狀物作文怎么寫(xiě) sf
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的狀物作文怎么寫(xiě) sf，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在我們身邊，在我們的生活里，有許多可愛(ài)的小動(dòng)物，許多喜歡吃的特色美食，也有許多美麗的植物與我們朝夕相伴，為我們的生活增添了很多趣味。那么，如果要讓你寫(xiě)一篇你喜歡的小動(dòng)物，好吃的瓜果，或者漂亮的植物，你會(huì )寫(xiě)嗎？
如果你不會(huì )寫(xiě)，那么，我們應該怎么去做呢？
1、首先，要善于觀(guān)察事物。包括日常生活中遇到的植物、動(dòng)物、水果、美食等等，同時(shí)，迅速找到該種事物與眾不同的地方，包括事物的外形（形狀）、顏色、高低、大小、胖瘦，甚至他們的'行為等等。對事物進(jìn)行概括描寫(xiě)。說(shuō)到這里，老師便想起來(lái)賀知章的《詠柳》，碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳，不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。駱賓王的《鵝》鵝，鵝，鵝，曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波。
2、要結合實(shí)際，巧妙運用修辭手法。把事物寫(xiě)得生動(dòng)形象。我們可以共同來(lái)聽(tīng)一下張玉同學(xué)是怎么寫(xiě)小白鵝的，她這樣寫(xiě)到：紅紅的嘴巴又扁又寬，微微向上翹起；高高的細額上突起一個(gè)淡黃色的小包包；一雙圓溜溜的小眼睛，鑲嵌在腦袋兩側，平時(shí)總是東瞧瞧、西望望，像一位警惕的偵察兵；一身雪白的衣裳，在明媚陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光；兩只大翅膀呼扇起來(lái)，像兩把大扇子，呼呼作響；一雙扁扁的小腳，支撐著(zhù)肥胖的身子，沒(méi)事的時(shí)候，它就慢慢地踱著(zhù)方步，搖搖擺擺，像一個(gè)閑來(lái)無(wú)事的大將軍，神氣極了。
3、要放開(kāi)思維，展開(kāi)聯(lián)想和想象�；铎`活現表現出事物的靈動(dòng)和生機。比如：有一段寫(xiě)《瓷馬》的文字，這樣寫(xiě)道：這匹馬好威武��！它高昂著(zhù)頭，發(fā)出一聲長(cháng)嘯，仿佛能夠震徹云霄；它奮起前蹄，騰空一越，仿佛要奔馳而去；它那強壯的后腿微微彎曲，好像鼓足了勁，帶著(zhù)它那英勇的主人叱咤戰場(chǎng)。脖子下那小巧玲瓏的鈴兒，一不小心就會(huì )發(fā)出叮叮當當的響聲，伴著(zhù)它最?lèi)?ài)戴的主人奔向要去的地方。
4、注意托物言情、托物言志的巧妙運用。做到物中見(jiàn)情，情景交融，融情于物。也就是說(shuō)，不僅要寫(xiě)好這種植物、動(dòng)物、物品本身是什么樣的同時(shí)，還要通過(guò)所寫(xiě)的事務(wù)表達思想、感受、心情、見(jiàn)解、意義等等，也就是要賦予物某種情感和意義，豐富事物的內涵，做到主題突出、形神兼備。
5、靈活運用說(shuō)明方法，把事物說(shuō)明的更具體、更形象、更準確�？梢耘e例子，通過(guò)列舉一些通俗易懂又有代表性的例子說(shuō)明事物的情況和事理；分類(lèi)別，根據形狀、性質(zhì)、功能、成因、大小等方面，把事物按照一定的標準分為若干種類(lèi)，比如蘋(píng)果有65以下，75以下，80以上等等。還可以運用列數據、作比較、畫(huà)圖表、下定義、作詮釋、打比方、摹狀貌、引資料等方法。
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