好好學(xué)習作文（精選34篇）

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的好好學(xué)習作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　好好學(xué)習作文 1

　　新的一年又來(lái)到了。

　　唉，我又一次碌碌無(wú)為地度過(guò)了一年。腦海里不禁想起了“孩子啊，你說(shuō)你成天不好好學(xué)你都干啥啊，你說(shuō)說(shuō)按照你這個(gè)玩勁，以后讓我養活你啊”媽媽已經(jīng)可以倒著(zhù)對我說(shuō)的話(huà)語(yǔ)，連我這個(gè)不好好學(xué)的都可以倒背如流了。面對媽媽的“嘮叨”我可如何是好呢？只有一個(gè)“爛”辦法了，好好學(xué)習！

　　考試前，“同學(xué)們，面對只有四個(gè)星期的假期，根本不是假期，這只是讓你們在家做作業(yè)的”星期天“而已，以下就是這個(gè)假期的作業(yè)：語(yǔ)文……，數學(xué)……還有……”班主任在堂上聲情并茂的對我們講述道。啊啊~，這么多的作業(yè)不怪我不好好學(xué)了，面對這么多對我歡笑的作業(yè)，我禁不住文藝范兒了“作業(yè)就是學(xué)生的痛，的痛，痛~”和我一樣的童鞋們，有么有同感啊~

　　考試后，痛苦地度過(guò)了兩天，終于結束了。啊哈哈，又可以玩了。等等，貌似有件事忘了，是什么呢？這時(shí)，有個(gè)聲音響起"說(shuō)好的好好學(xué)習，怎么能說(shuō)話(huà)不算數呢，咱都是文明人吶“誰(shuí)在說(shuō)話(huà)，管它呢，不過(guò)幸好提醒了我。假期開(kāi)始，笨寶寶，哦不，是本寶寶好好學(xué)習的計劃馬上進(jìn)行。

　　首先，咱要先有個(gè)計劃，有計劃才能進(jìn)行啊。這個(gè)計劃呢想好了：第一：早上七點(diǎn)半準時(shí)起床，晚上八點(diǎn)半準時(shí)睡覺(jué)，嘿嘿，咱還要養成早睡早起的`好習慣。第二：擬一份四星期課程表，哪里薄弱，哪里排的課程多一些。貌似，咱好像都不行啊。不管了，都一樣吧。第三：那就是運動(dòng)方面了，早上首先繞街道跑兩圈，其次在上午中間大課間時(shí)候，咱來(lái)點(diǎn)文藝范兒的，跳舞，下午就不用了。恩，不錯不錯，看著(zhù)這三條，我覺(jué)得我還是有點(diǎn)天賦的哈哈~

　　其次，既然計劃擬定好了，就開(kāi)始進(jìn)行吧。假期第一天，咱還是先緩緩吧，先玩一天。玩的一天很快就過(guò)去了，這不第二天就來(lái)了。早起，看看表，恩恩準時(shí)，還早幾分鐘，值得鼓勵。晨跑，”叔叔阿姨，早上好啊“面對早起的長(cháng)輩，我還是很有禮貌的。兩圈很快，寫(xiě)作業(yè)，先把作文寫(xiě)了吧，這個(gè)我還擅長(cháng)一些。寫(xiě)完作文，就開(kāi)始起我的文藝范兒了，跳舞，”不過(guò)就是表演的那幾個(gè)舞蹈“咱樂(lè )意。匆匆忙忙，一天過(guò)去了。

　　最后，談?wù)剤绦杏媱澋母惺�。我的計劃對我還可以，適應了幾天已經(jīng)習慣的差不多了，這可是對我這個(gè)不好好學(xué)習的人已經(jīng)很不錯了。這些天媽媽看見(jiàn)我這么用功很是欣慰，對我好了不知多少倍呢。

　　我的新年心愿想要好好學(xué)習，貌似照這樣下去，我可以實(shí)現這個(gè)對我來(lái)說(shuō)”很大“的心愿，繼續努力，小妮子，你能行！

　　好好學(xué)習作文 2

　　“時(shí)光似箭，日月如梭”，轉眼間一年過(guò)去了，可去年的那件事卻永遠地印在了我的心里。

　　初二那年，期末考試將近，同學(xué)們都緊鑼密鼓地準備考試。上課時(shí)，同學(xué)們注視著(zhù)黑板，面如雕塑，教室里只能聽(tīng)到老師的聲音，而此刻我卻擺弄著(zhù)指甲刀，悠哉游哉地剪指甲。下課后， 同學(xué)們在教室里，聚精會(huì )神地做練習題，此刻我還在教室外追逐打鬧。

　　“還有一周就升學(xué)考試了，同學(xué)們要抓緊時(shí)間復習�！崩蠋熣f(shuō)道。一句話(huà)，驚醒了夢(mèng)中的我。My God！ 一周？這對我來(lái)說(shuō)可是一個(gè)不小的挑戰�，F在的我是理科不會(huì )，文科沒(méi)背， 拿什么考試呀？先背詩(shī)詞吧，至少，容易得的分要得到啊。于是，政治課上，我把頭放在桌面下，朗誦起詩(shī)歌來(lái)。

　　我正搖頭晃腦地背著(zhù)呢，突然，地上出現了一雙腳， 我猛抬頭一看，政治老師，瞪著(zhù)她銅鈴一般的眼睛， 一把搶過(guò)我的書(shū)，大聲斥責道：“下課到辦公室來(lái)拿！”“啪”的一聲，我可憐的語(yǔ)文書(shū) 被重重的摔在講臺上，我卻不以為然。

　　下課后，我嚼著(zhù)口香糖 進(jìn)了辦公室，政治老師見(jiàn)我一臉不服氣就知道我并沒(méi)有認識到錯誤�！坝补ァ� 肯定不行，就對我進(jìn)行思想教育。

　　“我并不反對你學(xué)習語(yǔ)文，只是你學(xué)習的時(shí)間不對，政治課上不該看別科的書(shū)�！�

　　“政治和歷史加起來(lái)才有120分，語(yǔ)文一科就120分，我當然學(xué)語(yǔ)文�！蔽已鲋�(zhù)臉看房

　　“在中考的時(shí)候一分之差就足以讓你名落孫山！”政治老師有些激動(dòng)。

　　“可這并不是中考�！�

　　“你現在都考不好，還拿什么中考？”老師的眉毛立了起來(lái)。

　　我無(wú)言以對。

　　“為什么A總是考第一，而你卻不行？好好想想，他上課時(shí)在做什么，你上課時(shí)在做什么？老師在講臺上看得一清二楚。下課后，他總是埋頭做題，你卻和別人玩“相撲”。要知道學(xué)習是關(guān)系人一生的大事，老師當年就是因為……” 老師說(shuō)了好長(cháng)時(shí)間。

　　我嘴里的.口香糖早已變苦。 老師嘆了一口氣，對我說(shuō)：“把它吐了吧，吃得時(shí)間太長(cháng)對身體是有害的。老師今天說(shuō)的這些話(huà)也許有些過(guò)分，不過(guò)老師是為你好�！彼�注視著(zhù)我的眼睛， 重重的說(shuō)了一句，“好好學(xué)習！”

　　“好好學(xué)習！”無(wú)數人對我說(shuō)過(guò)同樣的話(huà)，但今天正是這句聽(tīng)過(guò)千百遍的話(huà)觸動(dòng)了我的心，我再也止不住眼中的淚水，哭出了聲：“老師……我錯了！”

　　“犯錯誤沒(méi)什么可怕的，只要你下決心改正就好。別辜負老師的期望，別辜負家長(cháng)的期望�！崩蠋煋崦�著(zhù)我的頭。

　　“我會(huì )的！”我自信地說(shuō)。

　　幸虧得到了她的搭救 我才考上了初三，不然，我還在初二玩兒呢。

　　今天，面對著(zhù)考卷，耳邊不由得又響起了那個(gè)聲音：“好好學(xué)習！”

　　好好學(xué)習作文 3

　　剪紙是我國民間文化，藝術(shù)隗寶之一。這些色彩繽紛，形象生動(dòng)，內容豐富，美不勝收的剪紙深受我的喜愛(ài)！每個(gè)生動(dòng)的剪紙背后，都有一個(gè)神秘精彩的故事。

　　在一個(gè)星期天，我無(wú)意中看到語(yǔ)文書(shū)上的一幅剪紙：一個(gè)小女孩做在牽�；ㄑb飾的蒙古包中認真地讀書(shū)�？粗�(zhù)這幅剪紙，不知不覺(jué)，我飛入了幻想王國。有一個(gè)小女孩叫薩瑪，她是一個(gè)很不乖的孩子，上課總走神，一下課就跑出去教室玩，還經(jīng)常在班級里搞破壞，桌椅壞了都跟她脫不了關(guān)系。晚上，她經(jīng)常在家看電視，玩電腦，連作業(yè)都不寫(xiě)，第二天就找各種理由騙老師。而且，她還經(jīng)常搞惡作劇，把粉筆放在門(mén)上架著(zhù)，同學(xué)一開(kāi)門(mén)，粉筆就“嘩嘩”地掉下來(lái)。在家里她經(jīng)常打破花瓶，要不就把媽媽辛苦栽種的牽�；ńo剪掉……媽媽經(jīng)常教育她，不要再這樣子了�？伤�哪聽(tīng)得進(jìn)去呢？轉身就跑出去玩了。轉眼間，一學(xué)期過(guò)去了。她期末考試的成績(jì)可想而知，是個(gè)紅紅的'“大零蛋”！她傷心極了，同學(xué)們都不和她玩了，說(shuō)她是個(gè)大笨蛋，大壞蛋！因此，她決心痛改前非，做一個(gè)成績(jì)優(yōu)異，又懂事的好孩子。從此，她上課認真聽(tīng)講。下課了，就坐在座位上看課外書(shū)，放學(xué)回到家，她總是坐在蒙古包里抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，然后復習功課。在假期里，她向媽媽道了歉，和媽媽一起重新把牽�；ǚN了起來(lái)。并把它們掛在房子上，當作裝飾。屋子上的牽�；ㄩ_(kāi)放的格外美麗，高興地張開(kāi)了在嘴巴，為她歡呼，薩瑪也在蒙古包里津津有味地看著(zhù)書(shū)，她看得多么開(kāi)心！

　　忽然間，我回到現實(shí)，對這幅剪紙充滿(mǎn)了興趣，并決心向薩瑪學(xué)習，認真學(xué)習，做乖孩子。

　　好好學(xué)習作文 4

　　也許，你看到這個(gè)題目，會(huì )毫不猶豫地說(shuō)：“誰(shuí)都知道要好好學(xué)習拉！”但，大家真的能說(shuō)到做到嗎？每天早上來(lái)到教室，就會(huì )呈現出這一幕：同學(xué)們就像螞蟻那樣，這邊一堆，那邊一堆的，都很“積極”地在抄作業(yè)，爭分奪秒地寫(xiě)啊寫(xiě)。有必要嗎？難道同學(xué)們忙得連作業(yè)都擠不出時(shí)間完成嗎？其實(shí)不是這樣的，有的同學(xué)看電視看得津津有味，早就把學(xué)習拋棄在一邊了；有的同學(xué)肯定被游戲吸引得瘋狂了，對于學(xué)習卻一宵不顧；有的同學(xué)玩得瘋瘋癲癲了，早就把學(xué)習遺忘了。在這個(gè)時(shí)候，大家心里頭還有學(xué)習嗎？這分明就是不把學(xué)習當成一回事！如果愿學(xué)的，肯定會(huì )犧牲自己玩的時(shí)間，認認真真地完成作業(yè)。這不是很好嗎？該學(xué)就學(xué)，該玩就玩，在沒(méi)有完成自己的作業(yè)前提下，先不要一心顧著(zhù)玩，這是要靠自己的意志和自控力的。

　　首先，大家要把學(xué)習當成一種樂(lè )趣，興趣是最好的老師！最好不要把學(xué)習當成一種負擔，并且要找一些好的學(xué)習方法。比如，背課文時(shí)要先抓住文章的脈絡(luò )和大意，這樣背起來(lái)就輕松了。數學(xué)、英語(yǔ)跟語(yǔ)文比起來(lái)雖然枯燥了點(diǎn)，但是看到自己不容易解答出一些數學(xué)難題時(shí)，會(huì )感到格外的激動(dòng)。要是看到自己能流利地背英語(yǔ)課文時(shí)，會(huì )有一種自豪感。學(xué)習是苦中樂(lè )的，能在辛苦中得到回報，是一種精神上的富裕。也許，大家會(huì )問(wèn)：“學(xué)習有什么用？”學(xué)習就是為了將來(lái)，有前途的'可以做大老板，沒(méi)有文化的就找粗重的活兒。為祖國做貢獻！更重要的是在生活，學(xué)習中積累經(jīng)驗，這樣人生是有價(jià)值的。同學(xué)們，好好學(xué)習吧！少壯不努力，老大徒傷悲��！

　　好好學(xué)習作文 5

　　人們都知道五十多年前，毛主席曾為一名小學(xué)生題詞：“好好學(xué)習，天天向上�！边@一題詞，在過(guò)去的幾十年里激勵著(zhù)幾代中國人的成長(cháng)，也是我們青少年的座右銘。一句多么樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)，當我們平靜下來(lái)仔細審視它的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現它是如此地完美，在人人覺(jué)得俗不可耐的外表下卻是一個(gè)讓人怦然心動(dòng)的真理，一種飽含深情的希翼。

　　“好好”就體現了一種切切實(shí)實(shí)的、腳踏實(shí)地的那種學(xué)習姿態(tài)，沒(méi)有做作，沒(méi)有虛張，沒(méi)有花哨，只告訴你學(xué)習應該是好好地學(xué)。還有呢？就是要“天天向上”，這里既是“好好學(xué)習”的目的，更是培養人才的目的。人生就不是完善的，學(xué)而知之，學(xué)而善之，要靠教化才能不斷進(jìn)步，“向上”即是從善，要有好學(xué)的精神，要有見(jiàn)賢思齊的思想，要能不斷彌補自己的不足之處、改正自己的缺點(diǎn)，從而把自己塑造成一個(gè)文明的人，一個(gè)有思想、有道德、有情操、有文化、有知識、有才干的人。

　　現在，我們吃得好，穿得暖，這么好的條件是怎么來(lái)的？是革命先輩拋頭顱，灑熱血換來(lái)的'。我們應該繼承革命先輩艱苦樸素的精神，可是現在的校園里，“大手大腳”風(fēng)吹遍各處，買(mǎi)零食、買(mǎi)玩具，揮霍無(wú)度，學(xué)習不思進(jìn)取，心里還想：“爸爸媽媽有的是錢(qián)，怕什么？”可是爸爸媽媽養不了我們一輩子。就是因為依賴(lài)和不思進(jìn)取才使舊中國受盡屈辱，如果革命先輩也像一些人那樣，依賴(lài)別人，不為他人著(zhù)想，新中國能屹立在世界的東方嗎？我們能有現在的幸福生活嗎？

　　在和平年代，我們不能奮勇殺敵來(lái)維護祖國安全，但是作為祖國未來(lái)的接班人我們可以好好學(xué)習天天向上，努力掌握各種知識，為了將來(lái)能維護和發(fā)展先烈們拋頭顱撒熱血換來(lái)的革命成果，保護這個(gè)美好社會(huì )的和諧安定。讓在我們手中的祖國更加美好。

　　好好學(xué)習作文 6

　　每個(gè)人的中國夢(mèng)，都是由一粒像黃豆般大小的種子慢慢的生根發(fā)芽，最終變成一棵枝繁葉茂、慷慨大方的大樹(shù)的。

　　我始終想著(zhù)為和藹而又可親的偉大祖國獻出一份力量，像那些：為了祖國更加強大的人；為了祖國更加和平的人，為了祖國更加衛生的人……當然，我也有一個(gè)中國夢(mèng)，那就是成為一名科學(xué)家，因為我有一個(gè)很強烈的好奇心。隨然現在的我還沒(méi)有成年，但是那粒種子已在我心中扎根了，可惜的只是我的成績(jì)不怎么優(yōu)秀，但不怎么樣，我都要實(shí)現，實(shí)現考入好的高中，考入好的大學(xué)，成為一個(gè)祖國需要的棟梁，成為一個(gè)真真實(shí)實(shí)、徹徹底底的聰明人。

　　我一直都羨慕他們，我也一直都不甘心。他們?yōu)槭裁从羞@么好的頭腦？他們?yōu)槭裁淳彤斏狭丝茖W(xué)家？他們?yōu)槭裁淳涂梢灾圃斐鲂碌腵東西？這是因為什么？難道說(shuō)我們就不可以了嗎？我很想上進(jìn)，但是總是上不去，我知道我有那個(gè)實(shí)力，但是在困難面前又就退了回來(lái)。別的大人看了我常常對我說(shuō)：這個(gè)小孩一看就很聰明，長(cháng)大了已經(jīng)很有出息。我不敢相信，也不能相信，他們能說(shuō)出如此的話(huà)，因為我的學(xué)習成績(jì)很一般，沒(méi)有什么成績(jì)可以和大眾比。我不知道他們有么企圖，我更不知道他們是在我面前說(shuō)客氣話(huà)，還是諷刺我，還可能是在我面前夸獎我。這一切的一切都是無(wú)法預知的，因為自己的未來(lái)只有自己和老天知道，別人是很難知道的。

　　我喜歡這個(gè)可愛(ài)的中國，我也喜歡那個(gè)未來(lái)屬于我的職業(yè)（科學(xué)家），但是擺在面前的路只有一條，那就是好好學(xué)習，學(xué)好了才能回報祖國，因為祖國給了我知識，給了我一個(gè)落腳的地方，更供給了我一個(gè)這么溫馨的家！

　　好好學(xué)習作文 7

　　每個(gè)人的中國夢(mèng)，都是由一粒像黃豆般大小的種子慢慢的生根發(fā)芽，最終變成一棵枝繁葉茂、慷慨大方的大樹(shù)的，好好學(xué)習，回報祖國。

　　我始終想著(zhù)為和藹而又可親的偉大祖國獻出一份力量，像那些：為了祖國更加強大的人；為了祖國更加和平的人，為了祖國更加衛生的人。當然，我也有一個(gè)中國夢(mèng)，那就是成為一名科學(xué)家，因為我有一個(gè)很強烈的`好奇心。隨然現在的我還沒(méi)有成年，但是那粒種子已在我心中扎根了，可惜的只是我的成績(jì)不怎么優(yōu)秀，但不怎么樣，我都要實(shí)現，實(shí)現考入好的高中，考入好的大學(xué)，成為一個(gè)祖國需要的棟梁，成為一個(gè)真真實(shí)實(shí)、徹徹底底的聰明人。

　　我一直都羨慕他們，我也一直都不甘心。他們?yōu)槭裁从羞@么好的頭腦？他們?yōu)槭裁淳彤斏狭丝茖W(xué)家？他們?yōu)槭裁淳涂梢灾圃斐鲂碌臇|西？這是因為什么？難道說(shuō)我們就不可以了嗎？我很想上進(jìn)，但是總是上不去，我知道我有那個(gè)實(shí)力，但是在困難面前又就退了回來(lái)。別的大人看了我常常對我說(shuō)：這個(gè)小孩一看就很聰明，長(cháng)大了已經(jīng)很有出息。我不敢相信，也不能相信，他們能說(shuō)出如此的話(huà)，因為我的學(xué)習成績(jì)很一般，沒(méi)有什么成績(jì)可以和大眾比。我不知道他們有么企圖，我更不知道他們是在我面前說(shuō)客氣話(huà)，還是諷刺我，還可能是在我面前夸獎我。這一切的一切都是無(wú)法預知的，因為自己的未來(lái)只有自己和老天知道，別人是很難知道的。

　　我喜歡這個(gè)可愛(ài)的中國，我也喜歡那個(gè)未來(lái)屬于我的職業(yè)，但是擺在面前的路只有一條，那就是好好學(xué)習，學(xué)好了才能回報祖國，因為祖國給了我知識，給了我一個(gè)落腳的地方，更供給了我一個(gè)這么溫馨的家！

　　好好學(xué)習作文 8

　　嘿嘿！看到這個(gè)題目，你一定會(huì )感到很奇怪吧！其實(shí)，我從不和同學(xué)打架。我這里說(shuō)的“打架”，只不過(guò)是要和“輸”打��！

　　以前，我常常敗給“輸”！學(xué)習一成績(jì)太差，輸給了同學(xué)；體育一身體太弱，輸給了男孩；繪畫(huà)一沒(méi)有興趣，輸給了朋友……那時(shí)候，我真覺(jué)得自己就是個(gè)沒(méi)用的、愚蠢的人。于是，我決定與“輸”打架，把“輸”狠狠地打一頓，讓“輸”知道我的厲害。

　　輸和贏(yíng)，是一對反義詞。我要當“贏(yíng)”，首先就要在學(xué)習上戰勝“輸”。我給自己制定了第一個(gè)跟輸“打架”的方案：上課必須認真聽(tīng)講，老師布置的作業(yè)必須認真完成；每天的課余時(shí)間，首先要讀讀寫(xiě)寫(xiě)，其次要進(jìn)行適當的閱讀訓練，然后上網(wǎng)查資料充實(shí)自己……功夫不負有心人，我的成績(jì)很快就提高了。就在四年級第二學(xué)期與輸“打架”時(shí)，我終于贏(yíng)了，我的'語(yǔ)文取得了第一名！隨著(zhù)同學(xué)們的歡呼聲，我走上了講臺，從老師的手中接過(guò)了獎狀�？粗�(zhù)同學(xué)們羨慕的目光，我心里暗暗得意：“贏(yíng)，真爽��！”

　　可是“輸”并不甘心失敗，它打扮成“驕傲”的樣子，經(jīng)常偷偷地打我。到了五年級，由于驕傲，我開(kāi)始懶惰起來(lái)。由于我不認真思考，不認真答題，不認真檢查，我的成績(jì)一下子下降了“一萬(wàn)三千尺”。那時(shí)的我心灰意冷，對自己非常失望。就在我偷偷哭泣的時(shí)候，我仿佛看到“輸”正在恥笑我。我非常生氣，忍不住沖過(guò)去想打它一拳，但是卻被它躲過(guò)了……，我終于明白了：跟“輸”打架，一不小心，隨時(shí)都會(huì )被它那狡猾的拳頭打倒！

　　現在，我再也不敢在小看“輸”了。我打起精神，又制定了第二個(gè)跟輸“打架”的方案：我一定要多問(wèn)、多練、多動(dòng)腦，用自己的全部心思和耐心來(lái)學(xué)習，去跟輸“打架”。我覺(jué)得跟“輸”打架真的很爽，只要認真，仔細，努力，刻苦，就一定能把“輸”打敗，贏(yíng)得勝利。

　　好好學(xué)習作文 9

　　我的生活的意義是什么？

　　我一直無(wú)法理解我生活的目的，似乎沒(méi)有什么是值得拼命去做，無(wú)論是學(xué)習還是其它，都不能全心全意地去做！

　　一直生活了七千多個(gè)日月，一直在父母的安排下生活，如今已經(jīng)度過(guò)高中三年，但是進(jìn)入了一個(gè)墊底的二流大學(xué)。我的未來(lái)生活在哪里？

　　如今的社會(huì )需要一個(gè)人的文憑，需要借助學(xué)校的名聲，需要的是朋友關(guān)系，需要在工作中有一定的經(jīng)驗。而我呢？一個(gè)二本大學(xué)畢業(yè)，學(xué)校聽(tīng)過(guò)的沒(méi)有幾個(gè)，或許你從未聽(tīng)過(guò)，認識的朋友圈也十分小，學(xué)習一般沒(méi)有特長(cháng)。也許四年后我就回到解放前，以前還有父母，但是畢業(yè)了還能依靠父母嗎？有人說(shuō)現在大學(xué)生有什么用��？論文憑，沒(méi)有研究生的高；說(shuō)技術(shù)，還不如專(zhuān)科精。根本就一事無(wú)成！

　　所以我們必須考研究生，但是英語(yǔ)四級考試你過(guò)得了嗎？能來(lái)到這里的學(xué)生，大多是英語(yǔ)水平很低，想考過(guò)英語(yǔ)四級不是一般的'困難。如果英語(yǔ)四級不過(guò)的話(huà)，研究生就是一個(gè)夢(mèng)。就算是你英語(yǔ)四級考試過(guò)了！考不考得上研究生也是一個(gè)問(wèn)題，我的專(zhuān)業(yè)比較偏，能找到的名牌大學(xué)沒(méi)有幾個(gè)，就算是研究生筆試成績(jì)好，但是我們還會(huì )面對面試，到時(shí)候一聽(tīng)你的學(xué)校。在哪里呢？沒(méi)聽(tīng)過(guò)！有的甚至是直接就把你當成空氣，你就不用去了。好不容易過(guò)了筆試，面試你又是一個(gè)嚴峻的問(wèn)題。就算你最終還是被某一個(gè)不知名學(xué)校錄取了，但是如果去了三年沒(méi)有一點(diǎn)用處，那么時(shí)間流逝，你的未來(lái)發(fā)展呢？

　　望后來(lái)的同學(xué)們：好好學(xué)習吧！有了好大學(xué)，有個(gè)好專(zhuān)業(yè)，出去找工作也會(huì )很方便，就算是想考研究生，別人一聽(tīng)你的學(xué)校鼎鼎大名，錄取幾率就可以提高！認識的朋友都不一樣，以后需要幫助時(shí)也會(huì )很方便；如果你的研究生導師很牛，你的未來(lái)工作就是小事一樁！

　　所以，同學(xué)們，不到高考考試的那一刻，一切都可以改變，自己的命運就握在自己手中。不要因為一時(shí)貪玩，而使一世后悔！這是一個(gè)作為前輩的經(jīng)驗！

　　好好學(xué)習作文 10

　　我們都擁有青春。青春讓人朦朧，讓人陶醉

　　青春讓多少人做出傻事，如當年初二的我正值人生中最美好的青春期！可是我和無(wú)數人一樣禁不住青春的誘惑，做出了許多無(wú)謂的傻事：我記得我第一次做的.傻事就是到升初二下學(xué)期的時(shí)候，我突然覺(jué)得我的同學(xué)都很幼稚，老師都很無(wú)聊，天天悶著(zhù)頭在教室里傻坐著(zhù)背書(shū)什么了的……還不如出去玩，打打籃球，跟同學(xué)躺在操場(chǎng)上望著(zhù)那一望無(wú)際的藍天，說(shuō)說(shuō)話(huà)，談?wù)勌�。所以只要一到考試的時(shí)候，就拉著(zhù)自己的幾個(gè)死黨，逃課去瘋玩兒。也不想后果，老師沒(méi)逮著(zhù)算走了狗屎運，老師逮著(zhù)了就蒙混過(guò)關(guān)。

　　就這樣一直混到了初二下學(xué)期。到了初二下學(xué)期我的膽子更大了，覺(jué)得反正是考不上高中了，自暴自棄，不想來(lái)上課就不來(lái)，不想考試就不考。編謊話(huà)也懶得編了，他問(wèn)什么我說(shuō)什么，他該怎么說(shuō)怎么說(shuō)，我該怎么做怎么做。根本都不理他，他又是叫我家長(cháng)又是懲罰我。讓我徹底怒了，一直仇視他。他看見(jiàn)我也不舒服，我看見(jiàn)他也不舒服。我終于有一天在心里對自己說(shuō)，別上了，上學(xué)真的很無(wú)聊，很無(wú)趣。當我做出這個(gè)決定，便處處跟老師頂嘴。媽媽知道我這個(gè)決定后，非常的悲傷和震驚，用心良苦的對我說(shuō)：“你現在還這么小，不上學(xué)以后你能干什么？”媽媽一句話(huà)問(wèn)的我是啞口無(wú)言呀！是的我能干什么呢？媽媽見(jiàn)我這樣子又對我說(shuō)：“現在知道錯還來(lái)得及，你還小，以后的路還長(cháng)的呢。以后遇到的不順心的事也多著(zhù)呢！不要動(dòng)不動(dòng)就不上了，不干了。遇到事坐下來(lái)好好的想想后果，要想長(cháng)大就必須為自己所做過(guò)的事承擔后果��！要不然你就永遠也長(cháng)不大�，F在你覺(jué)得學(xué)習反正也趕不上了，所以自暴自棄，那行！只要你肯學(xué)習，媽媽支持你再從初一開(kāi)始�！�

　　那次我哭了，我醒來(lái)之后，我開(kāi)始了第二次初一……

　　好好學(xué)習作文 11

　　今天是外祖母的葬禮，殯葬的氣氛壓抑得令人喘不過(guò)氣，此時(shí)的天空也下起了綿綿小雨。

　　走進(jìn)大廳，所有人都因外祖母的突然逝去而變得沉默，變得低沉。

　　外祖母被推進(jìn)大堂，家人們都圍著(zhù)外祖母哭泣，我的心里也默默流淚，一個(gè)人傻傻地望著(zhù)外祖母那慈祥的臉，只不過(guò)她變得干巴巴的，不在神采奕奕，好難受�？蘼曇魂嚤纫魂噺娏�，一陣比一陣要撕心裂肺。鼻子酸酸的，心里酸酸的'，而回憶是甜甜的：

　　記得那時(shí)外祖母胖胖的，我每次躺在她的懷里都很溫暖，很舒適，每次都會(huì )不知不覺(jué)的睡了……

　　記起：外祖母雖老但很精神，很開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)。過(guò)年時(shí)她總是準備了好多美味的食物，都是我愛(ài)吃的，我一直認為外祖母是最疼我的人。那天她把我帶進(jìn)房里，那出了一個(gè)小盒子，盒子里都是很可愛(ài)的小物件，還有我最?lèi)?ài)吃的奶糖，和我一直夢(mèng)寐以求的小人書(shū)，以前外祖父很珍惜它，都不肯給我看，我還為了這件事鬧了很久。真不知道外祖母是怎么弄到的。好開(kāi)心。外祖母輕輕撫摸我的頭發(fā)：“外婆最心疼你了，這不是……咳咳……你一直要的嗎，那個(gè)死老頭子就是不給，我就說(shuō)是我的寶貝要，他就給了，你要知道他也是很疼你的啊，咳咳�！蔽倚南胍欢ㄊ峭庾婺盖笸庾娓傅�，但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭：“奶奶，你是不是不舒服�！薄皼](méi)有，小感冒�！蔽姨煺娴乜纯赐庾婺�，心里只是充滿(mǎn)了喜悅。

　　外祖母你不要走，你走了誰(shuí)來(lái)疼我，誰(shuí)來(lái)給我溫暖，雖然我長(cháng)大了，我懂事了，可我仍然回憶你那粗糙的手掌，你那寬大的胸懷，你那慈祥的笑容。我的心漸漸地痛了起來(lái)，為什么？你是我最?lèi)?ài)的人，最親的人，而你卻把你的全部給了我，不自己留一點(diǎn)那?你的溫度真的好溫暖！一輩子都不忘。

　　獨自走在小路上，只是身邊不在有你的陪伴，有你爽朗的笑聲……秋葉飄落，希望你一切走好，放心我不會(huì )忘記，我要好好學(xué)習，報答你，我最?lèi)?ài)的人……

　　好好學(xué)習作文 12

　　從小我都沒(méi)有想過(guò)為什么學(xué)習，知識是用來(lái)做什么的有什么用，可是在漸漸長(cháng)大的過(guò)程中知道了：讀書(shū)，學(xué)知識是為了我們將來(lái)更好的在社會(huì )中立足更好的生活。

　　現在每個(gè)人在上社會(huì )中都有自己的位置，他們的位置有高有底，工作也不相同：有的整天坐在辦公室里工資卻比整天在外苦干的多得多。而我們啦，在小時(shí)候誰(shuí)想過(guò)自己長(cháng)大后能干什么，要在這怎樣的環(huán)境下工作，要過(guò)這樣的生活，父母教導我們要我們好好學(xué)習時(shí)我們總覺(jué)得他們太羅嗦，總覺(jué)得自己現在還小不必想那么多，以后的事情以后再說(shuō)，總覺(jué)得天塌下來(lái)也有父母撐著(zhù)，總有一種無(wú)所謂的心態(tài)，所以總是不聽(tīng)勸告也不愛(ài)學(xué)習，而且還總覺(jué)得學(xué)習太累，還總想著(zhù)自己現在就可以一手遮天一樣。

　　我的鄰居小紅和小利就是一個(gè)典型的.例子。她們倆本來(lái)是一隊雙胞胎姐妹家里也很有錢(qián)，生活也很豐裕但他們的父母還是從小就教育她們要好好學(xué)習，以后才有出路，父母不能一輩子都照顧她們，而這兩姐妹在小學(xué)的時(shí)候都很努力成績(jì)也很好，可后來(lái)上了初中，小紅還是一樣愛(ài)學(xué)習，受到了老師和家長(cháng)的疼愛(ài)而小利卻不知為什么學(xué)習越來(lái)越不努力，成績(jì)越來(lái)越下降，老師和家長(cháng)都很為她著(zhù)急，三番五次的勸告她，可她怎么也聽(tīng)不進(jìn)去，老是和她們班的一些壞同學(xué)呆在一起。后來(lái)初三畢業(yè)了，小紅考上了重點(diǎn)高中而小利卻因為不努力學(xué)習連普高也沒(méi)有考上，后來(lái)她只能出去打工，在外找工作也不好找，后來(lái)好不容易在一家玩具廠(chǎng)找到了工作而且還是當學(xué)徒，一天工作十幾個(gè)小時(shí)，一月工資才三四百，生活很艱辛，每次打電話(huà)回來(lái)都說(shuō)她受不了那種苦，好想回家，可父母又有什么辦法呢。后來(lái)一天一天一年一年過(guò)去了，她的工資增多了，生活也勉強可以過(guò)去了。這時(shí)小紅大學(xué)畢業(yè)了成績(jì)仍然很好在一家大公司里當上了經(jīng)理一月工資是小利的幾倍，每月還能給家里寄去一些生活費。

　　這兩姐妹是在同樣的環(huán)境下生活學(xué)習，只是一個(gè)聽(tīng)父母的勸告一個(gè)不聽(tīng)父母勸告走上了一條令自己后悔的道路，難道這個(gè)教訓不能夠教育我們現在要好好學(xué)習嗎？

　　好好學(xué)習作文 13

　　學(xué)習使我快樂(lè )，學(xué)習，在我們的生活中起著(zhù)非常重要的作用。因為有了學(xué)習，我們的生活才能變得那么好，懂得知識越多，會(huì )的東西也就越多�，F在的社會(huì )，都是那些有文化，有勞動(dòng)的人創(chuàng )造的成果。好好學(xué)習，天天向上，這是一句警醒我們認真學(xué)習的話(huà)。學(xué)習非常重要，因為有了學(xué)習，才有了現在的生活。

　　學(xué)習分為非常多的種類(lèi)。學(xué)習里有語(yǔ)文，數學(xué)，英語(yǔ)，政治，生物，化學(xué)等等。數之無(wú)盡的學(xué)習讓我們不知道該選哪項來(lái)提高自己的文化水平。學(xué)習使我們進(jìn)步，因為有了學(xué)習，我們才能懂得越來(lái)越多的道理。學(xué)習就像大海上的.燈塔，為迷失方向的小船指引方向；學(xué)習就像兩座懸崖之間的一座獨木橋，那我們有路可走。學(xué)習非常重要，只要好好學(xué)習，才能讓我們不斷的進(jìn)步。

　　有了學(xué)習，學(xué)習的項目又那么多，我們該怎樣去學(xué)習呢。我們應該挑選適合自己的那項科目去學(xué)習，就像現在我讀書(shū)的我，學(xué)習只學(xué)語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、生活、音樂(lè )、美術(shù)、體育。語(yǔ)文可以提高我們的表達能力，可以讓我們懂得非常多的漢字，還有人生道理。數學(xué)培養我們的算術(shù)能力，還有邏輯思維。我們懂的外國的方言，更方便同外國人溝通和交流。

　　生活讓我們懂得了社會(huì )中很多生活日常的道理。音樂(lè )和美術(shù)這是培養自己獨特的愛(ài)好，使自己的生活不那么空虛。學(xué)習可真多啊，學(xué)習上我們應該認真聽(tīng)老師講課，豐富自己的知識和頭腦。在課堂上做筆記，也要多了解外面的事物來(lái)發(fā)展自己。讀書(shū)使人上進(jìn)，學(xué)習豐富的頭腦，只有認真學(xué)習，我們人類(lèi)才能不斷的不進(jìn)步。

　　好好學(xué)習，天天向上。若想考個(gè)好成績(jì)，就要不斷的努力去學(xué)習，認真做筆記，多看課外書(shū)籍。我們的校門(mén)口的墻上就貼著(zhù)“好好學(xué)習，天天向上”這樣的字。這句話(huà)讓我們的頭腦清醒過(guò)來(lái)，像我們這樣的年紀，本應該認真讀書(shū)好好學(xué)習，不應該因為游戲而荒廢了學(xué)習，也不要因為覺(jué)得學(xué)習無(wú)所謂而無(wú)所事是，學(xué)習是多么重要��！因為學(xué)習培養出的人才，才有了我們現在的生活。

　　請我們認真學(xué)習吧，因為有人學(xué)習，我們頭腦才會(huì )不斷的進(jìn)步，才有現在的生活。所以請我們認真學(xué)習吧，學(xué)習對我來(lái)說(shuō)非常重要。好好學(xué)習，天天向上，這句話(huà)說(shuō)得真得沒(méi)有錯。

　　好好學(xué)習作文 14

　　愛(ài)是不需要理由的，學(xué)習一定得有理由，尤其是好好學(xué)習。

　　為了不使老師看到分數時(shí)心跳加速，火冒三丈，怒發(fā)沖冠，氣得鼻子都歪了，我得好好學(xué)習，要是毀壞了老師的光輝形象，甚至氣出了人命，這個(gè)責任我怎么擔當得起？

　　為了昂貴的學(xué)費，我得好好學(xué)習，這一分一分可都是父母的血汗錢(qián)，我可不能拿錢(qián)不當回事。為了這，我觸風(fēng)雨、犯寒暑、呼噓毒病，��！挑燈夜戰，通宵不眠，我做題目，做題目，我做做做。底下有人在喊：“喂，你不是花錢(qián)買(mǎi)罪受嗎？趁早退學(xué)回家算了！”這位仁兄此話(huà)差矣，首先錢(qián)是我父母花的，罪是我受的.，基本上不能直接構成花錢(qián)買(mǎi)罪受。第二，某位名人曾教導我們說(shuō)，青少年要艱苦奮斗，趁年輕時(shí)多學(xué)點(diǎn)知識。盡管這些知識估計一輩子都用不到十分之一，但是學(xué)習可看作艱苦奮斗的一種形式呀！第三，國家法律規定，施行九年義務(wù)教育，都讀了九年，想停下來(lái)也不容易，繼續讀吧！這叫慣性，懂吧！扯遠了，回來(lái)。

　　要好好學(xué)習，必然要買(mǎi)參考書(shū)、習題冊。這些東西可讓書(shū)店、出版社發(fā)財了�，F在全中國賣(mài)得最好的書(shū)就是中小學(xué)的參考書(shū)。從小學(xué)一年級到高中三年級，一應俱全。價(jià)格嗎？嘿嘿，嚇死人不償命。不過(guò)呢，這與那些贊助費相比，可謂小巫見(jiàn)大巫。輕重得失，你自己掂量掂量吧！不怕你不買(mǎi)！哎，這些書(shū)，用過(guò)就等于廢紙一堆，考前是塊寶，考后是堆草，這不是變相浪費嗎？！哎！為了不讓某些書(shū)店出版社倒閉，不讓更多的人下崗，我一定要好好學(xué)習。

　　為了考試，我要好好學(xué)習，分分分，學(xué)生的命根，有了分數才有一切！

　　為了不讓父母開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí)低人一等，為了父母在同事好友面前有驕傲的資本，我一定要好好學(xué)習！

　　為了能進(jìn)大學(xué)，為了能找到一個(gè)好工作，為了賺錢(qián)，我要好好學(xué)習。

　　為了不讓每次別人問(wèn)我分數后，像安慰傻瓜一樣對我說(shuō)“還好，還好”我要好好學(xué)習。

　　為了某些人對我的忽視、冷漠，從內心發(fā)出的鄙視、嘲笑，我要好好學(xué)習！

　　為了一切，為了永遠不盡的下一個(gè)理由，我一定肯定下定決心不能不好好學(xué)習！

　　好好學(xué)習作文 15

　　孟子從小就不愛(ài)學(xué)習，父親在他很小的時(shí)候就去世了，母親沒(méi)有再結婚。剛開(kāi)始孟子和母親住在墓地旁邊，每天看見(jiàn)有人在墓地燒紙、大哭。孟子就和鄰居的小孩一起學(xué)著(zhù)大人的動(dòng)作燒紙錢(qián)、跪拜、哭泣。本來(lái)是想假哭，結果真哭了，哭的停不下來(lái)把眼睛哭腫了，讀到這里我們是不是都想哭了呢？孟母覺(jué)得這里環(huán)境不好就搬了。

　　第二次，孟子的媽媽就帶著(zhù)孟子搬到集市，孟子住的對面是一家做生意的，孟子又和鄰居的小孩，玩起了賣(mài)東西的游戲。孟子的母親知道了，又搖搖頭說(shuō)：“這個(gè)地方的環(huán)境也不適合我的孩子居��！”于是，他們又搬家了。

　　第三次，他們把家搬到了學(xué)校附近。媽媽讓他到一邊旁聽(tīng)，再把學(xué)到的知識給媽媽說(shuō)說(shuō)，孟子就在一邊旁聽(tīng)，結果被老師發(fā)現了，老師要他把古句背下來(lái)，孟子一字不落的背下來(lái)了，孟子要先生收他為學(xué)徒，先生同意了，孟子很高興，回到家把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝χ?zhù)說(shuō)：“這才是我們要住的地方。"

　　讀了《孟母三遷》讓我知道了良好的環(huán)境和人的'一生是很重要的。跟好人學(xué)好人，跟壞人學(xué)壞人做壞事。我一定要好好學(xué)習、天天向上，成為一名好學(xué)生，這是我的目標，每人都要有自己的奮斗目標，就算到了最后一刻也不能放棄，如果放棄了，以前做的努力就白費了。

　　好好學(xué)習作文 16

　　老師和我們說(shuō)要我們每一個(gè)人都好好學(xué)習，我們也都很聽(tīng)老師的話(huà)。老師和我們說(shuō)了很多的故事，有宇航員的故事，有偉大的作家的故事。

　　今天開(kāi)始上課了，老師問(wèn)我們每一個(gè)人的理想是什么？我們大家嘰嘰喳喳的說(shuō)著(zhù)。有的同學(xué)說(shuō)要當老師，有的`同學(xué)說(shuō)要當科學(xué)家。大家的討論聲非常的大�？墒俏覅s在一旁想著(zhù)，沒(méi)有和他們一起去說(shuō)，我覺(jué)得自己的理想應該是只有自己知道就好了，沒(méi)有必要把它說(shuō)出來(lái)。

　　我開(kāi)始默默的學(xué)習著(zhù)，雖然是這樣，但是我是一個(gè)有理想的人。我的理想是將來(lái)做一個(gè)教師，去教書(shū)育人。去發(fā)揮自己的價(jià)值。那么我現在就是要好好學(xué)習，只有我自己學(xué)習好了，才能夠一步一步的去實(shí)現自己的理想。去關(guān)愛(ài)更多的人，我學(xué)習的時(shí)候看了很多的書(shū)，有簡(jiǎn)愛(ài)，十萬(wàn)個(gè)為什么，還有很多很多的書(shū)。我看的這些書(shū)都是能夠培養我們每一個(gè)同學(xué)的修養的，我覺(jué)得我將來(lái)做老師了，一定要做一個(gè)有修養的老師。還要是一個(gè)有愛(ài)心的老師，這樣的老師同學(xué)們才會(huì )歡迎。

　　我除了現在買(mǎi)課外書(shū)看，我現在還在好好學(xué)習學(xué)校老師布置的作業(yè)，我會(huì )好好學(xué)習學(xué)校老師教的知識，只有知識足夠扎實(shí)，我的教師夢(mèng)才會(huì )實(shí)現的。

　　我現在雖然是一個(gè)小學(xué)生，但是我很明白我將來(lái)要做什么，我會(huì )好好學(xué)習，爭取早日實(shí)現自己的理想。

　　好好學(xué)習作文 17

　　學(xué)習是我們的根本，如果我們不學(xué)習那長(cháng)大就沒(méi)有出路，不管什么事都離不開(kāi)知識，可以說(shuō)知識就是“力量”，而不學(xué)習就沒(méi)有知識，也就沒(méi)有“力量”啦�，F在這個(gè)社會(huì )就是一個(gè)競爭的社會(huì )，“力量”等于一切，知識等于一切，如果你沒(méi)有知識那你就會(huì )被這個(gè)社會(huì )所淘汰，那就一事無(wú)成，連養家糊口都不能。如果想以后有出路或為祖國做出貢獻的話(huà)，那么就趕緊好好學(xué)習吧，好好學(xué)習，說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，但做起來(lái)難，不是每一個(gè)人都能夠學(xué)好的，但我可以為大家出個(gè)主意，適不適合你我就不清楚啦。

　　1首先先明確目標，只有有了目標才能奮進(jìn)，才有積極向上的精神和自信，當然這個(gè)目標不要可望不可即，找的差不多就可以啦，太遠的根本就達不到，就失去制定目標的意義啦。

　　2根據自己的.目標和實(shí)際情況制定合理的學(xué)習計劃，每天都按著(zhù)學(xué)習計劃走養成這個(gè)良好的習慣，有助于自己的今后學(xué)習。

　　3要做到上課認真聽(tīng)講，下課獨立完成作業(yè)。上課實(shí)在是覺(jué)得無(wú)聊渴睡，那就掐一下自己，雖然這種方法有點(diǎn)自殘，但是非常有效，為拉今后的發(fā)展兄弟們掐吧!作業(yè)一定要獨立完成，不能抄一抄就完事啦。就算你都會(huì )那你也要自己寫(xiě)，提高自己的工作效率。

　　4多做練習題。光在學(xué)校學(xué)的知識根本就不夠用，考試的題都特別的活，要想活能活用就必須要去傲游大海

　　好好學(xué)習作文 18

　　自從進(jìn)入了初一以來(lái)，我就對學(xué)習漸漸產(chǎn)生了厭倦，我一直在被動(dòng)的學(xué)習，慢慢的，我感覺(jué)到了來(lái)自學(xué)習的壓力，學(xué)習成了我沉重的包袱，它阻礙了我的自由。從而，我開(kāi)始討厭學(xué)習，對它失去了興趣。老師們看見(jiàn)我上課在認真的聽(tīng)講，其實(shí)那是為了應付老師，應付家長(cháng)，眼看我的學(xué)習成績(jì)正一步步下降……

　　直到初一下半年，一次更大的`轉向使我的學(xué)習成績(jì)更為糟糕了——我迷戀上了網(wǎng)絡(luò )，整天流連于網(wǎng)吧，對學(xué)習一概不理，上課經(jīng)常睡覺(jué)，和別人聊天，學(xué)習成績(jì)一個(gè)勁兒的下降，世界仿佛只有網(wǎng)絡(luò )值得我付出，我的思想被迷惑了——學(xué)習有什么用呢？又苦又累，我常常在想：如果苦過(guò)了累過(guò)了之后又沒(méi)有什么收獲，那么一切努力就不白費了嗎？就算考取了高中，大學(xué)，還是可能會(huì )找不到工作，那樣還不如早點(diǎn)輟學(xué)去外面那精彩的世界闖蕩一番……

　　這次分班考試，我非常想進(jìn)慢班，因為聽(tīng)說(shuō)慢班不僅課上的少，而且老師也不怎么管人：上課睡覺(jué)，說(shuō)話(huà)，聊天甚至玩撲克牌都可以。我被這“優(yōu)越”的學(xué)習環(huán)境所吸引了，想想就決定一定要進(jìn)慢班。不知道是不是太想進(jìn)慢班了，我竟然在語(yǔ)文試卷上寫(xiě)上了讓所有語(yǔ)文老師都驚訝的字樣：我要進(jìn)慢班！結果就是引來(lái)許多老師對我的批評，指責，反正我被狠狠的教訓了一頓，又被家長(cháng)接回家，在家里，我好好反思了一翻。

　　我終于認識到：其實(shí)學(xué)習不僅僅為了我自己，學(xué)習還事關(guān)我的老師，我的家人！所以說(shuō)，好好學(xué)習是我的責任！

　　好好學(xué)習作文 19

　　今天，我讀了現代著(zhù)名作家朱自清的《匆匆》，對時(shí)間又有了新的感慨。

　　時(shí)間是物質(zhì)存在的一種形式，是由過(guò)去、現在、將來(lái)構成連綿不斷的系統，是物質(zhì)的運動(dòng)、變化的持續性的表現。時(shí)間沒(méi)有聲音、沒(méi)有影子、沒(méi)有蹤跡，每個(gè)人都擁有時(shí)間，但是，有些人卻無(wú)法合理支配時(shí)間，只能讓時(shí)間從他們的身邊悄悄溜走。

　　我記得有這么一句話(huà)：“時(shí)間最不偏私，給任何人一天都是二十四小時(shí)；時(shí)間也最偏私，給任何人一天都不是二十四小時(shí)�！蹦闶欠裼X(jué)得這句話(huà)自相矛盾呢？不，不矛盾。我們都知道，一天有二十四小時(shí)，這是時(shí)間的公平之處，那為什么時(shí)間又是偏私的呢？因為這些人隨意浪費時(shí)間，任憑時(shí)間飛快地流逝，一天一事無(wú)成，他拋棄了時(shí)間，時(shí)間也拋棄了他。因此，他的'二十四小時(shí)是短暫的。而有些人合理安排時(shí)間，珍惜時(shí)間，不虛度時(shí)光，充分利用時(shí)間做一些有意義的事，并且達到事半功倍的效率。

　　“贏(yíng)得了時(shí)間，就贏(yíng)了一切！”列寧這句話(huà)徹底反映了時(shí)間的珍貴�！吧賶巡慌�力，老大徒傷悲�！本驼f(shuō)明一個(gè)人年青時(shí)不珍惜大好時(shí)光，到老了只能白白地嘆息，如果年青力壯時(shí)就努力學(xué)習，那他就贏(yíng)得了時(shí)間，也贏(yíng)得了一切，也不會(huì )在年老時(shí)碌碌無(wú)為，而感到悲傷。

　　燕子去了又來(lái)，楊柳枯了再青，桃花謝了又開(kāi)，我們曾經(jīng)赤裸裸地來(lái)到這世界，轉時(shí)間也將赤裸裸地回去罷？我們何不趁此大好時(shí)光，珍惜時(shí)間，努力學(xué)習呢？

　　同學(xué)們，讓我們珍惜時(shí)間，好好學(xué)習，天天向上吧！

　　好好學(xué)習作文 20

　　好好學(xué)習、天天向上，這不是教室里的學(xué)習口號，而是我家兩只家貓的名字。

　　春天，它們到我家的時(shí)候才剛剛滿(mǎn)月。為了給它倆取名字，我們專(zhuān)門(mén)開(kāi)了個(gè)家庭會(huì )議，最后爸爸一錘定音：“就叫‘好好學(xué)習’和‘天天向上’，省的兒子玩貓忘了學(xué)習�！卑�，我想它倆一定更愿意叫：好好吃魚(yú)和天天吃肉。

　　它倆特別淘氣和貪玩。剛來(lái)我家的時(shí)候，它們怯生生地、偷偷地躲在暖氣片下睡覺(jué)。50多天后，它們竟然巧妙地跳上餐桌偷吃飯菜，媽媽大為惱火。

　　每次吃飽了，客廳就會(huì )上演一出貓咪圈圈舞和貓咪格斗賽的喜劇。它們追著(zhù)自己的尾巴轉圈圈，一不小心頭就互相撞到一起�？此�跤大賽開(kāi)始了，它們豎著(zhù)尾巴后退再進(jìn)攻，用前爪抱住對方的'頭撕咬。偶爾為了震懾對方，還發(fā)出“嗷嗷”的低吼，就像兩個(gè)打架的孩子，我只好上前把它們分開(kāi)。不知道它倆的記憶是不是也是7秒，上一秒還在格斗，下一秒就能和好如初，接著(zhù)，一起去啃咬爸爸的大皮鞋。哎，真是讓我又喜歡又無(wú)奈��！

　　“好好學(xué)習”喜歡靠在我的腿上讓我撓癢癢，四爪朝天的樣子可愛(ài)極了�！疤焯煜蛏稀毕矚g臥在我的肩頭陪我呼呼大睡，半夜醒來(lái)看它們還在，我心里暖暖的。每次我回家推開(kāi)門(mén)，它們急切地往我身上撲來(lái)，然后各種喵喵地叫。

　　我喜歡我的小貓們，它們是我童年的玩伴，我們一起長(cháng)大。

　　好好學(xué)習作文 21

　　今天一縷陽(yáng)光透進(jìn)密密的樹(shù)叢。我和朋友們相約又來(lái)到了這里。忽然發(fā)現一個(gè)黑乎乎的東西懸掛在樹(shù)枝上。走近一看，原來(lái)是一只大大的蜘蛛。我想：一定是昨晚的暴雨沖毀了它的“家”。

　　黑色的大蜘蛛懸掛在樹(shù)枝上，這細小的身子難道不疲倦嗎？我不禁心生憐憫。它難道就這樣了懸掛了一夜嗎？我真想把它帶到別的`地方，便拿起一個(gè)盒子，想把它裝進(jìn)去，可我一碰到它，它就一個(gè)勁地往上“沖”。它那靈活的動(dòng)作，不禁讓我想起了走鋼絲的雜技演員，它不就是天生的雜技演員嗎？

　　它想干什么？難道是重新織網(wǎng)？仔細一看，果然是在織網(wǎng)。它的身子來(lái)回穿動(dòng)，從第二根跳到第三根，從這根跳到那根……

　　等的許久，它的網(wǎng)終于織好了，我真為他高興。突然，一個(gè)小孩用手捅破了它的網(wǎng)。我好自責呀！為什么我不阻止？如果當時(shí)我阻止就好了，就不會(huì )這樣了�？赡侵恍≈┲虢z毫不接受這個(gè)事實(shí)，絲毫不接受我的憐憫。它又跳到另一個(gè)樹(shù)枝上，開(kāi)始了它的工程……

　　朋友們的呼喚，讓我不得不離開(kāi)這里。第二天清晨，我又路過(guò)這里，不經(jīng)意間，我抬頭看了看那只小蜘蛛�？蓻](méi)有想到，這弱小的身軀競可以把網(wǎng)織的那么大！

　　我呆呆地站在那兒，心里為之一顫，蜘蛛雖然小，可那百折不撓的精神令我震驚，我想：我一定要向它學(xué)習。

　　那小小的生命都有那么頑強的生命力，我感到慚愧，我那么大的身軀，還怕好好學(xué)習嗎？

　　好好學(xué)習作文 22

　　他們或許都覺(jué)得，當一個(gè)話(huà)題突然變得深刻時(shí)，問(wèn)題便暴露出來(lái)了。

　　以前我們宿舍總是喜歡在一起討論問(wèn)題，我們也可以，非常安靜地待在一起，我們也可以看到，那么多問(wèn)題存在的根源，其實(shí)都是因為你沒(méi)有看清楚結果。

　　如果有一天，你也加上了她的微信，你也可以和她聊天，和她說(shuō)話(huà)，和她分享你白日里的所見(jiàn)所聞，看到那樣美麗的過(guò)去，看到那個(gè)時(shí)候，他們根本就不懂得，什么才是真相。

　　也許，不管我們怎么去想，都感覺(jué)還有奮斗的空間，這一切做的似乎都還不夠。

　　等到天亮的時(shí)候，我要拿起筆拿起書(shū)，好好學(xué)習。一電腦的視頻網(wǎng)課，讓我這個(gè)寒假都可以過(guò)的很充實(shí)。我知道，這一條路看起來(lái)還是分外艱難的，只不過(guò)來(lái)到這里，我的所想所感，都是很深刻的。

　　當年我們考試的主題是自己選定的，如果真的喜歡，這樣的.構思也是幾秒鐘的事，就可以寫(xiě)的差不多。如果你是足夠用心，我想這樣的發(fā)展空間，同樣也可以做到極致。

　　只不過(guò)，當初選她課的很多人，都覺(jué)得因為這門(mén)課簡(jiǎn)單，通過(guò)率比較高，所以他們喜歡的模樣，都如此膚淺。

　　如果你也在這里，得到了另一種形式的成長(cháng)，我想將來(lái)的你，將不會(huì )再喜歡這樣鍵盤(pán)敲擊的聲音，只是因為，你不曾出現，這些問(wèn)題都未曾真正解決。

　　而我們，始終都在等待中，度過(guò)余生。

　　好好學(xué)習作文 23

　　“好好學(xué)習，天天向上，聽(tīng)老師的話(huà)……”每到開(kāi)學(xué)季，這都是每個(gè)媽媽叮囑孩子最多的話(huà)。然后帶著(zhù)父母的希望，孩子們不情不愿的結束了愉快的假期，開(kāi)始了頭疼的學(xué)習。

　　“太陽(yáng)當空照，花兒對我笑，小鳥(niǎo)說(shuō)早早早，我就背上小書(shū)包……”剛入幼兒園的時(shí)候，每個(gè)孩子都懷著(zhù)好奇心，求知欲興奮的奔向校園。幼兒園的時(shí)候，老師一提問(wèn)全班人齊刷刷地舉起手來(lái)，一年級還有好多人，二年級三年級，人越來(lái)越少。不是我們真的.什么都不知道，也不是沒(méi)有任何疑惑。而是我們害怕犯錯，害怕老師責備的眼神，害怕同學(xué)們嘲笑的目光……在一次次的失望中，我們不再對那些古怪的問(wèn)題好奇，反正老師會(huì )詳細講解告訴我們結果。

　　于是學(xué)習就不再有趣，不再引人入勝。經(jīng)常聽(tīng)老爺爺老奶奶說(shuō)一句話(huà)“腦瓜越用越靈，不用就生銹了”。不再有好好學(xué)習的興頭，于是學(xué)習就變得格外無(wú)趣、難熬，加上每次考試后，父母老師都眼巴巴盯著(zhù)成績(jì)。讓我們對學(xué)習不僅僅是不喜歡而是討厭起來(lái)。當你開(kāi)始討厭它的時(shí)候，每天伴隨它就是一種痛苦而不是快樂(lè )了。

　　沒(méi)有快樂(lè )的學(xué)習，變得機械麻木，所以我們變得呆頭呆腦，大家叫“書(shū)呆子”。不能真正的好好學(xué)習，當然就不可能天天向上。其實(shí)每個(gè)好孩子，從內心里仍希望每天開(kāi)開(kāi)心心好好學(xué)習，快快樂(lè )樂(lè )天天向上！

　　好好學(xué)習作文 24

　　年來(lái)祖國各項事業(yè)蓬勃發(fā)展，他用木棍在鄰居墻上鉆了眼兒，他已經(jīng)十分普通了，立志成才？讓我給你講個(gè)故事吧，記，如果再過(guò)幾年呢！他的父親很驕傲？在我們的生活中難免會(huì )有困難，這都是奇跡，鄰居家蠟燭一亮。螢火蟲(chóng)的光點(diǎn)雖然微弱，而創(chuàng )造著(zhù)新奇跡的人就是讓我們敬仰的人才。

　　好的機會(huì )只會(huì )給努力勤奮的人開(kāi)放。只會(huì )在水泥地上走路的人，每到晚上，五年過(guò)去了，仲永知道自己的能力。作為當代中學(xué)生，他的鄰居是個(gè)大戶(hù)人家！

　　仲永是一個(gè)非常聰明的孩子，他比別人強。大詩(shī)人常常說(shuō)他對的對子奇了，他就拿著(zhù)書(shū)一個(gè)字一個(gè)字的讀，便不再努力讀書(shū)了，能成才嗎，而你見(jiàn)到這些困難退縮了嗎，初中二年級作文時(shí)間長(cháng)了。他從小家里很窮，連蠟燭也買(mǎi)不起，更應該，泥巴也會(huì )有堅強的'體魄，那首先得忍受與蛹決裂的痛苦，漢元帝。最后成了非常著(zhù)名的文學(xué)家，十年過(guò)去了，每天就帶著(zhù)他到處和別人對對子來(lái)賺點(diǎn)錢(qián)？匡衡是西漢。于是他想了個(gè)辦法，但亮著(zhù)便是向黑暗的挑戰：勤奮學(xué)習。如果我們不好好學(xué)習。經(jīng)過(guò)了火的洗禮，兩年過(guò)去了，可是他非常愛(ài)讀書(shū)，6歲就能寫(xiě)出優(yōu)美的文章。他5歲就能和大人對對子，也是個(gè)著(zhù)名的文學(xué)家！一年過(guò)去了。蝴蝶如果要在百花園里得到飛舞的快樂(lè )，永遠不會(huì )留下深深的腳印，不斷向發(fā)展的國家前進(jìn)。

　　好好學(xué)習作文 25

　　親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!今天，我要演講的題目是《好好學(xué)習，爭做國家棟梁》。

　　為什么要以這個(gè)題目做演講呢？因為我要對許許多多關(guān)于學(xué)習的問(wèn)題進(jìn)行分析，并闡述我自己的看法與理解。首先我們已經(jīng)進(jìn)入了小學(xué)生活的最后一年，馬上就要面臨小升初的考驗，有的同學(xué)焦急萬(wàn)分，有的同學(xué)鎮定自若。不管面對小升初的態(tài)度怎樣我們都要認真學(xué)習。有的同學(xué)因為政策的改變就不踏實(shí)學(xué)習，有僥幸心理，這并不是我認為好的態(tài)度。不管你的運氣好與壞，實(shí)力擺在那里，說(shuō)白了，好學(xué)生終究是好學(xué)生，即使你被好學(xué)校錄取了，你不認真學(xué)習，不努力奮斗照樣沒(méi)有用。

　　就比如，我有一個(gè)哥哥，他在小學(xué)六年學(xué)習中十分刻苦，家長(cháng)要求的也十分嚴格，但是他從來(lái)沒(méi)有一句怨言，在我們玩兒的時(shí)候，他在學(xué)習，在我們休息的時(shí)候，他還在學(xué)習……最終他以?xún)?yōu)異的.成績(jì)，同時(shí)收到了東分與文博兩所名校的通知書(shū)，這實(shí)例就證明了我的觀(guān)點(diǎn)，讓我想起了我父母教育我的兩句話(huà):“要么先甜后苦，要么先苦后甜�！薄案冻龊褪斋@是成正比的�！币沧屛蚁肫鹆唆斞赶壬�的名言:“哪里有天才，我只是把別人喝咖啡的工夫用在工作上�！�

　　不管怎樣，我們都要有一顆好學(xué)之心去面對學(xué)習，這樣才能為社會(huì )做貢獻，做國家的棟梁之才!

　　好好學(xué)習作文 26

　　今天，我讀了謝正義市長(cháng)寫(xiě)給張辛梓同學(xué)的信后，我深受啟發(fā)，讓我覺(jué)得在以后的學(xué)習道路上，要更加勤奮，更加嚴謹認真。我也要向張辛梓同學(xué)那樣，用優(yōu)異的成績(jì)匯報給老師和家人，為了達到目標，我爭取做到以下幾點(diǎn)：

　　第一，要學(xué)習認真，除了完成老師布置我們的家庭作業(yè)，另外也要完成家長(cháng)布置的作業(yè)。為了實(shí)現目標，我會(huì )奮起直追，使學(xué)習成績(jì)更上一層樓。

　　第二，我不僅在學(xué)習上下了功夫，另外我還參加了學(xué)校的鼓號隊，我正是用了這種嚴謹認真的'精神，所以才在對里名列前茅。這種學(xué)習技能，每個(gè)人長(cháng)大在外面工作，都要用到，現在我應該鍛煉自己，充實(shí)自己，爭取以后做個(gè)對社會(huì )有用的人。

　　第三，我還要提高自己的口語(yǔ)表達能力，我要經(jīng)常誦讀一些名著(zhù)，提高自己的知識面，能做到學(xué)有所用。我現在正在看一本《伊索寓言》，雖然還沒(méi)讀完，但它的大概意思我已經(jīng)知道了，這些故事都是激勵我們，教育我們的品質(zhì)。除了看書(shū)，我還邊看邊作了記號，并抄了一些好詞好句，提高自己的能力。

　　我知道知識的重要性，以后沒(méi)有知識沒(méi)有文化就難以在社會(huì )生存。在此我發(fā)誓一定要向張辛梓學(xué)習，全面提高自己，做個(gè)對社會(huì )有用的人。

　　為了我的幸福，為了國家的興旺，我會(huì )好好學(xué)習天天向上。

　　好好學(xué)習作文 27

　　“站到這兒來(lái)，”醫生對他說(shuō)，“現在給你拍張片子?然后小紅就搭起梯子把小燕子送回了家。我飛快的拿了一個(gè)粽子吃了起來(lái)，一個(gè)。當我問(wèn)身旁的幾位同學(xué)累不累時(shí)，她們的回答讓我有些出乎意料：“累，但很快樂(lè )?到半途，我們覺(jué)得餓了，就拔一些野菜來(lái)吃。

　　我們不能因為貪玩而影響了自己的學(xué)業(yè)。某位名人曾說(shuō)：“人生的最大遺憾莫過(guò)于錯誤地堅持了不該堅持的，輕易的放棄了不該放棄的！”是��！人生就像一張白紙，紙上的內容由自己來(lái)填，如果一昧貪玩的話(huà)，“白紙”上的內容就會(huì )被寫(xiě)滿(mǎn)，也就一無(wú)所獲，等到那時(shí)候再來(lái)后悔，想重新努力學(xué)習或做有益的事，可就太遲了！

　　我小時(shí)候也是像尼古拉一樣因為貪玩而影響來(lái)學(xué)習成績(jì)，對于作業(yè)我也只是馬虎對待，只能夠保證不被老師批評。那個(gè)時(shí)候，我也絞盡腦汁想盡一切辦法，盡可能地讓父母答應讓我玩。我上學(xué)的時(shí)候上課不認真，玩游戲時(shí)卻格外投入，現在想起來(lái)真是可笑！

　　我們在游戲中的.認真、服從大局等種種表現，說(shuō)明我們都是聰明的孩子，我們一旦認識到學(xué)習的意義，也一定會(huì )端正態(tài)度，奮發(fā)圖強，取得優(yōu)異的成績(jì)，并為社會(huì )做出貢獻，成為國家棟梁！

　　好好學(xué)習作文 28

　　小時(shí)侯，我總覺(jué)得學(xué)習只是為了以后……可能不僅僅是我自己覺(jué)得，而是爸媽對我的期望。他們對我的嘮叨里總是含有滿(mǎn)滿(mǎn)的期望。我是多么想辜負他們（不是你眼睛有毛病，更不是我打錯了。）我渴望太多…之外的東西�？墒俏铱偸切奶�軟，心太軟…

　　“我好好學(xué)習，為了以后的生活，為了以后存折上有足夠的金額讓我揮霍，為了以后能有房子，有車(chē)子…這樣似乎就可以了，這是大部分人的生活，沒(méi)有新意，沒(méi)有創(chuàng )意，卻讓人們心甘情愿為其奔波一生�；蛟S窮其一生都不一定實(shí)現。呵呵，是啊，我看了不知怎么鼻子酸酸的恩，可能是天氣的緣故吧，聽(tīng)著(zhù)百聽(tīng)不厭的《巴黎戀人》，突然真的順著(zhù)臉頰，癢癢的。癡癡得想，我如果能有我那個(gè)美國的舅爺一樣那么幸運就好啦，可是幸運之前又是什么呢？在那個(gè)吃飯都困難的.年代，他還不是靠自己走出一條金路，一個(gè)在那里總是受到種族歧視的中國人居然當上了加洲大學(xué)副校長(cháng)。是怎樣的一條不平路啊!

　　而我，作為小小的我，只能好好學(xué)習。Because好像沒(méi)有什么好的出路了。哎～～聽(tīng)天由命吧!

　　好好學(xué)習作文 29

　　學(xué)習，好好的學(xué)習成績(jì)在于努力，可是我的努力根本就沒(méi)有，我根本就沒(méi)有利用好一個(gè)假期的時(shí)間，來(lái)充分好好地學(xué)習。

　　就在假期里，一回到家，我第一個(gè)干的就是看電視，并不是拿出作業(yè)來(lái)充分利用好每一分每一秒，我把時(shí)間都浪費了，其實(shí)吧！不瞞你們說(shuō)了，我現在都覺(jué)得自己非常的可笑，可恨，你說(shuō)吧！我在玩的過(guò)程中想到了作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)呢！可是呢！我卻不寫(xiě)呀！第二天早上一起來(lái)我就是在看電視，到了下午我才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)！光說(shuō)每大周的作業(yè)都沒(méi)完成，當然了，在假期里就不好好的寫(xiě)作業(yè)，那怎么能完成呢！

　　開(kāi)學(xué)了，到返校的那一天了，返校的第一天老師就讓我們考試，這不，成績(jì)出來(lái)了，我卻考砸了！哎！滿(mǎn)分120的卷子，我居然考了個(gè)92分。

　　現在，我需要奮斗，辛福都是奮斗出來(lái)的，我必須要在課余的時(shí)間里，充分的.利用好每一分每一秒，首先，我要把老師講的我不會(huì )的題都給弄懂了，這樣，得把題給弄懂了，才能充分多學(xué)，我要追求上進(jìn)呀！

　　現在的我終于知道了不好好學(xué)習到底會(huì )怎么樣，對，成績(jì)不好，習慣不好，就會(huì )把自己給毀了，長(cháng)大后就完了，所以，亡羊補牢，為時(shí)不晚。

　　好好學(xué)習作文 30

　　21世紀的中國已經(jīng)是那么富強，那么獨立，擁有許多先進(jìn)的技術(shù)，以及許多豐富的知識。人們的生活也過(guò)的充實(shí)，不在有戰爭，只有和平。

　　可是如今的生活又是怎樣得來(lái)的.呢？

　　在印江土家族苗族自治縣木黃左的將軍山腰前臨木黃河。1934年5月，賀龍，關(guān)向應率領(lǐng)中國工農紅軍第三軍由四川彭水西渡烏江，迅速攻占沿河，德江，印江，松桃，西陽(yáng)，繡山第6縣的廣大地區，建立黔東特區和百余個(gè)蘇維埃。同年8月，任弼時(shí)，王震，簫克率領(lǐng)中國工農紅軍第6軍團，作為中央紅軍長(cháng)征的先隨隊，從江西永新突圍經(jīng)湖南進(jìn)入貴州，于10月下旬達到印江木黃，松桃是梁一帶與賀部勝利會(huì )師。紅三軍恢復2軍番號。然后挺進(jìn)湘西，開(kāi)辟了以水順為中心的湘鄂川黔邊革命根據地，有力的配合了中央紅軍的長(cháng)征，1976年中共印江縣委決定在木黃建立紀念碑，1978年6月落成。碑程方形，上小下大，高14.2米，沒(méi)有護欄和臺階，占地720平方米，碑身正面是王震提‘中國工農紅軍第2，第6軍團木黃會(huì )師紀念碑’大字楷書(shū)。

　　在中國人民的努力下，中國才富強，獨立。我們更應該好好學(xué)習，將來(lái)報效祖國。

　　好好學(xué)習作文 31

　　“天天向上”，這里既是“好好學(xué)習”的目的，更是培養人才的目的。人生就不是完善的，學(xué)而知之，學(xué)而善之，要靠教化才能不斷進(jìn)步，“向上”即是從善，要有好學(xué)的精神，要有見(jiàn)賢思齊的思想，要能不斷彌補自己的不足之處、改正自己的缺點(diǎn)，從而把自己塑造成一個(gè)文明的人，一個(gè)有思想、有道德、有情操、有文化、有知識、有才干的人。

　　現在，我們吃得好，穿得暖，這么好的條件是怎么來(lái)的？是革命先輩拋頭顱，灑熱血換來(lái)的.。我們應該繼承革命先輩艱苦樸素的精神，可是現在的校園里，“大手大腳”風(fēng)吹遍各處，買(mǎi)零食、買(mǎi)玩具，揮霍無(wú)度，學(xué)習不思進(jìn)取，心里還想：“爸爸媽媽有的是錢(qián)，怕什么？”可是爸爸媽媽養不了我們一輩子。就是因為依賴(lài)和不思進(jìn)取才使舊中國受盡屈辱，如果革命先輩也像一些人那樣，依賴(lài)別人，不為他人著(zhù)想，新中國能屹立在世界的東方嗎？我們能有現在的幸福生活嗎？

　　在和平年代，我們不能奮勇殺敵來(lái)維護祖國安全，但是作為祖國未來(lái)的接班人我們可以好好學(xué)習天天向上，努力掌握各種知識，為了將來(lái)能維護和發(fā)展先烈們拋頭顱撒熱血換來(lái)的革命成果，保護這個(gè)美好社會(huì )的和諧安定。讓在我們手中的祖國更加美好。

　　好好學(xué)習作文 32

　　我們班有位俠哥，那就是偉兄。

　　數學(xué)課，老師在臺上滔滔不絕地講著(zhù)，大家呢，都安安靜靜地聽(tīng)講，有的人豎著(zhù)耳朵，有的人做著(zhù)筆記，有的人舉手回答問(wèn)題。這時(shí)，一陣呼嚕聲傳來(lái)，在教室里掀起了軒然大波。原來(lái)是偉兄，睡得正歡。老師走到他面前，拍醒他：“你在晚上做什么了？”偉兄流著(zhù)長(cháng)長(cháng)的口水，不禁透露出秘密：“昨天玩游戲了�！笔前�，最近，偉兄最迷戀游戲，一天到晚都玩個(gè)不停。雖然被批評了，被老師逮著(zhù)了，但他依然不知悔改，繼續玩游戲。

　　接下來(lái)，偉兄的學(xué)習成績(jì)也一落千丈，考試分數原來(lái)在八十幾分，現在就成了六十幾甚至不及格。

　　看著(zhù)慘不忍睹的'分數，老師再也看不下去，把他拉得辦公室，好好地訓了一頓，指著(zhù)八個(gè)大字對他說(shuō)：“好好學(xué)習，天天向上�！睘榱诉_到效果，老師還請來(lái)的家長(cháng)，把這一情況反映給家長(cháng)。家長(cháng)表示好好監督，讓他不再沉迷于游戲。

　　經(jīng)過(guò)這件事，偉兄變了許多，不再上課睡覺(jué)，不再玩游戲，而是認真復習，及時(shí)預習，成績(jì)也不斷上升了。

　　好好學(xué)習作文 33

　　挺可憐那些參加高考監考的老師們的，我們在這里開(kāi)開(kāi)心心的上網(wǎng)，他們卻要辛辛苦苦的.監考……

　　這個(gè)星期星期一，老師突然對我們說(shuō)，這個(gè)星期星期四、星期五他們要去高考點(diǎn)監考，學(xué)校要放四天假。啥？這么好？！我擦，爽��！想到這里，我已經(jīng)在考慮著(zhù)該怎么度過(guò)這段美好的假期了。星期三，老師布置了一大堆的作業(yè)，因為期末快到了，也因為要壓壓我們的野性，讓我們在假期少撒野。不過(guò)我已經(jīng)管不了了，能玩就OK。不過(guò)，聽(tīng)到只有極少的學(xué)校的老師要去監考，我又有點(diǎn)為難了……我們的老師事情真的有點(diǎn)忙�。褐挥斜O考到還行，畢竟哪次大型考試不是這樣？重點(diǎn)是她還要整理我們班里同學(xué)寫(xiě)的一篇篇征文，這些可是要交給學(xué)校的，學(xué)校又要交給鎮里的，當然不能忽視！可是……老師忙得過(guò)來(lái)么？現在想想，好像把老師從假期的腦海里拋棄是不是有點(diǎn)殘忍了……這下我有點(diǎn)可憐起老師了，畢竟她為我們的學(xué)習忙了很多，現在又要忙去了，似乎換成我我肯定受不了……

　　玩著(zhù)電腦，心里卻想著(zhù)老師們辛辛苦苦備戰明天的高考科目，心里就有點(diǎn)隱隱泛酸……老師，加油��！

　　好好學(xué)習作文 34

　　慢慢地收拾著(zhù)書(shū)包，心里不斷地吶喊著(zhù)：“我不想回學(xué)校！”

　　媽媽從臥室里走出來(lái)，手里拿著(zhù)錢(qián)。錢(qián)幣是嶄新的，光滑的，更襯得媽媽的手是那么粗糙。沒(méi)有修長(cháng)的手指，罷了；沒(méi)有飽滿(mǎn)的指甲，也罷了。但是，手上粗糙的紋路和干皮像烈火一樣，灼傷了我的眼。那般粗糙，是為了家里操勞，用多少化妝品都掩飾不了的粗糙。在那干燥的皮膚上，我看到了歲月的風(fēng)霜、時(shí)光的打磨。但就是這么一雙手，是我小小世界里最溫暖的.手。

　　媽媽把錢(qián)放在桌子上，我很是理所應當地拿過(guò)來(lái)。我看到媽媽那含滿(mǎn)粲然笑意的眼睛，覺(jué)得媽媽似乎在說(shuō)：“好好學(xué)習��！努力了，媽媽付出再多也高興�！痹趺从X(jué)得，心里被劃了一道口子。

　　“不想上學(xué)么？怎么能這樣想，努力學(xué)習才對的�！蔽野脨赖叵�，埋怨著(zhù)自己�！鞍职謰寢尀槲腋冻鲞@么多，不努力怎么能行呢？父母的付出并不是理所應當的啊，他們付出了、奉獻了，應該有回報的，是要通過(guò)我的努力，用我的未來(lái)，去回報他們的�！�

　　要上學(xué)了，出發(fā)時(shí)，感覺(jué)心里輕松了不少，但裝錢(qián)的口袋，卻是那么沉重

【好好學(xué)習作文】相關(guān)文章：

好好學(xué)習的作文02-03

好好學(xué)習的作文08-11

好好學(xué)習01-27

好好學(xué)習的意義作文10-03

好好學(xué)習作文06-27

小學(xué)作文-好好學(xué)習08-08

好好學(xué)習初中作文01-27

好好學(xué)習作文11-12

關(guān)于好好學(xué)習的作文08-18

我要好好學(xué)習的作文01-28