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描寫(xiě)雪景的作文結尾
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的描寫(xiě)雪景的作文結尾，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
1.《下雪之后》的作文結尾
同學(xué)們在雪地上玩得可開(kāi)心了，操場(chǎng)上到處都是同學(xué)們爽朗的笑聲，太陽(yáng)公公也和同學(xué)們一起笑了起來(lái)。他怕陽(yáng)光把雪曬化了，于是悄悄地躲到了云里面。
時(shí)間過(guò)得真快，在不知不覺(jué)中，上課的鈴聲響了，同學(xué)們拍拍身上的雪，依依不舍的回到教室。
我喜歡冬天，特別是下雪以后。
2.《下雪天，真好》的作文結尾
冬雪，冬天的雪天真好，冬雪給小麥蓋上了一層溫暖的被子，等到了明年的春天，雪融化了，雪水就會(huì )滋潤小麥發(fā)芽，開(kāi)花……
看到這美麗動(dòng)人的雪景，吸收著(zhù)新鮮的空氣，感覺(jué)不錯。下雪天，真好！
3.《下雪了》的作文結尾
“下雪了”，我喃喃自語(yǔ)。希望我能像雪一樣，不論環(huán)境有多惡都能堅持心中的夢(mèng)想，在未來(lái)的某一年的某一天，能夠沖著(zhù)雪喊道：“我成功了！”如果那天，雪依舊白得耀眼。
紛紛揚揚，轉眼，又白了一片。
4.《盼望下雪》的作文結尾
瑟瑟的寒風(fēng)吹進(jìn)窗隙，屋子里的人，誰(shuí)不在盼望看下雪，下一場(chǎng)江南獨有的雪。純潔的皮膚，柔滑的肌骨，歡快的笑容，蹣跚的腳步，把希望放飛。江南的雪，是新生的嬰兒。鉆進(jìn)小朋友的衣領(lǐng)里，涼得他們直打哆嗦，搖頭晃腦，把快樂(lè )傳遞。江南的雪，是調皮的孩子。滋潤著(zhù)落葉的樹(shù)木，撫摸著(zhù)冰霜的的路面，把愛(ài)播撒。江南的雪是溫柔的少女。
5.《下雪天》的作文結尾
每當我看見(jiàn)天空下著(zhù)白嗷嗷的雪時(shí)我就禁不住想做一首詩(shī)“白雪飄飄飄飄落地無(wú)蹤影，絲雨綿綿綿綿潤物細無(wú)聲”。我真的想說(shuō)一句“下雪天，真好！”我真希望天天都下雪，天天都可以一邊聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，一邊欣賞著(zhù)那白嗷嗷的大雪，看著(zhù)那孩子們在雪地里打雪仗，堆雪人，擲雪球……
6.《下雪了》的作文結尾
時(shí)間過(guò)得真快，放學(xué)了。一縷陽(yáng)光從云層中穿過(guò)，照在我的身上，舒服極了。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的雪嘩嘩地砸到地面上，草地上的雪都是人們踏過(guò)的腳印，旁邊還有幾個(gè)小雪人，草葉上還有雪融化的小水珠，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。
啊，下雪天，真好。
7.《下雪了》的作文結尾
在這白色的世界，現在唯有它們還擁有勃勃生機，展現出冬天唯一的綠色。真不愧是“大雪壓青松，青松挺且直”。這時(shí)我注意到了教學(xué)樓前的幾排松樹(shù)，它們雖然被大雪壓著(zhù)，但仍然直直地挺立在那里，就如同幾排士兵站在那里。有許多同學(xué)正在打雪仗、堆雪人�？�！操場(chǎng)上有許多同學(xué)正在為下雪而歡呼狂叫。
下雪了！雪花把我們的世界裝飾得如此漂亮。雪中的世界可真美��！
8.《下雪了》的作文結尾
”正當我手足無(wú)措的時(shí)候，上課鈴響了，我們戀戀不舍地回到教室里。你們都欺負我！我回頭一看：好哇，“復仇者”——小雨竟然反擊我了，我正想“報仇”，只聽(tīng)又是“啪”的一聲，我的校褲上又多了一朵“小白花”，我氣得“哀叫”道：“哇！
到了放學(xué)的時(shí)候，該背的書(shū)沒(méi)背當然免不了老師的一頓痛罵，誰(shuí)叫我們“玩物喪志”呢。
雖然當天因背書(shū)而留得很晚，天氣也很冷，但我還是要不得不贊嘆一句：下雪真有趣！
9.《下雪吧》的作文結尾
沒(méi)有理由地，下雪吧，讓世界回到一片純白色！扔他的雪球，打他的仗，攻他的城，歡聲笑語(yǔ)，各個(gè)得意忘形，一切回到原始，回到兒童年代，暖和！手套也不戴，穿短袖短褲，凍紅了那手，凍紫了那臉，無(wú)所顧及！連老師也一起，踢破那教室門(mén)，砸掉窗戶(hù)，一群人翻滾著(zhù)就出了窗。太熱，太狂，太野！這勁頭，下課鈴拉了就再也沒(méi)了上課鈴，哪里還有心思死坐在教室，全校罷了他的課。
10.《下雪啦》的作文結尾
”那個(gè)氣呀從心頭燒上腦，我立刻心生一計，到院子里拿來(lái)兩把掃帚往雪人身上一插，果真比原來(lái)逼真多了！看來(lái)是個(gè)殘疾人。我們拿著(zhù)臉盆，跑到房子外，把臉盆往雪上一扣，再翻過(guò)來(lái)，便是一個(gè)雪人的身體，把填滿(mǎn)一臉盆的雪端到身體上，往上一扣，不用我說(shuō)這自然是雪人的頭，我從屋檐上折下一根冰棱，把它當做雪人的鼻子，在雪人臉上鋪著(zhù)冰棱別提多神奇了，再找來(lái)兩塊黑煤，不大不小正是雪人的黑眼睛，跑進(jìn)廚房，嚷著(zhù)讓媽媽切一片胡蘿卜，貼在雪人臉上，看著(zhù)自己的杰作心中暗自高興，妹妹過(guò)來(lái)掃興地說(shuō)："哥，你的雪人怎么沒(méi)有胳膊？
“鈴……叮鈴鈴……”鈴聲響我和同學(xué)們都戀戀不舍地回到教室，上海下雪的這一天的快樂(lè )令我銘記于心！
11.《下雪罷》的作文結尾
扔他的雪球，打他的仗，攻他的城，歡聲笑語(yǔ)，各個(gè)得意忘形，一切回到原始，回到兒童年代，暖和！手套也不戴，穿短袖短褲，凍紅了那手，凍紫了那臉，無(wú)所顧及！連老師也一起，踢破那教室門(mén)，砸掉窗戶(hù)，一群人翻滾著(zhù)就出了窗。太熱，太狂，太野！
沒(méi)有理由地，下雪罷，讓世界回到一片純白色！
12.《這個(gè)冬天不下雪》的作文結尾
冬去春來(lái)，路邊的油菜花開(kāi)了，院子里的桃花也在春風(fēng)里綻放了，那雙蝴蝶在花叢中幸福的顫動(dòng)著(zhù)翅膀。突然覺(jué)得，好懷戀去年那個(gè)飄雪的冬季。從春天到秋天，一天天辛苦的想你，想你的度過(guò)一天天，一夜夜，渴望著(zhù)冬季的到來(lái)。冬天來(lái)了，不知不覺(jué)的來(lái)了。然而，這個(gè)冬季卻沒(méi)有下雪。
好漫長(cháng)的冬季，沒(méi)有下雪的冬季，好冷！
13.《下雪了》的作文結尾
那句話(huà)是：我的世界下雪了。我伸手去開(kāi)床頭的燈，沒(méi)有打亮它，想必夜晚時(shí)停電了；我便打開(kāi)手機，借著(zhù)它微弱的光亮，抓過(guò)一支筆，在一張打字紙上把那句最能表達我思想和情感的話(huà)寫(xiě)了出來(lái)，然后又回到床上，繼續我的夢(mèng)。我心有所動(dòng)，迫切地想在白紙上寫(xiě)下一行字�？磥�(lái)環(huán)繞著(zhù)我的，注定是一個(gè)清涼而又憂(yōu)傷、浪漫而又寒冷的世界。
14.《下雪了》的作文結尾
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去好久了，但是那一天的景象卻永留人心�！卵┝�，好漂亮��！��！它的到來(lái)讓我們充分感受到了雪的風(fēng)采，當然也是自然的奧妙。相信它不僅平淡無(wú)奇，樸素；也是吉祥，美麗的。俗話(huà)說(shuō)得好，瑞雪兆豐年，這也真是一場(chǎng)瑞雪。雪——就在閃閃發(fā)光。有了這一次下雪了，童年才更五彩繽紛，這是一個(gè)美好的一天。有了它的到來(lái)，，才有了我們的大開(kāi)眼界；有了它的到來(lái)才有我們的追逐嬉戲。
15.《下雪了》的作文結尾
不是因為別，是因為我愛(ài)下雪，我愛(ài)打雪仗！媽媽把我訓了一頓，但我仍舊那么開(kāi)心，臉上洋溢著(zhù)燦燦爛的笑容�；氐郊�，我的鞋子，褲子，衣服都濕了，就連雨傘都破了。就這樣，我們一路上你扔我砸，直到回家為止。于是我又去“報仇”�！芭椤�，大雪球扔在了我的身上，好痛呀！可是因為路滑，我不敢跑快，所以很快被黃粵樵趕上了。
��！下雪真好！
16.《下雪了》的作文結尾
我們一直玩到了四點(diǎn)多，才分手回家去了。你們可知道嗎，這一次我在冰上摔了三十多跤呢！還成了一個(gè)接摔跤冠軍呢！
自從那次玩雪，我可喜歡上了下雪，因為只要一下雪，我就可以去玩雪了！
17.《下雪天，真好》的作文結尾
片片雪花，為我們創(chuàng )造了一個(gè)安靜祥和的世界，佇立在雪中，我感到心靈被凈化，沒(méi)有喧囂，沒(méi)有浮躁，有的只是一份淡然和從容。透過(guò)白雪，我還能感覺(jué)到姹紫嫣紅的春天正在悄悄走來(lái)，于是，心中多了一份希望，一份期盼，更多的是一份友誼！下雪天，真好！
18.《第一次下雪》的作文結尾
”看著(zhù)窗外那漸漸消融的雪山雪樹(shù)雪屋，我不禁唱道：“2015年的第一場(chǎng)雪，好象比往年來(lái)得更早些……都說(shuō)“瑞雪兆豐年”，新余今年一定會(huì )有大豐收。天氣更冷了，奶奶說(shuō)，這叫融雪，比下雪的時(shí)候更冷，千萬(wàn)別凍傷了手，還是上樓烤會(huì )兒火吧。中午時(shí)分，雪停了，化成了小雨。一會(huì )兒爸爸的頭發(fā)變白了，我趕緊跑過(guò)去，搶過(guò)爸爸的相機給他拍了一張白發(fā)照，大家都笑了。
19.《下雪了》的作文結尾
這次下雪，我雖然沒(méi)有玩雪，但是我的心卻跟著(zhù)這些孩子們一起塑雪羅漢，這讓我感到特別高興，特別興奮。第二天，太陽(yáng)悄悄露出了頭，雪羅漢慢慢地化成了透明的雪水，但那兩個(gè)小桔子和小紅蘿卜仍然還在那一堆雪水之中。孩子們用兩個(gè)小桔子做它的眼睛，用一個(gè)小紅蘿卜做它的鼻子，這回，雪羅漢目光灼灼地坐在雪地里。羅漢就塑得明艷，以自身的雪水來(lái)相粘結，在那微弱的陽(yáng)光折射下，閃閃發(fā)光。
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