學(xué)習的好幫手作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的學(xué)習的好幫手作文,希望能夠幫助到大家。
學(xué)習的好幫手作文1
世界上,人們都有著(zhù)許許多多的夢(mèng)想:人們夢(mèng)想翱翔天空,因此發(fā)明了飛機;人們夢(mèng)想千里傳音,因此發(fā)明了電話(huà);人們夢(mèng)想四季如春,因此發(fā)明了空調;而我夢(mèng)想成績(jì)優(yōu)異,因此發(fā)明了學(xué)習幫手--智能鉛筆。
“為什么說(shuō)它是學(xué)習的好幫手呢?不就是一支鉛筆嗎?學(xué)校小賣(mài)部就能買(mǎi)到呀!”大家常常這樣問(wèn)我。那么接下來(lái)就讓我為你細講:這支神奇的鉛筆是由高質(zhì)量,純天然的木材做的,它身穿藍色、黃色和粉色的衣,肩上披著(zhù)一件紅斗篷看起來(lái)很威風(fēng)。
這支鉛筆上還有三個(gè)按鈕。它們有不同的功能:當你按下紅色按鈕,上面就有一個(gè)大屏幕,你就能用它在大屏幕上做筆記;錯誤的筆記,它還會(huì )出現紅色警告呢,自動(dòng)把正確的筆記填上去;這支筆還會(huì )把你漏掉的筆記記上;對著(zhù)大屏幕說(shuō)一句,打印五份筆記,它就會(huì )把五份筆記打印下來(lái);在寫(xiě)作業(yè)時(shí),如果你遇到不會(huì )的題,就按下紫色按鈕把題拍下來(lái),就有老師在大屏幕上一對一的講解指導,直到教會(huì )你為止;在生活中按下綠色按鈕對它說(shuō)一句指令,它就會(huì )收到指令并照做。
這就是我的學(xué)習幫手,幫我提高成績(jì)的幫手--智能鉛筆。
學(xué)習的'好幫手作文2
上星期,我的鉛筆盒壞了,爸爸在網(wǎng)上重新給我買(mǎi)了一個(gè)新的鉛筆盒。拿到以后,我心里充滿(mǎn)了喜悅。
它穿著(zhù)一身淡藍色的外套,是一輛公交車(chē)形狀的,上面還印有一只可愛(ài)的小熊,它對我微笑著(zhù),似乎在說(shuō):“你好,我的主人,希望我能幫到你!毕旅孢有四個(gè)小輪子,像是要帶我去旅行,看起來(lái)漂亮極了。
我的鉛筆盒不僅好看,而且功能也不少。它的“肚子”里有三層,每一層都住著(zhù)文具。第一層住著(zhù)“擦錯字能手”——橡皮先生,第二層躺著(zhù)又高又瘦,身穿雪白襯衫的鉛筆小姐,第三層待著(zhù)又長(cháng)又扁的尺太太,它悠閑地躺在床上,似乎在睡覺(jué)。文具盒就像一間公寓,文具們能在里面快樂(lè )地生活。
我跟鉛筆盒感情很深!記得有一次我在學(xué)校里寫(xiě)作業(yè),這時(shí),“砰”的一聲,發(fā)出了一聲巨響,我的心里一驚,之后往地上一看,發(fā)現原來(lái)是我的鉛筆盒摔在了地上,我頓時(shí)難過(guò)極了,心疼地撿起我的鉛筆盒,反復觀(guān)察,看到有一處凹進(jìn)去了,我“火冒千丈”,看向了一邊手足無(wú)措的同桌,“鉛筆盒是你摔的嗎?”我生氣地問(wèn)。同桌內疚地看著(zhù)我說(shuō):“對不起,我看你的鉛筆盒很漂亮,就想玩一下,可不小心摔在了地上!蔽铱淬U筆盒上的小熊朝我微笑著(zhù),它仿佛在對我說(shuō):“他不是故意的,你就原諒他吧!蔽逸p輕地撫摸著(zhù)鉛筆盒,對同桌說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次小心點(diǎn)就好!蓖婪潘傻男α。
這就是我最喜愛(ài)的文具,我的學(xué)習“好幫手”——鉛筆盒。你最喜歡的文具是什么?來(lái)跟我介紹一下吧。
學(xué)習的好幫手作文3
記得去年我生日,媽媽神神秘秘地走過(guò)來(lái),送給我一個(gè)紙盒,微笑著(zhù)說(shuō):“孩子,今天是你的生日,猜一猜我給你買(mǎi)了什么禮物!蔽也铝嗽S久也沒(méi)有猜出來(lái)。最后打開(kāi)一看,我興奮地手舞足蹈,因為媽媽給我買(mǎi)的是我盼望許久的小熊鬧鐘。
鬧鐘的外形是只可愛(ài)的小熊。小熊的頭鼓鼓的,耳朵也是鼓鼓的,眼睛滴溜溜,鼻子小巧玲瓏。小熊鬧鐘的手很小,脖子上系著(zhù)一條小圍巾,腳上穿著(zhù)一雙厚厚的鞋子,顯得呆頭呆腦。它的頭和身子呈棕色,耳朵、手、圍巾和鞋子都是黑色。眼睛上有兩個(gè)大大的黑眼圈,肯定是昨晚熬夜了吧。
小熊鬧鐘摸起來(lái)很光滑,因為它是塑料做的。
我聞了一下小熊鬧鐘,有一股清香撲鼻而來(lái)。我問(wèn)媽媽為什么小熊鬧鐘身上有一種清香。媽媽答道:“我在小熊鬧鐘的身上灑了一些香水!
我把電池放在小熊鬧鐘的后面,小熊鬧鐘發(fā)出“滴答滴答”的聲音,聲音清脆悅耳,好聽(tīng)極了!
望著(zhù)小熊鬧鐘,我不由浮想聯(lián)翩。從前,有一只小熊住在茂密的森林里,生活得自由自在?赡苁且驗樵谏掷锷畹锰昧,想出去看看。于是它來(lái)到了我的身邊,和我成為了好朋友。
我把小熊鬧鐘放在床頭柜上,每天早上小熊鬧鐘按時(shí)叫我起床,從此,我每天早上去學(xué)校都沒(méi)有遲到了。
小熊鬧鐘真是我學(xué)習的好幫手!
【學(xué)習的好幫手作文】相關(guān)文章:
超市的好幫手——自動(dòng)計錢(qián)車(chē)-初一-說(shuō)明文01-12
學(xué)習的作文【精】02-26
學(xué)習的樂(lè )園作文02-23
學(xué)習的享受作文01-21
學(xué)習壓力的作文01-15
學(xué)習雷鋒好榜樣:學(xué)習的楷模作文08-07
學(xué)習的感覺(jué)真好-關(guān)于學(xué)習的作文650字02-09
學(xué)習委員的煩惱作文03-04