉的聲音:“小明,放學(xué)啦!”我莫名其妙的往回看,原來(lái)是鄰居的叔叔。我高興地說(shuō):“叔叔你好!你怎么了?臉色蒼白、無(wú)精打采的,是不是生病了?”叔叔慢悠悠地回答:“只是一點(diǎn)感冒,沒(méi)事!本瓦@樣,我和叔叔聊了起來(lái)。
旁邊的小朋友在馬路上追來(lái)追去,突然,前面有一個(gè)小朋友摔跤了,擦傷了皮,還流了很多血。小朋友就“哇哇”大哭起來(lái)。叔叔看見(jiàn)了,箭似的跑了上去。他跑到小朋友身邊抓著(zhù)小朋友的腳,安慰小朋友。過(guò)了一會(huì )兒叔叔抱著(zhù)小朋友跑向了醫院。
又過(guò)了大約半個(gè)小時(shí),小朋友的腳包扎好了。叔叔撥通了小朋友父母的電話(huà),小朋友的父母匆匆忙忙地來(lái)到了醫院。小朋友把事情告訴了父母,父母聽(tīng)后十分感激,說(shuō)叔叔是一個(gè)大好人。叔叔紅臉著(zhù)笑了笑。
你瞧!做好事多么好。叔叔在我的心里永遠都是“小雷鋒”,他那無(wú)私奉獻、不求回報的雷鋒精神永遠值得我學(xué)習。
學(xué)習雷鋒作文600字 14
這個(gè)星期三下午,我們三十二中的小記者在老師的帶領(lǐng)下,參加了由學(xué)校舉辦的”學(xué)習雷鋒,義務(wù)奉獻“的活動(dòng)。
其實(shí)如果學(xué)習雷鋒要去敬老院打掃衛生的話(huà),我們也就不會(huì )太在意。但問(wèn)題是我們是要在馬路邊,擦拭公共自行車(chē)。雖說(shuō)這樣的任務(wù)比起打掃敬老院要簡(jiǎn)單的多,但同時(shí),在校外的馬路邊學(xué)習雷鋒,不少人還是怕被熟人看到,有些不情愿干活。
活動(dòng)開(kāi)始后,我們就戴上記者證,扣上記者帽,前往指定地點(diǎn)。到達指定地點(diǎn)后,我們一行人就認認真真地干起活來(lái)。雖然還是有不少人不情愿,但干起活來(lái)后,他們也就不再抱怨了,去和大家一起努力。而在認認真真地擦拭完所有自行車(chē)后,大家又一起拍了張照片留作紀念,就返回學(xué)校了。
這次學(xué)習雷鋒的`活動(dòng)雖然短暫,可我依然從中學(xué)到了很多。比如:不用顧忌他人的議論。說(shuō)實(shí)話(huà),剛開(kāi)始知道要在馬路附近干活時(shí),我也覺(jué)得有些難堪。但相比起雷鋒拿自己的存款,無(wú)視他人的嘲諷幫助別人時(shí),我們干的活也就變得微不足道了。而這次活動(dòng)也讓我真正了解到雷鋒精神”做好事不留名“的含義:也許沒(méi)人會(huì )注意到腳下的公共自行車(chē)變得干凈了,但我們這些做過(guò)好事的人心中還是很快樂(lè )的。我想,下次再有類(lèi)似的活動(dòng)我一定會(huì )積極參與,而雷鋒的精神也一定會(huì )一直伴隨著(zhù)我。
學(xué)習雷鋒作文600字 15
在學(xué)習雷鋒的日子里,3月5日天氣晴朗,我們五年級一班、四班、五班,三個(gè)班代表學(xué)校去幫紅星小區做清潔,我們排著(zhù)隊伍,浩浩蕩蕩來(lái)到了目的地。我們被分配到一樓,我們的勁兒可足了,提著(zhù)水桶飛快的向水池跑,水花敲打著(zhù)水桶發(fā)出叮叮當當的聲音,好像在唱著(zhù)一支歡快的勞動(dòng)歌。我們看著(zhù)墻壁上雜亂物臟的廣告紙,宣傳單,看得眼花繚亂不知擦哪兒好,我們先用有點(diǎn)濕的.抹布,抹了又抹,怎么也抹不掉,不知該怎么辦才好,有人提議說(shuō):“不如問(wèn)老師!庇腥苏f(shuō):“不行,我們要開(kāi)動(dòng)腦筋,要有主人翁意識,應該靠自己的能力解決問(wèn)題!
大家陷入了沉思中,我急中生智,如果把抹布打濕,往墻上灑水,使廣告紙濕透后,在用清潔球用力的擦洗,不就擦掉了,我向他們介紹了這個(gè)方法大家采納了我的方法試了起來(lái)。果然,不出我所料全擦掉了。大概用了40分鐘墻面和樓梯變得干凈整潔,墻壁露出笑臉?lè )路鹪趯ξ覀冋f(shuō):“謝謝你們,小朋友。洗干凈了我們的臉,我們不再丑陋了!薄巴瑢W(xué)們,集合啦!”老師在叫我們該回校了。我們提著(zhù)水桶,看了看被我們潔凈后的墻壁樓道,依依不舍的離開(kāi)了紅星小區。
通過(guò)這次活動(dòng),明白了許多道理:我們每個(gè)公民都應該愛(ài)護好我們周?chē)纳瞽h(huán)境,保持它的整潔,同時(shí)維護好周邊的生活環(huán)境是我們每個(gè)公民應盡的義務(wù),使我們的工作生活環(huán)境更加衛生,健康,整潔。
學(xué)習雷鋒作文600字 16
雷鋒是愛(ài)憎分明的,言行一致的,公而忘私的,奮不顧身的,他更是我們學(xué)習的榜樣。雖說(shuō)雷鋒已經(jīng)逝去,但是我們常常在不經(jīng)意時(shí)就能看到身邊的“活雷鋒”為他人服務(wù),給予他人幫助,閃耀著(zhù)燦爛的光芒。
有一次,我、妹妹和媽媽乘著(zhù)公交車(chē)去小主人報新聞學(xué)校上課。一上車(chē),就看見(jiàn)公交車(chē)人頭攢動(dòng),所有位置都坐滿(mǎn)了乘客,過(guò)道上也擠滿(mǎn)了人。我小心地挪著(zhù)腳步,在乘客間穿行。這時(shí),一個(gè)阿姨看見(jiàn)了我,立即給我讓了座。我心里暖暖的.,說(shuō)了聲謝謝,便坐下了。這位阿姨是在學(xué)雷鋒啊!多可貴的精神!我也想做幾回“雷鋒”,可是一向文靜的我怎么可能一下子就變成熱情、大方的人呢?因此,每天我都在練,好讓自己在需要幫助的人出現的時(shí)候,敢于表達。
那一天,我成功了。坐公交車(chē)時(shí),我看見(jiàn)一位老人上了車(chē),向左右看看,沒(méi)人給他讓座,他只好扶著(zhù)把手。車(chē)子開(kāi)動(dòng)了,他雙手用勁抓住把手,但還是搖來(lái)晃去。我雖然非常非常想給他讓座,但又不敢。終于,學(xué)雷鋒的想法征服了我。我下定決心,“噌”一下從座位上站起來(lái)。那時(shí),我的心怦怦直跳,說(shuō)話(huà)都結巴了:“老…老爺爺,您請…請……到這里坐!崩蠣敔斪吡诉^(guò)來(lái),很高興地說(shuō):“謝謝你,好孩子!泵嗣业念^,坐了下來(lái)。我心中懸著(zhù)的一塊大石頭終于落了地,慢慢恢復了平靜。我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的,我成功了!
學(xué)做雷鋒,讓我勇敢地挑戰了自己,做更好的自己!
學(xué)習雷鋒作文600字 17
3月是學(xué)雷鋒月,走在大街上,站在公車(chē)上,隨處都可以看到活雷鋒,他們的行為深深的震撼著(zhù)我的心靈。雖然我沒(méi)有做什么好事,但一個(gè)心靈深處的記憶又在這學(xué)雷鋒月里大放光芒。
那是一個(gè)下著(zhù)毛毛細雨的下午,我和我的同學(xué)黎佳程一起回家,我們沒(méi)帶傘,只能戴著(zhù)帽子,頂著(zhù)細雨向家走去。一路上,我們有說(shuō)有笑,高興得不得了。這時(shí)候,一個(gè)賣(mài)廢品的老爺爺推著(zhù)一輛三輪車(chē),三輪車(chē)十分破爛,里面只裝了一些廢紙廢鐵,可是這一個(gè)駝背的老爺爺卻十分艱難地走著(zhù),好像很吃力的樣子。
“小朋友,你幫我推一下好嗎?這是一個(gè)上坡,推起來(lái)好吃力!崩蠣敔斔粏〉卣f(shuō),我們聽(tīng)了,裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),沒(méi)有理他,心想:“到底幫不幫呢?”那個(gè)老爺也以為我們不做,就說(shuō):“你們幫幫我吧,我給你們一元錢(qián)!
我們聽(tīng)了,二話(huà)沒(méi)說(shuō),立馬跑到哪里,幫老爺爺推了上去。老爺也拿出錢(qián)包,從里面掏出兩張破爛不堪的一元錢(qián)遞給我們,我們倆笑了笑,沒(méi)有要他的錢(qián)就走了!澳銈冞沒(méi)拿錢(qián)!崩蠣敔敶舐暯械,“我們不是為了錢(qián)才幫你的',”我們回頭向他說(shuō),“我們是活雷鋒!”老爺爺聽(tīng)了,欣慰地笑了,笑得那么燦爛:“謝謝!”
這件事過(guò)去許久了,卻像寶石一樣鑲在了我心上,永遠也不會(huì )變,因為那是我做雷鋒的象征。那一次,我感到了無(wú)窮的快樂(lè ),無(wú)比的欣慰,因為那一次我讓別人夸我,豎起大拇指夸我。雷鋒雖去,一個(gè)個(gè)活雷鋒卻在延續他的精神。
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