【精選】學(xué)習的作文四篇
在學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)習的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)習的作文 篇1
我們學(xué)生的任務(wù)就是好好讀書(shū),好好學(xué)習,在學(xué)習成長(cháng)的過(guò)程的往往會(huì )遇到很多磨難和挫折。但我絕對不能放棄,堅持有兩種可能,放棄沒(méi)得選擇。堅持會(huì )成功的。
相信自己,堅持就是成功的可能。我要好好學(xué)習堅持到最后,最后就是成功之門(mén)了。我要堅持,因為堅持后面藏有成功的大門(mén)。要想打開(kāi)這扇門(mén)就必須要付努力、汗水、心血和精力。不付任何不可以成功的。相信自己能找到堅持后面的成功大門(mén)的,為成功的大門(mén)而努力吧少年相信你自己可以的。
想要打開(kāi)成功的大門(mén)就要付出努力。打開(kāi)成功的大門(mén)的過(guò)程中會(huì )癮藏有好多磨難的。磨難可以磨練自己的堅持意志。堅持就是成功。去砍柴就要把刀磨鋒利嘛,把刀磨鋒利就是為了更容易砍柴。想成功就要學(xué)習為考試做好充分的準備。學(xué)習就是為了面對考試。如果不學(xué)習就無(wú)法獲得知識,成功的可能性就很小。想成功就要付出努力。
想成功上課就要好好聽(tīng)老師講課,老師題問(wèn)題要好好思考老師的問(wèn)題,老師叫回答問(wèn)題就要積極回答。課后要多寫(xiě)練習。如果有那道題不會(huì )的就要弄懂去。自己弄不懂的'可以去問(wèn)同學(xué)或老師。因為成功的大門(mén)不努力很難實(shí)現的,在到達成功的大門(mén)中困難會(huì )越來(lái)越來(lái)的深的。不能放棄,相信自己。
我在學(xué)習的過(guò)程中遇到了好多磨難,我只記得這學(xué)期的一次磨難,那時(shí)候我數學(xué)的因式分解我不會(huì ),做練習做到有因式分解的題就不想做,就想找別人的答案來(lái)抄,然后被數學(xué)老師的火眼金睛一看就被發(fā)現了,數學(xué)老師說(shuō)你們的作業(yè)怎么是同版設的。數學(xué)老師說(shuō)肯定是你們抄的。然后數學(xué)老師說(shuō)不會(huì )沒(méi)關(guān)系,只要你肯學(xué)習,你不會(huì )我要把你教到會(huì )去,數學(xué)老師說(shuō)因為你是我的學(xué)生,你不會(huì )我就要負責。然后數學(xué)老師慢慢的把我教會(huì )了。說(shuō)真的那時(shí)候我不會(huì )我真的就想放棄數學(xué)的因式分解了。然后數學(xué)老師說(shuō)前面的你都不會(huì ),你還怎么學(xué)習后面的,后面的還更難啊,前面的基礎題都不會(huì )以后你還怎么學(xué)習,聽(tīng)了數學(xué)老師的這番話(huà),我就默默的告訴自己你不能放棄,要堅持。我堅持才學(xué)會(huì )了因式分解。
我們的任務(wù)就是學(xué)習我們不能半途而費。堅持走到最后,成功的大門(mén)就在堅持后面。戰勝種種磨難成功就在大門(mén)后面。堅持吧少年。相信你成功的,相信你找到成功之門(mén)的。
學(xué)習的作文 篇2
我們班中有一位學(xué)習天才,她身材中等,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),兩個(gè)彎彎的眉毛,一張櫻桃嘴,兩只圓圓的大眼睛。她的反應很快,是個(gè)不可多得的人才,她不僅學(xué)習好而且品德更好。
她的學(xué)習好體現在數學(xué)課上。有一次數學(xué)老師問(wèn)我們什么叫分數單位?這下可把我們難住了,教室里雅雀無(wú)聲,大家斂聲屏氣都在努力地思考,一只手突然舉起來(lái),它十分引人注目,寧靜的課堂突然你一言我一語(yǔ)議論起來(lái)。在眾人懷疑地目光下,她站起來(lái)輕松地說(shuō)出答案,大家對她佩服地五體投地。
她的品行更是讓人油然起敬。記得那次,放學(xué)后,我在回家的路上遇到了她。突然,一個(gè)老奶奶跌倒,她正要過(guò)去扶,我拉著(zhù)她說(shuō):“少管閑事,萬(wàn)一是碰瓷的呢?”她說(shuō):“沒(méi)事,哪有那么多的壞人呀!”說(shuō)著(zhù),她就去扶那位老人,我也只好跟過(guò)去,一起扶起了老人,老人夸獎了我們。
這就是我們班的學(xué)習天才,她就是王思雨,一個(gè)既善良又聰明的女孩兒。
學(xué)習的作文 篇3
有人問(wèn)我學(xué)習中有什么小竅門(mén)好方法呢?我會(huì )輕言細語(yǔ)的告訴他們:“就是勤、學(xué)、讀、寫(xiě)、問(wèn)五字都要做到!
首先我談“勤”,古人云:“勤奮出天才!边@是千真萬(wàn)確的真理,我們讀書(shū)就要在“勤”字上下功夫,遇到問(wèn)題要多想、多問(wèn)、多做就會(huì )取得好成績(jì)!皩W(xué)”,古人云:“學(xué)而不厭,誨而不卷!薄皩W(xué)”就是遇到難題要向別人請教,虛心好學(xué),不要不懂裝懂,要勤學(xué)苦練!白x”,古人云:“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)!边@深刻的告訴我們要多讀書(shū),讀好書(shū),老師講的課文我會(huì )讀得滾瓜爛熟,看報紙念雜志我就是這樣做的!皩(xiě)”杜甫曾說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!蔽揖兔刻熳x書(shū),隨身帶筆把一些好詞、佳句、重點(diǎn)給記下來(lái),就不會(huì )因寫(xiě)作文而煩惱,便會(huì )得心應手!皢(wèn)”偉大的教育家孔子說(shuō)過(guò):“三人行,必有我師!本透嬖V我們不管誰(shuí)都是我們的老師,要吸取別人的優(yōu)點(diǎn),就要多請教別人。學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),一學(xué)二問(wèn),不學(xué)不問(wèn)是愚蠢。
以上是我學(xué)習中的小竅門(mén),只要你牢記:“勤、學(xué)、讀、寫(xiě)、問(wèn)”這五個(gè)字,學(xué)習就會(huì )輕松,“閑時(shí)不燒香,臨時(shí)抱佛腳!睉犊荚嚲筒淮嬖诹。
學(xué)習的作文 篇4
說(shuō)起學(xué)習用品,讓我喜歡的有很多,不過(guò)稱(chēng)得上心愛(ài)的,只能是它!它就是我的文具盒,是好朋友張子晨送給我的生日禮物。我特別愛(ài)惜它,一臟了就洗!
它是用帆布做的,軟軟的,不象鐵的那么堅硬。它藍黑相間,看起來(lái)酷酷的。拉鏈是銀灰色的,锃光發(fā)亮,襯著(zhù)陽(yáng)光可好看啦!它是長(cháng)方形的,最外面一層的右半部分是一個(gè)黃色的網(wǎng)格袋,中間還有一個(gè)“米奇印章”,那米奇是半身像,有著(zhù)大大的耳朵,大大的眼睛,大大的鼻子,大大的嘴巴,手還搭在肩膀上,顯得特別的俏皮可愛(ài)!在米奇印章的左半邊還印上了它的英文名字,一組藍白相間的字母——MICKEY MOUSE。
它共有2條拉鏈、5層口袋,口袋都是藍色的邊、黑色的里,內里摸起來(lái)軟軟滑滑的,舒服極了!翻開(kāi)第一條拉鏈,呈現在你眼前的有兩層口袋,前面一層口袋是有插口的,我每天都會(huì )插三只鉛筆在上面,遠看就象一排小松樹(shù)呢!后面的一層口袋稍大點(diǎn),放了我自己做的課程表。翻回來(lái)后,拉開(kāi)第二條拉鏈,你會(huì )發(fā)現里面也是二層口袋,前面一層口袋我放了各種顏色的筆,如紅筆、鋼筆、彩筆……就象一個(gè)小百貨鋪呢!后面一層的口袋是這個(gè)鉛筆盒里最大的一個(gè)口袋了,我通常把喜羊羊尺子、藍色橡皮、U盤(pán)和老師偶爾發(fā)放的通知、回執單放在里面。最后一層口袋在哪呢?原來(lái)在這個(gè)鉛筆盒的最底面呢!那是一個(gè)可以插進(jìn)網(wǎng)格口的、用“迷你項鏈”栓著(zhù)的小口袋,那里面放了我們班特制的獎勵——“笑臉票”。
我現在已經(jīng)不用它了,因為在學(xué)校使用得太頻繁了,被弄得有些臟,也有些磨損了。洗干凈后我決定放在家里好好珍藏,不再糟蹋它,讓它可以“活久一點(diǎn)兒”。
我最心愛(ài)的學(xué)習用品——米奇文具盒,我一定會(huì )好好珍惜它的!
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