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我懂得了努力學(xué)習作文(通用20篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的我懂得了努力學(xué)習作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我懂得了努力學(xué)習作文 1
以前,我非常非常討厭學(xué)習,覺(jué)得學(xué)習沒(méi)意思,特枯燥,特無(wú)聊,從一年級開(kāi)始就這樣,硬著(zhù)頭皮上學(xué),不情愿的聽(tīng)老師嘮叨(以前認為),天天應付,拿起千斤重的筆,面對茫!邦}!。時(shí)間飛逝,我的小船早已破爛不堪,四處漏水,我在里面艱難的劃啊劃,終于劃到了初中的對岸,可向遠處望去,是苦海+題海,早知今日何必當初,我只能望“題”興嘆,好想讓時(shí)間倒流,回到以前。我好后悔啊,可是哪里有賣(mài)后悔藥呢?
在考初中的前幾天,心里那個(gè)難受啊,那個(gè)悔啊,睡也睡不好,吃也吃不好,就連玩也玩不好,早上起來(lái)第一件事就是起來(lái)復習,心里慌慌的,想復習數學(xué),又想起語(yǔ)文,于是拿起語(yǔ)文書(shū)在那背,背了還不到3分鐘,又想起英語(yǔ),于是就拿起英語(yǔ)書(shū)在那看,這有點(diǎn)像阿衰,就這樣,一上午的時(shí)間也沒(méi)學(xué)好什么,白白浪費了,想起上3年級時(shí),老師說(shuō)過(guò)她以前教的畢業(yè)班的學(xué)生,學(xué)習不好的.上了初中,天天叫苦,學(xué)習跟不上,你們要好好學(xué)習,不要走他們的路,那時(shí)我自己認為沒(méi)那么嚴重,就左耳朵進(jìn)右耳朵出,現在證實(shí)了老師說(shuō)的話(huà),哎!在考試的前一個(gè)晚上,我在睡覺(jué)時(shí)曾起來(lái)5次,心里太緊張了,不過(guò),上了初中好好學(xué)也不晚,但是要更辛苦才能把原來(lái)的漏洞補上。
好好學(xué)習,這不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà)。
我懂得了努力學(xué)習作文 2
我們一天天的長(cháng)大,其中有許許多多的故事讓我們懂得,通過(guò)愛(ài)迪生的事讓我知道,只有努力學(xué)習才會(huì )有進(jìn)步,所以我一定要要好好學(xué)習,做一個(gè)能為國家工作的人。
愛(ài)迪生,美國著(zhù)名科學(xué)家,他是一個(gè)很了不起的.人,他小的時(shí)候因為家窮沒(méi)有進(jìn)過(guò)正規學(xué)校,他靠自己的努力終于取得成功,成為一個(gè)著(zhù)名的科學(xué)家,他的一生并不是順順當當。有一次,他在火車(chē)上工作,他撿一些瓶瓶罐罐做實(shí)驗,因為一個(gè)不小心弄起了火,當時(shí)車(chē)上管理員打了他一下,造成耳朵失聰,可他依然堅持不懈努力實(shí)驗終于取得成功。我們也要學(xué)習他堅持不懈的精神,努力學(xué)習。通過(guò)愛(ài)迪生這件事我知道了,只有善于思考才能找到真理,讓問(wèn)題的答案自己出來(lái)。就像愛(ài)迪生發(fā)明電燈一樣,經(jīng)過(guò)自己努力實(shí)驗取得成功,其中他經(jīng)過(guò)許許多多次的實(shí)驗,終于發(fā)明電燈。每一件事都有它的真理只有不怕辛苦的人才會(huì )取得成功。
我們每一個(gè)人都要像愛(ài)迪生一樣,努力學(xué)習,只有學(xué)習才會(huì )發(fā)現真理。我們一起努力為國家做貢獻,做一個(gè)有用的人,我們一起努力實(shí)現這個(gè)理想。
我懂得了努力學(xué)習作文 3
教師讓介紹一下自我勤奮學(xué)習的事跡。我這幾天左想想右想想,怎樣也想不出感人的故事來(lái)。之后媽媽告訴我,只要把你平時(shí)是怎樣做的,并且是一向堅持這樣做的寫(xiě)出來(lái)就好。
同學(xué)們應當都看過(guò)一些古人刻苦學(xué)習的故事,比如:懸梁刺股、匡衡鑿壁借光、孫康映雪等等。他們的這種精神讓我很敬佩,可是媽媽說(shuō)因為所處的環(huán)境不一樣,我們也不必須要學(xué)他們的做法,只學(xué)習他們的刻苦精神。每當我在學(xué)習中遇到一些困難或堅持不下去的時(shí)候,我就以他們?yōu)槔齺?lái)激勵我自我。
我在學(xué)習方面也沒(méi)有什么“錦囊妙計”,每一天都是:上課認真聽(tīng)教師講課,把筆記做好,上課必須要進(jìn)取舉手發(fā)言,認真完成作業(yè),預習第二天的`資料,晚上睡覺(jué)之前把今日所學(xué)的重點(diǎn)資料回顧一下。還有很重要的一點(diǎn)----閱讀課外書(shū)籍,閱讀是我生活中必不可少的,只要一有時(shí)間,我就會(huì )看各類(lèi)的書(shū),從中我得到了很多課本上沒(méi)有的知識。
我也有很多做的不足的地方,比如我的數學(xué)成績(jì)不太夢(mèng)想,所以在今后的日子里,還要在數學(xué)方面多努力,爭取在期末把數學(xué)成績(jì)提高。
我懂得了努力學(xué)習作文 4
珍惜時(shí)間,努力學(xué)習
以往有位名人說(shuō)“成功,屬于珍惜時(shí)間的人”珍惜時(shí)間,已經(jīng)是個(gè)永恒的話(huà)題。古人告訴我們:“明日復明日,明日何其多!
不一樣身份的人對時(shí)間的理解就不一樣了,對于醫生來(lái)說(shuō):時(shí)間就是生命。對于工人來(lái)說(shuō):時(shí)間就是力量。同學(xué)們,時(shí)間對于我們來(lái)說(shuō)有是什么呢?“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,雖然此刻我們都覺(jué)得學(xué)習很難,可是在知識的海洋中,我們的困難是微不足道的?捎械耐瑢W(xué)卻以為自我學(xué)的知識已經(jīng)夠多了,不再學(xué)習也行。
同學(xué)們你們想過(guò)嗎?從奴隸時(shí)期發(fā)明文字,到此刻流傳了幾千年的知識、文化,難道這幾十年的.時(shí)就能夠學(xué)完?如果你想要成為一個(gè)腦袋瓜里都裝滿(mǎn)了知識,如果你不想成為一個(gè)社會(huì )的寄生蟲(chóng),那就按照這句話(huà)去做吧“珍惜時(shí)間,努力學(xué)習”而一個(gè)人應當在有生之年,異常是從青少年起“珍惜時(shí)間,努力學(xué)習”,對社會(huì )作出應有的貢獻。
同學(xué)們,一個(gè)人僅有在早晨開(kāi)始就努力學(xué)習,這一天才不會(huì )被浪費掉。我們每一個(gè)人都應當抓住每一分,每一秒,不讓他們偷跑掉。同學(xué)們,請記住“成功,屬于珍惜時(shí)間的人”,珍惜自我的時(shí)間,對你自我是有益的。
我懂得了努力學(xué)習作文 5
春秋時(shí)期大教育家、思想家孔子曾說(shuō):“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!边@句話(huà)就闡述了學(xué)習與思考的辯證關(guān)系。說(shuō)明,學(xué)習是要經(jīng)過(guò)思考的,否則將一事無(wú)成。思考后就能得出學(xué)習成果,說(shuō)的是非常對的。
學(xué)習的第一步——就是求知。顧名思義,就是檢查或研究以便獲得“你現在的主要任務(wù)就是好好學(xué)習,把個(gè)門(mén)的成績(jì)提高!蔽倚南耄骸鞍职謰寢寣ξ业钠谕,我一定不能辜負他們對我的一片苦心!
我要求自己不能像以前那樣貪玩,我原先的作文和英語(yǔ)有些吃力,我下定決心,要把這兩門(mén)的成績(jì)跟上去,就必須付出努力。
這次我趁著(zhù)放暑假的時(shí)間,向爸爸媽媽商量去報個(gè)補習班的事情。爸爸媽媽都非常同意我的想法,后來(lái),爸爸幫我報了名,來(lái)到補習班又認識了很多新同學(xué),大家都對補習充滿(mǎn)了信心,很認真的聽(tīng)老師講課。在這補習一個(gè)月的'時(shí)間里,我的英語(yǔ)和作文有了很大的提高。爸爸媽媽對我的成績(jì)進(jìn)步,給于了我很大的鼓舞。所以對學(xué)習更加充滿(mǎn)信心和快樂(lè )。經(jīng)常聽(tīng)到爸爸媽媽們的鼓勵的話(huà)。心里美滋滋的,我要感謝父母給了我學(xué)習的動(dòng)力。
其實(shí)我還有個(gè)理想,現在好好學(xué)習,長(cháng)大以后能成為一名出色的科學(xué)家。為祖國效力!我相信今天的付出,就是明天的收獲。
我懂得了努力學(xué)習作文 6
我不愿意做的事有很多,就像天上的星星數不勝數,特別是寫(xiě)作業(yè),提起寫(xiě)英語(yǔ)和作文我頭都大了,這是我最不愛(ài)做的事情。
做作業(yè)這事情又苦又累,枯燥無(wú)聊。它侵占了我玩耍的時(shí)間,玩耍是我們孩子的天性,沒(méi)當看到小伙伴在外面熱火朝天地玩,聽(tīng)到一陣陣歡聲笑語(yǔ),我的魂都被勾走了,哪還有心事穩如泰山地做作業(yè),為此我飽受痛苦。只要一做作業(yè),媽媽的大嗓門(mén)就閃亮登場(chǎng)了:“朱榮添,注意!仔細點(diǎn)!別磨蹭!”我郁悶的低下了頭,不敢頂半句嘴。雖然每次總想擺脫,總想找各種借口逃避,可是小胳膊擰不過(guò)大腿,媽媽還會(huì )振振有詞的不停嘮叨:“都是為你好,別不識好歹!彼悦看挝叶际且允「娼K。真是不明白,我這么痛苦,居然是為我好。在媽媽的`嚴格要求下,我依然堅持上寫(xiě)作班英、語(yǔ)班、奧數班。彈指一揮間我升入了四年級,在語(yǔ)文書(shū)上看到這樣一句名言:每天務(wù)必做一些你不喜歡的事情,這是一條寶貴的準則,它可以使你養成認真進(jìn)取而不以為苦的習慣。這句話(huà)讓我深受啟發(fā),一個(gè)人想要擁有幸福的未來(lái),有所作為,就必須面對不愿意做的事情。
以后我一定要自覺(jué)學(xué)習,讓媽媽少操心,要堅持不懈地努力創(chuàng )造人生的奇跡。
我懂得了努力學(xué)習作文 7
暑假里,媽媽帶我到她上班的醫院參加醫院舉辦的“教職工子女急救知識學(xué)習”活動(dòng)。
到了活動(dòng)場(chǎng)地,一名身穿粉色護士服的阿姨告訴我們今天要學(xué)習的內容是海姆立克急救法。她首先告訴我們海姆立克急救法的原理,通過(guò)外部操作和壓迫方法,使窒息者口腔和氣管內的阻塞物得到排除,以恢復正常呼吸通暢。海姆立克急救法可以簡(jiǎn)化為一句救命口訣:剪刀、石頭、布。剪刀是指肚臍上方兩橫指的位置,石頭是指一手握空心拳,布是指另一手包住拳頭。最后,護士阿姨找來(lái)了被話(huà)梅阻塞氣管的假人模特“安娜”開(kāi)始手把手的教我們如何操作。
我學(xué)著(zhù)護士阿姨樣子一手握空心拳置于臍上兩橫指,另一手抱住拳頭用力向上向內沖擊,一直重復以上動(dòng)作,不一會(huì )兒話(huà)梅核真的從“安娜”的.嘴里吐了出來(lái),急救成功。就在此刻我的心中有說(shuō)不出的激動(dòng)、開(kāi)心,還夾帶著(zhù)小小的感動(dòng),現在我也是一名小小急救員啦!
通過(guò)這次學(xué)習,激發(fā)了我不斷努力學(xué)習的決心,不斷地注入新知識,不斷地壯大自己,希望以后可以成為一名真正的急救員去幫助更多的人,守護健康,讓杭州更美好!
我懂得了努力學(xué)習作文 8
不努力學(xué)習的理由?不努力學(xué)習的理由有哪些?這真是個(gè)可笑的問(wèn)題!誰(shuí)能說(shuō)得出來(lái)呀!
我們現在這個(gè)年齡階段,不學(xué)習,還能干嘛?學(xué)習需要的條件——健康的身體,不愁吃穿的生活,有責任心的老師,會(huì )互相幫助的同學(xué),美麗舒適的校園和家,我們都具備了。只有努力學(xué)習,才能不辜負父母和老師的期望呀!
可是,為什么有些同學(xué)還是不愿意努力學(xué)習呢?家里太窮?不是。身體不適?也不是。難道沒(méi)吃飽?更不是了!學(xué)習是為了自己好呀!我們是為自己讀書(shū),而不是為老師和家長(cháng)讀書(shū)!
少壯不努力,老大徒傷悲。我的奶奶,現在不識字,普通話(huà)也沒(méi)幾句會(huì )說(shuō)。為什么呢?她根本就沒(méi)上過(guò)學(xué)!家里沒(méi)錢(qián)呀!沒(méi)辦法上學(xué)。她想學(xué)都沒(méi)得學(xué),我們有的學(xué),怎么能浪費機會(huì )呢?
小時(shí)候,記性好。長(cháng)大以后,記性變差了,拼命的記也不一定記得牢。就像安老師,拼命背下來(lái)的'單詞,第二天一早就忘了個(gè)精光!
所以,我們可不能浪費現在這絕佳的學(xué)習時(shí)光!家長(cháng)總說(shuō),時(shí)間就是生命。我們要珍惜生命,珍惜時(shí)間,珍惜任何的機會(huì )!
呃,我又扯遠了?傊,不努力學(xué)習的理由誰(shuí)都說(shuō)不出來(lái)。
我懂得了努力學(xué)習作文 9
在上周的星期三傍晚,我回到家吃完飯后迅速寫(xiě)作業(yè),剛寫(xiě)完時(shí)抬頭一看,鬧鐘才剛過(guò)十點(diǎn),但我覺(jué)得這個(gè)時(shí)候入睡還太早了,相比我以前作業(yè)多時(shí),一直都是在11點(diǎn)多才上床睡覺(jué)。于是我拿出英語(yǔ)書(shū),往后面又新背了20多個(gè)單詞,剛完成這一項后,我感覺(jué)根本沒(méi)費多大點(diǎn)勁兒,才過(guò)了十分鐘,于是我又拿出了地理書(shū),生物書(shū)。我將學(xué)了已久的知識,一遍一遍地背,一遍一遍地鞏固,可是當我接觸新知識點(diǎn)后,卻不想再背誦了,因為我的精神產(chǎn)生了一種意念:一直一直這樣的背有什么收獲嗎?不是在折磨自己?jiǎn)?我很快打斷了這種念想,逼著(zhù)自己在書(shū)桌前硬是背誦了幾課新知識,然后才洗漱上床睡覺(jué)。躺在床上時(shí),我感覺(jué)到了一種前所未有的放松感。
第二天,下午的.第三節課打鈴時(shí),我才回到教室,這節是地理課,地理老師要帶領(lǐng)我們復習一下前面的知識點(diǎn),我心想,這不正合我意嗎?我昨晚才復習了一下知識點(diǎn),接著(zhù)老師提出的問(wèn)題,我都能答對,班里同學(xué)也一臉驚訝地看著(zhù)我,“這不是前幾天剛學(xué)的知識點(diǎn)嗎?你這么快就全部背下來(lái)了嗎?”事實(shí)擺在眼前,我頓時(shí)有了一種成就、驕傲感。
通過(guò)那件事后,我才知道,努力了,就一定會(huì )有收獲,從此以后,我一定更加努力!
我懂得了努力學(xué)習作文 10
九曲黃河,拉不直身,長(cháng)城要用血肉筑成。偉大的祖國因為強大的青春而富強!
祖國,一片精神的土地,一望無(wú)際的長(cháng)城,號稱(chēng)“一碗水,半碗泥”的黃河,波濤洶涌的`長(cháng)江。還有昆侖山,還有圓明園,凝聚了幾代人的心血。一輩子都看不到的美景,滿(mǎn)山遍野都是挖不出來(lái)的寶藏和名藥。真是風(fēng)水寶地!
然而,在侵略者血腥的屠刀下,這片“寶地”瞬間變成了“荒野”,百姓躁動(dòng)不安。到處都是流離失所的窮人,他們就像弱小的羔羊,任由他們殺戮。只有眼淚,中國成了一大塊肥肉,連圓明園都成了犧牲品。中國,剛剛崩潰了嗎?
不,任何有良知的中國人都會(huì )為祖國奮斗到底!黃繼光不惜用生命擋住敵人的槍口,洪繼昌胸前掛著(zhù)我是中國人的牌子。他們用鮮血譜寫(xiě)旋律,演奏英雄圣歌。成千上萬(wàn)的人用鮮血復興了中國千年凍土。終于,敵人投降了!
現在作為中國青少年,社會(huì )需要我們,國家需要我們,未來(lái)需要我們。只有努力學(xué)習,努力奮斗,才能保持祖國的榮耀!中國青少年應該譜寫(xiě)更多中國的輝煌詩(shī)篇!
我懂得了努力學(xué)習作文 11
我們往往都在羨慕有好績(jì)的同學(xué),但從沒(méi)去想怎樣來(lái)糾正自我的缺點(diǎn)。
有些人會(huì )說(shuō):“人家有一個(gè)有文化水平高的爸爸或媽媽?zhuān)诒澈筝o導他!边@個(gè)人的看法不是完全沒(méi)有道理,父母的文化水平高是對孩子有幫忙,但決定一個(gè)人的成績(jì)優(yōu)異最終還是靠自我的努力。如果自我不努力,父母的`文化水平再高也不行。
訓練也是一樣,不是靠有一個(gè)體育水平高的教訓指導才有好成績(jì),而是靠自我的努力得來(lái)的。
接下來(lái)是給你們講個(gè)真實(shí)故事,這個(gè)故事是發(fā)生在我讀四年級的時(shí)候。當時(shí),我被學(xué)校的籃球隊選上,當天就開(kāi)始進(jìn)行訓練。一走進(jìn)訓練場(chǎng)就看到一群人正在訓練,其中有一個(gè)人最認真,全身都濕透了。我就去問(wèn)教練這個(gè)人是誰(shuí),教練說(shuō):“他是隊長(cháng),姓名叫黃征雄。他在隊中是最認真的一個(gè),每次我給出的任務(wù),他都完成了,是隊中的好榜樣!
我聽(tīng)后十分佩服,佩服他的那種不怕苦,不怕累的精神。我每一天都是這樣佩服,沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)。直到今年的田徑賽和籃球賽失敗后,我才開(kāi)始反省。
偶然的一天,我在街上遇上了上任隊長(cháng)黃征雄,我問(wèn)他:“黃征雄,你是怎樣取得那么好的成績(jì)呢?”黃征雄說(shuō):“我是聽(tīng)從教練的話(huà),完成教練給的任務(wù),再加上自我的努力!
第二天訓練的時(shí)候,我照著(zhù)這一個(gè)方法去練了。在不到半年的時(shí)間,我的成績(jì)提高了,并且當上了隊長(cháng)。當上隊長(cháng)以后,我的下一個(gè)目標是超越自我,超越黃征雄,方法是比其他隊員多練兩倍。
我懂得了努力學(xué)習作文 12
今天是星期六,還有一個(gè)最主要的就是今天也是期中考試的時(shí)候了!
大家普遍起床的時(shí)間很早,根本和平時(shí)就不是一個(gè)檔次,這也都是為了早上起來(lái)努力學(xué)習一會(huì ),畢竟有一句話(huà)叫做,臨陣磨槍不快也亮。
我們宿舍的七個(gè)人,有一個(gè)人就已經(jīng)去了自習室,我覺(jué)得他應該是不適應宿舍的吵鬧,畢竟人多了也就會(huì )有一些麻煩;而我們剩下的人也不敢放棄學(xué)習,都開(kāi)始努力學(xué)習!
這與高中時(shí)的考試不一樣,高中時(shí)考試都是全部的,可是這一次只有一門(mén)課程;而且高中考試的時(shí)候根本沒(méi)有原題,我當時(shí)候也沒(méi)有想過(guò)會(huì )有原題,而且我覺(jué)得高中沒(méi)有了期中考試才是一件不正常的事情;而現在還需要期中考試這就使得我們有一些抵觸情緒了,而且最主要的是現在考試全部都是老師出題,但是由于我們這個(gè)老師過(guò)于奇葩,這一次考試只知道一些基本的情況,就是有選擇題,填空題,判斷,畫(huà)圖,以及最后的大題。如果說(shuō)內容是什么,用老師的話(huà)那就是全部都在書(shū)上,他全部都講過(guò)!
因此這一次復習的時(shí)候就沒(méi)有頭緒,我就在這里一頁(yè)一頁(yè)的.看看,可是我發(fā)現書(shū)本上的知識太多了,而且有一些問(wèn)題就是大家的猜測,我們就在這里猶豫不決,為什么呢?就是害怕復習方向錯了,那就會(huì )使得所有的努力不復存在。不過(guò)這也是沒(méi)有辦法,不然我們看什么。
我懂得了努力學(xué)習作文 13
哦!我終于知道了努力學(xué)習了,如果你不好好學(xué)習會(huì )讓爸媽罵,還不如讓爸媽夸你呢!對吧!我以前就是這樣,一考試就緊張,害怕,害怕會(huì )考不好,看我的,小秘密。
首先,上課要認真聽(tīng)課。如果你連上課都不認真聽(tīng)講,那就沒(méi)有辦法了!主要是認真聽(tīng)講,不要說(shuō)話(huà),不做小動(dòng)作。我呀,以前上課跟同學(xué)說(shuō)話(huà),同桌不想跟我說(shuō),我非跟他說(shuō),有時(shí)被老師發(fā)現就罰站,現在我上課還受老師表?yè)P呢!上課不說(shuō)話(huà),不做小動(dòng)作。所以,還是努力學(xué)習的好。
其次,回家多復習。我以前寫(xiě)完作業(yè)就看電視,也不復習,就是媽媽打著(zhù)我也不復習,F在不同了,每天上完課回家,寫(xiě)完作業(yè)后,抓緊時(shí)間復習,媽媽也和我一起復習,真開(kāi)心,那次考試我得了全班第七名,媽媽把我表?yè)P了!我還是努力學(xué)習的'好。
最后,多讀作文,對寫(xiě)作文有很大的好處。我以前什么都不看,算是爸媽眼中的壞孩子,什么都不好,課外書(shū)很少看,別的同學(xué)比我厲害,我沒(méi)有必要超過(guò)他們,F在我幾乎每晚睡前都看一篇作文,人家寫(xiě)得都特好,所以我準備開(kāi)始超過(guò)他們,就這樣,我被爸媽表?yè)P了!還是努力學(xué)習的好。
大家看了我的小秘密是不是明白了很多呢?努力學(xué)習多好啊,不受爸媽的嘮叨,這是每個(gè)孩子都想做好的事,所以大家還是努力學(xué)習吧!
我懂得了努力學(xué)習作文 14
我們往往都在羨慕有好績(jì)的同學(xué),但從沒(méi)去想怎樣來(lái)糾正自己的缺點(diǎn)。
有些人會(huì )說(shuō):“人家有一個(gè)有文化水平高的爸爸或媽媽?zhuān)诒澈筝o導他!边@個(gè)人的看法不是完全沒(méi)有道理,父母的文化水平高是對孩子有幫助,但決定一個(gè)人的成績(jì)優(yōu)異最終還是靠自己的努力。如果自己不努力,父母的文化水平再高也不行。
訓練也是一樣,不是靠有一個(gè)體育水平高的教訓指導才有好成績(jì),而是靠自己的努力得來(lái)的。
接下來(lái)是給你們講個(gè)真實(shí)故事,這個(gè)故事是發(fā)生在我讀四年級的時(shí)候。當時(shí),我被學(xué)校的籃球隊選上,當天就開(kāi)始進(jìn)行訓練。一走進(jìn)訓練場(chǎng)就看到一群人正在訓練,其中有一個(gè)人最認真,全身都濕透了。我就去問(wèn)教練這個(gè)人是誰(shuí),教練說(shuō):“他是隊長(cháng),姓名叫黃征雄。他在隊中是最認真的一個(gè),每次我給出的任務(wù),他都完成了,是隊中的好榜樣!
我聽(tīng)到了后十分的佩服,佩服他的那一種不怕苦,不怕累的精神。我每一天都是這樣佩服,沒(méi)有實(shí)際的行動(dòng)。直到了今年的田徑賽和籃球賽失敗后,我才開(kāi)始反省。
偶然的`一天,我在街上遇上了上任隊長(cháng)黃征雄,我問(wèn)他:“黃征雄,你是怎樣取得那么好的成績(jì)呢?”黃征雄說(shuō):“我是聽(tīng)從教練的話(huà),完成教練給的任務(wù),再加上自己的努力!
第二天訓練的時(shí)候,我照著(zhù)這一個(gè)方法去練了。在不到半年的時(shí)間,我的成績(jì)提高了,而且當上了隊長(cháng)。當上隊長(cháng)以后,我的下一個(gè)目標是超越自我,超越黃征雄,方法是比其他隊員多練兩倍。
我懂得了努力學(xué)習作文 15
“智慧不是天生就有的,而是天天日積月累,積少成多而成的!痹谶@兩個(gè)多月的線(xiàn)上學(xué)習期間,媽媽的這句話(huà)一直在我的耳邊回蕩。
記得有一天早晨,我正在美麗夢(mèng)境中漫游著(zhù),忽然,一陣暴躁聲音將我從朦朧中拉出來(lái),我睜眼一看,呀!是媽媽?zhuān)寢尰鸺被鹆堑卣f(shuō):“快起床,快起床,王老師的線(xiàn)上晨讀課馬上開(kāi)始了!蔽抑坏萌虤馔搪暤拇┖靡路,然后去洗臉,最后坐到書(shū)桌前讀起書(shū)來(lái)。我一會(huì )失聲讀,一會(huì )出聲讀。心里卻在想:“星期六也不讓我多睡會(huì )兒,真是的!”媽媽好像聽(tīng)見(jiàn)了我的心聲,就大步流星地走過(guò)來(lái),揪起我的耳朵說(shuō)“要讀就好好讀,不好好讀就站到門(mén)外去!”我自然不讓媽媽把我“扔”出去,萬(wàn)一被壞人偷走了怎么辦?于是我掙扎著(zhù)要放開(kāi),但媽媽仍然沒(méi)有一點(diǎn)要放開(kāi)我的意思。唉!那我只剩一條路了——就是大聲讀課文。于是我抓起課本大聲讀起來(lái)。媽媽的神情漸漸變得溫和了,手也放了下來(lái)。和顏悅色的說(shuō):“智慧不是天生就有的,而是天天日積月累、積少成多而成的'。以后每天都要早早起床、認真讀書(shū),知道嗎?”我慚愧的低下了頭。
通過(guò)這件事,我明白了雖然在家里學(xué)習,但仍然要像在校園里一樣,專(zhuān)心致志的聽(tīng)老師的視頻課,認真的寫(xiě)作業(yè)。要把一一秒的時(shí)間都抓牢。
我懂得了努力學(xué)習作文 16
母親,在孩子們的眼里永遠是一束神圣的光芒,在孩子們的心里永遠存在一個(gè)神圣的地方。母親,是孩子們的一杯龍井茶,在孩子們軟弱無(wú)力的時(shí)候,只喝幾口,就讓你神清氣爽;母親,是孩子們煩惱中的一曲古箏,當孩子們意氣消沉時(shí),優(yōu)雅的旋律會(huì )讓你眼前一片青翠;母親更像冬夜里的一床綿被,當你瑟瑟發(fā)抖時(shí),貼心的呵護和溫暖使你安然入夢(mèng)。
母親的.教導,比老師的教導都重要,媽媽會(huì )告訴你做人的道理;媽媽會(huì )告訴你一些老師告訴不了你的事;在你犯錯的時(shí)候,媽媽會(huì )及時(shí)的幫你糾正,告訴你不能這樣做的道理;在你需要和一個(gè)人說(shuō)心里話(huà)的時(shí)候,媽媽永遠愿意當那個(gè)旁聽(tīng)者;在你迷失方向的時(shí)候,媽媽永遠像上帝一樣,給你指出一條光明的道路;在你被弄得一塌糊涂的時(shí)候,媽媽總愿意幫你分析清楚。
當母親在為你過(guò)生日的時(shí)候,在為你準備生日禮物的時(shí)候,你有沒(méi)有想過(guò),在你生日的那天,是你的生日,但同時(shí)也是你媽媽的受難日呀!在媽媽生你的那一天,受到了多么大的痛苦,你媽媽有多么的疼痛,只為了讓你平平安安的來(lái)到這個(gè)世界上。你有沒(méi)有想過(guò),在你生日的那一天,你的媽媽不應該為你慶祝生日,而你應該,在那一天,為你的媽媽做一頓飯,洗一次腳,或者是送上一杯茶,你的媽媽就會(huì )覺(jué)得非常開(kāi)心,滿(mǎn)足了。
讓我們所有的孩子們,一起努力學(xué)習,回報為了我們經(jīng)受許許多多的母親吧!
我懂得了努力學(xué)習作文 17
中考放榜了,考生們最關(guān)心的莫過(guò)于自己的了。
考的不好的學(xué)生,總是抱怨父母沒(méi)有給他們一個(gè)聰明的腦袋。但是,就算有一個(gè)聰明的腦袋,就一定能考的.好嗎?不是的,在當今社會(huì ),可謂人人腦袋都差不多,但為還有那么多的人學(xué)習差呢?這是個(gè)值得深思的問(wèn)題。而我認為,才能來(lái)自勤奮學(xué)習。
當今社會(huì ),絕非有一個(gè)聰明的腦袋,便能在社會(huì )上暢通無(wú)阻。根據《青年博覽》刊載:少年大學(xué)錢(qián)某,12歲就學(xué)會(huì )了微積分,被社會(huì )各界人士公認為是神童。是神童不假,但是,即使你是神童,你不勤奮學(xué)習,不思進(jìn)取的話(huà),也將落在別人后背。錢(qián)某進(jìn)入安徽科技大學(xué)后,不參加學(xué)校統一安排的高中文化補習班,只身前往圖書(shū)館看他的微積分,并聲稱(chēng)一個(gè)月就把微積分學(xué)完。平日里,學(xué)生在課堂學(xué)習,他卻在閑逛,無(wú)所事事,成績(jì)一落千丈。最后,落得個(gè)休學(xué)的下場(chǎng)。休學(xué)后,他只能靠當油漆工來(lái)維持。于是,曾一度聞名的神童之星隕落了。
神童錢(qián)某有個(gè)聰明的腦袋,但他最后還是成了一個(gè)普普通通的油漆工。這是為什么?這是因為光有聰明的腦袋,卻不勤奮學(xué)習,天才也將變蠢才。懶惰讓這個(gè)神童失去了天才的價(jià)值。同學(xué)們,我們在埋怨父母沒(méi)能給自己一個(gè)聰明的腦袋時(shí),是不是該好好反省一下呢?
同學(xué)們,好好把握自己,勤奮努力學(xué)習吧。
我懂得了努力學(xué)習作文 18
在我生活的這十一年里,我曾經(jīng)遇到過(guò)一個(gè)勤奮學(xué)習的人。瞧!他戴著(zhù)一副深褐色眼鏡,水汪汪的大眼睛,高高的鼻子,一張櫻桃一般的小小的紅色的嘴巴。瞧!他正在他的書(shū)房里聚精會(huì )神地看著(zhù)他的語(yǔ)文書(shū)。
“天灰蒙蒙的,又陰又冷。長(cháng)安街兩旁的人行道上,擠滿(mǎn)了男女老少。路這樣長(cháng),人那樣……”
他朗朗的讀書(shū)聲把我這個(gè)大懶蟲(chóng)從夢(mèng)中驚醒,我一看時(shí)間,連六點(diǎn)都還有沒(méi)到,這難道還不算是勤奮學(xué)習嗎?哦,我差一點(diǎn)忘了告訴你們,他不僅是今天這樣早的起來(lái)讀書(shū)的`,以前的每一天也都是這樣的哦。他不僅早上讀書(shū),連中午,下午,晚上都要讀。
在中午和晚上,他的讀書(shū)聲整個(gè)院子里的人都聽(tīng)得到。他媽媽叫他吃飯,他也要把自己的計劃完成了才吃飯,這難道還不算是勤奮學(xué)習嗎?在課堂上,他可以說(shuō)是從一年級到六年級這六年里,沒(méi)有被老師打過(guò)手心,也沒(méi)有出現過(guò)沒(méi)有做作業(yè)的現象,更沒(méi)有被老師罰站過(guò)一分一秒。老師講課,他就認認真真地聽(tīng)老師講,老師板書(shū),他就把老師寫(xiě)在黑板上的字抄在筆記本上,老師叫做作業(yè),他絕對是認認真真的做,有不懂的,就去問(wèn)老師或同學(xué)們,這難道也不算是勤奮學(xué)習嗎?
同學(xué)們,在我們的現實(shí)生活中,只有一百萬(wàn)分之一的人會(huì )這樣做。他這樣勤奮學(xué)習是好的,而有的人是上網(wǎng)吧打游戲,這是不健康的。希望好的同學(xué)能變得更好,學(xué)壞了的同學(xué)要好好學(xué)習,天天向上,爭取奪個(gè)第一名。
我懂得了努力學(xué)習作文 19
小朋友,我們只有努力學(xué)習,才能提高自己的分量和價(jià)值,只有自己的“價(jià)值”提高了,才能穩穩地站立。同時(shí),真正有知識,有能力的人,是不會(huì )到處炫耀的,他們的能力和素養體現在平時(shí)的一舉一動(dòng)之中。
我說(shuō)這些是因為今天我看到了一則故事,讓我很受啟發(fā),現在我就把這則故事也講給你們聽(tīng)聽(tīng)吧:
一艘貨船卸貨后返航時(shí),突然遭遇巨大風(fēng)暴,老船長(cháng)果斷下令:“打開(kāi)所有貨艙,立刻往里面灌水!”水手們擔憂(yōu):“往艙里灌水是險上加險,這不是自找死路嗎?”但還是半信半疑地照著(zhù)做了。雖然暴風(fēng)巨浪依舊那么猛烈,但隨著(zhù)貨艙里的水位越來(lái)越高,貨輪漸漸地平穩了。船長(cháng)告訴那些松了一口氣的水手:“一只空木桶,是很容易被風(fēng)打翻的,如果裝滿(mǎn)水負重了,風(fēng)是吹不倒的.。船在負重的時(shí)候,是最安全的;空船時(shí),才是最危險的時(shí)候!
給我們自己加滿(mǎn)“水”,使我們負重,這樣才不會(huì )被社會(huì )的巨浪打翻。任何事物都有兩面性,只有利用其有利方面,避免其不利方面,才能“百戰百勝”。
就像往船里灌水這件事,一方面有讓船沉沒(méi)的危險,另一方面卻讓船更穩,船長(cháng)正是利用了其有利方面,才保全了船只的。
所以,我們只有努力學(xué)習才能豐富自己的知識,讓我們變得更有價(jià)值,永遠站在社會(huì )的風(fēng)浪中負重前行。
我懂得了努力學(xué)習作文 20
一個(gè)春暖花開(kāi),萬(wàn)物復蘇。到處生機勃勃,清翠欲滴。一隊父子大踏步向大樹(shù)邊走來(lái)。這一位大大腹便便十分糊涂的父親,他讓兒子站在小樹(shù)前量身高,在兒子的頭頂釘上一顆螺絲釘,心里盤(pán)算著(zhù)來(lái)年量身高是,對比兒子長(cháng)高了多少。
春去秋來(lái),彈指之間。一年便匆匆流逝,夏天小樹(shù)長(cháng)出綠葉,秋天更加挺拔,第二年春天。這已是一年之后了,父親讓兒子站在小樹(shù)前,本以為兒子能長(cháng)高的父親大吃一驚,兒子變矮了!
做為一個(gè)兒童正是茁壯成長(cháng)之際,難道他兒子與眾不同嗎?事實(shí)上不是這樣的,他的兒子是長(cháng)高了,錯就錯在他父親的行為跟刻舟求劍的`人一樣。小樹(shù)像人一樣會(huì )生長(cháng)的,而植物的生長(cháng)速度往往比人更快,一年之后的對比其實(shí)是樹(shù)與人生長(cháng)的對比。像人與樹(shù)的錯誤在現實(shí)生活中,是時(shí)有發(fā)生的,只是錯誤時(shí)不容易發(fā)現。
我們人類(lèi)有時(shí)對某一事物為何有這樣讓人啼笑皆非的事情發(fā)生呢?主要是因為當事人對某一物品的認識了解不夠具體,不夠全面,才會(huì )導致這種事情時(shí)有發(fā)生為了少犯這一類(lèi)錯誤沒(méi)有捷徑,只有一種人人皆知,但實(shí)踐難的方法——不斷學(xué)習。只有對事物有了一個(gè)全面的認識,我們才能不犯錯誤。
人們像漫畫(huà)中的低級錯誤可能不會(huì )犯,但是較高級的錯誤,正是因為低級錯誤而累積成山的。在人們心中一些低級錯誤的不在意,也會(huì )為你之后的犯錯創(chuàng )造了最溫暖的搖籃。
只有努力學(xué)習,虛心改正,才能減少錯誤的發(fā)生與隨之而來(lái)的疑惑!
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