初中描寫(xiě)雪景作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編精心整理的初中描寫(xiě)雪景作文,歡迎大家分享。
初中描寫(xiě)雪景作文1
我愛(ài)東北的冬天,它是閑適、純潔的季節。
在東北,冬天對農民來(lái)說(shuō)無(wú)疑是最舒適的季節。經(jīng)過(guò)了春的播種,夏的酷熱,秋的豐收。冬悄悄地來(lái)臨了。這時(shí),農民不再去田里勞作了,而是舒舒服服的躺在家里的床上看電視;在屋里搓幾把麻將:聚在一起嘮嘮西家長(cháng)叨叨東家短……
在每天的早上,一起床就可以看到大自然的杰作——霜。亮亮的,摸上去涼涼的。在千萬(wàn)家農民的窗戶(hù)上,沒(méi)有一家的圖畫(huà)是相同的,姿態(tài)萬(wàn)千。在農家的樹(shù)上,樹(shù)上的樹(shù)枝披上了白色的貂皮,用腳一踹,又如可愛(ài)雪兒降臨人間……
說(shuō)到農家,自然離不開(kāi)雪。俗話(huà)說(shuō)“瑞雪兆豐年”不錯的,農家的田離不開(kāi)雪,農家的一切也離不開(kāi)雪,人也如此。在雪中,農家的小孩打雪仗、堆雪人。雪后,村莊被雪覆蓋了,雪兒給土地媽媽換了一身新衣服,它認真的說(shuō):“土地媽媽的衣服太單一了,一定要給她化化妝!痹谵r田里,雪姑娘又體貼的給小麥們蓋上棉被……
我喜歡東北的冬天,它是閑適、潔白的季節。它比江南的冬更富有詩(shī)意,它比南極的東更體貼,它比……
我愛(ài)你,東北的冬天。
初中描寫(xiě)雪景作文2
雪,在我的印象中只知道它是白色的,其他的一無(wú)所知,這一次,老天給了我一個(gè)機會(huì ),20xx年,南丹下了一場(chǎng)鵝毛大雪,我將要去參觀(guān),這讓從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)雪的我三天三夜睡不著(zhù)覺(jué),
我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了南丹市,剛下車(chē),一陣寒風(fēng)像一把離島刮在我臉上,雙手情不自禁地縮到了口袋里,街上人煙稀少,偶爾有幾輛小車(chē)慢慢地開(kāi)過(guò)。我向周?chē)送,是呀,難得一見(jiàn)的雪景果然是美不勝收,光禿禿的樹(shù)枝上倒立著(zhù)一條條毛茸茸的冰條有的一條銜接著(zhù)一條,像是巖洞里的石鐘乳,這讓我想起了冰箱里的冰條,莫名其妙地撲哧一笑。人行道上積累了兩厘米厚的雪,我伸出手抓了一把雪,不軟不硬。
這個(gè)時(shí)候我才想到我要做什么,于是我叫來(lái)姐姐,順手把一顆碩大的雪球扔過(guò)去,她被“激怒”了,向我反擊,兩個(gè)玩得老高興了。我們來(lái)到了賓館,從樓上往下望,一層薄薄的霧遮住了我的視線(xiàn),我就像是在騰云駕霧。在樓下,隨處可見(jiàn)的就是樹(shù)了,樹(shù)枝上堆滿(mǎn)了雪,風(fēng)一吹,樹(shù)枝就輕輕地搖晃,站在下面真害怕會(huì )被雪砸。
盡管我去看過(guò)了雪,但我對雪的了解還是這樣,不過(guò)至少我印象中的雪花不會(huì )是空虛的了。
初中描寫(xiě)雪景作文3
初雪還未融化,第二場(chǎng)雪已經(jīng)迫不及待的來(lái)了,這么美麗的雪景,怎能少得了我們四(3)班的這些小作家呢?下面我就給大家描述一下這場(chǎng)美麗的雪吧!
清晨,我一覺(jué)醒來(lái),媽媽告訴我下雪了,爬在窗戶(hù)上放眼望去,地上像鋪了一塊兒巨大的白絨毯,看起來(lái)很柔軟,天地一色,銀色茫茫。樓前涼亭的柳樹(shù)上都披上了銀裝,成了“雪柳”。我背上書(shū)包迫不及待的沖出家門(mén)去感受雪后美景。人走在路上,像進(jìn)入了銀白色的長(cháng)廊。每走一步就會(huì )傳來(lái)“咯吱咯吱”的響聲,聽(tīng)起來(lái)很清脆。我感覺(jué)自己進(jìn)入了童話(huà)世界。雪花從一望無(wú)際的天空中飄落下來(lái),紛紛揚揚,一朵朵、一片片,潔白如玉,像天上的仙女撒下的銀花……仿佛這些雪精靈都在盡情的舞蹈。
進(jìn)到校園里,原來(lái)的晨讀已被老師改為玩雪,同學(xué)們都玩兒瘋了,同時(shí)老師們也加入了我們的行列,最好玩兒的是大家站在樹(shù)下,一起搖樹(shù)干,樹(shù)上堆積的小雪花落到我們的身上、臉上,感覺(jué)我們都變成了雪人。英語(yǔ)老師和我們雪地合影后被同學(xué)們拿雪球集體攻擊,歡聲笑語(yǔ)灑滿(mǎn)整個(gè)校園,呂老師也給我們留下了美好的合影留念……
這個(gè)冬天有雪精靈的到來(lái),為我們留下了美好的回憶……
初中描寫(xiě)雪景作文4
這是冬天的第一場(chǎng)雪,也是20xx年中的第一場(chǎng)雪。
早晨六點(diǎn)多鐘,我剛起床,就聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)外面下雪啦!我聽(tīng)后,連忙跑到窗外一看,!只見(jiàn)天地之間白茫茫的一片,雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來(lái),四周像拉起了白色的帳篷,大地立刻變得銀裝素 裹。我不禁想起一句詩(shī)“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”真美呀!
那雪花白如玉,它是天宮派下的小天將,還是月宮桂樹(shù)上落下的玉葉呢?雪花像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飄如飛;像天使賞贈的小白花兒;忽散忽聚,飄飄悠悠,輕輕盈盈,無(wú)愧是大地的杰作!只見(jiàn)眼前的雪花像蝴蝶一樣調皮,一會(huì )兒落在屋檐下,一會(huì )落在樹(shù)枝上,還不時(shí)飄在行人的臉上。
看,雪中的人兒,不,是朝氣蓬勃的同學(xué)們,追呀,跑呀,跳呀,笑呀,與青松并立。雪下得更大了,變成了鵝毛大雪。我和同學(xué)們走出教室,跑到操場(chǎng)上,不管天氣多么冷,雪下的多么大,就算雪大到我們熱乎乎的臉上也不在乎,因為我們實(shí)在是太高興、太開(kāi)心呀!又可以打雪仗、堆雪人。
雪是冬的使者,尤其是這第一場(chǎng)雪,它預報著(zhù)冬天的到來(lái),我愛(ài)雪花,因為它美麗、純潔、無(wú)私,能給大地帶來(lái)歡樂(lè )。
初中描寫(xiě)雪景作文5
知何時(shí),身邊繚繞著(zhù)冬的氣息。窗外裹著(zhù)純潔的風(fēng),擁著(zhù)飄逸的雪,飛臨人間。
眼前晃晃忽忽,玉潔冰清的雪,迷離地閃著(zhù)深邃的光,那光,恍如清水拂面,令人異樣的涼爽。潔白的雪花旋轉著(zhù)飄落,伸手接過(guò)一片,只發(fā)覺(jué)它如鉆石般的閃耀,隨后它便消失得無(wú)影無(wú)蹤了。再到次仰頭望去,它依然那么輕盈,只是我說(shuō)不清它坐擁的是兒童的天真單純,還是少女的憂(yōu)郁愁情,它仿佛與我拉開(kāi)了距離,變得那么深不可測。但我敢肯定,它有一顆純潔的心靈。
我曾猜想過(guò)雪是否會(huì )很孤獨?現在,只微微一笑:有風(fēng)雨相伴,或許它還不知何為孤獨。于是,心平了下來(lái),又靜靜地望雪。
白色的曲線(xiàn)肆意地降落,曼妙地飛舞。雪中幽幽地飄浮著(zhù)一種沁人心脾的清香,直貫穿了心,令人心底淌過(guò)一絲暖流。我靜靜地將它保存,永遠埋藏在心底。
世界已經(jīng)被雪覆蓋了,只閃爍著(zhù)晶瑩的光澤,宛如碎了的'白玉,一層一層均勻地撒在這片遼闊的土地上,高貴中又不缺溫柔。我走出門(mén),輕履微踏,雪上留下一路潔白的腳印。如同花邊綴在了方方正正的手帕上。
腦海中忽然掠過(guò)一絲念頭:雪的飄落,究竟是為了什么?只是為了把自己的美麗奉獻給大地。它默默無(wú)聞,一生只為了奉獻出自己的一絲美麗……
啊,愿雪永存!愿世人都如雪美麗。
你輕輕地走了,正如你輕輕的來(lái),你揮一揮衣袖,不帶走天邊的云彩……
初中描寫(xiě)雪景作文6
20xx年一月的某個(gè)星期四,鄭州神奇的下雪了。
上午第一節課,我們學(xué)校便讓我們下樓打雪仗。于是我們便來(lái)到樓下。我先和張恒軒互相打了起來(lái)。因為我沒(méi)有戴手套,所以打雪仗便是一件很凍手的事。于是我打了一會(huì ),便遠離了"戰場(chǎng)",走到了一邊去。就在這時(shí),鄭鑒軒拿著(zhù)雪球朝我不懷好意地走來(lái)。我見(jiàn)勢不妙,邊逃邊和鄭鑒軒互扔了幾個(gè)雪球?舌嶈b軒不依不饒,接著(zhù)朝我追來(lái)。我扭頭邊走,誰(shuí)知一不小心踩在了一個(gè)冰片上,摔了一跤。鄭鑒軒也沒(méi)有幸免,因為追我時(shí)跑的太快,也摔了一個(gè)四腳朝天。不過(guò)塞翁失馬焉知非福,估計這一跤把鄭鑒軒摔得眼冒金星,沒(méi)有再來(lái)攻擊我。于是我便開(kāi)始了“游擊”,在遠處扔幾個(gè)雪球,然后馬上裝作若無(wú)其事地走開(kāi),于是被砸到的人便暈頭轉向,懷疑自己會(huì )不會(huì )中了邪,而且這招屢試不爽。于是我又捉弄了幾個(gè)人,第一節課便結束了。
星期四下午我們學(xué)校便放起了假,一直放到了周一。所以不得不說(shuō),雪是一個(gè)好東西。
初中描寫(xiě)雪景作文7
天漸漸地冷了,晚飯時(shí)分,天空布滿(mǎn)了烏蒙蒙的鉛云,一陣陣北風(fēng)吹過(guò),雨點(diǎn)夾著(zhù)灰白色的小雪粒落了下來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,雨停了,只見(jiàn)稀疏的雪花像小小的白羽毛,輕輕地飄舞。
第二天早晨,我打開(kāi)房門(mén),一道白色的寒光刺得睜不開(kāi)眼。啊,好一場(chǎng)大雪,好一個(gè)潔白的世界!看,大地披上了銀裝,屋頂蓋上了一層又白又厚的棉被,柴垛變成了一堆堆潔白的棉花山。人們都早早地起來(lái)打掃雪,連愛(ài)睡懶覺(jué)的孩子也早早地起來(lái)在雪地上玩耍。
早飯后,雪又下了起來(lái),一朵朵,一簇簇,像銀花,似白蝶,漫天飛舞。雪花兒忽而向左飄游,忽而向右猛撲,一會(huì )兒猛射直下,一會(huì )兒冉冉飄落。它們撲向大地,鉆入窗隙。人站立雪中,就像蹲在軋花機下,只見(jiàn)無(wú)數的棉花襲來(lái),給你罩上一身潔白的素裝。
太陽(yáng)出來(lái)了,它似乎十分迷戀雪的美,用自己鮮紅的處罩裹住雪,像是怕它跑了似的。雪卻害羞了,紅著(zhù)臉悄悄地要隱退。太陽(yáng)公公緊了緊外罩,將雪融入自己溫暖的懷抱。
雪帶來(lái)了大自然的能工巧匠,明凈的玻璃窗上,繡上了精美的圖案。樹(shù)木上密密層層地枝葉,也展現出深奧的自然美。啊,美在自然,美在生活!人們不也正在創(chuàng )造美好的生活嗎?你看,寬敞的校園里,孩子們穿著(zhù)五顏六色的羽絨裝,有的在打雪仗,有的在堆雪人,有的在滑雪……歡笑聲、叫喊聲震落了樹(shù)上的銀條兒和雪球兒。那玉屑似的雪末兒,在陽(yáng)光的照耀下,映出一道道彩虹,這彩虹映照著(zhù)孩子們幸福地笑臉,也映著(zhù)我們絢麗多彩的生活……
初中描寫(xiě)雪景作文8
一天,北風(fēng)像獅子一樣狂吼著(zhù),鵝毛般的大雪紛紛揚揚的飄落下來(lái),樹(shù)和房頂都帶上了白帽子,就連汽車(chē)都戴上了小白帽。地上積了厚厚的雪,像蓋上了白絲被。
早上,兜兜戴著(zhù)帽子,背著(zhù)書(shū)包上學(xué)去,風(fēng)狠狠的抽打著(zhù)人們的臉,揪心似的疼。兜兜深一腳,淺一腳地走著(zhù),鞋子里都濕透了,走起路來(lái)晃晃悠悠的,像剛學(xué)會(huì )走路的小孩子,雪還咯吱咯吱的響著(zhù),好像在唱著(zhù)歌兒:啦啦啦,啦啦啦,我是一小雪兒,貢獻大,災害小,
一個(gè)高年級的學(xué)生莉莉見(jiàn)了,心里很不痛快,想:老師常告訴我們。要幫助有困難的人。不但使我們快樂(lè )了,別人也快樂(lè )了,F在弟弟有困難了,不正是需要幫助的嗎說(shuō)干就干,莉莉三步并做兩步地跑過(guò)去,拉起小弟弟,問(wèn)他:疼嗎別哭小弟弟,你是男子漢,不能哭的哦!說(shuō)著(zhù),他們一起走向學(xué)校。
雪地路留下了他們的腳印,更留下了莉莉助人為樂(lè )的身影。
初中描寫(xiě)雪景作文9
星期天,早上下雪了。我盼望已久的雪,終于下了。我高興的大叫起來(lái):“下雪了!下雪了!”老天爺仿佛知道我的心思似的,讓我夢(mèng)寐以求的雪下得更大。
雪從天空中飄飄灑灑地落了下來(lái),一陣風(fēng)吹過(guò),雪就在天空中紛紛地跳起舞來(lái),一點(diǎn)兒聲音都沒(méi)有,像煙一樣輕。我情不自禁地站在外面,仰著(zhù)頭,迎接著(zhù)雪花的到來(lái)。小雪花親吻著(zhù)我的臉,涼絲絲的,舒服極了!
雪越下越大,鵝毛大雪紛紛揚揚地下著(zhù),地上積了一尺多厚的雪。不大功夫,紛飛的雪就給大地披上了一件潔白的衣裳,一眼望去,到處都是白茫茫的。我高興極了,終于可以堆雪人了、打雪仗了。過(guò)了一段時(shí)間,雪停了,整個(gè)大地就像被一層銀霧籠罩住了。太陽(yáng)出來(lái)了,路旁的松樹(shù)上掛滿(mǎn)了雪球,亮晶晶的。皚皚白雪在陽(yáng)光的照射下,散出耀眼的光芒。我迫不及待的從地上捧起一把潔白的雪,把它揉成雪團兒開(kāi)始堆雪人。堆著(zhù)堆著(zhù)我覺(jué)得一個(gè)人堆不熱鬧,我就去找林妙如,我們倆一塊去堆雪人。
地上像一條長(cháng)長(cháng)的白地毯,踩上去咯吱咯吱地響。心里真舍不得踩;剡^(guò)頭來(lái)看看,一個(gè)腳印接一個(gè)腳印,真心疼,多么潔白的雪啊,就被我糟蹋了。我找到了朱甜甜,我和她一起高高興興地堆雪人,我堆一下,她堆一下……到了最后,雖然我們倆的小手都凍紅了,但我們一點(diǎn)兒都不覺(jué)得冷,因為我們戰勝了寒冷。雪人終于堆完了,一個(gè)可愛(ài)的雪人就浮現在了我們倆面前,啊,好像啊!太過(guò)癮了!
啊!雪天真是美麗極了。好一個(gè)銀裝素裹的天地啊!真讓人回味無(wú)窮。
初中描寫(xiě)雪景作文10
昨天,還沒(méi)有讓人明白是怎么一回事就出其不意的下了一場(chǎng)鵝毛般的大雪,別提我有多興奮了,正好放假在家,我趴在窗前看雪景,雪不斷的下著(zhù),汽車(chē)的頂部像是帶了一頂白色的小帽子,大樹(shù)穿上了白色的衣裳,小朋友們在堆雪人。雪花朵朵,雪花紛紛,像一只只蝴蝶在翩翩起舞,落到地上,我望著(zhù)美麗的雪景說(shuō):雪真美!
在這迷茫的雪景中,我還看見(jiàn)樹(shù)在抖雪,好像是賣(mài)火柴的小女孩用快要凍僵的身體在抖自己身上的雪,從高處看每一個(gè)地方都是白色的呢,我往樓下看,幾個(gè)小男孩兒在打雪仗,雖然天氣很冷,但是他們還是玩得熱火朝天,遠處的山成了雪山,小草縮進(jìn)了自己的家(大地),準備睡一覺(jué),等到春天再出來(lái)。雪花妹妹像一名空軍,從天上落下來(lái),落在小朋友的頭上。!雪花真有趣!
雪景真美,我要把它珍藏在我的記憶里。
初中描寫(xiě)雪景作文11
我喜歡下雪,喜歡看雪紛紛揚揚地從天上飄下來(lái),再由晶瑩剔透的六角形,慢慢融化成水。這純潔的顏色,使我浮想聯(lián)翩。
經(jīng)過(guò)幾天的雨前奏,農歷的大雪剛過(guò),徐州的第一場(chǎng)雪便帶著(zhù)冬爺爺的問(wèn)候飄然而至,粉墨登場(chǎng)。第一幕是寂靜的,人們感覺(jué)不到雪就在身邊。我上學(xué)特別早,騎著(zhù)車(chē)子隱隱能感到天上正下著(zhù)什么,第一反映我覺(jué)得是雨,可又不太像。漸漸地,越下越大,我的心情也越來(lái)越興奮:是雪!真的是雪!此時(shí)第二幕也悄然開(kāi)啟。
雪開(kāi)始由小小的鹽粒逐漸變成羽絨,鋪天蓋地地向我們襲來(lái),我越發(fā)激動(dòng)了。真是雪花乍現!在學(xué)校里,雪更大了,我站在校園中間,任雪花向我身上撲來(lái),享受雪花帶給我的愜意。從我開(kāi)始上課時(shí),第三幕落幕了,外面不在下雪,我還時(shí)不時(shí)往窗外一望,不下了,只是屋頂、樹(shù)枝上積著(zhù)白花花的雪。不再下了嗎?美麗是這么短暫。我的心情失落起來(lái).在第三節課下課時(shí),我從電腦室走出來(lái),不禁眼前一亮!更多的欣喜又重回我身上:又開(kāi)始下了。而且比上次下的還大!帶著(zhù)失而復得的心情,雪之第四幕華麗地開(kāi)啟了。我想象,剛才的沉靜一定是為了積蓄能量,不然雪怎么會(huì )下得這樣大,我開(kāi)始欣賞雪的可愛(ài)。接下來(lái)的時(shí)間,雪盡情地舞蹈著(zhù),漫天的雪花組成了一支龐大的舞隊,或群舞,或獨舞,有的打著(zhù)旋兒,有的斜織下來(lái),酣暢淋漓地演繹著(zhù)一朵雪花的一生。
直到下午,雪還是在忽下忽停的舞著(zhù),舞著(zhù),舞到雪停。那是第幾幕了,我不知道,反正就像雪初下般寂靜,到最后一朵雪花飄下來(lái),幕落。它們高潔地走完了一生,就像一首詩(shī)所說(shuō):“我輕輕地來(lái)。正如我輕輕地走!
初中描寫(xiě)雪景作文12
下雪了,下雪了鵝毛般的雪花紛紛揚揚從天空中飄落下來(lái)。一會(huì )兒工夫,房頂上,樹(shù)上就蒙上了一層白白的積雪。雪越下越大,瓦片上,樹(shù)上,地上,草坪上的積雪越來(lái)越厚。 傍晚放學(xué)回到家,我站在窗口向遠處眺望,整個(gè)小區白茫茫的一片,房頂上的積雪已經(jīng)很厚了。樹(shù)枝上也積滿(mǎn)了厚厚的雪,有些樹(shù)枝被積雪壓的低下了頭,彎下了腰。遠處草坪上有一群孩子正在嬉戲有的在打雪杖,有的在堆雪人。自行車(chē),電動(dòng)車(chē)都放慢了速度,有的甚至還推著(zhù)行走。我們家陽(yáng)臺的花盆里也積滿(mǎn)了雪,花盆里的花草,冷的都耷拉著(zhù)腦袋,好像在無(wú)聲地呻吟冷死我了,冷死我了。 雪還是在無(wú)聲無(wú)息地下著(zhù),偶爾可以聽(tīng)到鄰居家的遮陽(yáng)棚上怕怕的聲音。哦!原來(lái)是一邊在下雪一邊在融化了,怪不得瓦片上的積雪厚起來(lái)。 第二天早晨一起床,我又跑到窗口,雪基本不下了,房頂上的雪已經(jīng)很少了,馬路上的地面有點(diǎn)干了。 真是一場(chǎng)來(lái)得快,去得也快的雪啊!
初中描寫(xiě)雪景作文13
盼望著(zhù),盼望著(zhù),冬天來(lái)了!雪娃娃邁著(zhù)寒冷的腳步來(lái)了。
一切都是銀裝素裹的樣子,雪娃娃成群結隊的趕來(lái)了,把飄過(guò)的地方都鋪上了一層厚厚的棉被。
松樹(shù)、柳樹(shù)、楊樹(shù)葉都穿上了厚厚的雪白衣裳。閉上眼,我仿佛已經(jīng)變成了雪花,在空中紛紛揚揚地落下來(lái),飄落在樹(shù)上、地上、車(chē)上、房子上、轉眼間,面前展現出了一幅銀白的世界。飄在樹(shù)上、地上、車(chē)上和房子上的雪都是不一樣的!樹(shù)上的雪是:柏油馬路旁的樹(shù)木上,掛著(zhù)亮晶晶的銀條兒,而那些常青樹(shù)上,掛滿(mǎn)了沉甸甸的雪球兒。房子上的雪:小區里好象變成了一個(gè)粉裝玉砌,充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意的童話(huà)世界。地上的雪:!。路上的積雪足足有十多厘米深,踩上去發(fā)出了“咯吱咯吱” 的響聲。調皮的小朋友們輕輕地搖晃樹(shù)枝,玉屑似的雪末兒簌簌地落在頭上,引起他們一陣驚叫…。.太陽(yáng)照在蘑菇似的松樹(shù)上,有些雪融化了,剩下的雪好像一條可愛(ài)的、趴在樹(shù)上的玉犬——它也在祝福我們新年快樂(lè )!
“千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛”不錯的,這的雪一下就是一兩天,可別惱,像白色的小花、樹(shù)上的小果子……地上也鋪上了一層厚地毯,同學(xué)們到操場(chǎng)上打雪仗、堆雪人、滾雪球…無(wú)比開(kāi)心!雪既給人帶來(lái)歡樂(lè )也給人帶來(lái)不便——看!路上的行人走路十分的苦難,還沒(méi)走幾腳就差點(diǎn)摔倒,還別說(shuō),這位小弟弟腳一滑摔到了雪坑里。
雪花——我捧著(zhù)手里、含在嘴里怕化掉!
雪,打在臉上會(huì )疼,灑在身上會(huì )涼,但它帶給我歡樂(lè )!純白的雪、善良的雪、無(wú)私的雪!我愛(ài)冬天,更愛(ài)冬天的雪!
初中描寫(xiě)雪景作文14
雪,紛紛揚揚下了一夜,又飄飄灑灑的落了一天。到處被裝飾一新,處處那么潔凈、柔美。
雪依舊下個(gè)不停,雪花越下越小,只見(jiàn)密密麻麻的小雪花打著(zhù)旋兒,紛紛揚揚地飄落下來(lái),還發(fā)出輕微的沙沙聲,像無(wú)數條蠶在吃桑葉似的。但有的小雪花卻不愿意落地,一會(huì )兒來(lái)個(gè)”倒栽蔥“,一會(huì ) 兒又像飛機一樣直沖天空。
漸漸地,小雪花的姐妹多了起來(lái),她們推推搡搡,擠擠挨挨,肩并肩,手拉手,像一同去趕集似的,擁報大地。雪花們玩耍著(zhù),嬉戲著(zhù),親熱著(zhù)哩!
路上變得雪白的,軟和的,像鋪上了厚厚的羊毛毯似的。最引人注目的是雪地上那一排排踩出的彎彎曲曲的腳印。 時(shí)而扭扭曲曲,時(shí)而凸凹不平,時(shí)而大小一致……
我來(lái)到校園里,有的同學(xué)打雪仗,有的同學(xué)滾雪球、堆雪人。你瞧,那雪人的樣子:鐵水桶做的帽子,黑煤球做的眼睛,胡蘿卜做的鼻子,紅山楂做的嘴,誰(shuí)看了都會(huì )笑的了彎了腰!
啊,神奇的小雪花……
初中描寫(xiě)雪景作文15
今天上午,下了一場(chǎng)鵝毛大雪,雪花紛紛揚揚地落下來(lái),無(wú)窮無(wú)盡,難道是冬姑娘為孩子們準備的歡樂(lè )豆,只要雪過(guò)了,孩子們紛紛跑出來(lái),一起打雪仗堆雪人,玩得可高興了!我想雪下得多一點(diǎn),把世界變白,那我們就可以不愁沒(méi)東西玩了。
雪不僅美麗,也為我們的童年增添了許多的樂(lè )趣。
雪
雪,是我夢(mèng)寐以求的。今天,雖然已經(jīng)進(jìn)入春,但雪,還是下了。
我冒犯地伸出手,雪花剛一落,就化了,好像在說(shuō):“我討厭你,走開(kāi)走開(kāi)!蹦氵是這么嬌氣----我想。雪時(shí)快時(shí)慢;時(shí)大時(shí)小。有時(shí),打個(gè)哈欠的光景,它就已經(jīng)煙消云散了。真是竹籃打水----一場(chǎng)空呀!
我忽然覺(jué)得自己是一朵雪花,輕輕地落下,雪停了,太陽(yáng)一出來(lái),我就化成水蒸氣,飄回了天宮~~
啊,我愛(ài)你,雪!
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