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校園雪景作文錦集三篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的校園雪景作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
校園雪景作文 篇1
好輕!好柔!好白!好美!一朵朵可愛(ài)的小雪花從天空中徐徐地落下,帶著(zhù)一種久久不見(jiàn)媽媽的小羊羔要投入媽媽?xiě)驯е械南矏,它們落到了我們校園外,校園里,教學(xué)樓上,樹(shù)上,以至于落到哪個(gè)調皮鬼的嘴巴里,頓時(shí)一幅雪白的“校園雪景圖”呈現在了我們眼前。
看!小雪花們已經(jīng)將它們的“舞臺”搭好了!小雪們都在雪白的“地毯上空表演呢!四周的教學(xué)樓是它們的圍墻,它們在里面舞動(dòng)著(zhù),飛旋著(zhù),飄撒著(zhù),不時(shí)風(fēng)姑娘會(huì )來(lái)做它們的助手,幫助它們展現婀娜多姿的風(fēng)采……
就在這個(gè)時(shí)候,你若想與小雪花們伴舞,走上那“地毯”,你會(huì )聽(tīng)見(jiàn)你沒(méi)踩一個(gè)腳印都會(huì )發(fā)出“咯吱”的聲音,是那么的優(yōu)美,因為那是小雪花們對你的到來(lái)表示歡迎的'鼓掌聲!
一場(chǎng)表演完了,你便可以在這音樂(lè )會(huì )上參觀(guān)了。手拉好友,漫步于“地毯”上,愜意的欣賞這校園雪景?窗!一些小雪花正窩在一片片樹(shù)葉下的凹下部分睡覺(jué)呢!噓!不要吵醒它們哦!現在一顆顆碧綠的大樹(shù),在它們的裝飾下,就如一個(gè)個(gè)棉花糖了!而小雪花們似乎嫌它們還不夠甜,便繼續撒著(zhù)糖……
突然,不知哪個(gè)想玩的學(xué)生發(fā)射了一個(gè)大雪球而打破了那寧靜,緊接著(zhù),“雪球大戰”便上演了!一個(gè)個(gè)手拿著(zhù)雪球的“雪人”都開(kāi)始了出擊,從遠處看,在那凹凸不平的地毯上空,有這一個(gè)個(gè)雪球在飛舞著(zhù),頓時(shí)混亂一片,樹(shù)葉上的雪不得不醒來(lái)看發(fā)生了什么事,校園里頓時(shí)沒(méi)了那股寧靜,但十分熱鬧,充滿(mǎn)了笑聲與生機,轉眼便成了“校園雪仗圖”……過(guò)往的人們在那“槍林彈雨”中穿過(guò),不是被襲中了,傳來(lái)一聲聲的尖叫,笑聲像插了翅膀一樣在校園里飛舞著(zhù)……
小雪花!輕輕飄,慢慢落,帶給了我們喜悅,與我們一起講述那美麗的校園童話(huà);與我們一起編織那神奇的校園面紗;與我們一起形成那雪白的校園雪景……
校園雪景作文 篇2
青松越發(fā)青黑了,樹(shù)枝上臥著(zhù)一片片白雪,仿佛潔白的美玉,或大或小,或厚或薄,小如玉佩,大如玉石,將樹(shù)枝壓得低低的。那一排芭蕉樹(shù)呢,在風(fēng)中搖曳著(zhù)一把把翠綠的扇子,兀自欣賞著(zhù)雪后的美景。豈不知它們本身就是最美的風(fēng)景,你看,它們頭頂上那大片的白雪隨風(fēng)搖晃,搖搖欲墜,一根根扇骨上還掛著(zhù)晶瑩玲瓏的冰凌,就像一串串風(fēng)鈴,你要是側耳細聽(tīng),也許能聽(tīng)見(jiàn)它們在寒風(fēng)中吟唱呢。
芭蕉樹(shù)下,匍匐著(zhù)一叢叢灌木,它們身上披蓋這厚厚的白雪,像是蓋著(zhù)一床厚棉被,因為中午陽(yáng)光的照射,有的地方融化了,難免就厚薄不均,它們仿佛在爭搶著(zhù),撕扯著(zhù),有了這雪絨花被,是不是這個(gè)冬天就不再寒冷了呢?
在灌木叢的旁邊,迎風(fēng)佇立著(zhù)一株銀杏,銀杏樹(shù)葉還在片片飄零,雪地上鋪滿(mǎn)了金黃的樹(shù)葉,像秋天寫(xiě)的一張張的信箋,訴說(shuō)著(zhù)青蔥的往昔。樹(shù)上零星地掛著(zhù)青黃的樹(shù)葉,樹(shù)葉上沾著(zhù)點(diǎn)兒雪,像是一面面旗幟,揮動(dòng)著(zhù),在和秋天告別。
校園雪景作文 篇3
雪像天上的神仙散下的棉花糖,柔軟而甜美地落下。
我喜歡雪,是因為雪是潔白美麗的,是圣潔美好的,放眼望去,整個(gè)大地像蓋上了一層純白的被子。
起初,雪下得很小,看起來(lái)羞答答的,到了地上就消失了。后來(lái),雪慢慢地大了起來(lái),整個(gè)世界為了聽(tīng)見(jiàn)雪的聲音,都變得安靜起來(lái)。
看!那一座座教學(xué)樓,此時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗讀的聲音,老師授課的聲音。雪也想學(xué)點(diǎn)什么嗎?它賴(lài)在學(xué)校里不走了,舒適地躺在房頂上,樹(shù)枝上,草叢里,偷偷聽(tīng)老師講課呢。
雪后的晴空湛藍湛藍的,遠處的山早已是白茫茫的一片,山尖全都是白的,好像一個(gè)巧手的姑娘,用純白色給藍天鑲上了一道高低起伏的花邊。
聽(tīng)!下課了,同學(xué)們在校園里打雪仗。一個(gè)同學(xué)將雪球拋出了一條優(yōu)美的弧線(xiàn),準確地砸到另一個(gè)同學(xué)身上,雪球瞬間裂開(kāi)了一條縫,碎成雪沫。我伸手接住飄飛的雪片,涼絲絲的,但卻很溫暖。
雪是上天賜給我們的開(kāi)春禮物。腳踩在地面上,發(fā)出咯吱咯吱的聲音,既美妙又動(dòng)聽(tīng),儼然一首春雪圓舞曲。
溫暖的陽(yáng)光直射在大地上,建筑物上,反射出亮閃閃的光,我不由得瞇起了雙眼。
我喜歡這樣的校園雪景。
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