【精選】學(xué)習雷鋒作文合集5篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的學(xué)習雷鋒作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)習雷鋒作文 篇1
在春風(fēng)緩緩吹來(lái)的三月;在春暖花開(kāi)的三月;在布滿(mǎn)雷鋒足跡的三月;讓我感受到春風(fēng)伴著(zhù)雷鋒精神吹遍我的身邊，吹進(jìn)我的心田!
在雷鋒涌現的三月，在我的身邊出現了很多雷鋒，但讓我最銘記于心的，還是我的任課老師。我的老師是一位關(guān)心他人的雷鋒!
有一天，天公不作美，在臨放學(xué)的時(shí)候，偏偏下起了向豆子般大小的雨點(diǎn)，碰巧我沒(méi)到雨傘，我不禁想：唉，怎么這么倒霉，臨放學(xué)才下雨，我又沒(méi)帶傘，家又沒(méi)人，該怎么回去呀!望著(zhù)*同學(xué)都陸續回家了，而我只有在走廊里徘徊。突然，一陣熟悉的聲音傳來(lái)：“你怎么還沒(méi)走?”原來(lái)是我的老師。老師見(jiàn)我孤獨無(wú)助的樣子，好像明白了什么�！安蝗缥宜湍慊丶野�!”我望了望老師，感動(dòng)而又感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，她撐起天藍色帶有花邊的'雨傘，把我摟在懷里，一步步艱難的前進(jìn)著(zhù)。風(fēng)，無(wú)情地刮著(zhù);雨，不停的下著(zhù);而我們，依然前進(jìn)著(zhù)。雨，越下越大，老師手上的傘也越來(lái)越向我這邊偏了�；氐郊視r(shí)，明亮的燈光照在老師的身上，我才發(fā)現老師的半邊身已經(jīng)濕透了，再看看我，衣服一點(diǎn)也沒(méi)濕。我不禁淚流滿(mǎn)面!
老師為我做的一點(diǎn)一滴，就像是和熙的春風(fēng);就像是初升的太陽(yáng);就像是豐富的營(yíng)養;吹遍我心，照耀我心，流進(jìn)我心;老師的雷鋒精神也永駐我心!
學(xué)習雷鋒作文 篇2
雷鋒，一個(gè)永垂不朽的名字，一個(gè)將有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當中的楷模，偉大的共產(chǎn)主義戰士，他就像一盞明燈，為每一個(gè)人照亮前方的路，無(wú)私奉獻著(zhù)。雷鋒精神，永不磨滅，所以，我要當一次雷鋒。
寒假里，我和班里的幾個(gè)同學(xué)決定學(xué)習雷鋒叔叔，做一次好事。我們來(lái)到家鄉的海蘭江公園的大壩下，決定把柱子上的一個(gè)個(gè)“累倒”的彩旗給立起來(lái)，這樣它就不會(huì )影響市容了。因為那時(shí)候是冬天，我們裹上圍巾戴上手套開(kāi)始立起桿，旗桿很不聽(tīng)話(huà)，一會(huì )往左偏，一會(huì )往右偏，跳起了“拉丁舞”，好像老天也不幫我們，他呼呼的刮著(zhù)狂風(fēng)，使旗桿沒(méi)辦法固定，被迫之下，我們只好摘下手套用手去把著(zhù)旗桿，捆著(zhù)捆著(zhù)，手有些不聽(tīng)使喚了，硬是往鐵絲上撞。手，開(kāi)始變僵了，變紅了，沒(méi)有了知覺(jué)，甚至破皮了，雖然很痛，但是最后我們把旗桿一個(gè)個(gè)都給立起來(lái)了，看著(zhù)一個(gè)個(gè)彩旗挺拔的站立著(zhù)，仿佛我們也看到了雷鋒叔叔當年的樣子。再低頭看看我們的那雙手，雖然受了傷，但我們心里都很高興、開(kāi)心，我們做了好事，光榮的當了一次雷鋒叔叔。
雖然我們做的好事沒(méi)有像雷鋒叔叔那么偉大，更沒(méi)有雷鋒叔叔做的好事那么多。但是我相信，一點(diǎn)一點(diǎn)地把好事累積起來(lái)，總有一天，我也會(huì )像雷鋒叔叔一樣！
學(xué)習雷鋒作文 篇3
今天可把我累壞了，我又掃地有干活的，這都是為了學(xué)雷鋒，累點(diǎn)都累點(diǎn)吧！我喜歡，我愛(ài)運動(dòng)。
言歸正傳，今天學(xué)雷鋒日，我雖然沒(méi)有做一件好事，但是我為班做了一件事不算大的事——掃地。我掃了衛生區呢！那一片衛生區幾乎都是我掃的，可把我累慘了！
學(xué)習雷鋒作文 篇4
人們流傳著(zhù)這樣一句話(huà)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”。說(shuō)起雷鋒，大家都很熟悉，他就是那個(gè)熱愛(ài)幫助別人，卻連買(mǎi)一瓶汽水給自己喝都不舍得的大好人。他幫助別人的事，真的是說(shuō)也說(shuō)不完呢！
那天剛好下雨，雷鋒外出要去沈陽(yáng)。為了趕早車(chē)，早晨5點(diǎn)多就起來(lái)，帶了幾個(gè)饅頭、披上雨衣就上路了。在路上看見(jiàn)一位婦女背著(zhù)一個(gè)小孩，手上還領(lǐng)著(zhù)一個(gè)小女孩也正艱難地向車(chē)站走去，雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來(lái)到車(chē)站。上車(chē)后，雷鋒見(jiàn)小女孩冷得發(fā)顫，又把自己的貼身線(xiàn)衣脫下來(lái)給她穿上。雷鋒估計她早上也沒(méi)吃飯，就把自帶的饅頭給她們吃�；疖�(chē)到了沈陽(yáng)，天還在下雨，雷鋒就把她們送到家里。那位婦女到家后，感激地說(shuō)：“同志，我可怎么感謝你呀！”
在沈陽(yáng)車(chē)站轉車(chē)的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現一群人圍看著(zhù)一個(gè)背著(zhù)小孩的中年婦女。他一打聽(tīng)，知道了這位婦女從山東去吉林看丈夫，可是車(chē)票和錢(qián)丟了，沒(méi)法去看丈夫了，就用自己的津貼費買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里。大嫂含著(zhù)眼淚，萬(wàn)分感動(dòng)地說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的？”雷鋒笑了笑說(shuō)：“我叫解放軍，就住在中國�！�
在我們身邊，也是有許多的雷鋒的。在公交車(chē)上，即使人有多少，都會(huì )有好心人起坐，給老人、小孩、病人、殘疾人，還有孕婦讓座，讓他們坐下來(lái)坐公交車(chē)；
有一次我坐公交車(chē)，竟把錢(qián)落在家里了，一時(shí)不知所措，站在售票員前低著(zhù)頭，臉通紅通紅。售票員向我問(wèn)清了事情，就說(shuō)沒(méi)關(guān)系，這次就讓我免費坐吧！我坐在了一個(gè)位子上，這個(gè)位置的旁邊是一位大姐姐，她一邊提醒我以后不要再忘記帶錢(qián)，一邊把錢(qián)遞給了售票員，幫我付車(chē)錢(qián)。當時(shí)，我真覺(jué)得羞愧，我怎么會(huì )忘了帶錢(qián)呢？不過(guò)我也很高興，有人幫助我，這是我第一回遇到的事，她和售票員都是活“雷鋒”！
我要學(xué)習雷鋒，雷鋒是我們學(xué)習的榜樣，在幫助別人的過(guò)程中我也同樣得到快樂(lè )。我要和雷鋒一樣，做一個(gè)熱愛(ài)幫助別人的人，把“幫助”之花傳遞給每一個(gè)人的心中，讓世界處處充滿(mǎn)幫助，處處充滿(mǎn)快樂(lè )！
學(xué)習雷鋒作文 篇5
雷鋒這個(gè)名字家喻戶(hù)曉，小時(shí)候，我甚至誤以為雷鋒是類(lèi)似解放軍這樣的名詞�？催^(guò)雷鋒日記，許多看起來(lái)毫不起眼的小事，雷鋒叔叔都會(huì )去做。如果，你、我、他、她，我們都是雷鋒，那么這個(gè)世界將會(huì )變成怎樣？
人，是一種大公無(wú)私的動(dòng)物，人在這個(gè)世界上生存，本身就不是孤立的。人人為我，我為人人。魯濱遜可以在孤島上生活，但他并不開(kāi)心，最終逃離孤島才是他的目標。
讓他人開(kāi)心，自己才能開(kāi)心，這也正是人類(lèi)自我價(jià)值的實(shí)現。
向雷鋒叔叔學(xué)習，學(xué)習他的奉獻精神，幫助你生活中能遇到的需要幫助的每一個(gè)人。向雷鋒叔叔學(xué)習，學(xué)習他的艱苦樸素，締造節約形社會(huì )。向雷鋒叔叔學(xué)習，學(xué)習他的釘子精神，不被困難嚇倒，分秒必爭。
紀念雷鋒叔叔，向雷鋒叔叔學(xué)習！
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