我學(xué)習我快樂(lè )550字作文

　　篇一：我學(xué)習，我快樂(lè )

　　我是一個(gè)善于從學(xué)習中尋找樂(lè )趣的人，也因此我很快樂(lè )。

　　每天，我在享受著(zhù)做對一道難題的喜悅全班中少有同學(xué)做對我卻對了的快樂(lè )，我享受著(zhù)我的勞動(dòng)成果，我愛(ài)學(xué)校，也愛(ài)上學(xué)。

　　學(xué)校的生活豐富多彩，我尤其喜愛(ài)數學(xué)，在數學(xué)題中漂流，會(huì )讓我有一種解脫的.感覺(jué)，我會(huì )拋掉一切煩惱來(lái)對待如此讓我輕松的事情。

　　然而，對于一些不會(huì )做或做不對的題，我也毫不氣餒，因為我知道，學(xué)習時(shí)，只要享受過(guò)程，無(wú)需觀(guān)察結果。

　　我在為我可以為同學(xué)們解答所謂的難題而高興，我也在為我可以受到老師的重視以及同學(xué)們的尊重而愉悅。

　　我為我做題的速度快而沾沾自喜，老師和我一起做題，或許有一些客觀(guān)原因，我總是遙遙領(lǐng)先，可以說(shuō)我在學(xué)校是活在贊揚聲中的。

　　在家里寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)有學(xué)校熱鬧的場(chǎng)面已經(jīng)司空見(jiàn)慣了，然而，我還是會(huì )從中找出樂(lè )趣來(lái)，雖然有時(shí)也會(huì )遇到百思不得其解的難題，不過(guò)有了媽媽的意識與鼓勵，我還是很高興地暢游在題海中的。

　　在我的眼中，學(xué)習的過(guò)程是快樂(lè )的，分數的高低并不重要，所以當我以較低的分數告別考試時(shí)，我不會(huì )傷心難過(guò)，因為我付出過(guò)，無(wú)怨無(wú)悔。

　　我是一個(gè)生活上的樂(lè )觀(guān)主義者，更是一個(gè)學(xué)習上的樂(lè )觀(guān)主義者。我學(xué)習，我快樂(lè )。

　　篇二：我學(xué)習我快樂(lè )

　　一轉眼，我已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了，回顧這幾年的學(xué)習生活，從一開(kāi)始不太適應到后來(lái)的慢慢習慣，現在的我已經(jīng)完全融入了這個(gè)學(xué)校大家庭了。一路走來(lái)有苦有累但更多的是快樂(lè )。

　　在這個(gè)大家庭里，我認識了很多新同學(xué)，有的還成為了好朋友。同學(xué)們在一起讀書(shū)學(xué)習做游戲，建立了深厚的友誼。老師們也和藹可親，在這里我們幸�？鞓�(lè )的學(xué)習。這個(gè)學(xué)期，我很榮幸地被音樂(lè )老師選入了學(xué)校舞蹈隊，雖然排練是如此的辛苦，摔過(guò)跤，扭過(guò)腰，身上也青一塊紫一塊的，但我覺(jué)得能代表學(xué)校參加比賽是光榮的，再苦再累也都是值得的，同時(shí)這也是對自己的一種考驗！課余時(shí)間我喜歡畫(huà)畫(huà)，在美術(shù)老師的輔導下，我繪畫(huà)的`水平也得到了很大的提高，我的畫(huà)曾經(jīng)還得過(guò)吳興區小學(xué)組一等獎呢。這些榮譽(yù)給了我鼓勵也給了我信心！

　　通過(guò)學(xué)習，我認識了很多的字，并且可以獨立閱讀。業(yè)余時(shí)間我喜歡讀書(shū)，讀書(shū)的時(shí)候也是我最安靜最快樂(lè )的時(shí)候。平時(shí)作業(yè)做完了，空下來(lái)的時(shí)候，我就會(huì )找一本書(shū)來(lái)看，記得有一次，到了晚上，媽媽叫我去洗腳，我一而再再而三的推遲，過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，媽媽說(shuō)：“你再不過(guò)來(lái)洗腳，我就去睡覺(jué)了�！蔽也坏貌蝗ハ茨_了，但是我靈機一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法：捧著(zhù)書(shū)洗腳�。ㄅ兑��。�

　　現在，我讀課外書(shū)的范圍也更廣泛了，通過(guò)讀書(shū)我學(xué)到了很多知識，也從中懂得了很多做人的道理。這些都是因為讀書(shū)帶來(lái)的好處。

　　學(xué)習給了我知識，給了我力量，讓我一天比一天自信！

　　學(xué)習讓我快樂(lè )，我愛(ài)學(xué)習！

　　篇三：我學(xué)習，我快樂(lè )

　　“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，自古以來(lái)，人們都把學(xué)習當作一件過(guò)程非常艱辛，內心感覺(jué)痛苦的事情，而我對此并不完全贊同，我想說(shuō)：學(xué)習其實(shí)可以很快樂(lè )。

　　近日來(lái)，NBA出現了一顆最耀眼的新星，他就是紐約尼克斯隊的華裔球員林書(shū)豪。這位哈佛畢業(yè)的青年，在身體條件并不突出的情況下，能成為球隊的領(lǐng)袖、球場(chǎng)的主宰，除了刻苦的籃球技術(shù)訓練外，和他超人的智慧是分不開(kāi)的。沒(méi)有學(xué)習，沒(méi)有知識，他是不可能達到這樣的高度的。他就是快樂(lè )學(xué)習成功的典范。

　　要快樂(lè )學(xué)習，首先要明確學(xué)習的目的。學(xué)習不是為了老師，也不是為了家長(cháng)，而是為了我們自身素質(zhì)和能力的提高。通過(guò)學(xué)習，我們獲得更多的知識，掌握更多的本領(lǐng)，將來(lái)為社會(huì )做出更大的貢獻。明白了這一點(diǎn)，你難道不覺(jué)得學(xué)習是一件快樂(lè )的事情嗎？！

　　學(xué)習的過(guò)程也可以是快樂(lè )的。感謝老師們的辛勤勞動(dòng)，讓我們學(xué)到更多的知識，讓我們能快樂(lè )輕松的學(xué)習。而當我們通過(guò)自己的努力解決一道道難題的時(shí)候，我們內心也充滿(mǎn)了喜悅。你能說(shuō)學(xué)習不快樂(lè )嗎？！

　　游小給了我們快樂(lè )的.學(xué)習環(huán)境。認真負責的老師，團結友愛(ài)的同學(xué)，完備先進(jìn)的教學(xué)設備，這一切讓我們在學(xué)校的每一天都很快樂(lè )。在這樣的學(xué)校學(xué)習不僅是一種榮耀，更是一種責任，一種學(xué)習的責任，一種快樂(lè )學(xué)習的責任！

　　快樂(lè )學(xué)習，你會(huì )更加主動(dòng)地學(xué)習，你的學(xué)習效率會(huì )更高，你的學(xué)習會(huì )更有意義。

　　讓我們快樂(lè )學(xué)習每一天！