關(guān)于學(xué)習一封信（精選11篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于學(xué)習一封信，歡迎大家分享。
關(guān)于學(xué)習一封信 篇1
小學(xué)生：
你好！
自從學(xué)校倡導我們多讀你的時(shí)候，我就和你交上了朋友。在課下或空閑的時(shí)候我總愛(ài)拿起你仔細閱讀。
你的文化是多麼多姿多彩呀！你交給我們做人的道理；給我們寫(xiě)作空間；讓我們積極動(dòng)腦，等等。
當我看到有許多小朋友在你上面發(fā)表了許多文章后，我心里總是癢癢的，總也想當一回“名人”，但我屢戰屢敗，總是寫(xiě)不出好文章來(lái)。自從看了你上面的寫(xiě)作指導以后，我明白了做什麼事都要認真地去做，不能三心二意。我便一心一意的寫(xiě)了一篇文章，滿(mǎn)懷信心地等著(zhù)發(fā)表。過(guò)了兩個(gè)月便收到了稿費，寫(xiě)作的興趣便又提高了。
在此，我想祝在“你”幕后的工作人員：
身體健康，萬(wàn)事如意！
此致
敬禮
一位小學(xué)生：xxx
20xx年５月１日
關(guān)于學(xué)習一封信 篇2
親愛(ài)的爸爸：
您好！
請允許我在您工作的時(shí)候打擾您，也許您現在很忙，可我不得不告訴您一件事情。
我縣正在開(kāi)展創(chuàng )建“市級文明縣城”的活動(dòng)，當然少不了全縣人民的支持，為配合這項活動(dòng)，我們學(xué)校也將進(jìn)行一系列規劃，比如保護環(huán)境，講個(gè)人衛生，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，不講臟話(huà)，互相幫助，團結友愛(ài)……重在參與嘛——說(shuō)了這么多，您也應該知道我的意思了吧，沒(méi)錯，就是希望您也能加入到其中。
嘿嘿，這可是個(gè)嚴肅的問(wèn)題喲，請爸爸一定要當作正事和大事。文明不是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字眼，而是中華民族的傳統美德，體現在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一言一行和舉手投足之間。上周，我做了兩件事，感到特別開(kāi)心。
一件是在公交車(chē)上，我主動(dòng)為一位老大爺讓座，那位老大爺用感激的眼光看著(zhù)我，連聲謝謝。一次是在公園里，我吃完了雪糕把木棍隨手就扔到了步道了，但總覺(jué)得還是不對，就立即撿起來(lái)了，正巧一位環(huán)衛工人走過(guò)來(lái)對我說(shuō)“文明就從你這兒開(kāi)始了”。
爸爸，我知道您有喝酒抽煙的習慣，雖然您也曾很想改掉，但決心一直沒(méi)有下夠，我給您提兩個(gè)要求，您不會(huì )介意吧！第一個(gè)要求是每天少喝一杯酒，您常說(shuō)酒能是提神鼓勁，能壯膽，能強身健體�？晌覐臉�(shù)上看到酒也能傷身，還能誤事呢。
不是有句名言是“誰(shuí)能載舟，也能覆舟”么？我還要特別提醒您，喝酒千萬(wàn)別開(kāi)車(chē)，開(kāi)車(chē)就一定別喝酒。第二個(gè)要求是不再抽煙。要知道抽煙會(huì )破壞生態(tài)環(huán)境，一根煙能讓一片草地上的小草很長(cháng)時(shí)間都不會(huì )探出它們可愛(ài)的小腦袋，想想自己的肺能否承受得了嗎？
在家里，我和媽媽看著(zhù)您吞云吐霧只好忍氣吞聲，可是在外邊，在公共場(chǎng)所，看著(zhù)您那縷縷白煙，人們投向您的是厭惡和詛咒的眼光。
今天，倡導文明，不僅是美化家庭環(huán)境，還會(huì )美化縣城，美化國家，美化世界，自身也會(huì )干凈，也會(huì )健康。美化一片土地就等于給地球那蒼白的臉增添一份綠色。
爸爸，我希望您能為自己的健康多做一份努力為家鄉的環(huán)境美化多盡一點(diǎn)力，讓家鄉的天空多一道彩虹，讓家鄉的土地多一片綠色，讓家鄉的環(huán)境更加生機盎然。爸爸，請參與到創(chuàng )建“市級文明縣城”的行動(dòng)中來(lái)吧
記住，愛(ài)心一小步，道德成長(cháng)一大步，種下一棵樹(shù)，開(kāi)縣文明向前邁一大步。
祝身體健康，工作順利！
關(guān)于學(xué)習一封信 篇3
親愛(ài)的小學(xué)生朋友
你們好！
我是你們的大朋友，教初中語(yǔ)文的趙老師。非常高興能通過(guò)博客帶去我對你們的祝福，也希望用自己的拙筆寫(xiě)一些對你們有用的文字。我沒(méi)有教過(guò)小學(xué)，但作為一名小學(xué)生的爸爸，我也間接地了解了小學(xué)語(yǔ)文的一些情況。我想對你們說(shuō)的第一句話(huà)就是，無(wú)論小學(xué)還是中學(xué)，祖國語(yǔ)言通過(guò)薄薄的課本向我們傳遞的是濃郁的詩(shī)情，雋永的哲理。因為它那么美，樸素地站在一隅，等著(zhù)我們去認識它，擁抱它。學(xué)語(yǔ)文真的是天下最美的事��！
學(xué)習語(yǔ)文最要緊的就是讀書(shū)了，大家一定都有過(guò)這樣的體驗：新學(xué)期伊始，帶著(zhù)油墨香的語(yǔ)文課本一發(fā)到同學(xué)們手中，同學(xué)們便會(huì )迫不及待地打開(kāi)它，充滿(mǎn)好奇地閱讀它。是啊，這便是求知欲萌生于我們心中的一大明證。美國詩(shī)人狄金森在她的詩(shī)里深情地吟詠：“沒(méi)有一條船能像一本書(shū)，使我們遠離家園，也沒(méi)有任何駿馬，抵得上歡騰的詩(shī)篇�！眾W地利作家卡夫卡描繪他最向往的天堂是滿(mǎn)屋的書(shū)、一疊稿紙和一支筆。在小學(xué)的每一天，我希望你們都有閱讀的快樂(lè )。當然，閱讀也不僅僅是局限在狹小的書(shū)房和課桌前，它還應該有更加廣闊的天空，那就是和書(shū)中描繪的一樣美的自然，一樣豐富的社會(huì )生活。帶著(zhù)你的純樸的心和一雙善于發(fā)現的眼睛，走到哪里你都會(huì )得到書(shū)中知識的印證。當一件事在書(shū)中和生活中同時(shí)出現，這便有了一個(gè)學(xué)習與思考的連接點(diǎn)。春秋時(shí)期的大思想家、大教育家孔子說(shuō)：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，就是為了告訴我們學(xué)習與生活不分家，學(xué)習與思考緊相連。
每個(gè)字，每個(gè)詞，每個(gè)句子都是語(yǔ)文，無(wú)論它出現在書(shū)中，還是電視廣告上，還是鄰居大嬸的嘴里。語(yǔ)文是海洋，語(yǔ)文是天空，語(yǔ)文是人的心懷！從這些字，這些詞，這些句子出發(fā)，你一路走去，“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄�！薄吧街厮畯鸵蔁o(wú)路，柳暗花明又一村�！痹较蚯白�，語(yǔ)文就越是展開(kāi)她美麗的姿容。沒(méi)有窮盡，語(yǔ)文是鋪滿(mǎn)天空的彩霞，語(yǔ)文是綴飾夜幕的群星……
成長(cháng)的每一天便是語(yǔ)文的每一頁(yè)，德國大詩(shī)人歌德說(shuō)：“理論是灰色的，生命之樹(shù)常青�！蹦銈兊幕顫姷纳日Z(yǔ)文更美麗。但也許你會(huì )說(shuō)，你現在正處于苦惱之中，你遇到了很大的不幸，沒(méi)有人理解你，怎么辦？那我還要對你說(shuō)，學(xué)習語(yǔ)文、讀書(shū)可以醫治你心靈的傷痛。你也知道的，每本書(shū)，每篇文章里都有現實(shí)生活的影子。契訶夫筆下那個(gè)可憐的小人兒萬(wàn)卡可曾引起你的共鳴？曹文軒老師寫(xiě)的《草房子》和你們學(xué)校一樣嗎？《吹小號的天鵝》里那只最終發(fā)現了“自己”的天鵝是不是讓你很感動(dòng)？帶著(zhù)生活走進(jìn)語(yǔ)文，帶著(zhù)語(yǔ)文走進(jìn)生活，你會(huì )發(fā)現自己變得越來(lái)越自信，越來(lái)越可愛(ài)，是啊，“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”嘛！
以上談到的是讀書(shū)，也就是培育語(yǔ)文素養的問(wèn)題。當然，語(yǔ)文也不僅僅就是讀讀書(shū)便可以包打天下了，學(xué)習語(yǔ)文還需要得到一副強有力的抓手。我們大家一定都見(jiàn)過(guò)攀巖，說(shuō)不定有些同學(xué)還親自試過(guò)呢，那么攀巖的時(shí)候最需要依靠的是什么呢？對了，是一個(gè)個(gè)凸起的抓手，因為有了它們，我們才得以手足有措，攀上巖頂。同樣的道理，我們學(xué)習語(yǔ)文也需要像這樣的“抓手”，以利于我們得到更高的素養，更好地表達自己。根據多年的教學(xué)經(jīng)驗，我覺(jué)得字典、詞典是一個(gè)抓手，很多我們不熟悉，沒(méi)見(jiàn)過(guò)的字詞，甚至老師也不知道的，我們都可以通過(guò)字典、詞典獲得，所以他真是一個(gè)十足的能人啊。有了這個(gè)伙伴，我們還愁語(yǔ)文基礎不扎實(shí)，水平不提升嗎？學(xué)習語(yǔ)文的抓手還有記日記，寫(xiě)隨筆，作旁批，尋關(guān)鍵詞等等，這些辦法，小學(xué)老師可能也教過(guò)你們，可不要小瞧這些手段，它們都是引領(lǐng)你們步入語(yǔ)文殿堂的好心的幫手。
另外我們當中有不少同學(xué)常常會(huì )有這種感受，就是我們明明懂得某個(gè)道理，卻怎么也向別人說(shuō)不明白。有時(shí)候，因為表達不清還可能跟同學(xué)、老師，甚至自己的父母鬧誤會(huì )，這多不好呀！其實(shí)我們說(shuō)話(huà)也是有言語(yǔ)“抓手”的，關(guān)于這些，語(yǔ)法小冊子會(huì )告訴我們。我所知道的一本很棒的小冊子是呂叔湘先生寫(xiě)的《語(yǔ)文常談》，雜志里面《演講與口才》也很實(shí)用的。
學(xué)習語(yǔ)文不能心急，飯是一口一口吃的，所以書(shū)也要一字一字去讀。道聽(tīng)途說(shuō)，望文生義不好，讀完一篇文章要合上書(shū)想一想，理一理自己的思路，問(wèn)一問(wèn)自己的想法。有了一個(gè)獨立的理解，這書(shū)才算沒(méi)白讀。
今天趙老師上了四節課，又開(kāi)了兩個(gè)會(huì )，抽空坐在電腦前拉拉雜雜地給你們寫(xiě)了這些，自己也不知說(shuō)明白了沒(méi)有。只是希望你們更愛(ài)語(yǔ)文，把語(yǔ)文學(xué)得更棒！
祝：學(xué)習進(jìn)步，成長(cháng)快樂(lè )！
你們的大朋友：xx
20xx年4月15日
關(guān)于學(xué)習一封信 篇4
親愛(ài)的兒子：
我知道你在初三的最后沖刺階段確實(shí)表現得非常棒，考體育、考微機、考試驗，你都能刻苦練習。那一段時(shí)間你中午不休息，晚上在學(xué)校還多補一會(huì )課，我知道關(guān)鍵時(shí)刻你不想掉鏈子！
“性格決定一切�！边@句話(huà)好像說(shuō)得有些過(guò)，但好的性格的確很重要。做事踏踏實(shí)實(shí)，有時(shí)間觀(guān)念，學(xué)習上能堅持到底，生活中不浮躁，浮躁心理就愛(ài)生事端，性格要隨和，待人要真誠。多多去發(fā)現別人身上的優(yōu)點(diǎn)，有做大事的風(fēng)范！
兒子，媽媽知道你在努力，但做父母的總希望自己的兒子能更優(yōu)秀些，能更努力些，因為好的大學(xué)只招優(yōu)秀學(xué)生，不招庸才。所以常常會(huì )不厭其煩地跟你嘮叨，希望你不要顯出不耐煩的表情，因為每個(gè)父母都想望子成龍，這種急切的心情希望你能諒解。
兒子，你小時(shí)候就愛(ài)和媽媽一起閱讀，閱讀可以養心，可以讓你的視野更開(kāi)闊，更可以提高你的學(xué)習力。很多成功人士都是愛(ài)學(xué)習，愛(ài)閱讀的人，即使再忙，他們都會(huì )擠出時(shí)間來(lái)閱讀。高中三年肯定學(xué)習的任務(wù)很重，作業(yè)也很多，但一定要擠出時(shí)間來(lái)看看課外書(shū)，提高自己的文學(xué)修養，開(kāi)拓視野。我相信，只要你養成了閱讀的習慣，你一定會(huì )愛(ài)上閱讀，也從閱讀中獲得更多智慧。
17歲的你，像長(cháng)出翅膀的雄鷹，急切地向著(zhù)自己的目標飛翔，以后你的翅膀會(huì )越來(lái)越硬，爸爸媽媽只能遠遠地看著(zhù)你，惦著(zhù)你，也希望你越飛越高。但無(wú)論你在哪里，飛得多遠，都要記得家是你休息的港灣，爸媽永遠是最?lèi)?ài)你的人！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于學(xué)習一封信 篇5
愛(ài)著(zhù)xx的家長(cháng)：
你們好。讓此信帶去我對你們的衷心感謝，感謝你們對班級工作的支持，特別感謝你們使她端正了學(xué)習態(tài)度，使她成為了一名努力上進(jìn)的學(xué)生！
張?chǎng)瓮瑢W(xué)在這學(xué)期開(kāi)學(xué)幾周，無(wú)論在學(xué)習、紀律，還是團結同學(xué)、尊師敬長(cháng)方面，都有很大的提高。她基本改掉了上課坐不住、好玩小東西的毛病，注意力集中了，愛(ài)回答問(wèn)題了。有時(shí)，竟能發(fā)表一些大家都想不到的見(jiàn)解。這幾周的作業(yè)也是能保質(zhì)保量的按時(shí)完成，而且對做錯的題改的非常認真，今天的數學(xué)小練習測驗，做的很不錯�？吹剿黠@的進(jìn)步，我特別欣慰。
雖然，他的基礎不夠好，但他并不氣餒，昨天在做一道除法題做不上來(lái)時(shí)，她急的都哭了，從她的哭泣中我看到了希望，最后在我的幫助下她露出了幸福的笑容。這次做題中我感受到她真的想學(xué)了，對不會(huì )的題她著(zhù)急了敢問(wèn)了，這是好現象，她對我說(shuō)要用自己的成績(jì)來(lái)證明自己。我相信在將來(lái)他一定會(huì )讓我們驚喜。
但在做計算題，除法題時(shí)還是有些慢，有時(shí)出現丟小數點(diǎn)，試商不準等小毛病。希望在家時(shí)多監督指導，多練題。如對這孩子長(cháng)期上心她會(huì )發(fā)展的更棒�。�！
我對她充滿(mǎn)了信心，渴望看到她更大的進(jìn)步。我發(fā)現她真的長(cháng)大了，讓我們攜起手來(lái)共同努力！
班任：xx
20xx.9.16
關(guān)于學(xué)習一封信 篇6
親愛(ài)的兒子：
你很快就要初中畢業(yè)了，離中考還有100天。在這中考前緊張復習的時(shí)候，爸爸給你寫(xiě)了這封信。我的主要目的是想告訴你：你行的，不要有任何顧慮，勇往直前，無(wú)論結果如何，爸爸媽媽都會(huì )支持你、相信你的。
爸爸在外出差的時(shí)間多，沒(méi)能很好的陪伴你，這是爸爸對你永遠的歉疚。雖然如此，你在學(xué)習方面沒(méi)有受到過(guò)多的影響，從上小學(xué)開(kāi)始就一直學(xué)習努力刻苦，成績(jì)優(yōu)秀。爸爸一直給你說(shuō)：學(xué)習是你自己的事情，自己的事情就要自己去辦，辦好辦壞都和別人沒(méi)有關(guān)系，受益或者受害的只有自己。你把你自己的事情辦好了，爸爸感到非常欣慰。
人的一生，在不同的年齡段會(huì )有不同的任務(wù)：上小學(xué)之前的6年，就是玩的時(shí)間，一定要玩好，只有玩好了，才會(huì )感覺(jué)到童年的美麗，才會(huì )對世界充滿(mǎn)期待；從上小學(xué)到大學(xué)畢業(yè)大概16年，是學(xué)習的時(shí)間，這個(gè)階段的主要任務(wù)就是學(xué)習。要心無(wú)旁騖，努力學(xué)習科學(xué)文化知識、提高自己的文化素養、堅定自己的思想覺(jué)悟；大學(xué)畢業(yè)之后，或者繼續深造，讀碩士、博士，依然要好好學(xué)習、刻苦鉆研，只是學(xué)習的形式以研究為主；或者參加工作，開(kāi)始檢驗你學(xué)習的效果，工作的好壞取決于你知識水平和能力，取決于你的思想。
爸爸感覺(jué)你的童年還是快樂(lè )的，沒(méi)有讓你學(xué)這個(gè)學(xué)那個(gè)，主要是以玩為主，這是爸爸媽媽幫你完成的。你的學(xué)習階段已經(jīng)過(guò)去了8年多時(shí)間，任務(wù)也完成得非常好，這是你自己努力的結果，這也是你為實(shí)現自己美麗人生、偉大夢(mèng)想邁出的堅實(shí)步伐！爸爸希望你在現在的基礎上繼續努力，為美麗人生、偉大夢(mèng)想的實(shí)現更進(jìn)一步！
不過(guò)，無(wú)論學(xué)習多么緊張，都要留出時(shí)間休息和玩兒，這就是所謂的勞逸結合。身體是革命的本錢(qián)，沒(méi)有了好身體，人生就會(huì )變得晦暗，即使有很高的學(xué)識和能力都無(wú)從發(fā)揮。因此，爸爸要求你一定要堅持鍛煉身體，保持身體健康，做一個(gè)健康、活潑又有知識的陽(yáng)光少年！
兒子，人生就像泰山的十八盤(pán)，有很多臺階，只有踏踏實(shí)實(shí)地走好每一個(gè)臺階，你才會(huì )不斷地上行，并最終登上南天門(mén)，在天街漫步。中考就是一個(gè)臺階，你要穩穩地踏上去，并成功地邁過(guò)去！你行的！不要有任何顧慮，勇往直前，勝利正在向你招手！
xxx
20xx年xx月xx
關(guān)于學(xué)習一封信 篇7
xxx：
xx級電商1班李思華、覃祚珍，會(huì )計3班李婉玲三名同學(xué)，在廣州太陽(yáng)新天地購物有限公司實(shí)習期間，工作認真踏實(shí)，吃苦耐勞，受到實(shí)習單位的表?yè)P，特向學(xué)校發(fā)來(lái)賀信以表感謝，同時(shí)，對于以上三位同學(xué)提出表?yè)P，望各班各位同學(xué)向這三名同學(xué)學(xué)習，認真努力完成實(shí)習任務(wù)。
給三位同學(xué)各加記3分，以表激勵，同時(shí)在評優(yōu)樹(shù)先方面將酌情優(yōu)先考慮，望三位同學(xué)繼續發(fā)揚我校學(xué)生嚴謹、修養、吃苦、認真的實(shí)習工作作風(fēng)，爭取取得更大進(jìn)步!
xxx
xxxx年xx月xx日
關(guān)于學(xué)習一封信 篇8
山老師“像蜜蜂一樣工作”的快樂(lè )。近三個(gè)月的跟班學(xué)習過(guò)得充實(shí)且精彩，我們不僅在辦學(xué)理念上得到創(chuàng )新，而且也懂得了如何更好地提升教師職業(yè)素養，如何面對教學(xué)上存在的困難，如何優(yōu)化課堂教學(xué)策略等等。
這次學(xué)習不僅豐富了我們的人生閱歷，也將激勵我們譜寫(xiě)更加絢麗的'教育新篇章。貴校獨特的育人理念，優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)與學(xué)風(fēng)將永遠引領(lǐng)我們“為了一切學(xué)生以及為了學(xué)生的一切”而“努力前程”！
最后，我們衷心祝愿貴校教育事業(yè)蒸蒸日上！祝全體老師身體健康、工作順利、家庭幸福！祝全體同學(xué)學(xué)習進(jìn)步，再創(chuàng )佳績(jì)！歡迎大家到我校指導、交流、考察。我們期待著(zhù)大家相約在“珍珠海岸，美麗陵水”！渴望有機會(huì )再次走進(jìn)美麗的天山中學(xué)！
學(xué)習學(xué)員：xxx
20xx年12月23
關(guān)于學(xué)習一封信 篇9
親愛(ài)的表弟：
你好!
我們已有一個(gè)多月沒(méi)有見(jiàn)面了，我很想念你，對你的一切都非常關(guān)心，比如說(shuō)：你學(xué)習怎么樣了呀，上課有沒(méi)有不認真，回家有沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)，有沒(méi)有惹家里人生氣。這一切的一切，我都非常關(guān)心，都希望你能寫(xiě)信告訴我。
說(shuō)到這里，我又想起了一個(gè)多月前的寒假我幫你做作業(yè)的事情。那天，我來(lái)到你的家里，已經(jīng)一點(diǎn)了，一進(jìn)屋，所有的人臉上都露出了笑容，特別是你，兩行大白牙都露出來(lái)了。我看到桌上飲料早就倒好了，飯菜都快涼了，大家就高高興興的吃了起來(lái)。
吃了飯，下午大約三點(diǎn)過(guò)，我和你還坐在床前吃著(zhù)，喝著(zhù)，看著(zhù)電視，突然你的媽媽叫你去做作業(yè)，我們的興致一下全無(wú)，還讓我教你做一些難題。剛開(kāi)始還很順利，我都在夸你了�？墒遣荒芸淠�，沒(méi)有三分鐘，你就碰到了一道難題，這一題我一看就會(huì )了，可是我不想直接告訴你，因為就算這一次我告訴你了，可你不懂方法，下一次遇到了這樣的題，誰(shuí)又告訴你呢?你等不及了，想讓我告訴你，我細細的給你講了，花了十多分鐘的時(shí)間，終于講完了，可我叫你寫(xiě)，你卻不會(huì )。我又給你講了第二次，第三次，第四次，你還是不會(huì )，我自認為我講的很仔細，很清楚了，可你還不會(huì )。我再也不想講了，你也不想聽(tīng)了。于是你叫我幫你寫(xiě)起，我說(shuō)：“自己寫(xiě)，自己的事情自己做�！笨墒窃谀愕诙�，第三次的哀求下，我的心不禁動(dòng)搖了，就幫你做了，可是這一件事被你的妹妹看見(jiàn)了，告訴了你的媽媽?zhuān)懒酥�，很生氣，說(shuō)道：“你的腦子里裝的是什么，表哥給你講這么多次都不會(huì )，就豬也會(huì )了呀，還叫表哥幫你寫(xiě)�！比缓蠼心銓�(xiě)一封檢討，你罵你的妹妹是間諜，但你只好照做，可我知道你的心里很不好受，我也和你一樣。當時(shí)我真想替你寫(xiě)了，這些事你還記得嗎?我想你一定記得，這一件事也許你終身也不會(huì )忘記，也是終身受益。因為你知道了自己的事情要自己做，依靠別人是不行的。
我很想念你，對你的一切非常關(guān)心，你收到信盡快答復我，把你的一切，你的學(xué)習，生活情況一一告訴我，知道了這一切，我才會(huì )放心!
祝你：
學(xué)習快樂(lè )，身體健康!
表哥：
關(guān)于學(xué)習一封信 篇10
尊敬的領(lǐng)導：
感謝公司能給我這次赴韓研修的機會(huì )，能從這次面試中選中我，我非常的榮幸，此時(shí)此刻我無(wú)法形容現在的心情，非常非常的高興，只能以感謝信的方式表達我對組合對公司的感謝。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我只是單位一個(gè)普通的員工，惶惶度日，基本沒(méi)有發(fā)展個(gè)前途可言，只能做單位最底層的人，但是你們給了我這次赴韓學(xué)習的機會(huì )，我會(huì )以自己最大的努力，來(lái)實(shí)現自己的夢(mèng)想。
公司選中我，我會(huì )非常努力，以最短的時(shí)間學(xué)好韓語(yǔ)，不能到了韓國之后，讓語(yǔ)言成為自己的累贅，我會(huì )用心，去了解韓國的語(yǔ)言，禮儀，文化等等。
雖然沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，文字，我會(huì )以我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)不斷的完善自己，充實(shí)自己。
最后想向公司表示由衷的感謝、謝謝。
xxx
xxxx年xx月xx日
關(guān)于學(xué)習一封信 篇11
10月10日，我們20xx年省骨干教師培訓班第二組一行9人來(lái)到改革開(kāi)放的前沿—深圳，前往深圳第二實(shí)驗學(xué)校拜教育家黃顯甫校長(cháng)為師，開(kāi)始跟崗學(xué)習生活。
短短的二十天，我們吃住在校、學(xué)習在校，這里的人和事、學(xué)校氛圍使我們印象深刻，學(xué)員們在教育課題研究、教學(xué)研究上，有了長(cháng)足的進(jìn)步，從第二實(shí)驗學(xué)校領(lǐng)導和老師們身上感受到了求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，收獲了友情。感謝培訓期間大家對學(xué)員們的關(guān)心與支持。
首先，感謝導師黃顯甫校長(cháng)對學(xué)員們嚴格要求，學(xué)習期間，黃校對我們作了《成長(cháng)教育》和《從對高考的研究到高中數學(xué)的認識》的精彩報告，在課題研究上悉心、不厭其煩的對我們指導，幫我們分析上課得失，教會(huì )我們如何研究高考、研究高考復習課，關(guān)心學(xué)員的生活等，這一切都使學(xué)員們如沐春風(fēng)、受益匪淺。
其次，感謝學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心，在生活上、業(yè)務(wù)學(xué)習上盡量給予幫助，使學(xué)員們很快熟悉環(huán)境，進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。尤其感謝平易近人的教研處林偉主任，跟崗學(xué)習期從生活安排到業(yè)務(wù)學(xué)習安排事無(wú)巨細，忙前忙后，為我們學(xué)員操透了心。
最后感謝數學(xué)科組的老師們，謝謝老師們不怕麻煩，非常熱心對我們聽(tīng)課、上課和參加數學(xué)組的業(yè)務(wù)研討會(huì )議提供方便，并毫不保留的與我們交流教學(xué)心得，使我們開(kāi)拓了教學(xué)視野，提高了業(yè)務(wù)水平。
經(jīng)過(guò)這次跟崗學(xué)習，學(xué)員們將學(xué)有所用，將學(xué)習到的先進(jìn)教育教學(xué)觀(guān)念、方法運用到實(shí)際工作，回報當地，不辜負導師黃顯甫對我們的期望。
再一次感謝深圳第二實(shí)驗學(xué)校的領(lǐng)導和老師們！
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xxxx年xx月xx日
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