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描寫(xiě)雪景的初中作文600字
篇一：雪景
“看啊，下雪了!”我被這聲音吸引到了走廊上，往外一看，確實(shí)不錯，很小的雪花緩緩飄落，我的心不禁生出一分喜悅，盼望著(zhù)它能帶給我們一場(chǎng)真正的大雪，又過(guò)不久，城市已經(jīng)被這輕柔的雪花輕輕的覆蓋了一層。每一片雪花都輕柔地盤(pán)旋著(zhù)落下，成了大地上一層雪的一小部分，每一片雪花又匯成了讓大地銀裝素裹的美景。面對著(zhù)雪，我想吟誦幾句學(xué)過(guò)的詩(shī)歌，卻怎么也想不起來(lái)�？磥�(lái)，大自然賦予我們的是無(wú)法用言語(yǔ)表達的。我雖然不能說(shuō)，但是，我可以聽(tīng)，聽(tīng)雪的聲音。大雪紛紛揚揚落下，那一片雪花在空中舞動(dòng)著(zhù)各種姿勢，或飛翔，或盤(pán)旋，或直直地快速墜落，鋪落在地上，在這一刻，一切都是美好的，一都是寂靜的，站在窗前，那片片雪花的歡聲笑語(yǔ)卻在我耳邊響起。它們的歡樂(lè )，我聽(tīng)得到。雪還未停，孩子們就忍不住出來(lái)玩了，打雪仗、滾雪球，雖然雪花還在飄零，他們卻不顧家長(cháng)的反對，玩得不亦樂(lè )乎，充斥著(zhù)童年的歡樂(lè )。雪任憑我們把它們捏成毛茸茸的雪球，然后互相砸來(lái)砸去。他的身體雖被砸得七零八落，四處飛濺，但他們從不抱怨，給我們快樂(lè )，就是它的快樂(lè )。它以其特有的語(yǔ)言給我們心靈的溫暖，這種聲音，我聽(tīng)得到。瑞雪兆豐年，大年初八下雪應該是一年的好兆頭。雪花緩緩飄落，配合著(zhù)爆竹的響聲，給人以喜慶。我喜歡靜靜地看著(zhù)雪，看雪悄然落下，聽(tīng)雪微弱的聲音，心里會(huì )有安詳幸福的感覺(jué)。我又看到一群打雪仗的孩子，在道路上左躲右閃。我看見(jiàn)草坪上，一層雪覆蓋著(zhù)嫩葉，保護著(zhù)它們。他們因擔此重任而感到驕傲的聲音，我聽(tīng)得到。地上純潔的雪沐浴著(zhù)陽(yáng)光，享受最后一刻的歡樂(lè )。他們在為自己即將結束的生命哭泣嗎?不，他們在笑，在自豪，他們完成了自己的任務(wù)，將歡樂(lè )播撒到了人間。奉獻了生命，發(fā)揮所長(cháng)，它們是偉大的，他們一生中的歡樂(lè )，我聽(tīng)得到。
篇二：雪景
曾經(jīng)有一位異人，告訴我在北國的冰天雪地里，我蹲在狼籍的雪堆中，在我蹲坐的區域竟只是很薄的一層雪，在我身邊不到5米處，就是那位異人。
說(shuō)完雙目炯炯逼視良久，我搖了搖頭，心想：我上輩子竟然坐在雪堆里，而且身旁還坐著(zhù)你，真是一種荒謬的理論。他對我的反映非常失望，神色立即變的冷漠。
后來(lái)，在我輾轉難眠的夢(mèng)中，時(shí)常有那似隱若現的飄雪，醒來(lái)卻神清氣爽，似乎在雪中把一切都融合的酣暢淋漓。
不覺(jué)間，我的學(xué)習生活已踏上了新的旅程，有時(shí)會(huì )莫名其妙感到它的極度枯燥，然后就會(huì )情不自禁想起那場(chǎng)雪。想象著(zhù)它有點(diǎn)荒涼，卻拒絕驅使，它萬(wàn)分寂寞，卻安然自得，它帶來(lái)驚人的安靜。
我愿以漫天飛雪為背景，來(lái)談?wù)勅松?/p>
不知人們曾經(jīng)有沒(méi)有這種體驗：在你盡情享受著(zhù)天倫之樂(lè )，或是心情愉悅之時(shí)，會(huì )有一股莫名的孤寂襲來(lái)，讓你感覺(jué)身邊好多事物不現實(shí)，甚至懷疑自己此時(shí)擁有的快樂(lè )是什么。在這種感覺(jué)的輕襲下，我變的不會(huì )笑。如今想來(lái)，是那場(chǎng)飄雪，它影響著(zhù)我的生命，從來(lái)都沒(méi)有預期的。
“�？智锕澲�，琨黃華葉衰”人們總會(huì )如此悲嘆秋天，但我對此情此景卻異常欣喜。因為之后，將會(huì )有我期待已久的飄雪。
在我的生命中，注定了我與飛雪的不解之緣。也許正是因為那無(wú)數次享受飛雪的輕飄與純潔，造就了我如雪一樣的夢(mèng)，讓我有勇氣，帶著(zhù)一股憧憬活躍的生命氣息，無(wú)數次，我走出了生活那局限的圈子，無(wú)數次體驗了真情的感動(dòng)。
如果從我的生命中抽出了飛雪的圖景，那我的生命就失去了本質(zhì)，即使走向了精致，也會(huì )變的瑣碎和疲塌。
如此說(shuō)來(lái)，我真該感謝那位異人，在我的上輩子竟已幸運地體驗了那漫天飛雪。我愿就此酣暢地沉睡，我明白我的一生都是在尋找飄雪。
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