學(xué)習暑假作文250字
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的學(xué)習暑假作文，希望對大家有所幫助。
學(xué)習暑假作文1
學(xué)習，是被子，是讓人安適的；學(xué)習，是開(kāi)心果，是讓人快樂(lè )的；學(xué)習，是午餐，是讓人享受的。享受學(xué)習的感覺(jué)是難以得到的，但只要你努力了，就可以享受的到。
學(xué)習的享受多姿多彩。學(xué)習是知識的來(lái)源，也是做人的根本。在生活中處處都有學(xué)習，人們在蝴蝶身上獲得啟示，制造了飛機。人們在人手的結構中得到了啟示，發(fā)明了挖掘機。世界真是無(wú)奇不有，看來(lái)，知識能給人們帶來(lái)便利。
長(cháng)大了，也處處需學(xué)習。長(cháng)大以后，找工作都要有高學(xué)歷，沒(méi)有學(xué)習就沒(méi)有知識，沒(méi)有知識就沒(méi)有高學(xué)歷，沒(méi)有高學(xué)歷就更沒(méi)有工作了。如果不學(xué)習，就很難找工作，就算找到了，也掙不了什么錢(qián)。再看來(lái)，學(xué)習還能帶來(lái)財富��！
在中學(xué)的學(xué)習過(guò)程中，不應感到痛苦，因為學(xué)習能給我們帶來(lái)無(wú)窮的知識。在求知的過(guò)程中，會(huì )遇到各種各樣的困難，但闖過(guò)了困難，最后就會(huì )享受到學(xué)習的快樂(lè )。
學(xué)習會(huì )帶來(lái)快樂(lè )，學(xué)習會(huì )帶來(lái)便利，學(xué)習會(huì )帶來(lái)財富，難道學(xué)習不是一種享受嗎？
學(xué)習暑假作文2
當我還在睡覺(jué)的時(shí)候就發(fā)現有人上自習課去了，就看見(jiàn)別人在宿舍里努力學(xué)習，我總是感覺(jué)自己也需要努力學(xué)習一會(huì )了，因此我就立即起床準備學(xué)習！
雖然現在時(shí)間已經(jīng)很遲了，但是我依舊覺(jué)得自己需要學(xué)習一會(huì )兒，學(xué)習根本就與時(shí)間和地點(diǎn)沒(méi)有什么關(guān)系，隨時(shí)隨地都可以去看看書(shū)，即使是宿舍里面也一樣可以努力學(xué)習一會(huì )。在這個(gè)時(shí)候宿舍里已經(jīng)有人上自習課去了，還有一個(gè)人在宿舍里看書(shū)，我在這個(gè)時(shí)候就陪著(zhù)他一起看書(shū)。
當我拿起自己的書(shū)本，看著(zhù)書(shū)本上的知識，我在這個(gè)時(shí)候覺(jué)得自己很充實(shí)，根本就沒(méi)有那種看見(jiàn)別人學(xué)習自己躺在床上的空虛寂寞感，或許宿舍里上自習課的人在這個(gè)時(shí)候那是奮發(fā)向上，我也需要努力了！
我躺在床上也沒(méi)有什么事情，不過(guò)看看書(shū)就可以消磨時(shí)間，遠遠比睡覺(jué)好的太多了，這種感覺(jué)是睡覺(jué)無(wú)法代替的，學(xué)習是充實(shí)自己的最佳的選擇！
學(xué)習暑假作文3
窗外的樹(shù)葉已經(jīng)飄落兩次了，我已經(jīng)是二年級的學(xué)生了。
這一學(xué)期我的學(xué)習積極性很高漲，考試成績(jì)也提高了不少，因為我做到了手到、口到、心到。在學(xué)校里上課的時(shí)候我抱臂坐好，專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課，目不轉睛地盯著(zhù)黑板，老師提出問(wèn)題我先認真思考，然后再爭先恐后的舉手發(fā)言。
我放學(xué)一回家，就拿出作業(yè)本認認真真地寫(xiě)作業(yè)。我的字寫(xiě)得工工整整、清清楚楚，不會(huì )的就趕緊請教媽媽?zhuān)钡脚靼诪橹�。我及時(shí)做好預復習工作，把課文知識掌握得很扎實(shí)。我寫(xiě)完作業(yè)，從不浪費一分一秒，每天堅持看課外書(shū)、背《日有所誦》和口頭表達，作文水平提高了不少。
我雖然不是班級的名列前茅，但我要奮起直追，超越他們，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地對大家說(shuō)：“我要做最優(yōu)秀的自己，在年級段爭取遙遙領(lǐng)先。
學(xué)習暑假作文4
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”天天唱著(zhù)學(xué)習雷鋒的歌，總希望能有機會(huì )向雷鋒叔叔學(xué)習。這不？機會(huì )來(lái)了！
星期六中午，我們廠(chǎng)里要舉行“學(xué)雷鋒，做好事，為人民服務(wù)�！钡幕顒�(dòng)。一聽(tīng)到這個(gè)消息，我就飛快的跑出去了。
到了生活區門(mén)口，我看見(jiàn)馬路兩邊白了很多服務(wù)的工具，路上人來(lái)人往的，熱鬧極了。擦車(chē)的、補衣服的`、補盆子的，還有換零錢(qián)的、量血壓的……我走到擦車(chē)的地方，看見(jiàn)幾個(gè)阿姨在擦自行車(chē)，由于車(chē)子很多，個(gè)個(gè)忙得滿(mǎn)頭大汗。我說(shuō)：“阿姨，我可以擦車(chē)嗎？”一個(gè)阿姨抬頭望了我一眼，笑瞇瞇地說(shuō)：“當然可以呀，小朋友�！�
于是，我拿起帕子就開(kāi)始擦了。我先把車(chē)子上的灰擦了擦。又把籠頭和坐凳擦干凈，最后把車(chē)輪挨個(gè)挨個(gè)擦得亮堂堂的。我站起身子一看。哇！整個(gè)車(chē)子煥然一新！幾個(gè)阿姨見(jiàn)了，紛紛夸我：“干得真好，真是一個(gè)小雷鋒！”
我的心里比吃了蜜還甜！
學(xué)習暑假作文5
快開(kāi)學(xué)了，我也要面對一個(gè)新的中學(xué)，在新的中學(xué)中，會(huì )有許多的同學(xué)和科目，而我，需要做一個(gè)詳細的計劃。
在新初中里，我要學(xué)會(huì )學(xué)習，初中，就意味著(zhù)，課程比小學(xué)難，比小學(xué)的課程多，還會(huì )有許多的難題疑題。我會(huì )從這些疑題難題中下手，把這些題一道一道的攻克掉。但我們還是要做到認真學(xué)習，聽(tīng)老師講課。如果不聽(tīng)的話(huà)，那你的學(xué)習成績(jì)就不會(huì )好�？偠灾�，言而總之，我們要學(xué)會(huì )認真聽(tīng)講，不懂的就要問(wèn)，不要害羞，錯每個(gè)人都有，但你糾正了就還是對的。
這些功課中，恐怕就是英語(yǔ)了，而對于英語(yǔ)，最重要的就是單詞和發(fā)音，單詞的話(huà)，同學(xué)們每天記兩個(gè)，不多，但要堅持。
希望我的計劃能幫到大家，謝謝！
學(xué)習暑假作文6
有人說(shuō)：好好學(xué)習，天天向上，的確，我們是應該這么做，作為一個(gè)中小學(xué)生的感受來(lái)理解學(xué)習，我們大概都認為學(xué)習不好玩，讀書(shū)的都是書(shū)呆子，但是等到知道學(xué)習能干什么時(shí)，大家也就都會(huì )恍然大悟了，因為學(xué)習能使我們學(xué)習到更多的知識，用知識來(lái)充實(shí)自己。
古時(shí)諸葛亮，足智多謀，神機妙算，聰明地運用自己的知識多次擊退了曹操，孫權，鞏固了劉備在三國鼎立的地位。
更有孔子。名丘，字仲尼，儒家創(chuàng )始人，用自己的知識幫社會(huì )訓練了一群精英，更有孟子，荀子等。曾有一位知識淵博的人用半部論語(yǔ)治理國家。
有人說(shuō)：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，我認為，學(xué)習的卻如此，當你知道的東西越多時(shí)，你不知道的東西也會(huì )變得更多。
為了我們的未來(lái)，為了我們的祖國，就讓我們好好學(xué)習，天天向上吧！
學(xué)習暑假作文7
媽媽說(shuō)要開(kāi)學(xué)了，我們得把上學(xué)期的知識再復習復習。
今天早晨的復習就是從英語(yǔ)開(kāi)始。
媽媽給我一課一課的復習，中途也要默寫(xiě)單詞和句子，我有好多錯啊。媽媽說(shuō)：“你怎么回事呀?以前都是對的，怎么現在又錯了呢?“我對媽媽說(shuō)：”媽媽?zhuān)蠋熣f(shuō)超過(guò)21天能記住的話(huà)就不會(huì )忘記了�！皨寢寴�(lè )了�！焙冒�，知道自己的毛病在哪里就要改正啊!寫(xiě)錯的單詞要反反復復地復習，抄寫(xiě)�！苯酉聛�(lái)是一篇閱讀短文，媽媽要我寫(xiě)短文里頭的單詞，還有句型。弄完后媽媽又讓我把閱讀題做完，最后只剩下一個(gè)填寫(xiě)a 或an的題目了，做完以后，媽媽就說(shuō)早上的學(xué)習到此為止。
然后我開(kāi)開(kāi)心心地出去玩了。
學(xué)習暑假作文8
我認識一個(gè)人，她是一個(gè)好學(xué)習的人，彎彎的眉毛像小船一樣，有著(zhù)櫻桃似的嘴巴，留著(zhù)長(cháng)發(fā)，臉不黑不白，身高高等，水靈靈的眼睛好像小白兔的眼睛一樣，能看見(jiàn)任何東西。她就是——施明彤。
施明彤上課認真聽(tīng)老師講課，不開(kāi)小差，每次考試或測驗都的到優(yōu)秀的成績(jì)，她寫(xiě)的字非常好看，要是學(xué)校有什么關(guān)于字好看的她都能參加，都能得到獎。施明彤不僅語(yǔ)文好，數學(xué)也很好，數學(xué)課上要是老師說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)回答？”施明彤就會(huì )第一個(gè)舉手，沒(méi)到一分鐘就回答完問(wèn)題，每一節課上大多數都是施明彤來(lái)回答問(wèn)題，而我要是想問(wèn)題，想了大半天了還是想不出來(lái)。
哦，我以后要想施明彤學(xué)習，每次考試都名列前茅，好讓父母高興，和教我那么多年的老師高興。
學(xué)習暑假作文9
五歲那年，小提琴家呂思清演奏的《梁�！�，令我深深陶醉，于是我也學(xué)起了小提琴。
好景不長(cháng)，不出一個(gè)星期，我就不想練了。因為總是保持著(zhù)同樣的動(dòng)作，手總是按著(zhù)弦，手指肚兒硌出了一道道坑，再按壓琴弦的時(shí)候，就會(huì )感到一股鉆心的痛。
媽媽似乎看穿了我的心思，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“兒子，堅持，再堅持一段時(shí)間，困難就會(huì )過(guò)去了�！笨粗�(zhù)媽媽鼓勵的目光，我又重新拿起了琴，手被磨出了泡，我就找來(lái)創(chuàng )可貼貼在疼痛的地方，以便緩解一下，我在試著(zhù)按了按，還是疼，就又找來(lái)一些紗布再裹上幾圈，這回好多了，雖然不那么疼了，可練習時(shí)卻不方便了，琴弦按不緊，聲音就連著(zhù)，不能就這樣被挫折打敗，我在心里暗暗告訴自己，忍著(zhù)痛，盡量按住琴弦。疼得厲害了，就休息一會(huì )兒，再練，再休息……我依然咬牙堅持著(zhù)。
就這樣，我堅持了下來(lái)，拉了一個(gè)小時(shí)，終于把練習曲拉了下來(lái)，“兒子，好樣的！”聽(tīng)著(zhù)媽媽的夸贊，別提多高興了。我更堅信了那句話(huà)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)……”
學(xué)習暑假作文10
今天早上起來(lái)后我完成了自己的作業(yè)，我通過(guò)這一次的課后作業(yè)，知道了自己許多的不足之處。
我又一次明白自己的知識體系結構是如何的混亂不堪，明白了自己是如此這般的不堪，明白了自己需要努力學(xué)習了！
我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候花費了比別人更多的時(shí)間，然而卻沒(méi)有得到大的回報。我在很長(cháng)的時(shí)間就是在這里做無(wú)用功，算一些無(wú)法歸類(lèi)于答案的過(guò)程，這些既耗費大量時(shí)間，又沒(méi)有什么意思，使得我的學(xué)習效率降低了，而且記憶中的知識更加混亂不堪。
所以我現在要學(xué)會(huì )什么才是題的重點(diǎn)，什么才是題意，只有這樣才可以正確做題，才能正確的得到答案！我也有時(shí)候不知道許多基本知識，所以我也要去重新復習資料會(huì )回憶過(guò)去的問(wèn)題，而且書(shū)本知識也不是很鞏固，所以我也要多多看書(shū)！
每一次的課后習題就是一次學(xué)習的機會(huì )，這會(huì )使得我知道自己的深淺，才可以補充一下自己的不足之處，有發(fā)現再努力學(xué)習就是進(jìn)步！學(xué)習就是在無(wú)數次感悟，無(wú)數次努力中提升，通過(guò)無(wú)數的事情才會(huì )有一個(gè)好成績(jì)！
學(xué)習暑假作文11
翁見(jiàn)是我在時(shí)代作文班的同學(xué)，她學(xué)習很認真，每次作文的分數她都遙遙領(lǐng)先，上課回答問(wèn)題很積極，讓我很佩服。
翁見(jiàn)中等身材，扎著(zhù)長(cháng)長(cháng)的馬尾辮，眉毛像“一”字，眼眶中間有一顆黑寶石似的眼球，鼻子像一把倒過(guò)來(lái)的傘，一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì )道，臉上總是掛著(zhù)微笑，耳朵像一個(gè)小半圓。手很靈巧，上次手工課她做的手工作品讓我刮目相看，總愛(ài)穿著(zhù)粉嫩嫩的小外套。翁見(jiàn)特別愛(ài)學(xué)習，記筆記得認真仔細。有一次上課，一位同學(xué)說(shuō)了一個(gè)好句，翁見(jiàn)立刻說(shuō)：“我要把這個(gè)好句記下來(lái)”，我當時(shí)想：“我怎么就沒(méi)想到呢？還是翁見(jiàn)認真��！”還有一次，老師叫我們記筆記，紅色字體是好詞和短語(yǔ)，綠色的是好句，老師只是讓我們記紅色的，翁見(jiàn)卻說(shuō)：“老師您慢點(diǎn)，我想把綠色的也記下來(lái)�！倍覀儏s只聽(tīng)老師的話(huà)只記紅色字體。正是因為翁見(jiàn)的認真細致，所以她每次作文分都很高，當了很多次值周班長(cháng)，讓我們佩服得五體投地。
從翁見(jiàn)身上我看到了愛(ài)學(xué)習的精神，這種精神深深地印在我的心里，我會(huì )以她為榜樣，使自己不斷進(jìn)步。
學(xué)習暑假作文12
9歲的我，是一名三年級的小學(xué)生，每天背著(zhù)心愛(ài)的書(shū)包，開(kāi)開(kāi)心心走進(jìn)學(xué)校，看到親愛(ài)的老師和同學(xué)，心里就有說(shuō)不出的親切和感動(dòng)。
我喜歡各門(mén)功課，是我們班的體育委員。這學(xué)期我們新增了英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科，我對英語(yǔ)特別感興趣，每天晚上都會(huì )讀單詞、背課文。古人說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！蔽艺J為是“樂(lè )”作舟，不覺(jué)的是“苦”。我把學(xué)校當作一個(gè)樂(lè )園，學(xué)習就是在樂(lè )園里玩耍。我就像一條小魚(yú)兒，在知識的海洋里盡情的遨游。不論是哪個(gè)老師在課堂上講課，我都會(huì )聽(tīng)得津津有味。在老師眼里，我是屬于積極向上的學(xué)生，因為我做什么，都相當“第一”。說(shuō)實(shí)話(huà)，我的動(dòng)力就是老師對我的鼓勵。
雖然我不是門(mén)門(mén)功課都“第一”，但是我仍然會(huì )努力去爭��！媽媽說(shuō)我是一個(gè)爭強好勝，不用揚鞭自?shī)^蹄的孩子。我最喜歡的名言是：知識是我們飛向天空的翅膀。我的格言是：用微笑面對生活！
學(xué)習暑假作文13
最近，我的語(yǔ)文一直跟不上，反而還下降了。但是，我的數學(xué)卻一直上升，而我的英語(yǔ)呢？又是穩定的。這究竟是怎么回事呢？到最后我才發(fā)現，可能是因為我最近沒(méi)有看作文書(shū)的緣故，要不就是沒(méi)有好好復習，或是上課沒(méi)有認真聽(tīng)……
今天，我就去追尋答案。第一個(gè)問(wèn)題，我要去進(jìn)行了。放學(xué)后，回到家里，我做好了作業(yè)。
急忙打開(kāi)書(shū)——一頁(yè)，兩頁(yè)，我想一匹餓狼，貪婪地讀著(zhù)。我很快樂(lè )，也很懼怕，懼怕我的懷疑是錯誤的。結果，不出我的所料，果然猜錯了。接著(zhù)，我又去進(jìn)行第二個(gè)問(wèn)題。馬上又要考試了，我拼命著(zhù)復習著(zhù)，原來(lái)，就是因為我沒(méi)有認真復習。因為我碰到了那條誘惑人的“魚(yú)”
我這才知道，原來(lái)不止要認真上課，還要認真復習，才會(huì )有收獲！
學(xué)習暑假作文14
我叫劉靜依，是一個(gè)平凡的女孩，今年9歲。一雙單眼皮下面長(cháng)者一雙水靈靈的大眼睛，不時(shí)的一眨一眨的，漂亮極了！我非常熱愛(ài)語(yǔ)文，因為它能使我得到快樂(lè )與知識。
記得有一次做語(yǔ)文練習冊，我遇到了一道不明白的題，左思右想，還是不懂，最后只好請教我的好朋友崔凱樂(lè )。崔凱樂(lè )仔細的給我講解，我也非常認真的聽(tīng)著(zhù)，她講解后，我恍然大悟。
我粗心大意和膽小的毛病老是改不掉，經(jīng)常跟隨著(zhù)我。我常常因為考試漏題和忘記帶第二天的課本而被老師懲罰，其次是膽小如鼠，學(xué)校里讓打一個(gè)麻疹疫苗，都把我嚇的半死，害得我前一天晚上都沒(méi)睡好覺(jué)。
我的愛(ài)好很多，有彈古箏、唱歌、畫(huà)畫(huà)……，在古箏上我拿過(guò)不少獎項。其中，最令我難忘的是五歲的時(shí)候第一次登上古箏表演的舞臺。面對臺下這么多觀(guān)眾，我緊張死了！上去的時(shí)候收拾冰涼的，但我還是告訴自己，不要緊張，最終我以平穩的心態(tài)順利演奏完了《漁舟唱晚》。
這就是我，你們知道我是一個(gè)什么樣的女孩了嗎？
學(xué)習暑假作文15
現在的小孩子，在家里幾乎都是“小皇帝”“小公主”，家長(cháng)整天圍著(zhù)孩子轉。我認為這樣不好。
我們應該自己學(xué)會(huì )做一些事，幫家長(cháng)分擔一些。要學(xué)習獨立，不能什么事都依賴(lài)家長(cháng)。
就像《桃花心木》這篇課文告訴我們的道理一樣：在艱苦環(huán)境中要自立自強，克服依賴(lài)性，學(xué)習獨立。
同時(shí)我也想對家長(cháng)說(shuō)，你們應該放手了，是時(shí)候讓我們嘗試著(zhù)自己去做一些事，學(xué)習獨立了。我們已經(jīng)長(cháng)大了，請你們不要再擔心了。
我還想對那些自己不愿意，不敢去嘗試的同學(xué)說(shuō)。我們終有一天會(huì )長(cháng)大，父母也終有一天會(huì )老。如果一直依賴(lài)父母，那父母老了我們該怎摸辦？
我很慶幸我有這樣的媽媽。我第一次嘗試做一件事時(shí)，他不用擔心我會(huì )搞雜，放心的把一切交給我，并且鼓勵我去做。就這樣，我會(huì )整理好自己所有的東西，有時(shí)還會(huì )幫媽媽做飯。
任何事都要學(xué)，只要你肯，就沒(méi)有做不到的事，就像我。
所以，請同學(xué)們在以后的日子里學(xué)習獨立、自主，不要再依賴(lài)父母，不再什么事都讓父母幫你做。
六一班裴思佳 輔導老師劉書(shū)敏
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