關(guān)于描寫(xiě)雪景的作文10篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的描寫(xiě)雪景的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)雪景的作文 篇1
“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花�！边@句詩(shī)表達了詩(shī)人對幽菊的偏愛(ài)；“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香�！边@句詩(shī)表達了詩(shī)人對梅花的贊嘆�？晌�，卻喜歡上了那潔白無(wú)瑕的雪。
雪，她是水的化身。她寄托了陽(yáng)光、和風(fēng)、白云的辛苦栽培，是天使派來(lái)潤色世間的大使。冬季固然寒冷，就算有了太陽(yáng)來(lái)驅趕，可北風(fēng)無(wú)情，還是不停的制造冰冷娃娃。這時(shí)，水就奉獻了自己，她把她那純潔、毫不渾濁的水滴交給了陽(yáng)光，陽(yáng)光雖熱情，可還是抵不過(guò)云朵的遮擋。所以，陽(yáng)光便把水滴小心翼翼的遞給了云朵。云朵呵護著(zhù)水滴，使她成了完美的結晶�？稍贫湄澩�，在一次野營(yíng)中，讓結晶被風(fēng)吹走了。在風(fēng)冷酷的玩弄下，她成了冰花，簡(jiǎn)稱(chēng)：雪。
當風(fēng)拋棄雪時(shí)，我第一次見(jiàn)到了雪。它類(lèi)似于一種白色的精靈，給世間的漏洞縫補上了一層歡樂(lè )。我也從那時(shí)，便對雪產(chǎn)生了偏愛(ài)。往后，雪也成了我記憶中的一處天堂。每當看到雪，便不由自主的嘴角上揚……
描寫(xiě)雪景的作文 篇2
今天早上，白色的小精靈從天山落了下來(lái)，我們都非常開(kāi)心，因為那些白色的小精靈就是雪。
雪從早上一直下到了晚上才停止它的降落，劉老師帶我們去看看周?chē)沫h(huán)境。下完雪后，我發(fā)現學(xué)校滿(mǎn)地都是白色的雪，樹(shù)上也都是雪，有的樹(shù)上戴了頂白帽子，有的樹(shù)上的樹(shù)葉上開(kāi)放了一朵朵棉花，小亭子的走廊的石磚上，有著(zhù)一個(gè)個(gè)半圓的大饅頭，亭子的頂端，也都鋪滿(mǎn)了雪，像是一個(gè)白色的傘，地上像是鋪了一層白色的地毯，地毯上，有著(zhù)各種各樣的小洞，有的還堆成了一座白色的小山。
下雪的時(shí)候，給我們帶來(lái)了很多快樂(lè )，也給我們帶來(lái)了危險。下完雪后，有的地方都結了冰，害得我們光摔跤，有可能路上結冰后，開(kāi)車(chē)的人都有可能掌握不了平衡，摔倒在地上，如果后面的車(chē)過(guò)來(lái)的話(huà)，有可能會(huì )押到人的。在學(xué)校里，為了保證我們的安全，老師們都把很滑的地方都圍上了線(xiàn)。
雪真是即快樂(lè )，又危險的東西呀。
描寫(xiě)雪景的作文 篇3
“下雪了，下雪了”，我們正在上課，樓上傳來(lái)一陣陣吼叫聲。我們往窗外一望，果然，從天上慢慢落下一些些小雪花�！跋卵┝�，下雪了”，教室沸騰了。老師著(zhù)實(shí)把我們說(shuō)了一頓，我們都不吭聲了，似專(zhuān)心非專(zhuān)心地聽(tīng)老師上課，其實(shí)心思早就飛向窗外了。你肯定會(huì )問(wèn)，這么小的雪有什么大驚小怪的，何況又堆不了雪人？你可知道成都很少下雪，就憑我9年半的人生也只見(jiàn)過(guò)兩次下小雪哩！你說(shuō)能不覺(jué)得稀奇嗎？
一下課，教室里大家一擁而散，像兔子一樣奔下樓去。樓下已經(jīng)站滿(mǎn)了人，有低年級的，也有高年級的。他們有的在觀(guān)雪；有的在接雪玩；還有的在品嘗雪的味道……我仔細地觀(guān)察著(zhù)這幾年一下的小雪，它們晶瑩剔透，只有黃豆般大小，白白的、亮亮的紛紛落下，一落在地上便變成了小露珠。這時(shí)，大家的頭上也落下許多小雪花，亮晶晶，猶如公主頭上鑲嵌的寶石、珍珠，又高雅又美觀(guān)，煞是好看。我仰起頭張著(zhù)嘴，嘗一嘗這些雪，它們甜甜的、冰冰的，淘氣地在我舌頭上打滾，我愜意的笑了。
柔柔的清風(fēng)吹著(zhù)一朵朵清新的臘梅，我在雪中慢步，學(xué)校很安靜，大家都默默地欣賞著(zhù)這霧中的雪景，好美，好美……
描寫(xiě)雪景的作文 篇4
下雪了，下雪了！雪花從天空中搖搖擺擺地飄落下來(lái)。雪下小的時(shí)候，像一粒粒沙子。雪下大的時(shí)候，像一片片鵝毛。一會(huì )兒樓房全都白了，大樹(shù)壓彎了腰，小草披上了白色的被子。
雪天雖然很冷，但是我還是喜歡雪天。因為雪天可以推雪人，打雪仗，還可以消滅細菌。
描寫(xiě)雪景的作文 篇5
昨夜，雪趁著(zhù)伸手不見(jiàn)五指的黑夜，帶著(zhù)寒冷的冬天悄無(wú)聲息地下了下來(lái)。
清晨，我打開(kāi)窗戶(hù)，忽然吹來(lái)子一陣刺骨的寒風(fēng)，冷得我又打噴嚏又起雞皮疙瘩。我完全被眼前的景象驚呆了：天空中飄著(zhù)無(wú)數的雪花，鋪天蓋地般地下著(zhù)。樹(shù)上垂吊無(wú)數條"銀絲"，仿佛給大樹(shù)披上了一件銀白色的新衣服。屋頂上，車(chē)子上，地上，還有遠處的山上全都是雪，也許這是冬姑娘送給大家的禮物吧！
雪落下來(lái)的聲音很輕，不像雨那樣"沙…沙…沙…"地響著(zhù)，不像雷隆隆的響聲那么粗暴，不像閃電那樣乒乒乓乓地砸著(zhù)地面，而是在空中翩翩起舞，像一位美麗、優(yōu)雅、文靜的仙女飄到人間。
我趕緊從衣柜里翻出一件棉襖穿上，頓時(shí)感覺(jué)暖和多了，雞皮疙瘩也漸漸退了下去，我隨著(zhù)媽媽來(lái)到店里。因為我們來(lái)得早了點(diǎn)，再加上又是下雪，所以別的店鋪還沒(méi)有開(kāi)，路上也只有三三兩兩的人在來(lái)往，每一腳都能聽(tīng)到雪發(fā)出“咯吱，咯吱”的響聲。這些人走得很小心，腳印都印得很深，彎彎曲曲地扭著(zhù)，生怕滑倒了。再看看馬路上，汽車(chē)頂上的雪大部分都結牢了，像給汽車(chē)戴上了一頂“白帽子”。
大約過(guò)了二十多分鐘，有些店陸續開(kāi)張了，那些店主的孩子們都來(lái)到雪地里，調皮地玩耍著(zhù)。他們有的在堆雪人，有的在滾雪球，還有的在打雪仗，為這寒冷、孤獨的冬天增添了許多樂(lè )趣。
冬天是寒冷的、無(wú)情的、更是五彩繽紛的，是它給我帶來(lái)了喜怒哀樂(lè )、，也成了我生活中必不可少的一部分，我真喜歡冬天！
描寫(xiě)雪景的作文 篇6
早上，我聽(tīng)奶奶說(shuō)下雪了，就說(shuō)：“讓我看看�！�
我看見(jiàn)樹(shù)上、地上、車(chē)子上、屋子上都是白的。但是，玻璃上面為什么沒(méi)有雪呢？因為雪只要碰到玻璃就會(huì )化。我看見(jiàn)天上還在下雪，雪花是一片一片的.飄下來(lái)的。雪落在燈上，燈就像冰淇淋一樣。落在車(chē)上，車(chē)就像帶上了小帽子。雪落在樹(shù)上，樹(shù)就像長(cháng)了白葉子一樣。
我希望能出去堆兩個(gè)雪人，讓哥哥和我一起找兩個(gè)雪人上的不同。
描寫(xiě)雪景的作文 篇7
大年初一，我穿著(zhù)一身的新衣服，興高采烈地和媽媽一起去逛溫嶺新開(kāi)的樂(lè )購超市。剛進(jìn)超市的大門(mén)，一股濃厚的節日氣氛迎面撲來(lái)。這個(gè)超市里人山人海，商場(chǎng)里的東西更是琳瑯滿(mǎn)目。我們在超市里逛了很久。
走出超市，眼前的景像讓我出乎意料。一望天際的天空中慢慢悠悠地飄下來(lái)晶瑩剔透的雪，一朵朵，一片片，就像一只只白蝴蝶在空中翩翩起舞，又像天上的仙女給大地的新年禮物，把無(wú)數的素花向大地傾灑。
潔白的雪越下越大，沒(méi)多久，大地就像披上了一件銀裝。雪就像調皮的孩子，有的落在大樹(shù)上，樹(shù)上就仿佛開(kāi)滿(mǎn)了一朵朵銀花。有的落在房頂上，一座座房離子就像戴上了一頂銀色的帽子。有的落在遠處的山上，給群山換上了一件斑斑點(diǎn)點(diǎn)的銀裝。而停在路旁的汽車(chē)早已被白雪覆蓋住了，披上了一件新年與眾不同的新衣服。
此時(shí)，我再也顧不上寒冷了，跑到雪中，讓雪飄落在身上，我伸出手，接住一片片晶瑩的雪花。當雪到我溫暖的手，馬上就融化了。
等我回到家里，看著(zhù)紛紛揚揚的大雪，我想，明天我一定跑到山上去，堆雪人，打雪仗，盡情地享受雪給我們帶來(lái)的喜悅和歡樂(lè )。
描寫(xiě)雪景的作文 篇8
今天早晨，我剛走出家門(mén)就被細細的雪打在臉上，涼泌泌的，給人一種舒適的感覺(jué)。漸漸地，雪越下越大，像飛舞的花瓣，一簇簇地從空中落下來(lái)。落在了身上、臉上，偶爾鉆到脖子里，真是舒服極了。
眼前的路是一片潔白。我走在雪地上，好像在一塊松軟的白色的地毯上，腳下還發(fā)出“咯吱”，“咯吱”的響聲，可好玩了！街道、房屋，都籠罩上了一層白茫茫的厚雪，路旁那些落光了葉子的樹(shù)木，掛滿(mǎn)了毛茸茸、亮晶晶的銀條，整個(gè)大安城簡(jiǎn)直成了一個(gè)粉妝玉砌的世界，真是美極了。
走進(jìn)校園，哇！整個(gè)操場(chǎng)蓋上了一層厚厚的被子，看上去真是潔白無(wú)瑕的羽絨被。真不忍心踩上去破壞它。偶爾飛來(lái)幾只麻雀，在“被子”上留下它們如花的腳印，一串串，一排排，像是精心繪制的藝術(shù)畫(huà)。
再看看甬路兩旁的柳樹(shù)，迎著(zhù)風(fēng)挺直了身子，像一個(gè)個(gè)衛士守護著(zhù)校園，從它們身上飄下，型得玉屑似的粉沫落在我們身上，臉上，弄得我們癢癢的，情不自禁地笑起來(lái)。
我愛(ài)迷人的畫(huà)，我更愛(ài)雪白的家鄉，雪后的校園。
描寫(xiě)雪景的作文 篇9
“春夏秋冬”這四個(gè)季節，醞釀了人世間最美好的情感。這四個(gè)季節，每個(gè)季節都有每個(gè)季節的特點(diǎn)：春天，萬(wàn)物復蘇，桃紅柳綠；夏天，驕陽(yáng)似火，酷熱難當；秋天， 涼 風(fēng) 習習，碩果累累；冬天，寒氣逼人，大雪紛飛。但在我心里，冬天永遠是最美的，當冬天來(lái)臨之際，新年的鐘聲也即將敲響，而雪花也帶著(zhù)新一年最真摯的祝福，紛紛揚揚地飄落，送給我們每一個(gè)人。
冬天，世間萬(wàn)物都在冬爺爺這位慈祥和藹的老人地細心呵護下，披上了一件件雪白的毛衣�！靶」媚飩儭睖匚娜嵫�；“小伙子們”朝氣蓬勃；“老人們”無(wú)憂(yōu)無(wú)慮冬天，整個(gè)世界都被皚皚白雪所覆蓋，顯得一片蒼茫；冬天，由于“雪”的添加，讓整個(gè)世界都變得幽雅恬靜。
早晨，我睜開(kāi)雙眼，朝窗外望去，哇，下雪了！我樂(lè )得一蹦三尺高，連忙穿好衣服下樓去。推開(kāi)門(mén)，“呼，呼”，北風(fēng)已經(jīng)在家門(mén)前等候多時(shí)，我不禁打了一個(gè)哆嗦。咦，怎么家門(mén)前的桂花樹(shù)不見(jiàn)了蹤影？哦，是雪。大雪覆蓋了所有，桂花樹(shù)就好像一個(gè)衛兵一樣一動(dòng)不動(dòng)、夜以繼日地站在那兒看守著(zhù)家。田野里也都是白茫茫的一片，猶如茫茫人海，一眼望不到盡頭。我情不自禁地贊嘆道：20xx年大雪紛飛，沒(méi)想到20xx年又再一次下起了鵝毛大雪，真是不可思議，叫人難以置信。
我邁開(kāi)步子，不知不覺(jué)來(lái)到了小河邊，回頭望去，啊，雪已經(jīng)下了厚厚的一層，我的腳印已深深地印在了上面，這如同冬天里一個(gè)特殊的符號，記載了所有美好的事。而那彎彎曲曲的羊腸小路，宛如一條白地毯，與好像鍍上了一層銀的房頂交相輝映，美極了�？粗�(zhù)河邊的樹(shù)，我想起一首詩(shī)：忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。
雪依然紛紛揚揚的下著(zhù)，風(fēng)依然“呼，呼”地刮著(zhù)，冬天下雪是一件美好的事，因為冬天，是一個(gè)讓人向往、喜愛(ài)的童話(huà)世界，冬天可真好��！
描寫(xiě)雪景的作文 篇10
一天早晨，天剛剛亮，窗外就飄起了雪花。這說(shuō)明冬天來(lái)了。
我揉了揉眼睛，看了看窗外“呀！下雪了！”我驚喜地叫道。弟弟被我的叫聲驚醒了。弟弟坐起來(lái)打了個(gè)噴嚏，對我說(shuō)道：“怎么了呀？”我用手指了指窗外。弟弟的眼睛不情愿地膘了一下，便倒了下去。忽然，弟弟又飛快的坐起來(lái)看著(zhù)窗外，說(shuō)：“哥，下雪了！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我對弟弟說(shuō)：“那就是說(shuō)……”我剛說(shuō)到一半時(shí)弟弟就已經(jīng)跑了出去，我萬(wàn)般無(wú)奈之下也跟著(zhù)他跑了出來(lái)。
剛來(lái)到園子里，我就看見(jiàn)鵝毛般的大雪從天空中慢悠悠地飄了下來(lái)，這些晶瑩的小精靈好像沒(méi)有任何急事，總在天空中輕舞，而不像我們一樣總是急沖沖地。我陶醉在這大自然創(chuàng )造的神奇世界里，渾然忘我……
弟弟是個(gè)急性子，看著(zhù)我在欣賞雪，便耐不住性子了，干脆直接做了個(gè)雪球向我扔來(lái)�！芭�！”我被雪球驚醒了。我看了一下弟弟，他正在一邊偷笑呢！我心里想：哼！打我！看看我的厲害！我也做了個(gè)大大的雪球向他扔去。弟弟看見(jiàn)我向他扔雪球便敏捷地躲在樹(shù)的后面�！芭�！”我以為打中了，可是沒(méi)想到打在了樹(shù)上。弟弟做了個(gè)鬼臉，說(shuō)：“打不著(zhù)，打不著(zhù)，哈哈！”于是，我向弟弟狂扔雪球�！芭�！啪！啪！”可是弟弟卻像打老鼠機里的老鼠一樣，從東邊探出頭來(lái)看見(jiàn)你向他扔雪球時(shí)就趕緊縮回去，一會(huì )兒又從西邊探出來(lái)，西邊探出頭來(lái)又看見(jiàn)你向他扔雪球時(shí)又縮回去從東邊探出來(lái)。根本打不著(zhù)。
我累得精疲力盡，弟弟卻在一邊哈哈大笑。我想：武取不行就智取。我便拿了兩個(gè)雪球，一只手拿一個(gè)雪球，我用右手上的雪球向弟弟扔去，弟弟見(jiàn)狀馬上縮了回去從左邊探出頭來(lái)。好機會(huì )！我馬上把左上的雪球扔了過(guò)去。啪的一聲又響起了�！肮�！我打中了！”我高興地跳了起來(lái)。弟弟拍了拍臉上的雪，嘟起了小嘴說(shuō)：“哼！再來(lái)！”于是我們便又開(kāi)始了新的一輪比賽。
玩呀玩，直到大人們叫我們吃飯了，我們才戀戀不舍地放下手中的“武器”（雪球），回到家中開(kāi)始吃飯。之后，每當我再次想起這件事時(shí)，我總會(huì )禁不住大笑起來(lái)。
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