學(xué)習方法作文15篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,我們每個(gè)人都需要不斷地學(xué)習,掌握學(xué)習方法,可以幫助大家更加高效的學(xué)習。你知道都有哪些學(xué)方法嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)習方法作文,希望能夠幫助到大家。
學(xué)習方法作文1
怎樣培養孩子的學(xué)習興趣,挖掘孩子的學(xué)習潛力,增強孩子的記憶力?講座結合哈佛教育權威專(zhuān)家總結出的一套高效的學(xué)習方法,內容涉及小學(xué)、初中、高中學(xué)生8種學(xué)習科目的重點(diǎn)內容及對困擾家長(cháng)的教育方式提出新的觀(guān)點(diǎn)。
—題記
這個(gè)講座講的是科學(xué)的記憶法,使我受益匪淺,我知道了我原來(lái)的學(xué)習方法的缺陷。原來(lái)我只是一味地背誦,希望能夠記住一些單詞、短句、課文。聽(tīng)了講座之后我了解了新的學(xué)習方法。記憶是人腦對過(guò)去經(jīng)驗的反映,諸如過(guò)去感知過(guò)的事物、思考過(guò)的問(wèn)題、體驗過(guò)的情緒與情感、做過(guò)的動(dòng)作等,都可能保存于頭腦中。它包括識記、保持、再認與重現4個(gè)過(guò)貳從記憶保持的時(shí)間角度來(lái)看可分為:瞬時(shí)記憶、短時(shí)記憶、長(cháng)時(shí)記憶。從主體的參與角度來(lái)看可分為無(wú)意記憶和有意記憶。而科學(xué)記憶法就是根據這一原理,使人更好地記憶所學(xué)的內容。13歲以前是人最好的記憶期,科學(xué)記憶法最適應在13歲以前使用,使用期為3周?茖W(xué)記憶法列舉了一些人的典型的例子和有趣的實(shí)驗。洋洋是這次中考的英語(yǔ)滿(mǎn)分狀元,當有人問(wèn)他是怎么學(xué)的時(shí)候,他毫不猶豫地說(shuō)是科學(xué)記憶法幫了他。既然洋洋能考出好成績(jì),只要我們在家長(cháng)的幫助下再加上自己的努力,就能像洋洋一樣進(jìn)人哈佛的門(mén)檻。
我們相信科學(xué)的力量,只要持之以恒地努力,就一定能成功。愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò):“成功=科學(xué)的方法+持之以恒的努力十少說(shuō)廢話(huà)!
學(xué)習方法作文2
一直以來(lái)都很喜歡的學(xué)習博主又分享了她的新的學(xué)習方法,雖然說(shuō)是適用于看教科書(shū),但我一邊看一邊思考著(zhù),其實(shí)可以同樣適用于平時(shí)做讀書(shū)筆記。
她的方法說(shuō)起來(lái)其實(shí)并不算很難,就是在看一本書(shū)的時(shí)候,看的過(guò)程中,在旁邊放一張紙或者一個(gè)本子,就是為了隨時(shí)記錄下看到的關(guān)鍵詞,看了兩頁(yè)之后,先暫停,然后回想一下剛才看的內容是講了一些什么。接著(zhù)把紙上記錄的詞做一個(gè)小小的思維框架圖;如此這個(gè)方法在一章節之后,再來(lái)做一個(gè)大的總體框架。
我非常喜歡這個(gè)方法,因為覺(jué)得它很適用,但同時(shí)也從中看到了自己一直以來(lái)的短板,那就是不太懂概括梳理框架。我在想,這個(gè)方法重點(diǎn)就是在于暫時(shí)的回顧。
有人說(shuō)如何監督自己是否有高效利用時(shí)間,那就是隨時(shí)隨地停下來(lái)問(wèn)自己,剛才前五分鐘前自己在做什么,所做的事情是否有意義,如果有,可以繼續堅持,如果沒(méi)有那就改變。
而這個(gè)回顧其實(shí)也有這個(gè)功效,同時(shí),對于剛剛看過(guò)的文字,如果能回想概括起來(lái),證明你剛才是專(zhuān)注的,而非心不正焉,這樣的練習下來(lái),就能夠無(wú)形中提升了專(zhuān)注力,同時(shí)如果能夠說(shuō)出來(lái)表達出來(lái),再用框架羅列,其實(shí)就是一個(gè)費曼學(xué)習法。
這一點(diǎn)更讓我明白了,只有當多看多聽(tīng)多學(xué)習,才會(huì )把那一個(gè)個(gè)知識點(diǎn)連接成一個(gè)個(gè)知識體系,如果還沒(méi)做到,那就是讀的太少了,要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己成長(cháng)。
學(xué)習方法作文3
星期天爸爸發(fā)現我轉不動(dòng)后陽(yáng)臺的門(mén)把,于是他就決定把門(mén)把拆下來(lái),給軸心上點(diǎn)油,但是爸爸卻怎么也拆不下那個(gè)門(mén)把,所以他就到網(wǎng)絡(luò )上查詢(xún)相關(guān)的資料。
在爸爸連上網(wǎng)絡(luò ),并且輸入關(guān)鍵字后,果然出現了很多相關(guān)的網(wǎng)頁(yè)。爸爸選擇了其中的一個(gè)網(wǎng)頁(yè),并且仔細的閱讀了里面的內容后,就依樣畫(huà)葫蘆的照著(zhù)網(wǎng)頁(yè)上的說(shuō)明把門(mén)把拆了下來(lái),上好油,最后再裝回去。這時(shí)候,爸爸告訴我,“知識就是力量”。
接著(zhù),爸爸跟我說(shuō),雖然網(wǎng)絡(luò )很便利,可是對于正在大量累積知識的我而言,多閱讀書(shū)籍才是最有效的學(xué)習方法,尤其是課本及其他師長(cháng)們推薦的書(shū)籍里的內容,都是專(zhuān)家們歸納了以往的經(jīng)驗,依照我們的年齡照順序安排好的。而網(wǎng)絡(luò )就像辭典,可以讓我們在短時(shí)間內查詢(xún)到需要的資訊,但是如果把辭典當作課本來(lái)學(xué)習,那是很沒(méi)有效率的學(xué)習法,雖然可以取得大量的資訊,但是那些資訊之間并沒(méi)有關(guān)連性,所以很難真正的記住,而且其中還有很多資訊是我們目前還無(wú)法吸收的,所以網(wǎng)絡(luò )就像辭典一樣,只能當作輔助,并不能當作主要的教材。而且在資訊爆炸的資訊時(shí)代,如何在浩瀚的資訊中篩選正確的知識也是身為現代人必備的知識。
因此爸爸建議我還是要多閱讀,而在這個(gè)過(guò)程中有系統的累積知識,這樣才是最有效的學(xué)習法。
學(xué)習方法作文4
好的學(xué)習方法是成功的一半,學(xué)習亦是如此,一個(gè)好的學(xué)習方法使你受益終生步步向成功,而不好的學(xué)習方法可能會(huì )毀掉你的一生。
許多同學(xué)喜歡“臨時(shí)抱佛腳”,非不以為恥反以為榮,認為“臨陣磨槍不快也光”,其其實(shí)這樣不僅影響考試情緒,更影響成績(jì),所以我們應注意匹馬合唱細微之處從小事做起。
記筆記,有的同學(xué)認為沒(méi)用,還浪費時(shí)間,斌可曾想打哦,中考復習時(shí),你還要一頁(yè)一頁(yè)的翻課本不成?這才是真正的浪費時(shí)間吶!
勞逸結合,現在有的同學(xué)白天埋頭苦讀,晚上有挑燈夜戰,一個(gè)學(xué)期下來(lái),成績(jì)仍不見(jiàn)提高,相反,有的同學(xué)睡的早起的晚,成績(jì)卻遙遙領(lǐng)先。這個(gè)事例就說(shuō)明勞逸結合的重要性,我們學(xué)習時(shí)就應該專(zhuān)心致志的學(xué),玩時(shí)就盡情地玩。
多讀書(shū),“讀書(shū)好、多讀書(shū)、讀好書(shū)”書(shū)讀得越多,知識就越豐富,對寫(xiě)作也很有幫助——前提不影響學(xué)習。
最后到了考試,記的有位老師說(shuō)過(guò)“平?荚嚠敎y驗,正式考試當測驗”,這就是我們的最高境界吧!
學(xué)習方法作文5
在所有學(xué)科里,我最喜歡數學(xué),所以我的數學(xué)成績(jì)名列前茅,下面我給大家講講我是怎樣學(xué)好數學(xué)的
一、學(xué)好數學(xué)應具備以下幾點(diǎn):
1、適當多做題,養成良好的解題習慣;
2、調整心態(tài),正確對待考試;
3、課本上的知識必須弄懂了,包括定理,公式什么的。點(diǎn)到某一章你能熟悉的回憶起這章所學(xué)的知識與重點(diǎn);
5、數學(xué)的計算題要細心,不能粗心大意,雖然分值小但也要把握住每一分。
6、尤其在點(diǎn)小數點(diǎn)時(shí)不要點(diǎn)錯了,雖然扣0.5~1分,但是在上大學(xué)的時(shí)候,就差好幾百名呢;
二、課后復習
1、首先要把書(shū)好好看看,那些重點(diǎn),公式;
2、回家多做試卷;
3、錯的題在老師講的時(shí)候改過(guò)來(lái),回家自己出類(lèi)似的題在做實(shí)在不行買(mǎi)題卡;
4、在家長(cháng)檢查作業(yè)的時(shí)候,把錯的題寫(xiě)在一個(gè)本上,叫糾錯本;
三、上課態(tài)度
1、課內重視聽(tīng)講,課后及時(shí)復習;
2、老師講課的時(shí)候,注意力高度集中
3、不溜號。積極舉手發(fā)言;
學(xué)習方法作文6
六年來(lái),我在家長(cháng)和老師的關(guān)懷培養和精心教育下,我學(xué)會(huì )了如何做人、學(xué)會(huì )了尊敬長(cháng)輩、懂禮貌……同時(shí)也掌握了一些學(xué)習方法。其中,我最大的收獲就是學(xué)會(huì )了語(yǔ)文學(xué)習方法,對于其它學(xué)習科學(xué)和理解起著(zhù)很大的做用。從中我知道了方法的重要性,因為有句名言說(shuō)到:“不求方法,事倍功半;講求方法,事半功倍。
每個(gè)新學(xué)期開(kāi)始,我都會(huì )為自己制訂一個(gè)奮斗目標。因為,目標就是方向和動(dòng)力,朝著(zhù)自己制定的目標向前奮斗、努力。每次上新課前,我都要認認真真的預習課文。查字典,把不明白的問(wèn)題都記錄下來(lái),等到第二天上課時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題,再不明白來(lái)請教老師或與同學(xué)交流?赡苡行┩瑢W(xué)害怕,但是孔子都“不恥下問(wèn)”,更何況我們是“上問(wèn)”。假如連這點(diǎn)勇氣都沒(méi)有,那就不配做小學(xué)生!
例如,我在預習《索橋的故事》這課時(shí),“索橋還有什么值得學(xué)習的故事嗎?”這個(gè)問(wèn)題我總是想不通。所以我把它記錄下來(lái),準備明天老師上課時(shí)間問(wèn)她,在上課時(shí),我總是不認真聽(tīng)講,現在上課,我不做小動(dòng)作、認真聽(tīng)講、積極發(fā)言,課后認真填寫(xiě)好大小練習冊。
現在,我的學(xué)習成績(jì)進(jìn)步很大,字也寫(xiě)的很工整,我還是要繼續努力學(xué)好語(yǔ)文和其他功課。學(xué)習方法固然重要,上課認真聽(tīng)講完成作業(yè)也很重要。同學(xué)們,讓我們一起加油努力,采用正確方法,解決生活中的各種難題。
學(xué)習方法作文7
每個(gè)人的學(xué)習方法都各有千秋,我的學(xué)習方法也是如此。首先呢,預習和復習是最為重要的。預習能夠使我們對要學(xué)習的知識有個(gè)了解,并且為上課要針對的問(wèn)題做個(gè)鋪墊。復習呢,就是為了更好地鞏固知識,避免較難的知識點(diǎn)忘記。其次,課外書(shū)也是幫助我們學(xué)習的一種工具。課外書(shū)中不僅有許多好詞好句,可以讓我們不再詞窮;其中還有一些深刻的人生道理,可改變我們的心理,改變我們的性格。再而,網(wǎng)絡(luò )的作用也是不可忽視的,我們打開(kāi)電腦,就可以面向世界,有一些不懂的問(wèn)題,只要“問(wèn)問(wèn)”電腦,就可以得到精確地答案和解釋了,很方便。
有一次語(yǔ)文考試,后面有一道題很難,許多同學(xué)都不會(huì )做,而我卻奮筆疾書(shū),很快就寫(xiě)好了,而且那道題一分沒(méi)扣,還取得了一個(gè)好成績(jì)。其原因就是那道題我在專(zhuān)門(mén)測試成績(jì)和輔導功課的網(wǎng)站上做過(guò)類(lèi)似的題目,起初我也不會(huì ),可看了那個(gè)網(wǎng)站上清楚地用文字解釋以后,對那種類(lèi)型的題目我了解得就很透徹。
我們不能死讀書(shū),有時(shí)候多接觸一些好的事物,偶爾放松放松也許會(huì )取得更好的成效。
學(xué)習方法作文8
大家好!是不是大家為了數學(xué)煩透了心,那今天就讓我教你們幾招吧。
第一招,我們的數學(xué)書(shū)上有很多數學(xué)概念,老師也會(huì )抄給我們許多數學(xué)公式,我們可以準備一本一元錢(qián)的本子,抽空把這些概念和公式抄到本子上,期末時(shí)拿出來(lái)讀讀,就等于把一本厚厚的數學(xué)書(shū)變成了薄薄的幾張紙了,說(shuō)不定考試時(shí)會(huì )用到這些概念和公式。
第二招,把,我們經(jīng)常錯的一些 題目抄在本子上,有空時(shí)拿出來(lái)看看自己是怎么錯的,是粗心大意錯的,還是不會(huì )錯的。我相信,看看或者做做你曾經(jīng)錯過(guò)的題目以后,遇到類(lèi)似的題目,絕對不會(huì )再錯了。
第三招,把書(shū)上的應用題都做在這本本子上,,不要多,每天做5題,日積月累,這些問(wèn)題都解決了,學(xué)的知識也就扎實(shí)了,考試時(shí)你就不會(huì )掉進(jìn)“陷進(jìn)”里了。這本子濃縮了數學(xué)書(shū)上的所有的精華你還要多做一些聰明題,試卷上的附加題就難不倒你了。
第四招,上課認真聽(tīng)講,作業(yè)認真做,認真復習。古人說(shuō):“溫故而知新!闭J真復習,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,專(zhuān)心做作業(yè)也是必要的。
學(xué)會(huì )了這四招,學(xué)數學(xué)就變得輕輕松松了。
學(xué)習方法作文9
如果要問(wèn)我有什么好的學(xué)習方法,讓我想一想再告訴你……其實(shí)也沒(méi)有什么特別的好方法。這個(gè)學(xué)期,我給自己定了一個(gè)學(xué)習的方法,那就是:仔細聽(tīng)、認真做、勤思考、多練習。
語(yǔ)文,在生活、學(xué)習中無(wú)處不在。它與其它各門(mén)課程都有著(zhù)密不可分的聯(lián)系,每天上課要認真聽(tīng)老師講解、分析,除了完成老師布置的作業(yè)之外,還要抓緊時(shí)間,復習一下以前學(xué)習過(guò)的字詞、古詩(shī)、老師要求背誦的課文以及重點(diǎn)的部分。做一些短文分析題,來(lái)提高自己的閱讀分析、理解能力。其次,還要留心、觀(guān)察生活中的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴,積累更多的素材。來(lái)充實(shí)自己,提高自己的語(yǔ)文水平。
數學(xué),不僅要上課做好筆記,而且每天回家后要進(jìn)行整理與復習,把學(xué)過(guò)的概念,公式,除了要詳細的牢記之外,還要運用于實(shí)踐中。平時(shí)多練習,勤思考,加強熟練性、靈活性。發(fā)現錯題及時(shí)訂正,遇到不理解的題目及時(shí)詢(xún)問(wèn)老師,直到弄懂為止。
俗話(huà)說(shuō)的好:一份耕耘,一份收獲。臧克家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)﹕讀書(shū)好似爬山,爬得越高,望得越遠;讀書(shū)好似耕耘,汗水流得多,收獲更豐富。我覺(jué)得在學(xué)習的道路上它沒(méi)有近路可抄,只有腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印地走好每一步!相信自己會(huì )有收獲的一天!這就是我的學(xué)習方法。
學(xué)習方法作文10
每個(gè)人都有自己的學(xué)習方法,這些方法,就猶如一把把打開(kāi)寶箱的金鑰匙。我也有一把學(xué)習的金鑰匙,它是專(zhuān)門(mén)打開(kāi)作文百寶箱的。
它是什么呢?它,就是:多閱讀、構思新奇、多用好詞好句。
多閱讀可以從書(shū)中學(xué)到一些優(yōu)美的詞句,還可以學(xué)習人家寫(xiě)作的技巧。我推薦的書(shū)是《作文寶典》,上邊不僅有好的范文,還會(huì )教你寫(xiě)好作文的方法,教你怎樣活靈活現地用詞用句。
構思新穎。注意,聽(tīng)好了,不要跑題哦。緊扣題目的同時(shí),構思要引人入勝,讓人眼前一亮,讀到開(kāi)頭就很有興趣往下讀。
寫(xiě)作文時(shí)還要盡量用平時(shí)積累的好詞,特別是四字詞語(yǔ),如洋洋得意、滴水穿石、天衣無(wú)縫、對癥下藥、一諾千金……都可以用在作文當中。當然,用了好詞還要把它們串成好句。就像一副沒(méi)有顏色的畫(huà),如果加上顏色會(huì )更加漂亮?纯聪逻叺暮镁渥哟疅阂惶,我們正在上數學(xué)課,安琪同學(xué)把紗窗、玻璃穿打開(kāi)通風(fēng)。突然,一位不速之客——麻雀從窗戶(hù)飛進(jìn)了教室。它神色緊張,東一撞、西一撞,教室里炸開(kāi)了鍋……這段描寫(xiě)是不是很生動(dòng)呢?
這就是我學(xué)寫(xiě)作文的金鑰匙,我已經(jīng)用它打開(kāi)了作文寶箱,拿出了一大把“寶物”,你也拿到了嗎?
學(xué)習方法作文11
期末考試已經(jīng)結束了,通過(guò)這次考試,我的感受就是:學(xué)習一定要有方法。
學(xué)習要抓住基礎知識。在做題、做卷子時(shí),不能一味地想提高,要腳踏實(shí)地、穩扎穩打,如果基礎知識不牢固,做再多的題也沒(méi)用,反而容易和掌握的知識混淆?梢韵劝颜n本上的題做好,做明白再去做課外的題。以往我只顧著(zhù)做課外的題,而忽略了課本上的基礎知識,在一次考試時(shí),我就把一道很簡(jiǎn)單基礎題想復雜了,想成一道在其它卷子上的題而做錯了。
學(xué)習要及時(shí)復習。如果一直學(xué)不復習,基本就等于無(wú)用功,把之前的知識忘得一干二凈,在考試前根本復習不過(guò)來(lái)。要及時(shí)整理錯題,看筆記,有不會(huì )的題要及時(shí)問(wèn),不能一直拖,在學(xué)完一單元,基礎知識掌握的情況下,還要做一些類(lèi)似單元小測的卷子,總之就是再鞏固一下。
學(xué)習要主動(dòng)、堅持。如果是別人硬逼著(zhù)你學(xué)習就不會(huì )對學(xué)習產(chǎn)生興趣,更別說(shuō)想要考好,有想要考好的心很重要,但也要為之行動(dòng),應該主動(dòng)地學(xué)習,在學(xué)習上取得些小成就,便會(huì )自動(dòng)產(chǎn)生興趣,找到快樂(lè )。但是一曝十寒的主動(dòng)學(xué)習也不行,要堅持不懈,在學(xué)習中發(fā)現真諦,我相信成功一定不屬于三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)的人,而是留給持之以恒的人。
我們不僅在學(xué)習中要有方法,做任何事都要有不同的方法,當有了方法后再去做一件事就很容易成功,不能胡亂地做一件事。
最后,祝大家在下次考試中取得好的成績(jì)。
學(xué)習方法作文12
學(xué)習語(yǔ)言對于我來(lái)說(shuō)是件有趣的事情。我非常感興趣去學(xué)習一種新的人類(lèi)言語(yǔ)交流方式,全新的語(yǔ)言世界與其語(yǔ)言發(fā)源環(huán)境帶來(lái)的多元文化與價(jià)值觀(guān)。
最近爸爸在開(kāi)始學(xué)習英語(yǔ),我很佩服他堅持學(xué)習新事物與不斷挑戰自己的心態(tài),這也影響我堅定自己終身學(xué)習的決心。萬(wàn)事開(kāi)頭難,爸爸在學(xué)習新語(yǔ)言的時(shí)候非常吃力困惑,有時(shí)候完全抓狂找不到進(jìn)步的方向。他跑過(guò)來(lái)問(wèn)我,有什么好方法能夠持續性地提高英語(yǔ)能力。我當時(shí)有點(diǎn)好為人師的興奮,畢竟從小到大爸爸是亦師亦友,尤其是他在古漢語(yǔ)學(xué)習方面給了我很大的幫助,他是個(gè)徹頭徹尾的歷史迷?蛇@一回學(xué)習外語(yǔ)爸爸碰到了瓶頸,于是我也當了一回小老師。
我說(shuō),學(xué)習語(yǔ)言最重要的是興趣與目的。爸爸點(diǎn)頭,他是為了更好地了解自己生活的這個(gè)世界,想知道其他地方的人俗與歷史文化,才開(kāi)始學(xué)習英語(yǔ)的漫長(cháng)旅程。而畢竟最好的途徑就是學(xué)習語(yǔ)言,世界上通用語(yǔ)言范圍最廣的就是英語(yǔ)了。我夸了下爸爸然后給他總結我作為英語(yǔ)愛(ài)好者的簡(jiǎn)單的小經(jīng)驗了:寫(xiě)作、聽(tīng)力、口語(yǔ)、單詞。
第一,怎么提高英語(yǔ)寫(xiě)作呢?每天寫(xiě)點(diǎn)英文隨筆或英語(yǔ)日記。
第二,碎片化時(shí)間或睡前聽(tīng)英語(yǔ)廣播或其他形式的聽(tīng)力。
第三,每天背誦短文、找個(gè)練習口語(yǔ)拍檔。
第四,每天背誦短文,在短文中記住單詞。
學(xué)習方法作文13
今天,我要說(shuō)一下我個(gè)人的學(xué)習方法。
首先,一定要先寫(xiě)上班級、姓名和學(xué)號。然后再花幾分鐘時(shí)間看一看題然后找一下單位“1”。
說(shuō)一下數學(xué):首先算數,一定不要一直看,要都算一遍,然后簡(jiǎn)便計算,第一步÷變×,第二步看一看有沒(méi)有兩個(gè)數=1的如果沒(méi)有先算小括號,(如果還有大括號之后再算大括號)。還有解方程,先÷變×然后按順序計算
填空題:如:誰(shuí)是誰(shuí)的幾分之幾。如:誰(shuí)的百分之幾是誰(shuí)。還有長(cháng)方形的長(cháng)是圓周長(cháng)的一半,長(cháng)方形的寬是圓的半徑。
選擇:如一個(gè)商品降低20%,又增長(cháng)20%,又回到了原價(jià)(×)
語(yǔ)文:語(yǔ)文要拿高分,一定要熟練掌握基礎知識,俗話(huà)說(shuō):好記性不如爛筆頭。一定要背古詩(shī)、要背誦的段落和日積月累。
課外閱讀:課外閱讀有表層意思和深層意思。一定要把他給你的看2-3遍到看懂為止。然后每一道題都要讀2-4遍。
。阂阉o你的開(kāi)頭改一下,然后題目一定要有趣。字數不要<650字。結尾一定也要有趣,好玩。分數會(huì )更高。
這就是我的學(xué)習方法,我們已經(jīng)開(kāi)始了寒假生活一定要超越自己。
加油。
學(xué)習方法作文14
語(yǔ)文,是我們中國的母語(yǔ),不把語(yǔ)文學(xué)好是不能學(xué)別的科目的。但是,我們還是有些同學(xué)語(yǔ)文學(xué)習成績(jì)不高,我為大家介紹一下我的學(xué)習方法。
說(shuō)起我最得意的學(xué)習方法,那就是玩中學(xué)學(xué)中玩。在考試之前,大家一定會(huì )讓自己做一大堆課外題目,讓我們心不甘情不愿的學(xué)習。我就不是這樣的,在考試前一自己喜歡的作文書(shū)或課外書(shū)來(lái)代替課外題目或參考書(shū),把課內課外的知識全部復習一遍,想想課文的提綱,思考作者的思路,一經(jīng)整理,就可以玩兒了,記得還很準,很快,不需要再花更多的時(shí)間來(lái)復習。
在玩的時(shí)候,我經(jīng)常能看見(jiàn)一些新字、生字,然而產(chǎn)生一種求知欲,便去查字典,看看這個(gè)字或詞的意思。這樣,我就學(xué)會(huì )了很多字,詞語(yǔ)也是如此。在玩的時(shí)候,也可以學(xué)到很多有用、常用的語(yǔ)句,我們有很多孩子喜歡玩游戲,漸漸地說(shuō)出了不少生字,激發(fā)了孩子我們只要玩的不是太久,適量地玩一會(huì ),也是會(huì )有很大的幫助和效果的。
背書(shū)時(shí)我們常常不用心,總是忘掉主要內容,最主要的是記不住文章的意思和作者的思路于是,我就用我的方法來(lái)背書(shū):先記住文章的大致內容,回想作者的的思路想象書(shū)中的情景……這樣,書(shū)不但的又快又好,而且書(shū)中作者的思路,意思我都知道。
有一種好的有效方法是多么重要呀!它既可以讓你事半功倍,又可以讓你更加輕松,有一種好的學(xué)習方法,可真的比你死記硬背好多了。
學(xué)習方法作文15
用兵打仗講究戰略,計策;學(xué)習要講究方法。我的學(xué)習方法主要有:
一、培養興趣。
曾經(jīng)有一位名人指出:學(xué)習,興趣最重要。從某些人的偏科心理就可以看出興趣的確很重要。每當我開(kāi)始討厭某一門(mén)科目時(shí),就盡力往這一科的好處去想,把那股喜歡這門(mén)科目的勁兒提上來(lái)。
二、提高學(xué)習效率。
曾經(jīng)有一位文學(xué)家說(shuō)過(guò):心到、眼到、口到、手到。在學(xué)習、作業(yè)中,哪“到”都不可少;其中“心到”最重要,你沒(méi)有專(zhuān)心聽(tīng)講、用心體會(huì ),即使有三頭六臂,也甭提學(xué)得如何了。
在學(xué)習之前,都要預習。預習并不是簡(jiǎn)單看一下,而是要動(dòng)筆,將讀懂的、不懂的,寫(xiě)或畫(huà)出來(lái),以待上課專(zhuān)心聽(tīng)講。這樣不僅能提高自主學(xué)習能力,還能更容易記住所學(xué)的知識。據科學(xué)家調查,學(xué)習過(guò)后,所學(xué)的知識會(huì )遺忘得非?,所以,及時(shí)復習所學(xué)的內容是很需要的。
三、動(dòng)靜分明。
曾經(jīng)有位名人說(shuō)過(guò):總是學(xué)習而不適當休息的人,再聰明也會(huì )變笨。當我們學(xué)習學(xué)累了,適當的放松,玩一玩都行這樣可以放松大腦,使心情舒暢。但也不能沉溺于玩樂(lè )之中而放棄學(xué)習
四、勇于探索。
做好了以上三步,接下來(lái)就靠自己在享受生活和閱讀課外書(shū)的過(guò)程中去獲取知識,去實(shí)踐了。
這就是我的學(xué)習方法。其實(shí)說(shuō)起來(lái)很復雜,做起來(lái)卻很簡(jiǎn)單。愿你們也像我一樣積極探索,也去發(fā)掘一套良好的學(xué)習方法吧!
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