【實(shí)用】寫(xiě)雪景的小學(xué)作文3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的寫(xiě)雪景的小學(xué)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)雪景的小學(xué)作文 篇1
今天，外面下起了鵝毛大雪，我開(kāi)心極了！
老師上課時(shí)，讓我們去外面看雪，感受雪。我站在外面全神貫注地看著(zhù)，��！一朵朵雪花猶如一個(gè)個(gè)雪精靈在
半空中玩耍。我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一個(gè)雪精靈，穿著(zhù)雪白的衣裳，在天空中自由的舞蹈，雪白的`衣裳隨風(fēng)舞動(dòng)。
不只是我，所有的雪精靈都在舞蹈。玩了一會(huì )兒，冬媽媽把我們都接回了家。過(guò)了一會(huì )兒，老師把我們都叫進(jìn)了教室。那時(shí)，我才記起，原來(lái)我不是雪精靈，而是在看雪精靈呢！
寫(xiě)雪景的小學(xué)作文 篇2
一天，北風(fēng)像獅子一樣狂吼著(zhù)，鵝毛般的大雪紛紛揚揚的飄落下來(lái)，樹(shù)和房頂都帶上了白帽子，就連汽車(chē)都戴上了小白帽。地上積了厚厚的雪，像蓋上了白絲被。
早上，兜兜戴著(zhù)帽子，背著(zhù)書(shū)包上學(xué)去，風(fēng)狠狠的抽打著(zhù)人們的臉，揪心似的疼。兜兜深一腳，淺一腳地走著(zhù)，鞋子里都濕透了，走起路來(lái)晃晃悠悠的，像剛學(xué)會(huì )走路的小孩子，雪還咯吱咯吱的響著(zhù)，好像在唱著(zhù)歌兒：啦啦啦，啦啦啦，我是一小雪兒，貢獻大，災害小，
一個(gè)高年級的學(xué)生莉莉見(jiàn)了，心里很不痛快，想：老師常告訴我們。要幫助有困難的人。不但使我們快樂(lè )了，別人也快樂(lè )了�，F在弟弟有困難了，不正是需要幫助的`嗎說(shuō)干就干，莉莉三步并做兩步地跑過(guò)去，拉起小弟弟，問(wèn)他：疼嗎別哭小弟弟，你是男子漢，不能哭的哦!說(shuō)著(zhù)，他們一起走向學(xué)校。
雪地路留下了他們的腳印，更留下了莉莉助人為樂(lè )的身影。
寫(xiě)雪景的小學(xué)作文 篇3
驚訝開(kāi)頭
那么快來(lái)看呀，下雪啦，下雪啦，��！感覺(jué)好美，好愜意哦。踩在雪上，腳下發(fā)出咯吱咯吱的響聲，這種聲音讓我感到心情十分的愉快，因為這是我們新疆鄯善迎來(lái)到第一場(chǎng)雪。
描寫(xiě)述說(shuō)
今天早上我才背著(zhù)書(shū)包剛一下樓，就看見(jiàn)到處都是白茫茫的一片，樹(shù)上，車(chē)上還有屋頂上都是雪，我興奮極了，看到哪個(gè)地方亮晶晶的沒(méi)人踩，我就趕緊跑過(guò)去踩在上面留下我的足印，覺(jué)得要是我不在上面去踩的'話(huà)就對不起老天爺給我們送來(lái)的這份平安夜的禮物了。
走出小區的大門(mén)，一眼就看到馬路上銀裝素裹的美景。樹(shù)上就像開(kāi)滿(mǎn)了銀色的花，好像對我們說(shuō)；你們看我穿的新衣服漂亮吧！人行道上就像鋪了一層層厚厚的棉花。
剛一走進(jìn)校門(mén)，就看到整個(gè)操場(chǎng)上熱鬧的場(chǎng)景。同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)灑滿(mǎn)了整個(gè)操場(chǎng)，整個(gè)校園里充斥著(zhù)我們這群活潑可愛(ài)孩子的童年歡笑聲。雪任憑我們把它們握在手中捏成圓圓的雪球，接著(zhù)互相砸來(lái)砸去，雪球被我們砸的四處飛揚，風(fēng)一吹，潔白的雪花就翩翩起舞的跳起了圓圈舞。
抒情結尾
這一場(chǎng)雪給我們這個(gè)小城帶來(lái)了無(wú)比的美麗，也給我們帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè )，我愛(ài)這純潔而美麗的雪！
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