實(shí)用的學(xué)習雷鋒作文五篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的學(xué)習雷鋒作文5篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)習雷鋒作文 篇1
說(shuō)起雷鋒，你會(huì )想到什么？會(huì )想起他的熱心助人，還是想起他的勤儉節約？也許都會(huì )想起吧！因為他就是一位熱心助人，勤儉節約的人民子弟兵！
都說(shuō)“雷鋒行路一千里，好事做滿(mǎn)一火車(chē)”，也許吧。替丟失火車(chē)票的人買(mǎi)票，雨天幫助大娘抱孩子回家……同樣的事他做了多少，幫助人的事他又做了多少？也許“一火車(chē)”也不為過(guò)吧！
知道雷鋒的“百寶箱”嗎？那就是他的廢物收集箱。用完的牙膏皮，螺絲釘，里面的東西凡所應有，無(wú)所不有。只要有什么特殊需要，他必然第一時(shí)間“問(wèn)慰”他的“百寶箱”。每年國家發(fā)放給每人的兩套衣物，兩雙鞋。他總會(huì )留下一件套，其余都歸還給國家。衣服，不知被打了多少補��；鞋襪，也不知道被“修理”了多少次。他，都舍不得換。只要有開(kāi)水喝，他絕不會(huì )喝飲料；只要有還有利用價(jià)值的廢物，他也絕不會(huì )放任這些東西留在路邊�？�，他是多么節��！
看看自己，感覺(jué)好愧疚。衣服，穿了一個(gè)多月就丟棄；褲子，打了一次補丁就不愿意再穿；草稿紙，寫(xiě)了一面就不愿再用；開(kāi)水，有了一丁點(diǎn)兒灰塵就不愿在喝……和雷鋒相比，我是多么的奢侈！
不只是我，在班級、在學(xué)校甚至在縣里，和我一樣的人又有多少？每天的浪費又有多少？
隨處可見(jiàn)沒(méi)有關(guān)緊的水龍頭，隨處可見(jiàn)沒(méi)有用完的紙張。就算是陽(yáng)光明媚，也隨處可見(jiàn)沒(méi)有關(guān)閉的電燈和人去樓空，依舊轉悠悠的電扇。這浪費了多少？水、紙、電，這些無(wú)論是可回收資源或者是不可回收資源浪費了多少？中國有十三億多人口，一人浪費一丁點(diǎn)兒都是一個(gè)龐大的數字，更何況是每個(gè)人都浪費了那么多！中國的資源還夠我們折騰多久？也許我們這一代人無(wú)所謂，但是，下一代，下下代呢？那是一個(gè)很大的危機！
我要從自己做起，從小事做起，不再浪費，珍惜現在所擁有的！
讓我們一起學(xué)習雷鋒吧！
學(xué)習雷鋒，做一個(gè)勤儉節約的人；學(xué)習雷鋒，做一個(gè)有道德的人！
學(xué)習雷鋒作文 篇2
一位把生命獻給人民的解放軍戰士，一位把自己的愛(ài)都傾注在人民身上的英雄形象，他的光輝歷程值得我們學(xué)習，他叫雷鋒，一個(gè)讓世界和整個(gè)中國轟動(dòng)的名字。
雷鋒是一位有愛(ài)心的小伙子。當人民需要他時(shí)，他放下一切機會(huì )，不惜一切代價(jià)的幫助別人。甚至就連他那微博的工資也獻給了人民。
有一天，下著(zhù)大雨，正在巡邏的雷鋒看見(jiàn)一位婦女吃力的背著(zhù)孩子，她沒(méi)有雨衣，也沒(méi)帶雨傘，見(jiàn)此情景，雷鋒立刻叫人代替崗位，前去幫忙。他帶上雨衣和雨傘，先把雨衣給婦女披上以免婦女著(zhù)涼，然后，他背著(zhù)孩子，另一只手打傘。而那位婦女回娘家，還要翻過(guò)兩座大山，沒(méi)想到，趕上下雨，路有很多泥，很不方便。雷鋒幫助母子倆來(lái)到婦女家已經(jīng)是夜里十二點(diǎn)了。到了地點(diǎn)，雷鋒放下孩子，二話(huà)沒(méi)說(shuō)就走了。這種精神真是讓人佩服呀！
我們要向雷鋒同志學(xué)習，從身邊小事做起。
學(xué)習雷鋒作文 篇3
讀了雷鋒，也認識了雷鋒，我對雷鋒的最大認識就是雷鋒的奉獻精神，他的無(wú)私奉獻，敬業(yè)樂(lè )業(yè)。他一生省吃?xún)�用，攢點(diǎn)錢(qián)就寄往災區。他在生活中總是盡自己的能力幫助別人。
我們敬重雷鋒，學(xué)習他的精神，但我們不可能人人都如雷鋒一樣偉大。在奉獻的同時(shí)，我們大多數人是期望有回報的`。不過(guò)，這不一定是物質(zhì)上的回報，大多數是精神上的回報。
比如，四川大地震，面對眾多流離失所的同胞們，許許多多的人獻出自己的一份愛(ài)心，資助他們，讓他們建立一個(gè)新的家園。那么這些人肯定不會(huì )希望自己的付出石沉大海，如果他資助的人重心建立起新的家園，帶著(zhù)歡笑樂(lè )觀(guān)地生活下去，那么，這份樂(lè )觀(guān)就是給予他最大的回報了。
比爾“蓋茨身價(jià)過(guò)億，他每年拿出大量的金錢(qián)來(lái)做慈善事業(yè)，使許多貧困無(wú)助的人得到幫助。在他奉獻的同時(shí)，他得到了豐厚的回報－－人們支持他，從而擴大了公司的知名度，擴大了公司的經(jīng)濟效益。
所以，無(wú)私奉獻需要發(fā)揚，但是有償奉獻更有普及的可能。我們是平常人，我們沒(méi)有那么偉大，但我們在生活中可以付出自己的一點(diǎn)愛(ài)心。只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)心，世界就會(huì )變成美好的明天。
學(xué)習雷鋒作文 篇4
3月5日是學(xué)雷鋒日。一說(shuō)起雷鋒同學(xué)們一定很熟悉吧。雷鋒做過(guò)許許多多的好事，如雷鋒在列車(chē)上幫助工作人員倒水，給一位老大娘讓座……
有一次，我干了一件壞事。一天放學(xué)我在放學(xué)的路上，看到地上有一本五年級的語(yǔ)文書(shū)，像沒(méi)有看見(jiàn)似的，大搖大擺的走了過(guò)去。我回到家想到地上的那本書(shū)感到非常的自責，我跟雷鋒比起來(lái)是多么的渺小啊。
從此以后我決心向雷鋒學(xué)習做好事。有一次，我看到有一位盲人爺爺想過(guò)馬路，他急得直跺腳，我看見(jiàn)了急忙跑過(guò)去，扶著(zhù)盲人爺爺安全的過(guò)了馬路。爺爺說(shuō)：“這位小朋友多好謝謝你了�！蔽腋吲d地說(shuō)“不用謝�！比缓罄^續向學(xué)校跑去。
學(xué)習雷鋒作文 篇5
假期間，我和姐姐去書(shū)店，在書(shū)架上看到了一本課外閱讀經(jīng)典書(shū)籍《雷鋒的故事》。
小的時(shí)候我就聽(tīng)媽媽間接的講過(guò)雷鋒的事跡。當我看到這本書(shū)的時(shí)候我便迫不及待的從書(shū)架上取下了這本書(shū)，翻開(kāi)首頁(yè)：向雷鋒同志學(xué)習！幾個(gè)火紅的大字跳入我的眼簾。
當我如饑似渴地閱讀完這本書(shū)后，我不禁被雷鋒叔叔的精神深深的感動(dòng)了。
雷鋒的座右銘是：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去……！
雷鋒是這樣想也是這樣做的。他出差一千里，好事做了一火車(chē)。
他雖然僅僅只活了二十二個(gè)年頭，就壯烈的犧牲了，可是他的這種無(wú)私奉獻的精神，卻永遠激勵著(zhù)我們；雷鋒的勤儉節約的作風(fēng)值得我們永遠學(xué)習；雷鋒熱愛(ài)集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心他人，舍己為人的做法會(huì )永遠成為我們的優(yōu)良傳統。
雷鋒叔叔雖然不在了，可是他的精神永遠活在我們的心中！永遠是我們學(xué)習的好榜樣！
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