六年級學(xué)習作文：我看學(xué)習
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的六年級學(xué)習作文：我看學(xué)習，歡迎閱讀與收藏。
“人非生而知之者，孰能無(wú)惑？”《師說(shuō)》中的這一句話(huà)充分體現了學(xué)習的必要性。學(xué)習是為了解惑。
人不是生來(lái)就擁有知識，只有通過(guò)學(xué)習才能掌握知識。我國著(zhù)名的儒家學(xué)派代表人孔子，連他這樣學(xué)識淵博的人都否認自己是“生而知之者”，他認為自己之所以成為博學(xué)的人，是因為他愛(ài)好古代的典章制度和文獻圖書(shū)，并且刻苦勤奮思維敏捷。
學(xué)習是為了將來(lái)我們能有一份如意的工作，可以使自己體驗一個(gè)美好的'人生。但是學(xué)習難嗎？我的答案是：不！學(xué)習的關(guān)鍵在于抓緊課堂45分鐘，課后還要多注意復習。很多人把課堂時(shí)間抓得很好，但是卻不注重復習。包括我在內的許多人，或許早已經(jīng)在腦海中計劃好了該如何做，但真正到了實(shí)踐的時(shí)候卻不去做，這主要還是缺乏執行力的表現。不能按時(shí)執行自己的計劃，使得我們的學(xué)習成績(jì)一落千丈。
如果仔細觀(guān)察，你會(huì )發(fā)現那些成功人士身上總有一個(gè)共同的特點(diǎn)：那就是執著(zhù)�！坝钪嬷酢被艚�，雖然身體有缺陷，卻因為對科學(xué)的執著(zhù)追求和其卓越成就被人們公認為宇宙學(xué)的巨人；中國諾貝爾物理學(xué)獎獲得者楊振寧和李遠哲，因為對被成為物理學(xué)界的“金科玉律”的“宇稱(chēng)守恒定律”提出質(zhì)疑，在巨大壓力下仍然堅持并完成實(shí)驗用精確的結果向世人證明科學(xué)的真理。貝多芬在失去聽(tīng)覺(jué)和語(yǔ)言功能的情況下仍然堅持創(chuàng )作寫(xiě)出舉世聞名的《命運交響曲》。他們的種種事跡告訴我們，只要努力堅持，學(xué)習并不是難事。
學(xué)習其實(shí)并不難，只是我們不能在實(shí)際行動(dòng)中有所選擇，有所堅持。希望同學(xué)們都能正確認識自己，認識到學(xué)習對自己的益處，從而能認真對待學(xué)習。