有關(guān)學(xué)習雷鋒作文8篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的學(xué)習雷鋒作文8篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)習雷鋒作文 篇1
雷鋒是家喻戶(hù)曉的好戰士，他對待同志和百姓們總是無(wú)微不至、無(wú)私奉獻。雖然雷鋒早早的離我們而去了，但是他的美好品質(zhì)一直記在人們的心里，被后人所贊揚，所學(xué)習。
在我們的班級里，有這么一位“小雷鋒”。他喜歡助人為樂(lè )，對同學(xué)溫柔體貼。你看，每當做值日的時(shí)候，他總是最勤快的那位；每當老師布置了任務(wù)，他都是完成的最好的那位；每當同學(xué)有困難的時(shí)候，他定是第一個(gè)站出來(lái)幫助的那位……
這位“小雷鋒”跟我是一個(gè)值日小組，輪到我們組做值日的時(shí)候，他干得可起勁了呢。他拿著(zhù)掃把揮舞起來(lái)，就像小魔仙在施展魔法，掃把就是他的魔法棒，左一下，右一下，地面下一會(huì )功夫就變得一塵不染。他把自己的那組快快的掃完，然后不遺余力的去幫助其他同學(xué)一起搞衛生。在做值日的時(shí)候大家最討厭的莫過(guò)于擦地了，那活真是又臟又累！但是他卻總是搶著(zhù)來(lái)，而且還是笑瞇瞇地說(shuō)：“我來(lái)吧，我來(lái)吧！”
就在昨天，身為領(lǐng)讀員的我，必須找到一個(gè)同學(xué)做我搭檔來(lái)一起領(lǐng)讀�？墒俏覇�(wèn)了好幾個(gè)同學(xué)都不愿意幫忙，有的說(shuō)沒(méi)空，有的索性直接說(shuō)不高興。這可怎么辦��？早讀課鈴聲已經(jīng)響起了，這時(shí)候我突然想到了“小雷鋒”，果不其然，“小雷鋒”有求必應，爽快地答應了我�！靶±卒h”聲情并茂的領(lǐng)讀著(zhù)，字字鏗鏘有力。我一邊領(lǐng)讀著(zhù)，一邊暗自慶幸，身邊有這么一位“小雷鋒”真好��！
也許在你看來(lái)這些事情都是無(wú)關(guān)緊要的小事情，可是身邊的你我，誰(shuí)又能做到“小雷鋒”那般呢？美好的品質(zhì)不也是從身邊的一點(diǎn)一滴開(kāi)始的嗎？我們要向“小雷鋒”學(xué)習，學(xué)習“小雷鋒”的美好品質(zhì)，讓我們的班級大家庭變得更加溫暖。
最后，我覺(jué)得“小雷鋒”做好事可是要留名的哦，他的名字叫作姚曄黃，讓我們一起向姚曄黃學(xué)習吧。
學(xué)習雷鋒作文 篇2
這個(gè)月是學(xué)習雷鋒精神的活動(dòng)月,每天都有大大小小的學(xué)雷鋒活動(dòng).于是我也不落后,想獨自一個(gè)出去看看有什么要幫忙的人.
星期天,我做出了車(chē)站,準備乘車(chē).車(chē)站很擁擠,真是連根針都插不進(jìn)去.不一會(huì )兒,車(chē)來(lái)了,我好不容易才找到個(gè)位置坐下.誰(shuí)知道剛坐下,就有一位年過(guò)70的老人上車(chē)了,那老人看上去十分蒼老,瘦骨嶙峋的,還沒(méi)等老人站穩,司機就不耐煩了,一個(gè)急剎車(chē),老人頓時(shí)身向后傾,好像要跌倒似的,幸好有一個(gè)男人扶住了他.我看看周?chē)鷽](méi)有人想讓座,有的三五成群講得正起勁,有的更甚,居然罵道:"這死老鬼還出來(lái)干嗎丟人現眼啊"于是,我就弘揚雷鋒精神,把位置讓給了老人.當老人向我說(shuō)聲:"謝謝"的時(shí)候,我的心里特別舒服.此時(shí)我深有感觸.
對于司機和哪些對老人不屑一顧的乘客,他們的行為真令人發(fā)指啊!雖然那位老人并非你的親戚和父母,但你也不能如此對待他人啊!那老人是我們社會(huì )的基礎,如果沒(méi)有他們的辛勤勞動(dòng),我們哪有這么好的生活呢所以我們應該尊重老人.再說(shuō),如果到了你老的時(shí)候,別人這樣對你,你會(huì )怎樣呢
對于攙扶老人的男人,我覺(jué)得,雖然他并沒(méi)有對老人施以很大的恩惠,但是他輕輕地一扶,足以看出他是一個(gè)樂(lè )于助人的人.
在這里,我希望同學(xué)向那位男士學(xué)習,改掉司機和乘客的惡習.讓雷鋒精神在這片神州大地開(kāi)花結果吧!
學(xué)習雷鋒作文 篇3
3月9日這天，老師帶領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到健康新村，學(xué)習雷鋒義務(wù)勞動(dòng)。我們分成了四個(gè)小隊，我在第三小隊，主要負責清潔小區院內的衛生。
到了小區后，按照老師分好的任務(wù)，我們就開(kāi)始大張旗鼓的干了起來(lái)。同學(xué)們有的撿果皮紙屑，有的掃地，還有的貼宣傳單。我作為勞動(dòng)委在打掃的過(guò)程中更不能放過(guò)一片紙屑，一個(gè)衛生死角�？粗�(zhù)同學(xué)們認真仔細地做衛生。個(gè)個(gè)累得滿(mǎn)頭大汗，但是大家臉上卻掛滿(mǎn)了笑容，心里美滋滋的。
我突然想到雷鋒雖然離我們遠去了，但他卻永遠活在我們的心中，其實(shí)我們每個(gè)人都可以成為雷鋒式的人物。你可以彎腰為他人撿起一本書(shū)；你可以扶盲人過(guò)馬路；你可以為有需要的人讓座；你可以扶起摔在地上的小朋友……這些都是毫不起眼的小事，只要你堅持做了，你就是別人心目中的雷鋒。
學(xué)習雷鋒作文 篇4
相信大家都知道雷鋒吧!他的精神很偉大，比如：他的助人為樂(lè )精神，愛(ài)國精神，默默無(wú)聞、勤儉節約 、無(wú)私奉獻精神。讓人震撼!
我們班級里面就有小雷鋒，比如：我們班的邢海林，她為某醫院的燒傷病人捐款了一百多元錢(qián)!這不是一般的小孩子可以捐的。還有我們班的牛鵬潤，雖然撿到了一元錢(qián)，但他也交工了，這也是一個(gè)小雷鋒呀!我想說(shuō)：見(jiàn)到的東西雖小，但意義非常大，在你看起來(lái)不起眼的東西，在別人眼里，卻是一件非常大的東西!
所以，我呼吁：不要在乎見(jiàn)撿到的東西大小，而重要的是心意!
學(xué)習雷鋒作文 篇5
雷鋒精神體現了中華民族的傳統美德，順利了社會(huì )進(jìn)步的時(shí)代潮流，內涵十分豐富，是一面永不褪色，永放光芒的旗幟。
雷鋒精神集中反映了，中華民族的傳統美德，生動(dòng)詮釋了社會(huì )主義的價(jià)值觀(guān)念，是民族精神和時(shí)代精神的重要組成部分。
雷鋒是實(shí)踐社會(huì )主義、共產(chǎn)主義道德的楷模，雷鋒精神是歷史彌新的思想道德標桿，是始終鐫刻在人民心中，引領(lǐng)道德風(fēng)尚的用不褪色的旗幟。
讓雷鋒精神永駐，需要持之以恒，雷鋒把有限的生命投入到無(wú)限的.為人民服務(wù)之中，譜寫(xiě)了壯麗的人生詩(shī)篇樹(shù)起了不巧的道德豐碑。
學(xué)習雷鋒、弘揚雷鋒精神，貴在常態(tài)堅持，持之以恒就要遠離形式主義，認認真真抓，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)，激發(fā)起人們對美好到的圖影的不懈追求。
雷鋒精神是永恒的，它具有強大的生命力和感召力。
學(xué)習雷鋒作文 篇6
雷鋒，一個(gè)熟悉的名字，是的，他就是我們的榜樣——愿做一顆螺絲釘的雷鋒叔叔！“我要把有限的生命投入到無(wú)限得為人民服務(wù)中去�！边@句話(huà)是雷鋒叔叔說(shuō)的，正是這句話(huà)，改變了許多人。
雷鋒叔叔從1940年走到了1962年，他的生命是短暫的，如煙花綻放一般�？伤谶@22年里，做了無(wú)數好事，數不盡數，雖然雷鋒已經(jīng)逝去，但雷鋒的精神是永存的！在現在，也有許多“活雷鋒”，這些活雷鋒傳遞了雷鋒的精神！
在現在活雷鋒無(wú)處不見(jiàn)，有一次，爸爸媽媽帶我去了南山公園，我很想喂魚(yú)，找媽媽要了錢(qián)，就飛奔到商店買(mǎi)了一小袋魚(yú)食，回到那兒，我驚訝的發(fā)現爸爸媽媽不見(jiàn)了，我又飛快的跑到南山公園的大門(mén)前，發(fā)現我加的車(chē)也不見(jiàn)了，我想：難道是爸爸媽媽不要我了？哼！不帶我回家我就自己回家！我在馬路邊跑著(zhù)，尋找回家的路。這時(shí)，一個(gè)戴眼鏡的大姐姐騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)到我面前，有些驚訝的問(wèn)我：“小妹妹，你怎么一個(gè)人跑在馬路上呀，這多危險！是和爸爸媽媽走丟了嗎？”我不敢答理陌生人，就什么也沒(méi)說(shuō)更飛快的跑了，那個(gè)姐姐就推著(zhù)自行車(chē)來(lái)追我，邊追我邊說(shuō)：“小妹妹！別跑啦！小心汽車(chē)！”那個(gè)大姐姐說(shuō)完，正好一輛車(chē)從我前面飛馳而過(guò)，嚇我一跳，那個(gè)大姐姐一直保護著(zhù)我，知道吧我護送到家里，我真要感謝那個(gè)姐姐呢！可那個(gè)姐姐卻不見(jiàn)了。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一顆糧食，你是否哺育了一個(gè)生命？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗，如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否堅守著(zhù)生活的崗位……讓我們學(xué)習雷鋒，一起傳遞雷鋒精神，讓雷鋒精神永存！
學(xué)習雷鋒作文 篇7
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地。如果你是一米陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗。如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命。如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位。
每當到了3月5日，大家都會(huì )想起一直堅守在自己崗位、時(shí)時(shí)幫助著(zhù)百姓群眾的雷鋒。他幫助人的故事很多，說(shuō)也說(shuō)不完，數也數不清。
有一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車(chē)的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現一群人圍看一個(gè)背著(zhù)小孩的中年婦女，原來(lái)這位婦女從山東到吉林看她的丈夫，結果不小心把車(chē)票和錢(qián)都弄丟了，她急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。雷鋒用自己的津貼費買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到婦女手里，婦女含著(zhù)眼淚，問(wèn)道：“大兄弟，你叫什么名字？住哪里？”而雷鋒卻這樣回答：“我叫解放軍，就住在中國”。
做好事，不留名，受到表?yè)P不驕傲，時(shí)時(shí)刻刻想著(zhù)國。這就是雷鋒的精神。有人說(shuō)：“雷鋒已經(jīng)永遠離開(kāi)了我們！”可是，他真的離開(kāi)了我們嗎？不，沒(méi)有！雖然他的肉體已經(jīng)離開(kāi)了，可他崇高的精神卻永遠伴隨著(zhù)我們，激勵著(zhù)我們……
瞧，不遠處的公共自行車(chē)亭，一群小“雷鋒”正在那里幫忙，他們有的去提水，有的彎腰給自行“擦身”，有的站著(zhù)給自行車(chē)“洗臉”，有的蹲下給自行車(chē)“做手術(shù)”……他們忙的不亦樂(lè )乎。過(guò)了一會(huì )兒，一輛輛煥然一新的自行車(chē)展現在我們眼前。
看，馬路上人行道邊，一位小“雷鋒”正小心翼翼地扶著(zhù)一位盲人老奶奶過(guò)馬路。
看，敬老院里一群小“雷鋒”正在給老爺爺老奶奶表演各種精彩的節目，把老人們樂(lè )得合不攏嘴。
看，在擠滿(mǎn)人的公交車(chē)上，一位小“雷鋒”把自己的座位讓給了一為抱著(zhù)孩子的阿姨。
……
雷鋒，是我們的好榜樣，雖然他只活了短短的22年，但是他的精神會(huì )永遠傳承下去。他生前曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！�
讓我們學(xué)習雷鋒，與愛(ài)同行！
學(xué)習雷鋒作文 篇8
雷鋒是一位全心全意為人民服務(wù)的楷模。他那全心全意為人民服務(wù)的精神值得我敬佩。
今天，我要想雷鋒一樣做好事�？蛇@好事說(shuō)來(lái)容易做起來(lái)卻難上加難��！我在小區里撿垃圾。哇！這垃圾好臭��！我用捏住鼻子繼續撿，“哇！哇！哇！”一陣嬰兒的哭聲傳來(lái)。我連忙上去把他扶起來(lái)，拍去他身上的灰塵，哄著(zhù)他不一會(huì )兒，那孩子的家長(cháng)來(lái)了。她看了看我剛剛撿完垃圾的手，擺出一副惡厭的表情，從我的手里把她的孩子抱到懷里，說(shuō)：“把你的臟手從寶寶身上拿開(kāi)�！闭f(shuō)完她便帶著(zhù)孩子走開(kāi)了。唉這真是狗咬呂洞賓——不識好人心呀！
那邊有個(gè)大媽在拎著(zhù)大包的東西在吃力地走著(zhù)，我上去說(shuō)：“大媽?zhuān)襾?lái)幫你把包拿回家吧！”可大媽卻說(shuō)：“我家太遠了，你不行的�！闭f(shuō)完，就推開(kāi)我走了。我只好回家了。我走在樓梯上，看見(jiàn)前面有個(gè)老奶奶坐在樓梯口，我上去問(wèn)道：“老奶奶，你怎么了？”老奶奶一臉痛苦的表情，說(shuō)：“我的腳扭，走不動(dòng)了�！蔽艺f(shuō)：“我扶您回家吧�！蔽曳鲋�(zhù)老奶奶的手，“一樓梯”護送老奶奶回家。到了老奶奶的家了。她握住我的手說(shuō)：“謝謝，世上還是好人多��！”
別人快樂(lè )，我就快樂(lè )。我們大家一定要學(xué)習雷鋒助人為樂(lè )的精神。