關(guān)于學(xué)習生活作文合集八篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的學(xué)習生活作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)習生活作文 篇1
優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)也許來(lái)自偶然，但也許總逃不過(guò)一種必然。作為一名高中生，學(xué)習在生活中的比重是隨自己安排的，而有什么樣的學(xué)習態(tài)度，就會(huì )收獲什么樣的回報。我絕不是最聰明的，也恐怕也不是最努力的，但我自認為我一直用自己最認真的態(tài)度對待學(xué)習生活。盡管考試中數一數二的成績(jì)和多次獎學(xué)金中有很多運氣成分，但我也相信其中也有對我汗水的回報。
每個(gè)人的生命中總有最短板，而我希望我的短板是我的體貌，因為那是最難改變的東西，而學(xué)習這塊板，是可以靠努力改變的，那么何不讓自己的板長(cháng)一點(diǎn)呢？學(xué)習是一種生活態(tài)度，是一種生活方式，它雖不會(huì )那么容易，但也沒(méi)有那么痛苦。學(xué)習是驚喜，快樂(lè )，煎熬，充實(shí)等等感情的碰撞。
我不認為智商是決定學(xué)習的唯一因素。我也自卑過(guò)我不如別人聰明，而且這種心態(tài)現在也時(shí)常出現，但我也相信我可以改變我的態(tài)度，哪怕效果只有一點(diǎn)點(diǎn)。既然先天因素不能改變，那么后天的努力可以彌補一點(diǎn)。有了這種態(tài)度，我也就少了些自卑，也不至于驕傲。只要將來(lái)回首可以問(wèn)心無(wú)愧，那也算一種正確的態(tài)度吧。
成績(jì)不是學(xué)習的全部，學(xué)習習慣、學(xué)習方法和學(xué)習態(tài)度才是影響今后生活的東西，也是我們在黑暗中不斷摸索的東西。
一位愛(ài)吃牛排的人說(shuō)過(guò)：“等我吃到一塊完美的牛排時(shí)，我的牙齒已經(jīng)掉光了�！蓖瑯�，當我們找到完美的學(xué)習方法時(shí)，我們已經(jīng)要踏入社會(huì )了。但這并不阻礙我們不斷探索適合自己的學(xué)習方法，就像尋找一塊美味的牛排一樣。不同的人有不同的學(xué)習方法，不同的學(xué)習方法適合不同的人。別人的學(xué)習方法不一定適合自己，所以，這條路要自己摸索著(zhù)走。沒(méi)有捷徑。其實(shí)，還有一條小路，就是老師的指引。老師可以將一些普遍有效的方法推薦給你，但是否合適，能否堅持則靠自己了。學(xué)習是種生活，邊走邊欣賞，邊走邊摸索，邊走邊領(lǐng)悟，邊走邊體會(huì )。
也許，我們疑惑現在學(xué)的知識對以后是否有用，我們也無(wú)從得知我們苦心鉆研的東西是否正確，但我相信，學(xué)習留給我們?yōu)槿颂幨赖姆椒〞?huì )讓我們終身受用，并且這種生活會(huì )成為今后生活中一種別樣的記憶。所以，換個(gè)心態(tài)去學(xué)習吧，把學(xué)習當成一種生活。
學(xué)習生活作文 篇2
“快起床啦！別賴(lài)在床上了，一天到晚看你這個(gè)破手機，看得眼睛都要瞎了�！蹦棠桃贿呁系匾贿厡Πc在床上的我說(shuō)道。
“知道啦，知道啦，難得放寒假，讓我玩一會(huì )兒不行嘛�！蔽遗踔�(zhù)手機慢吞吞的走向衛生間，刷牙的時(shí)候也不時(shí)轉過(guò)頭去看手機，好像那小小的屏幕中藏著(zhù)一個(gè)仙境讓人忍不住去看。假期的尾聲已經(jīng)來(lái)到，我面臨的將會(huì )是沒(méi)有手機，只有書(shū)本的無(wú)聊生活，這使我渾渾噩噩。連走向學(xué)校的腳步也變得輕飄飄的了。
“叮鈴鈴”第一節課下課了，隨后我便與周?chē)耐瑢W(xué)聊起了剛才上課講的那道題：“這道怎么做��？”后排突然傳出一聲疑問(wèn)“啊，這道啊，很簡(jiǎn)單的，我講給你聽(tīng)�！笨粗�(zhù)他困惑的目光，我為他細細講解，看著(zhù)他從懂到不懂這一個(gè)過(guò)程我的內心充滿(mǎn)了巨大的成就感。就這樣上課、下課，這第一天就在這張繁忙的節奏中結束�；氐郊抑�，打開(kāi)我那還不算種的書(shū)包，準備寫(xiě)作業(yè)。想了想，我這一天盡管沒(méi)有手機，但也不賴(lài)嘛。
“啊，這作業(yè)可真多啊!”抱怨一聲，便一頭栽入了學(xué)海之中。我在語(yǔ)數英的知識的海洋中遨游，有時(shí)會(huì )遇到那巨大的珊瑚、礁石阻礙了我們的腳步，可當你越過(guò)它時(shí)，那邊又是一個(gè)嶄新的世界！緊接著(zhù)，預習課未免也加入了我的行程中。時(shí)間的流逝在我身上宛如靜止了一般。我只感到了書(shū)本翻動(dòng)的悅耳聲與筆尖的沙沙聲。夜幕降臨，航海中的船長(cháng)也該到了靠岸休息的時(shí)候。
我被洗禮了，被學(xué)習所洗禮了。感覺(jué)我在寒假時(shí)所積累的那些壞的習慣全都不見(jiàn)了。最令人驚奇的是在寒假被窩是如珍寶的手機也被我隨意扔在一旁。因為開(kāi)學(xué)的到來(lái)，連我那混亂的作息也變的規律起來(lái)了，現在在床邊放的也不再是手機，而是書(shū)本�，F在的我有時(shí)會(huì )疲憊不堪，但我很充實(shí)也很快樂(lè )，這是心理與生理同時(shí)的快樂(lè )。學(xué)習使我有了一個(gè)不一樣的生活，而我喜歡這種樸實(shí)卻精彩的生活。
學(xué)習生活作文 篇3
上課時(shí)，我聽(tīng)課效率不是很高總是會(huì )分心，不認真聽(tīng)講，搞的最后老師留了作業(yè)，反而不會(huì )寫(xiě)。這就是我作業(yè)時(shí)的不足。我應該上課認真不能分心了，因為我必須為自己的學(xué)習負責。
平常寫(xiě)作文時(shí)，我的作文字寫(xiě)得很多，但內容很空洞，媽媽經(jīng)常說(shuō)我的作文象流水帳，讓人看起來(lái)沒(méi)有內容、不生動(dòng)。這就是我作文上的不足。我要盡量寫(xiě)得生動(dòng)有趣，將平常摘記下來(lái)的成語(yǔ)、精彩的句子用上去。還要寫(xiě)出主要內容，更不能跑題。
每天在家休息時(shí)，我的家務(wù)活做得很少。一做家務(wù)活就覺(jué)得很辛苦，很不情愿做。這便是我勞動(dòng)上的不足。我要多幫爸爸媽媽做家務(wù)活，盡量自己的事情自己做，以后就能自己照顧自己了，讓爸爸媽媽為我少操心。
我的不足還有很多很多，需要反思的也有很多很多……
學(xué)習生活作文 篇4
高一大課堂，想說(shuō)愛(ài)你不容易
高一（8）班 王盼盼
人生之旅，有太多的匆匆！老師、家長(cháng)、同學(xué)們都這么說(shuō)，于是乎，人生路上多了一份“來(lái)去匆匆”伴我們度過(guò)五彩生活！
盡管很充實(shí)地度過(guò)每一天，但時(shí)間還是過(guò)的如此匆匆，不經(jīng)意間，就從一個(gè)初中生變?yōu)楦咧猩�，現在，我已步入高一新課堂，本應該是高興的，可我的心中卻有無(wú)限感傷……
高一已過(guò)了大半學(xué)期，早已習慣了高中生活，原以為高一是最輕松的，事實(shí)上，高一也輕松不到哪兒去。天天飽受作業(yè)的折磨，其至有時(shí)候我自認為是個(gè)命運不濟的人。在多次的失敗中，我變得迷茫，我一次又一次地徘徊在十字路口，我不知該如何去愛(ài)上高一這非同一般的大課堂！
每天都有做不完的作業(yè)，背不完的書(shū)。坐在書(shū)桌前才發(fā)現自己心亂如麻、不知所措！高一的日子是如此地繁忙。每天忙忙碌碌地學(xué)習著(zhù)，來(lái)來(lái)往往于人群中有人快樂(lè )，有人悲傷。
高一的日子如此匆忙，也如此艱難。走每一步都要小心謹慎，稍不留心，就可能走錯，直到滿(mǎn)盤(pán)皆輸，到那時(shí)候，就會(huì )被失望折磨得無(wú)法擺脫困難的陰影。時(shí)間不斷地催促我，快快做出選擇！是放棄？還是堅持？一連幾天，我思前退后，難以定奪。我很想堅持，可我成功過(guò)了嗎？我很想放棄，可高一是整個(gè)高中最重要的階段，高一不學(xué)好，高二、高三還怎么學(xué)得下去？高一的歲月到底該如何去愛(ài)它？
走在校園里，獨自感受著(zhù)刺骨的冷風(fēng)，操場(chǎng)上，彌漫著(zhù)寂寞的氣息，使我倍感憂(yōu)傷。
忽然覺(jué)得，前途一片迷茫，在這個(gè)十字路口，我該何去何從？我是否該放棄一切？我還能把握自己的人生嗎？
“你的命運掌握在你自己手中，只有你才是自己命運真正的主宰者�！币粋�(gè)聲音在我耳際響起。
對，我有自己的人生，我要做自己命運的主宰者，我不能被失敗打倒，在哪里跌倒，再從哪里爬起來(lái)。也許以前，我是一只被別人掌握、搖擺不定的風(fēng)箏，但現在我要做一只目標明確、搏擊長(cháng)空的雄鷹，去迎風(fēng)斗雨，收獲成功！況且，人生之路，哪會(huì )不跌倒，哪會(huì )不如意。
高一大課堂，想說(shuō)愛(ài)你很不容易！我今天交出的作文能打幾分呢，60分？還是0分？哎，聽(tīng)天由命吧！不管好差，我都要堅強�，F在還是剛起步，如果在這個(gè)時(shí)候倒下，那以后怎么辦？只要我堅持不懈，繼續努力，那么終有一天我也會(huì )唱響一支歌——高一大課堂，要說(shuō)愛(ài)你也容易！
不知何時(shí)，天空已是晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光燦爛了，我的眼前，仿佛有一幅美好的畫(huà)卷慢慢鋪展開(kāi)來(lái)，那是我美好的明天……
孩子氣、再走小學(xué)橋
高一（11） 羅貝貝
似乎已有十多年了，沒(méi)有再路過(guò)那，每次都是匆匆坐老爸的車(chē)從大路過(guò)，忘記了那里是什么樣的，只剩下回憶依舊清晰，呵，那是我最早開(kāi)始懂事的地方，那橋曾夜夜出現在我的夢(mèng)里，我始終是個(gè)懷舊的人，喜歡懷念過(guò)往的歲月。 ——題記
橋還是那橋，只是多了旁邊的柵欄。小時(shí)候姑姑總會(huì )牽著(zhù)我的手走，帶我去買(mǎi)我最?lèi)?ài)吃的小零食。小時(shí)候我害怕走小橋，我怕我會(huì )掉下水，因為我不會(huì )游泳。橋上題名：加惠殿小學(xué)橋。很熟悉的感覺(jué)，不禁勾起深藏的歲月，我曾日日走過(guò)。再進(jìn)去，是兩戶(hù)矮房的人家，門(mén)口停著(zhù)一輛三輪車(chē)，車(chē)上站著(zhù)約模3、4歲的孩子——一男一女相對而立，女孩在哭。我想笑，笑他們的孩子氣還是我再也回不去那個(gè)純真的年代？
看到一家小賣(mài)部。常聽(tīng)姑丈開(kāi)玩笑，提起我和它的故事。很小的時(shí)候，我因貪吃用耳朵上的金耳釘換了零食。是真是假早已忘記，或許是那時(shí)太傻，只記得某天飯桌上，姑姑問(wèn)起我耳朵上其中一邊的耳釘，我只是不明去向，姑丈就說(shuō)是因為我貪吃，之后他就老拿這事開(kāi)我玩笑。
變得異常緊張了，印入眼簾的是一所小學(xué)：加惠小學(xué)。那所魂牽夢(mèng)縈的小學(xué)，我人生的第一所學(xué)校，在這里，有我的童年我的夢(mèng)。在這里，擁有最童真的歲月，充滿(mǎn)歡樂(lè )，我懷念它，畢竟我曾在這里生活過(guò)一段時(shí)間。
旁邊再過(guò)去點(diǎn)的是廟，記得小時(shí)候我們那些小孩子都在這里看戲、玩耍。人多的時(shí)候，我們會(huì )從家里搬來(lái)小長(cháng)凳，在這里看戲……
往前走就是一條小路，從小我就是從這條路走向小學(xué)的。雨天的時(shí)候，我會(huì )穿著(zhù)雨天的紅色脫鞋，打著(zhù)小油傘，踏著(zhù)泥濘的小路……今天又是一個(gè)雨天，感覺(jué)似乎是在昨天，往事歷歷在目，只是我已不再稚氣。18歲的我仿佛那時(shí)5歲的心境，這條路那么熟悉，也有些漫長(cháng)。
我會(huì )一直走下去，向前走，前方有我的路，還很長(cháng)。不管是多少年后我依舊會(huì )記得這里，永遠不變的記憶。記載著(zhù)我的人生篇章。它只劃下童年的一個(gè)句點(diǎn)，我的一生還有很多句點(diǎn)。但愿每段都讓我如些懷念！
我，只是個(gè)懷舊的人。
記憶里，那是童年生活過(guò)的地方
——繼《孩子氣，再走小學(xué)橋》
高一（11）羅貝貝
新會(huì )，那個(gè)不再陌生的凈土，那不是我的'故鄉，卻是我深深記憶的地方，它是廣東省江門(mén)市里的一個(gè)區。
爸爸將我從姑姑家帶離，剪去一頭長(cháng)發(fā)，姑姑曾天天不厭其煩地用麻花繩為我紡織過(guò)美麗的夢(mèng)，如今鏡子里剩下一張短碎發(fā)的臉。
第一次來(lái)，可是似乎對它有種很深的歸屬感，來(lái)了沒(méi)多久，我就習慣了這里城市的生活，學(xué)會(huì )了這里的語(yǔ)言：廣東話(huà)，也稱(chēng)為粵語(yǔ)，比如：我們問(wèn)別人幾歲了。廣東人會(huì )說(shuō)：你今年貴庚？老爸就叫老豆，感覺(jué)很有趣，廣東話(huà)不必太拘束于普通話(huà)里的平舌音與翹舌音，所以這可能也就導致我后來(lái)發(fā)音不準吧。
新會(huì )這個(gè)城市，其實(shí)也不是很大，如果要去哪里，只需要徒步就可以到達，我喜歡這種感覺(jué)或許我不需要交通工具，從小就沒(méi)有學(xué)過(guò)騎自行車(chē)，以致于在小學(xué)畢業(yè)后我才學(xué)會(huì )騎自行車(chē)，至盡都還不能適應帶人騎車(chē)。
有很多浙江人都在那邊補鞋，聽(tīng)說(shuō)生意很好，在長(cháng)長(cháng)的一條大街上，樹(shù)陰下擺滿(mǎn)了攤，而我的媽媽即是這隊伍的排頭，很小的時(shí)候，我會(huì )一個(gè)人乖乖地坐在媽媽的三輪車(chē)上看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的人，看著(zhù)媽媽的客人一個(gè)換一個(gè)，而我只是一個(gè)人默默地折紙玩耍，每天他們都會(huì )很早地擺攤一直到夜里才將賺來(lái)的錢(qián)裝起帶回家生活，或許就是這樣艱辛，雖然當時(shí)我家不算很富裕，可是也算生活無(wú)憂(yōu)。
我喜歡新會(huì )的夜，很美。晚上休息的人們會(huì )帶著(zhù)家人去吃宵夜，很熱鬧，夜里人很多，在街上徘徊的，逛街看電影的，街旁有文化宮，電影院很熱鬧，總是座無(wú)虛席，沒(méi)事無(wú)聊的時(shí)候，我喜歡去那看場(chǎng)電影。記得有一次，我撿到一位看電影人的BB機，我將它交給了門(mén)口收電影票的人，后來(lái)，那個(gè)失主來(lái)了，很感激我，給了我10元，覺(jué)得很開(kāi)心，回家之后告訴媽媽?zhuān)瑡寢寘s說(shuō)我是笨孩子，說(shuō)要這個(gè)錢(qián)做什么，還不如那個(gè)BB機。我不懂，只是傻傻地笑。因為開(kāi)心，電影院的人認識媽媽?zhuān)麄兂３Ｕ覌寢屟a鞋，媽媽都沒(méi)有收錢(qián)，所以他們也認識我，每次我去看電影都是免費的。
在文化宮，節假日的時(shí)候就擺滿(mǎn)了好玩的東西，打氣球、套圈、釣魚(yú)……我會(huì )和幾個(gè)小伙伴在過(guò)年的時(shí)候去那玩，過(guò)年我們都會(huì )有一些可觀(guān)的“收入”，然后去小雨點(diǎn)餐廳吃牛奶甜筒冰淇淋，那是很快樂(lè )的一件事。在快過(guò)年的幾天里，街上也會(huì )站滿(mǎn)了賣(mài)糖，賣(mài)衣服，賣(mài)被褥的人，這個(gè)時(shí)候，爸爸就會(huì )把節日燈拿出來(lái)賣(mài)，生意都是很好的，記得有一次，在小學(xué)五年級的時(shí)候，又是快過(guò)年了，一如既往，可是我碰上了一個(gè)出國留學(xué)回來(lái)的廣東人，她帶著(zhù)她的外國朋友來(lái)我們這里買(mǎi)節日燈，當時(shí)我學(xué)英語(yǔ)也有一兩年了，他們說(shuō)的話(huà)我還是能聽(tīng)懂幾句。我聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)廣東女人說(shuō)：“It’s so beautiful！ I love it very much�！蔽衣�(tīng)懂了，小聲地和媽媽嘀咕了幾句：“媽媽?zhuān)芟矚g這個(gè)節日燈，她肯定會(huì )買(mǎi)的，媽媽要看緊咯�！焙髞�(lái)雖然廣東女人覺(jué)得價(jià)格不是很合適，可是她還是很開(kāi)心地將它買(mǎi)走了�？粗�(zhù)那些人走遠，我突然也好想他們一樣，到國外留學(xué)，接受高等教育，可這只是我一個(gè)人的胡思亂想。
在新會(huì )生活了六年多，我對那里有著(zhù)很多的回憶，不只因為我在那里生活了很久，還有我小學(xué)的快樂(lè )時(shí)光和那些小伙伴們。前幾天的Q上遇到現在回湖北老家了的小學(xué)好朋友，一直都還有聯(lián)系的，她說(shuō)大學(xué)打算考到廣東去，問(wèn)我去不去，我停止了談話(huà)，開(kāi)始遐想。我說(shuō)我會(huì )回去的，我們一定會(huì )再在那里重聚的，其實(shí)是我不敢想象以我現在的成績(jì)可以考上大學(xué)，可是我一定會(huì )回去。
隨 筆
高一（8）班 沈佳唯
20xx年3月14日，晚11：43分，我神經(jīng)質(zhì)地比白天還清晰，媽早在4個(gè)小時(shí)前提醒我早點(diǎn)睡覺(jué)，我用心的應了聲并下定決心今晚早睡，網(wǎng)線(xiàn)沒(méi)了，抱著(zhù)電視機看一晚上，成了目前唯一的享受，轉臺看著(zhù)《快樂(lè )大本營(yíng)》和《春草》，一會(huì )大笑，一會(huì )皺眉，我自己也不知道自己的心情是開(kāi)心多點(diǎn)，還是悲傷多點(diǎn)，陰晴不定吧。
現在我又是怎么了，竟發(fā)了瘋似的想要做數學(xué)題，先是拉開(kāi)久違的包找作業(yè)本，開(kāi)始埋頭苦思，明知道不論自己的豬腦再怎么想都解不開(kāi)別人10分鐘就搞定的題目，但心還是倔強的不肯放棄，我都為自己感到驕傲�！拔铱梢�，我是聰明的�！边@句立志的話(huà)，硬是被我說(shuō)出了臨終的遺言的味道，沒(méi)有力氣，我像干癟的皮球，沒(méi)有活力……
在學(xué)校，有同學(xué)曾用一個(gè)字形容我的臉，她說(shuō)上面等著(zhù)一個(gè)悲字，我抬起眼皮，拿起桌上的鏡子看了看，很平靜的說(shuō)：“沒(méi)有啊，跟以前一樣一樣的（學(xué)小沈陽(yáng)的口氣）�！庇X(jué)得自己學(xué)的像，就呵呵的笑了幾聲，感覺(jué)臉有點(diǎn)抽筋的感覺(jué)，于是又拿起鏡子照了一下，仔細的看了自己一眼，“我覺(jué)得你很憔悴��！”同桌奪過(guò)我的鏡子邊照邊說(shuō)，“哦？！”我心照不宣的應了聲，因為我剛看到自己的眼是腫著(zhù)的，都不知道多少晚沒(méi)睡好了，也困惑自己怎么就那么愛(ài)失眠，其實(shí)我恐懼黑夜，天黑的時(shí)候總覺(jué)得陽(yáng)光被吞筮，睡覺(jué)是一種享受，可以放松一下。但我卻不停在床上輾轉，難以入睡。我在想什么呢？（如果大學(xué)錄取通知書(shū)，像一張結婚證書(shū)，那么我想說(shuō)，請跟我結婚吧！還是現實(shí)點(diǎn)想想會(huì )考通過(guò)再說(shuō)吧�。┪蚁氲牟皇菍W(xué)習，當然也不是其它什么，我老想，為什么我睡不著(zhù)呢？為什么？為什么？越想越亂，越亂越想，后來(lái)真的睡著(zhù)了，摧殘到精神分裂，有同學(xué)說(shuō)，失眠的感覺(jué)像自殺，那我終于明白什么叫生不如死了……
現在20xx年3月15日，0：0時(shí)，新的一天開(kāi)始了，每天的太陽(yáng)都不同，但我們心情卻出奇的相似，在家在學(xué)校我的臉上都寫(xiě)著(zhù)一個(gè)悲字，其實(shí)不是的，我內心的快樂(lè )很少流露，悲字也不是內心的感受，有人說(shuō)，我的眼神中常帶著(zhù)憂(yōu)郁。透過(guò)我的眼睛可以看到心里裝的都是淚！那眼睛里裝什么呀！我心里裝的可是熱血，原來(lái)眼睛也會(huì )欺騙自己和別人，心靈的窗戶(hù)習慣了偽裝，卻不自覺(jué)透露著(zhù)實(shí)感……
不自覺(jué)的拿起床頭的鏡子�！把�！腫了N天的眼，終于恢復原來(lái)雙眼皮的樣子了……”懶懶的打了個(gè)哈欠，終于想睡了，有幾分心喜，我的天啊，能睡真好！
舒服的躺在床上，但愿能美美睡覺(jué)，順便做個(gè)美夢(mèng)，要是能夢(mèng)到數學(xué)題目的答案那就更好了！
學(xué)習生活作文 篇5
“當世界年紀還小的時(shí)候……”耳畔中響起了弟弟瑯瑯的讀書(shū)聲。我不禁想到：是啊，世界萬(wàn)物都是需要學(xué)習的，小草學(xué)習怎樣吐芽，太陽(yáng)學(xué)習怎樣升起、落下，而我們則學(xué)習怎樣生活……
記得那是小升初的那一年，也不知怎么的，那一段時(shí)間不管是學(xué)習還是生活的狀態(tài)都非常的不好，唯一可以讓人放松的竟是每天放學(xué)回家那短短的十分鐘的路程。
那天午后，我照例放學(xué)走回家，只是同以往不同的是，天空中竟飄蕩起了豆般大的雨點(diǎn)，我皺著(zhù)眉頭，嘆了口氣，還是無(wú)奈地搖了搖頭，踏上了回家的路途，我撐起了那把白柄透明的雨傘，雨點(diǎn)從天空中砸了下來(lái)，發(fā)出“答答”的聲音，仿佛千鈞重負般壓在我的肩上，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。
還是照例走過(guò)那面爬滿(mǎn)爬山虎的墻壁，萬(wàn)叢綠中一抹白色映入我的眼簾，我湊近一看，是一朵白色的小雛菊，它的花瓣在風(fēng)中被吹得左搖右擺，它那細嫩的莖仿佛下一秒就要被風(fēng)吹垮了似的。我忍不住要用手去為它遮擋風(fēng)雨，但手卻在半空中戛然而止，這朵小小的雛菊不就是我嗎？一個(gè)人駕著(zhù)一艘叫“學(xué)習”的舟在“小升初和生活”的激流中逆流而上，仿佛異常頑強，又仿佛要被打倒。
是啊，一朵小花都可以在風(fēng)中屹立不倒，何況我呢？不學(xué)參天大樹(shù)爭奇斗艷，只學(xué)路邊小花與世無(wú)爭！
不管是在學(xué)習上，還是在生活上，我們都需要去學(xué)習，去學(xué)習知識，去學(xué)習日常生活中的小事、道理，學(xué)習怎樣讓生活變得更加地精彩。
學(xué)習生活作文 篇6
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間我就是一名四年級的小學(xué)生了，告別三年級的一切，開(kāi)始我的四年級的學(xué)習生涯，每天遨游在書(shū)海中，使我無(wú)法自拔，同時(shí)我也學(xué)到了課堂上學(xué)不到的知識。
書(shū)，像沙漠里的指南針，又像黑夜里的北極星，時(shí)時(shí)刻刻都默默地在為人們導航，指引正確的方向.書(shū)，是人們無(wú)聲的老師，知心的朋友，它一直默默啟示著(zhù)人.讀書(shū)可以陶冶情操，豐富知識，開(kāi)闊心扉.書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯.在我的眼中，書(shū)就是一把鑰匙，讓我打開(kāi)文學(xué)之門(mén)；書(shū)就是一葉小舟，載著(zhù)我在知識的海洋遨游；書(shū)就是一位老人，告訴我一個(gè)個(gè)人生道理.記得小時(shí)侯，我和爸爸背古詩(shī)，看誰(shuí)背的快，就有獎勵.還有一套故事書(shū)看誰(shuí)看的快，懂得知識也多誰(shuí)就是冠軍.當然，小孩子就愛(ài)爭強好勝，就比了起來(lái).最后我贏(yíng)了高興的不得了.
自此，我想一直遨游在這，不想走出去，不想走出這五彩斑斕的世界。
學(xué)習生活作文 篇7
我的學(xué)習是豐富多彩的，因為我每星期都要和姐姐去一趟圖書(shū)館我特別高興，我們到了圖書(shū)館，那里人山人海。有的坐著(zhù)，有的站著(zhù)。我一看我看見(jiàn)沒(méi)有位置了，哎，只好站著(zhù)讀了。我迫不及待的拿了一本<一千零一夜>，我翻來(lái)書(shū)，高高興興地讀了起來(lái)。以前我不讀書(shū)，什么都會(huì )了，再要是我還看過(guò)一千零一夜，動(dòng)物王國......讓我的知識卓見(jiàn)認識。
有一次，我看書(shū)看迷了，就連吃飯都忘記了。后來(lái)姐姐說(shuō)：“到點(diǎn)了，回家吃飯吧？”我覺(jué)得這樣學(xué)習忙忙碌碌的很開(kāi)心。
我喜歡看書(shū)，因為我愛(ài)學(xué)習。
學(xué)習生活作文 篇8
說(shuō)起學(xué)習，很多人都沒(méi)有一個(gè)好的印象。他們總是抱怨學(xué)習的苦，總是抱怨工作忙，作業(yè)多，抱怨著(zhù)學(xué)習枯燥乏味�？晌也⒉贿@么認為，我想學(xué)習是有趣的、豐富多彩的，是會(huì )使生活更精彩的。
之所以說(shuō)學(xué)習“豐富多彩”是因為學(xué)習有許多種方式，并不會(huì )因為單一而使人失去興趣。
在書(shū)本中學(xué)習
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”“書(shū)籍是打開(kāi)新世界大門(mén)的鑰匙”“讀書(shū)萬(wàn)卷，行萬(wàn)里路”等古今中外的名言，都說(shuō)明了數本地的重要性。
讀書(shū)當然要讀好書(shū)，讀有意義的書(shū)。所謂的好書(shū)就是指對學(xué)習成績(jì)，對生活有利的、能夠拓寬知識面的書(shū)。
讀書(shū)也有方法，比如隨手寫(xiě)上讀書(shū)筆記，寫(xiě)下摘抄，畫(huà)下好詞、好句、好段，又不太理解的字、詞就去查字典，做到了這些，不僅可以提高寫(xiě)作水平和閱讀能力，還可以練字，積累。
在生活中學(xué)習
隨著(zhù)科技的發(fā)展，在我們的生活中也有了越來(lái)越多的高科技產(chǎn)品，比如共享單車(chē)、線(xiàn)上支付、手機購物等。懷著(zhù)一顆好學(xué)習的心，總會(huì )想要了解，這樣你就會(huì )在科技方面高于常人。
在家里，我們總是在學(xué)習、讀書(shū)、有時(shí)連家中電器的名字都分不清，更別談如何熟練地使用了。但你沒(méi)有我所說(shuō)的這幾個(gè)問(wèn)題時(shí)，你就不會(huì )是一個(gè)“生活白癡”了。
在比賽中學(xué)習
我認為比賽也是促進(jìn)我們學(xué)習的好方法，在比賽中取得了好的成績(jì)可以激勵我們更加努力，如果成績(jì)不那么理想，那便可以用來(lái)警醒自己，讓自己“知恥而勇進(jìn)”。
對于有強烈勝負欲，又很好強的我來(lái)說(shuō)，無(wú)法忍受自己比別人差，就更能讓自己更加努力，更加勤奮。
你想想學(xué)習有這么多方法，能讓我們收獲這么多，生活又怎么會(huì )不精彩呢？
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