詠雪作文（通用24篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的詠雪作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
詠雪作文 篇1
不知怎的，偶然間想起很早之前學(xué)過(guò)的一篇文章《詠雪》，里面的兄子胡兒和兄女兩人分別對于雪的評價(jià)讓我印象深刻。
兄子胡兒是這樣說(shuō)的“撒鹽空中差可擬”而兄女則是“未若柳絮因風(fēng)起”。兩人都對雪作出了自己的回答。但唯獨兄女謝道韞的回答讓謝太傅仰天長(cháng)笑，甚是滿(mǎn)意。這是為什么呢？
早時(shí)，我對這個(gè)問(wèn)題并沒(méi)有深究，只是草草一想即過(guò)。但現在，我忽然有了一個(gè)新的認識。
胡兒的回答并沒(méi)有錯，他確實(shí)如實(shí)的描繪出了雪的形態(tài)：就像撒在空中的鹽一樣。但也只是描繪出了雪的形態(tài)而已，至于其他的，便什么都沒(méi)有了。
而謝道韞的回答則高明的多了：就像柳絮因風(fēng)而起。這句話(huà)不僅寫(xiě)出了雪的狀態(tài)，更多是雪的神態(tài)，飄于空中，無(wú)拘無(wú)束，自由自在，就像春日的柳絮那么的安逸，那么的愉悅。一個(gè)神態(tài)，一個(gè)形態(tài)，高下立判。
胡兒只是看到了表面，但是謝道韞確卻是“透過(guò)現象看本質(zhì)”，抓住了它的內在。我們做人看事也要如此。
做人的時(shí)候，一定要表里如一，讓我們的外表和我們的內在一樣�？慈说臅r(shí)候更應如此，不能只從外表看一個(gè)人，我們的眼睛有時(shí)候是很容易欺騙我們自己的。雪的形態(tài)和神態(tài)十分統一，但人，可就很難說(shuō)了。
做事看事的時(shí)候不能到表面便收工，事物最難領(lǐng)會(huì )的往往在最深的地方，而最精華的恰恰也在深處。透過(guò)事物平凡無(wú)奇的外表看到內在的內涵才是我們應該領(lǐng)會(huì )的。在學(xué)習中，在生活中更應如此。
這就是我在《詠雪》中領(lǐng)悟到的一點(diǎn)道理，在此寫(xiě)與諸位一觀(guān)，當做閑暇時(shí)的解悶即可。
詠雪作文 篇2
如果冬天沒(méi)有雪，那將是多么無(wú)趣的一件事，身在江南的我對雪是更為渴望。還好今天的天氣預報說(shuō)，過(guò)幾天有中到大雪，我郁悶心情著(zhù)實(shí)輕松了一把。
雪，如約而至，來(lái)時(shí)已是深夜。外面無(wú)風(fēng)，但卻很冷，在昏暗路燈光下可愛(ài)的雪精靈們紛紛跳躍著(zhù)、舞蹈著(zhù)。雪，我喜歡你，你是純潔無(wú)私的。當寒風(fēng)刮去，我期盼的雪，慢悠悠地飄落下來(lái)。飄在我的頭上，頑皮地在頭發(fā)中捉迷藏；飄到我的耳旁，訴說(shuō)藏在心中的秘密；飄到我的肩頭，給我最溫暖的問(wèn)候；飄到我的心中，純潔的心靈貫徹我的全身。雪，不像水晶，盡情綻放自己的光彩，只是靜靜地、悄悄地來(lái)到人間，給大地、房屋、樹(shù)木、草地換上銀裝，融化后又滋潤了萬(wàn)物，誰(shuí)比你更無(wú)私？
你是有趣的，一場(chǎng)雪過(guò)后，積雪雖然還不是那么厚，孩童迫不及待地跑出家門(mén)，堆雪人，打雪仗了�？此麄兒苁炀毜南葷L一個(gè)大雪球，再滾一個(gè)小雪球，小手抄底一托把小雪球壘在大雪球的上面，緊接著(zhù)用兩個(gè)黑豆塞進(jìn)雪球里當眼睛，然后把胡蘿卜插在上面變成鼻子，最后把帽子戴在上面，瞬間一個(gè)經(jīng)典完全版雪人便完成了。寒冷的空氣絲毫不影響他們的玩雪的心情。三兩只麻雀在樹(shù)梢忽而嬉戲忽而歌唱，那勁頭毫不遜色于樹(shù)下的兒童。當我沉浸在這美妙的大自然，感受天籟之音的時(shí)候，身體突然被誰(shuí)拉了一把，回頭一看竟是我的好朋友�！白甙�！等雪都融化了，就堆不了了”，看她滿(mǎn)臉激動(dòng)的樣子，我拉起她的手，頭也不回地沖向那片雪地，身后留下兩串碎碎清晰的腳印。
你也是團圓的。春節將至，所有的游子，不遠萬(wàn)里都要回家看望自己的親朋，陪他們吃頓團圓飯聊聊家常，開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)個(gè)年，就算家境貧寒一些也不例外。一句“新年快樂(lè )！”是親朋之間互贈新年最溫馨的祝福，掛燈籠、貼對聯(lián)，大紅的“�！弊值怪�(zhù)貼，福到啦！這就是中國傳統，在人們心中根深蒂固，“有錢(qián)，沒(méi)錢(qián)，回家過(guò)年�！边@首民謠唱出了歸心似箭回鄉人的心情�！叭鹧┱棕S年”，更是人們對來(lái)年豐收的憧憬！
你是愛(ài)的使者，表面冰冷卻給萬(wàn)物帶來(lái)勃勃生機，你喚醒了春天的美麗。
詠雪作文 篇3
晶瑩剔透的雪花從空中飄落，落在行人厚重的大衣上，卻沒(méi)有不適感。是��！雪是如白羽一般輕的。不一會(huì )，滿(mǎn)樹(shù)滿(mǎn)路都是銀裝，不時(shí)，“幸運”的人走過(guò)時(shí)，會(huì )引起一堆雪，壓在他的身上，乍一看，如同一個(gè)大雪人。
停在樹(shù)上“蹲下”取暖的小鳥(niǎo)，“披上”銀白色的大衣，不知怎地，竟讓我想起“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”的畫(huà)面，長(cháng)羽為蓑，短喙為竿，垂釣多時(shí)也不見(jiàn)魚(yú)上鉤，可真是和畫(huà)中景象一般。善哉！善哉！
一會(huì )雪更大了，松濤如吼，霜月當窗，饑鼠吱吱在灰塵上奔竄。走在路上的人們，不禁拉緊自己的帽口，雖然風(fēng)吹在臉上如刀割般疼痛，但是，雪白的、柔弱的雪花，她卻不愿豎起自己的棱角，仍然雪白、柔軟。呵！她是多么的善良��！不求回報，不僅讓我們看到這如仙境般的美景，在太陽(yáng)出來(lái)后，還發(fā)揮自己最后的利用價(jià)值，化成雨水，來(lái)滋潤大地。她雖生得卑微，但卻不顧影自憐，亦不孤芳自賞。但這些道理，我們尚未完全領(lǐng)悟。
詠雪作文 篇4
雪，晶瑩剔透，輕盈飄逸，是自然的奇觀(guān)，是純潔與美的象征，是古今詩(shī)人吟詠的對象。雪是最富于詩(shī)情畫(huà)意的，歷來(lái)頗受文人雅士的青睞。于是，歷代文人騷客對雪妙筆生花的描繪和熱情洋溢的贊美，令人目不暇接，心曠神怡。
我國是一個(gè)詩(shī)的國度。燦爛的文化源遠流長(cháng)，在這詩(shī)的長(cháng)河里，雪花成為眾多詩(shī)人筆下美麗的意象。從先秦時(shí)期的《詩(shī)經(jīng)》到現當代文學(xué)中都能找到雪花那美麗的身影。詩(shī)人們給我們留下了許許多多千古傳唱的詠雪詩(shī)句。詠雪詩(shī)可謂汗牛充棟，數不勝數。
《詩(shī)經(jīng)·采薇》這樣寫(xiě)道：“昔我往矣，楊柳依依，今我來(lái)思，雨雪霏霏�！边@幾句詩(shī)寫(xiě)出了戰士們春日離家與冬日歸來(lái)的復雜心情。昔日楊柳依依和雨雪霏霏的場(chǎng)面歷歷在目，思鄉之情縷縷不絕。
室外漫天飛雪，屋內爐火正紅。飲酒賞雪，的確別有一番風(fēng)味�！稌x書(shū)·王凝之妻謝氏傳》有這樣一個(gè)故事：“王凝之妻謝道韞，聰明有才辨。嘗內集，雪驟下，叔謝安曰：‘白雪紛紛何所擬？’安兄子郎曰：‘撒鹽空中差可擬�！理y曰：‘未若柳絮因風(fēng)起�！泊髳�，眾承許之�！币痪洹拔慈袅跻蝻L(fēng)起”，舉座驚嘆，心悅誠服。柳絮，雪花，一樣的輕盈美麗，一樣的充滿(mǎn)了靈性與詩(shī)意，這比擬可謂傳神之至。
南朝梁吳均《詠雪》：“微風(fēng)搖庭樹(shù)，細雪下簾隙�？M空如霧轉，凝階似花積。不見(jiàn)楊柳春，徒見(jiàn)桂枝白。零淚無(wú)人道，相思空何益�！贝嗽�(shī)近于律體，是歷來(lái)傳誦的名篇。其中“縈空如霧轉，凝階似花積”兩句，寫(xiě)盡了雪花的晶瑩的意象，尤為后人傳頌。
要說(shuō)詠雪的名句名篇，當屬唐朝詩(shī)人的優(yōu)美華章。李白在《北風(fēng)行》中這樣寫(xiě)道：“燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺�！痹�(shī)風(fēng)豪放張揚，極盡夸張之能事。他的《行路難三首其一》“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿(mǎn)山”寫(xiě)出了詩(shī)人宏大理想得不到實(shí)現而有執著(zhù)追求的苦悶復雜的心情。
高適《別董大》一首送別詩(shī)寫(xiě)得更是情意綿綿�！扒Ю稂S云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛，莫愁前路無(wú)知己，天下水人不識君�！甭祜w雪中，送別朋友，殷殷祝福，情真意切。大雪飄飄更顯情誼濃濃。
岑參《白雪歌送武判官歸京》“北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！备乔О倌陙�(lái)經(jīng)久傳唱詠雪名句。一夜北風(fēng)，胡地大雪紛飛，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)猶如梨花綻放，多么巧妙而形象的比喻啊�！拜喤_東門(mén)送君去，去時(shí)雪滿(mǎn)天山路。山回路轉不見(jiàn)君，雪上空留馬行處�！彼涂椭谅房�，盡管依依不舍，畢竟是分手的時(shí)候了。大雪封山，路可怎么走��！路轉峰回，友人已消失在雪地里，詩(shī)人還在深情目送，久久不愿離去。深深的送別情意躍然紙上。
“已訝衾枕冷，復見(jiàn)窗戶(hù)明。夜深知雪重，時(shí)聞?wù)壑衤��！笔前拙右椎摹兑寡芬辉?shī)。這首詩(shī)新穎別致，先從感覺(jué)寫(xiě)起“已訝衾枕冷”點(diǎn)出下雪，再從視覺(jué)寫(xiě)“窗戶(hù)明”正說(shuō)明雪大�！皶r(shí)聞?wù)壑衤暋痹購穆?tīng)覺(jué)反襯雪大，把竹子都壓斷了。由于作者懷有真情實(shí)感抒寫(xiě)自己獨特感受，才使得這首《夜雪》別具一格，詩(shī)意含蓄，韻味悠長(cháng)。真不愧為詠雪之絕唱。
唐朝大詩(shī)人韓愈也是詠雪的高手。他的《春雪》：“新年都未有芳華，二月初驚見(jiàn)草芽。白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹(shù)作飛花�！边@首詠早春飛雪的小詩(shī)，構思新巧，獨具特色，出奇制勝。頭兩句寫(xiě)的是新年已過(guò)，卻見(jiàn)不到芬芳的鮮花的影子。早春二月，人們出門(mén)去驚奇地發(fā)現地上已長(cháng)出了一點(diǎn)草芽。度過(guò)漫漫寒冬的人們盼望早些見(jiàn)到春色，“都”正表現出人們盼春之切與毫不見(jiàn)春之音訊的怨悵�！绑@”字流露出看到春天即將來(lái)臨時(shí)的喜悅之情。
“青海長(cháng)云暗雪山，孤城遙望玉門(mén)關(guān)。黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還�！边@是唐朝著(zhù)名邊塞派詩(shī)人王昌齡的《從軍行》一詩(shī)。青海湖上空，長(cháng)云彌漫，湖的北面，橫亙著(zhù)綿延千里的隱隱雪山，越過(guò)雪山是矗立在河西走廊的一座孤城，再往西，就是和孤城遙遙相對的軍事要塞玉門(mén)關(guān)了。艱苦的戍邊環(huán)境，堅定深沉的豪情壯志，躍然紙上。
唐王維《觀(guān)獵》：“風(fēng)勁角弓鳴，將軍獵渭城。草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕。忽過(guò)新豐市，還歸細柳營(yíng)�；乜瓷涞裉�，千里暮云平�！薄安菘蔸椦奂�，雪盡馬蹄輕”一聯(lián)尤為精妙。颯爽英姿，神情飛揚。一次普通的涉獵竟也寫(xiě)得如此激情洋溢，豪興遄飛。
柳宗元的《江雪》：“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪�！憋L(fēng)雪之中的江面上，一葉小舟，一位竹笠蓑衣的老漁翁，獨自在寒冷的江心垂釣。一個(gè)“雪”字，描繪出了一份靜謐無(wú)垠的空間場(chǎng)景，展示詩(shī)人清高孤傲的思想性格。
“日暮蒼山遠，天寒白屋貧。柴門(mén)聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人�！边@是唐人劉禹錫的《逢雪宿芙蓉山主人》一詩(shī)�！安耖T(mén)聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人”夜深犬吠，風(fēng)雪歸人，意境精致，給人留下了無(wú)窮的想象空間。
綜觀(guān)古人詠雪詩(shī)，人們的手法不同，角度多樣，真可謂千變萬(wàn)化，異彩紛呈，令人領(lǐng)略不盡。僅此數例，足可見(jiàn)詠雪詩(shī)句異彩紛呈，美不勝收，堪稱(chēng)詩(shī)壇上品。
詠雪作文 篇5
世間無(wú)非有兩種東西是最純潔、最美好的，在我看來(lái)就是雪和陽(yáng)光了，它們雖不及金銀珠寶，卻可以帶給你幸福的感覺(jué)，陽(yáng)光暖人心扉，帶來(lái)溫暖 ; 雪凄美動(dòng)人，帶來(lái)美好。如此美感，帶給我最深的便是雪。 雪下開(kāi)了，風(fēng)把它帶去了世界的每一個(gè)角落，田野上，山坡上，處處是一片銀白色的容裝，讓人不禁贊嘆不已。原本骯臟不已的街道，因為雪的覆蓋，變得干凈了許多。哈哈，媽媽你看，雪多白呀！小孩子用稚嫩的雙手捧著(zhù)雪。雪看上去很白，其實(shí)很臟哦！媽媽說(shuō)著(zhù)打掉了孩子手里的雪，向前方小朋友的身影指去，喏，去跟朋友們玩吧！孩子苦惱的表情馬上消失了，他大笑著(zhù)朝朋友們跑去，早已忘了方才的不解。媽媽一個(gè)人在雪里漫步，望著(zhù)滿(mǎn)天飛舞的雪花，和孩子們打鬧的場(chǎng)景，嘴角不禁微微一翹，連布滿(mǎn)皺紋的眼角也彎了下來(lái)。其實(shí)，雪真的很美，或許是因為過(guò)于繁忙，忽略了它本質(zhì)的美！媽媽用手接住了雪花，贊嘆道。
雪繼續地下著(zhù)，不在乎別人對它的贊美，只是默默地下著(zhù)。在如此天寒地凍的季節里，或許誰(shuí)都不會(huì )出門(mén)。雪那么想著(zhù)，它越飄越遠，路上看見(jiàn)不少失足的人們，當它正著(zhù)急之余，竟發(fā)現一個(gè)接一個(gè)的人前來(lái)?yè)崞鹗ё愕娜�，就這樣，人們一個(gè)扶著(zhù)一個(gè)，誰(shuí)都沒(méi)有再跌倒。雪會(huì )心地笑了�？磥�(lái)我的目的已達成。 不一會(huì )兒，太陽(yáng)出來(lái)了，它放出的陽(yáng)光那么令人溫暖，雪也沒(méi)停，它與太陽(yáng)默契的配合著(zhù)，吸引出了更多的人們把頭探出窗外，欣賞這難得一見(jiàn)的場(chǎng)景，笑容在每個(gè)人的臉上綻放著(zhù)。孩子吃驚地望著(zhù)，隨即咧開(kāi)了小嘴，快樂(lè )地笑著(zhù)，大人贊嘆地望著(zhù)，抿起嘴會(huì )心地笑著(zhù)，老人僵硬的臉也頓時(shí)舒展開(kāi)了，眉宇間透出幸福和溫暖，和藹地笑著(zhù)，就連路上奔波的行人都不僅抬頭望去，心里因生活而空的地方被填得滿(mǎn)滿(mǎn)的。 如果說(shuō)冬天是人間的奇跡。那雪就是人間帶來(lái)幸福的天使。
詠雪作文 篇6
面對皚皚白雪，古往今來(lái)留下了多少娓娓動(dòng)聽(tīng)的傳說(shuō)，和妙不可言的詩(shī)句��！此刻，筆者且不論“程門(mén)立雪”的典故，也不說(shuō)風(fēng)雪山神廟豹子頭林沖的故事，只是采擷幾則千古頌傳的永雪名句，來(lái)和同學(xué)們共同賞析，在這“銀裝素裹，風(fēng)外妖嬈”的世界里，去領(lǐng)略“玉潔冰清”的萬(wàn)千情趣。
“陰山雪花大如席，片片吹落軒轅臺”。（李白《北風(fēng)行》）是詠雪名句之一，詩(shī)人用夸張的手法，極壯燕山的奇寒。未領(lǐng)略過(guò)“北國風(fēng)光”的您，是否有勇氣在三九嚴寒的冬季到燕山去觀(guān)賞“大如席”的雪花呢？
在女詞人李清照的眼里，“雪里已知春信至，寒梅點(diǎn)綴瓊枝膩”。一片白雪覆蓋大地，銀裝素裹，一束報春的紅梅點(diǎn)綴其間，梅枝猶如天工雕出的瓊枝，色彩對比何其鮮明。
唐詩(shī)人高駢《對雪》云：“六出飛花入戶(hù)時(shí)，坐看青竹變瓊枝。如今好上高樓望，蓋盡人間惡路歧�！贝嗽�(shī)不僅描繪了雪花飛舞、竹木漸漸變?yōu)榫G葉瓊枝的優(yōu)美景色，還表現了詩(shī)人希望鏟除人世間一切罪惡的美好愿望。
著(zhù)名的邊塞詩(shī)人岑參的“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)，”以新奇的比喻，是嚴寒的邊塞之地，頓呈梨花爛漫的春色。而與此韻味迥異的南朝詩(shī)人謝靈運的“明月照積雪，逆風(fēng)勁而哀”，寫(xiě)的則是冬夜月色雪光交相輝映，寒風(fēng)凜冽的景象，傷逝優(yōu)生之情寓于其中。
冬天下一場(chǎng)大雪，好像一條軟松厚實(shí)的被褥覆蓋住莊稼，既然保護越冬的作物，又能凍死蟄伏的害蟲(chóng)，預示著(zhù)來(lái)年有個(gè)好收成，所以又有許多像“臘雪瑞豐登”、“此為豐年報消息，滿(mǎn)田何止萬(wàn)黃金”、“瑞雪兆豐年”的詩(shī)句流傳于世。
詠雪作文 篇7
雪，潔白無(wú)暇，晶瑩剔透，圣潔無(wú)比。它的花瓣在空中飛舞，但它的生命值很低，很低，大多不能堅持一到三天。如此短暫的生命卻為寒冬增添了許多色彩。
風(fēng)，呼啦啦，讓人不免有涼爽之意。
雨，落下時(shí)發(fā)出好聽(tīng)的樂(lè )音。仿佛碎玉想碰而發(fā)出的清脆聲響。且用可滋潤萬(wàn)物。
冰，閃爍，發(fā)出的光芒讓人沉醉于其中。
雪，沒(méi)有風(fēng)的涼意；沒(méi)有雨的聲響；也沒(méi)有冰的閃爍光芒。它，唯會(huì )身披白衣，在空中飛絮，那姿態(tài)惟妙惟肖，也有幾分讓人看之而不悔其意。
當雪無(wú)聲息飄落的那一天，積起的那一刻。會(huì )有人為它而狂，為它而瘋，為它而歌，為它而舞……為它而呼喚。因為它可以讓忙碌的父母放下手頭的工作伴隨著(zhù)孩子們嬉戲。它是親緣的連接點(diǎn)。它那短暫的時(shí)光驗證了幸福的悠久。
每當雪積起時(shí)，那厚厚的雪花映上了無(wú)數的腳丫子，猶如楓葉，又似花絮。美麗的雪形成了凹凸不平的山巒。正如人間仙境，畫(huà)家手卷。
雪��！我為你而惋惜，你那樣婀娜的身姿卻不能永留，只能短暫時(shí)光。雪無(wú)完雪，人更無(wú)完人��！但我卻十分喜愛(ài)你。
雪，童話(huà)的使者；
雪，潔白的象征；
雪，嬌艷的舞女；
雪，莊嚴的律師；
雪，我永恒的愛(ài)。
詠雪作文 篇8
晨風(fēng)呼嘯著(zhù)，雜夾著(zhù)急速撒落的雪花，時(shí)大時(shí)小，此起彼伏。我漫步在這雪躺落的小路，聽(tīng)著(zhù)沙啞的嘎吱聲，身心冰冷著(zhù)，卻被這場(chǎng)突如其來(lái)的雪所溶化，帶著(zhù)欣喜與他共舞。
雪還是不搭理你，只管自己取樂(lè )。而地上孩子們如含苞待放的花苞，盡情賣(mài)弄著(zhù)自己的花姿，品味著(zhù)，妄想著(zhù)……多暢快��！我們走進(jìn)雪海，走進(jìn)漫天飄舞著(zhù)的絨毛里。今年的雪比往常更加不耐寂寞，偷偷地撒落，盡興起來(lái)了，呼呼地刮起了鵝毛大雪，地上的人們歡呼雀躍著(zhù)。厚厚的一層白色絨毛，多壯觀(guān)啊，覆蓋著(zhù)大地，覆蓋著(zhù)孩子們的心情。
雪，以她素潔的靈魂，動(dòng)人的姿色，神奇的變幻，不知博得了多少文人的贊嘆，留下了多少動(dòng)人的.頌歌。真是“有梅無(wú)雪不精神，有雪無(wú)詩(shī)俗了人，日暮詩(shī)成天又雪，與梅并作十分春�！痹�(shī)人們用他們那如花的妙筆，如珠的妙語(yǔ)，給人們描繪了一幅無(wú)比瑰麗的圖景，把人們引入了異彩紛呈的美好境界。
雪地、雪天，白茫茫的一片，路徑皆無(wú)，我們笑迎著(zhù)紛飛的雪花，跳躍在地上，留下了一串串輕盈的腳印，踏出一條條曲折的雪路。我接住一朵飄落的雪花，很快，融化了，只剩下清澈的含笑的水珠。我知道它是那曾在黎明飛舞的雪花的化身。它似乎在告訴我，它愛(ài)這個(gè)世界，無(wú)論是作為潔白輕盈的雪花飛舞在微明的天際，還是作為圓潤晶瑩的水滴滲入陽(yáng)光下的土地，它都是為了這個(gè)上空而沉寂，為了這個(gè)世界而美麗！
詠雪作文 篇9
周二的下午，北風(fēng)獵獵，寒冷刺骨。
根據天氣預報，這一天洛陽(yáng)會(huì )下小雪。立冬已經(jīng)過(guò)去半個(gè)多月了，雪花卻一點(diǎn)不見(jiàn)影子，所以我們很期待。
到了下午，小雪依然不來(lái)，我們都有些失望了。當年輕貌美的語(yǔ)文老師出現在門(mén)口宣布：“這節課講新課�！睍r(shí)，我們都有點(diǎn)不情愿，在大家的要求下，老師說(shuō)：“好，這節課我們講得輕松一點(diǎn)吧�！比嗤瑢W(xué)都興奮起來(lái)，聽(tīng)老師怎么個(gè)興奮法。
我們要講的是《世說(shuō)新語(yǔ)》兩則，第一則是《詠雪》。老師說(shuō)：“今天預報是不是要下雪呀？”我們齊聲說(shuō)：“是！”
老師又問(wèn)：“你們喜歡下雪嗎？”
我們都齊聲回答：“喜歡！”
老師又問(wèn)：“那你們下雪都干什么呢？”
全班熱烈的討論開(kāi)來(lái)了。都是打雪仗、堆雪人、滑冰、滑雪之類(lèi)的，還有人說(shuō)下雪了就在家抱著(zhù)暖氣不出門(mén)的……
語(yǔ)文老師聽(tīng)了笑道：“只知道玩！看看人家古人是干什么的吧。來(lái)讀一遍課文，起！”
書(shū)聲瑯瑯，把北風(fēng)都嚇的退老遠了。
語(yǔ)文老師待我們讀完了，就說(shuō)：“通過(guò)讀課文我們知道，這是一個(gè)講幾個(gè)人家庭聚會(huì )，以雪對詩(shī)的故事。開(kāi)始出詩(shī)題目的是謝太傅，他說(shuō)：‘白雪紛紛何所似？’意思是說(shuō)，白雪紛紛揚揚，像什么呢？文中有兩個(gè)詩(shī)句，大家認為哪個(gè)更好呢？”
全班又討論開(kāi)了，把剛剛回過(guò)神來(lái)的北風(fēng)又嚇退了三寸。
語(yǔ)文老師又說(shuō)：“如果大家覺(jué)得都不好的話(huà)，我們自己來(lái)寫(xiě)吧�？次覀儼嗟牟抛硬排畟儗�(xiě)的怎么樣。誰(shuí)愿意上來(lái)寫(xiě)呢？”
有趣！我們自己來(lái)寫(xiě)詩(shī)哦！全班踴躍舉手。首先上臺來(lái)的是張浩天同學(xué)，只見(jiàn)他手持粉筆，站在講臺上，時(shí)而沉思，時(shí)而寫(xiě)幾個(gè)字，時(shí)而又拿黑板擦擦掉。讓我們看得笑了起來(lái)。最后他寫(xiě)下：如同銀裝裹大地。
看完張浩天寫(xiě)的，好多同學(xué)也要來(lái)寫(xiě)，我也想去黑板上詠雪，于是高高的把手舉了起來(lái)。老師點(diǎn)了我、王麗璇和徐世元還有我們的“”班長(cháng)劉靜濤上去。
過(guò)了一會(huì )，大家都差不多寫(xiě)成了，我也拿著(zhù)粉筆，在黑板上一筆一劃的寫(xiě)下了：白銀斑斑漫空舞。
語(yǔ)文老師一一看來(lái)，大家寫(xiě)的都不錯，王麗璇的是：白雪漫漫似錦綢。
徐世元寫(xiě)的是：鵝羽片片落地下。
劉靜濤模仿我寫(xiě)了一個(gè)：白糖斑斑漫空下。
語(yǔ)文老師給大家解釋?zhuān)骸邦}目說(shuō)‘白雪紛紛何所似’，我們要緊扣題目來(lái)寫(xiě)。先看‘白雪’，要我們寫(xiě)出雪的顏色，‘紛紛’則是要我們寫(xiě)出雪紛紛揚揚飄落的形態(tài)，我們就要抓住這兩點(diǎn)來(lái)寫(xiě)�！�
哈哈，不愧是我們的研究生老師，就是有水平。接著(zhù)聽(tīng)分析：
“先來(lái)看張浩天寫(xiě)的‘如同銀裝裹大地’，顏色突出了，‘銀裝’，但是沒(méi)有突出紛紛揚揚的姿態(tài)，所以這句還是有可修改之處的�！�
說(shuō)到我的了�！翱纯催@一句，‘白銀斑斑漫空舞’，顏色突出出來(lái)的吧？而且‘漫空舞’三字也表現出了下雪的樣子，應該是不錯的�！�
“看王麗璇的�！籽┞棋\綢’，顏色也表現出來(lái)了，但是錦綢卻不是表現雪花飄舞的樣子的，和張浩天寫(xiě)的一樣，需要修改�！�
“最后看劉靜濤的�！崩蠋熢�(huà)音未落，大家就嚷了起來(lái)：“抄襲！抄襲！”老師讓大家安靜：“這句和‘白銀斑斑漫空舞有點(diǎn)類(lèi)似，不一樣在哪里呢？白銀和白糖不一樣。兩者都是表示白色的，那怎樣寫(xiě)才好呢？我們知道詩(shī)歌是高雅的文體，所以寫(xiě)詩(shī)要雅。從這個(gè)角度上來(lái)看，銀字比糖字就更高雅一些了�！崩蠋熚⑿χ�(zhù)說(shuō)，“而且呀，我看劉靜濤同學(xué)寫(xiě)的不是好看，而是好吃�！崩蠋熌梅酃P指著(zhù)白糖二字。
哈哈哈！全班笑得人仰馬翻。
這節課真快。在輕松的氣氛中，很快就打響了下課鈴，我興沖沖的跑出去詠雪，確實(shí)失望了。萬(wàn)里天空，哪里有雪花飄舞的樣子？
雪啊，海拉爾的雪已經(jīng)下了四場(chǎng)了，古城洛陽(yáng)何時(shí)能迎來(lái)冬天的精靈��？
詠雪作文 篇10
那場(chǎng)大雪，已經(jīng)過(guò)去有三四天了，但還是使我記憶猶新。
仿佛進(jìn)入了童話(huà)世界，潔白的雪花紛飛而下，在寒風(fēng)中與人們打招呼。伸出手，接住一片，立刻融化，也融進(jìn)了我的心里。
“下雪了下雪了！”同學(xué)們一個(gè)個(gè)驚呼起來(lái)，好奇心促使我望向窗外。白茫茫的一片，雪如神圣的天使墜落人間，美到極致。
好久沒(méi)看過(guò)這般浩大的雪了，我站在教學(xué)樓前，看著(zhù)一片片雪的旅程，從上到下，只有幾秒鐘，但還是堅強地墜下來(lái)，把最美的一面展現出來(lái)。雪堆積得越來(lái)越厚，同學(xué)們也開(kāi)始打起了雪仗，笑著(zhù)，跑著(zhù)。我似乎看見(jiàn)雪在說(shuō)話(huà)了呢！它說(shuō)：“塵世繁華，我卻渺��；世上色彩萬(wàn)千，我卻潔白一片；嘆人不如嘆己，贊己不如贊人��！”人在這繁華聒噪的城市，心卻在雪的世界里，純潔而又美好，干凈而又曼妙。這場(chǎng)綿長(cháng)的雪，掃盡了心頭的愁云，添了份安寧。
記得07年時(shí)，也下過(guò)一場(chǎng)大雪，當時(shí)只是顧著(zhù)玩，和現在大不相同。此時(shí)的我，比以往感悟的多了，也經(jīng)歷得多了。要知道，當初那個(gè)愛(ài)玩的我，怎會(huì )想到五年后這個(gè)多愁善感的我呢？也許是長(cháng)大的緣故吧……
雪，已經(jīng)停了，但心中的熾熱，從未停過(guò)。
希望不久后還能看到這樣的雪，下次，會(huì )不會(huì )再憶起從前，感悟又更深了一層呢？但愿是吧。
詠雪作文 篇11
清晨，當我從香甜的夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)，大地已是白茫茫的一片，這真是忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)銀花開(kāi)呀！大雪覆蓋著(zhù)原野，到處都是銀裝素裹，大地仿佛披上了一件雪白的棉被，在寒冷的冬季里沉睡著(zhù)。世間萬(wàn)物都換上了銀白的新裝，真是美不勝收！
雪是堅貞的。許多人認為雪花像那孤魂野鬼，在凄風(fēng)中漫無(wú)目的地飄蕩。而我卻不以為然，雪是一種精神的象征。在那刺骨的寒風(fēng)里，所有人都瑟瑟直抖，唯有雪——這個(gè)堅貞不屈的勇士，毫不畏懼地從天空中紛紛揚揚地飄落下來(lái)，與狂風(fēng)無(wú)畏地作一番搏擊，然后堅定不移地落在地上，任風(fēng)吹，憑雨打，便再也不離開(kāi)大地的懷抱。雪也像一個(gè)個(gè)頑皮可愛(ài)的小精靈，冒著(zhù)寒冷從天而降，在天空中翩翩起舞，為大地精心編織了一條軟綿綿的絨毯，直到被第一縷陽(yáng)光融化。
雪是純凈的。當大地白雪皚皚的時(shí)候，這天地間的一切，都是潔白無(wú)暇、冰清玉潔的。人世間所有的污垢、骯臟，全部化為烏有。雪用自己純潔的身體，擦去了臟物，留下的卻是片片潔白。雪，讓欣賞它的人也心無(wú)雜念，眼中看的、心里想的也全都是純凈、潔白，仿佛這世界上從沒(méi)有邪惡、私心，只有天真、無(wú)邪。
雪是謙遜的。它不像小雨那樣絮絮叨叨，不像大雨那樣大吵大鬧，也不像暴雨那樣轟轟烈烈，它是那么的樸實(shí)無(wú)華。它總是在你不經(jīng)意間，無(wú)聲無(wú)息地鉆出云層，不聲不響地在天空中跳起了優(yōu)美的舞蹈，用自己的身軀默默無(wú)聞地裝扮著(zhù)這個(gè)世界。當詩(shī)人贊頌它、藝術(shù)家描繪它時(shí)，它依然在天空中左拐右轉，似乎在謙虛地說(shuō)：裝扮大地是我們雪的職責，沒(méi)什么值得贊揚的。
雪也是無(wú)私的。它明知道自己落下去就會(huì )被陽(yáng)光融化，可它依然無(wú)怨無(wú)悔，因為它明白：世間萬(wàn)物都需要它。孩子們有了它，就能堆雪人、打雪仗，從中獲得無(wú)限的樂(lè )趣；農民伯伯有了它，那辛辛苦苦種出來(lái)的麥苗就能得到雪的滋潤，來(lái)年長(cháng)得更加茁壯。難怪人們常說(shuō)：瑞雪兆豐年。只要今年下了場(chǎng)大瑞雪，來(lái)年就一定會(huì )大豐收。所以，雪心甘情愿地飄落下來(lái)，無(wú)私地為人們奉獻，卻不求回報，這是多么高尚的品質(zhì)！
我愛(ài)這堅貞、純凈、謙遜而又無(wú)私的雪！更愛(ài)這冰天雪地的冬天！
詠雪作文 篇12
天氣漸暖，空氣中已醞釀著(zhù)春的氣息。
本以為冬天已經(jīng)過(guò)去，與雪花也已無(wú)緣了，沒(méi)想到二月底一場(chǎng)突如其來(lái)的大雪，讓我們狂喜不已，我們在上天這出乎意料的饋贈中，感受春的溫潤，回味冬的爛漫……
因為頭天下了一天的雪，導致我一晚上都興奮的睡不安穩，第二天一大早便起床，拿著(zhù)相機跑到了學(xué)校。
早晨的霧氣非常大。太陽(yáng)出來(lái)了，卻依舊像黎明時(shí)分一樣暗淡，所有的景物都似籠罩在一層煙灰色的細紗下面，飄渺的好似在云中，太陽(yáng)也被這“細紗”包裹著(zhù)，只隱隱地泛著(zhù)一片白光。霧中的校園更多了幾分神秘的色彩，學(xué)生朗朗的讀書(shū)聲穿過(guò)濃濃的霧氣回響在校園中，清脆、悅耳！
到了十點(diǎn)多鐘，太陽(yáng)漸漸沖破云霧，露出了笑臉。太陽(yáng)公公的滿(mǎn)面紅光映射在潔白的雪地上，泛起一片片閃耀的光芒，刺得你只能瞇著(zhù)眼睛欣賞雪中的美景：只見(jiàn)一排排銀裝素裹的柳樹(shù)，每一根枝條上都閃耀著(zhù)光暈，似火樹(shù)銀花，一棵棵地再陽(yáng)光下招搖……
課間到了，一群群的孩子如飛出籠子的小鳥(niǎo)，雀躍著(zhù)奔向操場(chǎng)。只見(jiàn)操場(chǎng)上雪球亂飛，雪花四濺，每個(gè)人都可能受到突如其來(lái)的攻擊，到處是一片歡聲笑語(yǔ)。孩子們顧不上整理自己身上的殘雪，就急忙地奔赴“戰場(chǎng)”復仇，一個(gè)個(gè)似沖鋒的戰士，斗志昂揚！
上課了，校園靜寂了下來(lái)，但原本似一垛棉花般松軟的操場(chǎng)，已經(jīng)寫(xiě)滿(mǎn)了孩子們的腳印，那是他們留下來(lái)的“戰場(chǎng)”痕跡……
太陽(yáng)漸漸升高，雪在融化，地面蒸騰起層層水霧，水霧緊貼著(zhù)地面回旋、流動(dòng)、蔓延，似乎留戀大地不肯離開(kāi)。忽然一陣微風(fēng)吹來(lái)，水霧又飄散、擴展開(kāi)來(lái)，似乎又變成了瑤池仙境……
詠雪作文 篇13
又是一個(gè)早晨，謝安照往常的習慣開(kāi)始洗漱。一個(gè)剛到府上的仆人不懂規矩，慌慌張張地跑來(lái)報告：“大人，您的侄子與侄女來(lái)了�！敝x安聽(tīng)了，連忙去正堂接待。他剛跨門(mén)檻，便看見(jiàn)一個(gè)狂傲的男子站在一旁不耐煩地等待，而一位溫柔美麗，舉止大方的女子笑吟吟地迎了上來(lái)。她用歌一樣輕快優(yōu)美的聲音說(shuō)：“叔叔，您看見(jiàn)了嗎?外面——下雪了呢!”謝安笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭，是呀，下雪了。
雪花在風(fēng)中無(wú)聲地飄落，靜靜的空間，廣闊的院子，任憑它們滿(mǎn)天飛舞，它們晶瑩美麗，潔白無(wú)暇。大地已悄然染成了淡淡的白。
謝安想了想，便與侄兒女一起討論起詩(shī)文，一時(shí)間，屋里便有了討論聲，爭辯聲，熱鬧極了!
窗外的雪悄悄地下，不久就越下越大。正在思考詩(shī)文的謝安突然來(lái)了興致，他笑著(zhù)捋了捋胡子轉頭向侄兒女高興的問(wèn)道：“你們看，這大雪紛紛揚揚地下滿(mǎn)天飛舞你們認為它像什么呀!”
正在冥思苦想的謝朗早已被枯燥的詩(shī)文折磨透了。聽(tīng)謝安這么一說(shuō)，心里想：這可是展現我大好才能的機會(huì )呀!我不可以讓謝道韞搶了我的風(fēng)頭。他便站起來(lái)不假思索地嚷嚷道：“將一大把鹽撒在空中那種場(chǎng)面很像下雪呀!所以說(shuō)呀，大雪就像在空中撒鹽嘛!”謝安笑了笑，心想：侄兒只抓住了雪的色澤答案并不全面，我還是聽(tīng)聽(tīng)侄女的回答吧。想罷他將目光投向了正在思考的謝道韞。謝朗見(jiàn)沒(méi)人搭理他，小聲咕囔了幾句，生氣地坐下了。
此時(shí)的謝道韞正出神地看著(zhù)門(mén)外紛紛飄舞的雪花，雪花的純潔，輕盈已深深的吸引住了她。她心想雪的顏色是白的，又很輕柔，雪花好像——想到這她輕輕地笑了，一陣銀鈴般的笑聲傳來(lái)，清脆又動(dòng)聽(tīng)。只見(jiàn)她從容不緩地說(shuō)：“雪花的色澤形態(tài)使我想到了柳絮，不如將雪花比做柳絮憑借風(fēng)在空中紛紛揚揚，滿(mǎn)天飛舞吧。謝安聽(tīng)后，哈哈大笑。心想：侄女抓住了雪的色澤與形態(tài)，比喻真恰當呢!
謝道韞是謝安大兄長(cháng)謝奕的女兒，東晉有名的才女，后來(lái)成為了左將軍王凝之的妻子。
白雪紛紛，真的如輕柔的柳絮因風(fēng)而起飄落大地。雪下的更大了，像在稱(chēng)贊謝道韞的精彩回答。從此，因為這個(gè)故事，人世間又多了一個(gè)成語(yǔ):“詠絮之才”。
詠雪作文 篇14
一個(gè)冬日，天下著(zhù)鵝毛大雪，屋檐下，樹(shù)枝上全掛滿(mǎn)了冰柱；地上、田野里鋪上了一層雪白的地毯，踩上去軟軟的，一步一個(gè)腳印，有深有淺。晶瑩的雪花飄落在手上，一轉眼，或化作了世間的塵埃，來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤；或凝成一灘雪水，冰涼，澄清，不含一絲雜質(zhì)。路上的行人剛呼出一口熱騰騰的氣，就被呼嘯的北風(fēng)卷走了。寒風(fēng)瑟瑟，比春風(fēng)多了一份冷冽，比秋風(fēng)少了一份溫暖。放眼望去，大地銀裝素裹，分外妖嬈。
謝太傅洗漱過(guò)后，來(lái)到廳堂，見(jiàn)此情景，脫口吟出：“晨起開(kāi)門(mén)雪滿(mǎn)山，雪晴云淡月光寒�！彼哿宿酆�，低聲道：“這良辰雪景甚好，不如我召開(kāi)家庭聚會(huì )，與子侄們吟詩(shī)作對、暢談詩(shī)文，豈不樂(lè )哉？”
待謝無(wú)奕、謝朗、謝道韞等人到來(lái)時(shí)，雪下得愈加緊，窗戶(hù)上蒙著(zhù)一層厚厚的霜，謝安看著(zhù)漫天大雪，高興地說(shuō)：“此‘景’只因天上有，人間能有幾回聞？這白雪紛紛何所似？”話(huà)音剛落，謝朗把頭轉向謝道韞，見(jiàn)她正沉思，心想：姐姐每次都搶我風(fēng)頭，這次我可不能讓她再把我比下去了！眼珠一轉，計上心來(lái)。他起身，迫不及待地說(shuō)：“跟把鹽撒在空中差不多�！遍L(cháng)輩點(diǎn)頭，似在稱(chēng)贊，可并沒(méi)有掌聲，謝朗傻了眼，急忙轉向謝安，謝安點(diǎn)頭，說(shuō)：“胡兒，此句雖好，但‘撒鹽’僅為形似，毫無(wú)動(dòng)態(tài)，還是聽(tīng)道韞怎么說(shuō)吧！”
謝安視線(xiàn)轉向了謝無(wú)奕的女兒、也就是王凝之的妻子——謝道韞，謝道韞眼底閃過(guò)一絲得意，她深情地凝視院里幾株枯柳，不緊不慢地說(shuō)出一句早已醞釀好的話(huà)：“雪潔白無(wú)瑕，象征著(zhù)冬天，寒冬過(guò)后就是春，不如比作柳絮被風(fēng)吹得漫天飛舞？”說(shuō)完，掌聲雷動(dòng)，謝太傅哈哈大笑，豪邁地說(shuō)：“道韞啊，不愧為才女！此句給人以春天到來(lái)的感覺(jué)，妙哉！”聽(tīng)了這一番對話(huà)，眾人也稱(chēng)贊不已，連不服氣的謝朗也鞠躬作揖：“看來(lái)我要想勝過(guò)姐姐還需要下一番功夫呢！”謝安臉上笑意更深，拂袖而去，他的子侄、兄弟們相互作別，不久，屋內皆空，只剩下那歡笑聲縈繞于梁上，回蕩于上空------
詠雪作文 篇15
“呼——呼——”刺骨的寒風(fēng)正猛烈地刮著(zhù)。
路上行人寥寥無(wú)幾，大概都是被這寒冷的天氣嚇得不敢出門(mén)了吧？確實(shí)，零下十幾度的天氣的確讓人望而生畏。路邊的小河結冰了，呵出的氣都快上凍了。
馬路邊有一個(gè)非常顯眼的建筑。路人一看便知，這是大戶(hù)人家的府邸。只見(jiàn)那門(mén)頭上掛著(zhù)一塊牌匾，上面寫(xiě)著(zhù)“謝府”。雖說(shuō)天氣寒冷，可這府邸的主人——謝安，可不愿閑著(zhù)。他將家里的侄子輩的人召集在一起，正在高高興興地談?wù)撝?zhù)詩(shī)文呢。你聽(tīng)，這個(gè)說(shuō)一句，那個(gè)說(shuō)一句，好不熱鬧！
一會(huì )兒，雪下起來(lái)了，且越下越緊。頃刻間，院子里房子上滿(mǎn)是一片白。約莫半個(gè)時(shí)辰，從院子里傳出一陣陣哈哈的笑聲。是誰(shuí)在笑呢？走進(jìn)謝府宅院，你會(huì )看到謝太傅一行人正在院子里賞雪景呢！其中有幾個(gè)小孩正在打雪仗呀！這個(gè)抓起一把雪撒在他身上，那個(gè)抓起一把雪砸到他腿上。大伙樂(lè )作一團，紛紛加入了打雪仗的行列，只有謝太傅在一旁觀(guān)看。謝太傅看著(zhù)這個(gè)場(chǎng)景，突然情不自禁地向子侄輩們喊叫起來(lái):“這紛紛揚揚的白雪像啥呀？”哥哥的長(cháng)子謝朗上前一步說(shuō)：“跟把鹽撒在空中差不多��！”這時(shí)，從遠處傳來(lái)一個(gè)女孩聲：“哥哥，你說(shuō)得不對！”一個(gè)落落大方的女孩從遠處跳著(zhù)跑來(lái)說(shuō)：“應該像是漫天飛舞的柳絮��！”聽(tīng)了這個(gè)女孩的話(huà)后，大家紛紛稱(chēng)贊。 這女孩就是太傅的大哥謝無(wú)奕的女兒，左將軍王凝之的妻子，名叫謝道韞。
太傅摸著(zhù)胡子也高興地笑著(zhù)，笑聲隨著(zhù)雪花飛揚！
詠雪作文 篇16
一個(gè)冬日，天上下起了鵝毛大雪廣闊的院子，任憑他們滿(mǎn)天飛舞，他們晶瑩美麗，潔白無(wú)瑕。大地已悄然染成了淡淡的白色。
在這個(gè)日子中，謝太傅舉行了一次家庭聚會(huì )，看見(jiàn)外面下起了雪，便想到與兒女講解詩(shī)文。太傅欣喜說(shuō)到：“這紛紛揚揚的白雪像什么呢？”
大家聽(tīng)后，一時(shí)間，屋里便有了討論聲，爭辯聲，熱鬧極了！
在大家討論時(shí)，有一道目光停在了謝道韞身上，見(jiàn)他正在沉思，心想以前姐姐出盡了風(fēng)頭，這一次我可不能再讓她把我比下去了，目光還沒(méi)有回來(lái)，便站起身來(lái)，迫不及待地說(shuō)：“把鹽撒在空中，大體可以相比�！遍L(cháng)輩點(diǎn)頭，似乎在稱(chēng)贊，但并沒(méi)有掌聲和評論，謝朗愣了一下，眼睛轉了一圈，只在縱人都搖搖頭。謝朗的目光又回到了，謝道韞身上，只見(jiàn)謝道韞看向窗外的枯柳，輕笑一下，便起身說(shuō)到，“比作柳絮，憑借蜂蜜滿(mǎn)天飛舞，”說(shuō)完，便響起雷鳴般的聲音，眾人稱(chēng)贊不已，就連不服氣的謝朗也稱(chēng)道：“看來(lái)想要勝過(guò)姐姐還需要下一翻苦功服呢！”謝太傅高興的哈哈大笑，豪邁地說(shuō)：“道韞啊，不愧是才女��！只用一句便道出春天即將來(lái)臨的感覺(jué)，真是妙��！”而謝道韞的笑容更深了。
這個(gè)才華橫溢的女子是謝安大師兄謝欒的女兒，還是左將軍王凝之的妻子。
雪下的小了，白雪紛紛真的就像柳絮隨風(fēng)而起，飄落在大地，似乎也在稱(chēng)贊謝道韞的精彩回答。
詠雪作文 篇17
在這個(gè)寒冷的冬天，雪花漫天飛舞，大地銀裝素裹，河面上都結滿(mǎn)了冰，透過(guò)冰只能微微的看見(jiàn)幾條魚(yú)在游來(lái)游去，路上的行人愈來(lái)愈少。
兒子在房間里看書(shū)，侄兒侄女都在忙活自己的一份事去。每個(gè)人都有自己的任務(wù)。
在這樣美妙的季節里，我心血來(lái)潮，將孩子們都召集起來(lái)，打算與他們年輕人討論討論這文章的義理。孩子們剛坐下來(lái)沒(méi)多久，雪突然下得更急促了，路面上模模糊糊的，根本看不見(jiàn)東西。此情此景，是考驗孩子們知識的最佳時(shí)機��！便高興的說(shuō)：“孩子們，這漫天的白雪，在空中紛紛揚揚的下著(zhù)，那這景，像什么呢？”
二哥的兒子胡兒最為激動(dòng)，第一個(gè)蹦出來(lái)說(shuō)：“這大雪大可以與撒鹽相媲美！”哥哥的女兒道韞，這時(shí)候也溫聲細語(yǔ)的說(shuō)：“不如說(shuō)這雪花像柳絮一樣乘風(fēng)而起�！�
聽(tīng)了這倆孩子的話(huà)，我大笑起來(lái)，樂(lè )的合不攏嘴。這胡兒呢？直白；那這道韞哪？恰切。倆個(gè)孩子各有各自的優(yōu)點(diǎn)，雖說(shuō)胡兒比道韞的差一點(diǎn)兒，但他們倆個(gè)都是努力的好孩子。我甚是欣慰��！
“兒子，你要多像哥哥姐姐學(xué)習啊，將來(lái)也像他們一樣，多善于思考，知道嗎？”“嗯嗯，爹爹，我記住了，我一定會(huì )的!”
哈哈哈哈……
詠雪作文 篇18
鵝毛大雪從天空中，降落下來(lái)，將大地鋪得白茫茫的一片，大地一片銀裝素裹，雪落在，掛在光禿禿的樹(shù)枝上，一棵棵樹(shù)木頓時(shí)像玉雕出的，又想開(kāi)出滿(mǎn)樹(shù)梨花。我洗漱過(guò)后，來(lái)到客廳，見(jiàn)此情景，脫口吟出：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！毙闹猩鲆挥嫞翰蝗缥议_(kāi)個(gè)家庭聚會(huì )談?wù)撛?shī)文?我捋了捋，不錯.
等待謝無(wú)奕，謝朗，謝道韞，來(lái)的時(shí)候，外面的雪下得更緊了。我高興的叫道：“此景只應天上有，人間能有幾回聞?”我笑呵呵的說(shuō)：“這白雪紛紛揚揚像什么？”謝朗，平時(shí)的回答總是比不上謝道韞。他的眼睛一轉仿佛一計上頭。他看了一下謝道韞，而此時(shí)，謝道韞正在沉思。以往此時(shí)早已又快又好的答完，現在謝朗，舉起了手說(shuō)：“啊，跟把鹽撒在空中沒(méi)兩樣�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“也對，也對�！钡矝](méi)什么贊揚，他的表情顯然是有些失落。我說(shuō)：“看看道韞怎么回答吧�！薄安蝗缯f(shuō)柳絮乘風(fēng)而起�！薄懊畎∮玫恼婷畎��！蔽遗氖直�?yè)P。
道韞，是太傅大哥謝無(wú)奕的女兒，左將軍王羲之次子王凝之的妻子。
詠雪作文 篇19
在寒冷的一天，謝安把家里的人都聚集在一起，與小輩講論一些文章的意思。不久一會(huì )兒，雪下的大了。謝太傅望著(zhù)窗外的雪，高興的說(shuō)：“大家都正在看外面的雪，誰(shuí)能說(shuō)一下這雪下的像什么呢？”他的侄女正開(kāi)始思索，他的侄兒謝郎眼睛一轉搶先說(shuō)：“可以比作是空中撒鹽�！碧迭c(diǎn)頭微笑了一句：“嗯，不錯�！苯又�(zhù)他又把目光投向了他的侄女，因為她一向比謝朗有才、聰明。謝道韞望著(zhù)窗外的鵝毛大雪閉上眼想了想說(shuō)：“不如說(shuō)是柳絮被風(fēng)吹得滿(mǎn)天飛舞�！碧蹈吲d得笑著(zhù)說(shuō)：“真是太好了�！敝x道韞是謝太傅大哥謝無(wú)奕的女兒，是左將軍王凝之的妻子。
詠雪作文 篇20
天空下著(zhù)雪，鵝毛大雪，風(fēng)刮得很緊，路上的行人急急忙忙地往家走。謝太傅在家與家里人坐在一起講論文義。謝太傅望著(zhù)屋外的雪景，一時(shí)興起，便說(shuō)：“窗外的雪景極好，你們誰(shuí)可以說(shuō)出這紛紛揚揚的大雪像什么？”大家都七嘴八舌地討論起來(lái)……謝太傅的大哥，有一個(gè)兒子和一個(gè)女兒，這時(shí)，太傅侄兒謝郎說(shuō)：這雪像把鹽散在空中差不多。這時(shí)太傅的侄女謝道韞說(shuō)：倒不如說(shuō)像風(fēng)把柳絮吹得滿(mǎn)天舞。太傅高興的大笑，說(shuō)：妙！原來(lái)謝道韞就是太傅大哥的女兒，左將軍王凝之的妻子，后世才有了“詠絮之才”的美譽(yù)！
詠雪作文 篇21
天空下著(zhù)鵝毛大雪，風(fēng)刮得很緊。謝太傅把家人都聚集在一起，跟侄子輩的人談?wù)撐恼碌牧x理，不久，雪下的更緊了，大家都把目光轉向了窗外。太傅高興地說(shuō)：“白雪紛紛揚揚的像什么呢？”侄兒們開(kāi)始思考。他哥哥的長(cháng)子謝朗胸有成竹的說(shuō)：“這雪像把鹽撒在空中差不多�！碧缔哿宿酆�，點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)："不錯，是可以將那潔白的雪花比喻成鹽�！边@時(shí)，太傅將目光轉向了他哥哥的女兒謝道韞，她說(shuō)，不如比作柳絮被風(fēng)吹得滿(mǎn)天飛舞。太傅高興地大笑起來(lái)。說(shuō)到妙啊，真是妙��！果然是我大哥的女兒，左將軍王凝之的妻子。
詠雪作文 篇22
天氣寒冷，外面白雪紛紛，是一道美麗的風(fēng)景。
謝太傅召開(kāi)家人聚會(huì )。跟子侄輩的人講論文章，不久，雪下得大了，大家都看向了窗外，都非常驚奇的討論著(zhù)。太傅高興地說(shuō)：“白雪紛紛揚揚的樣子像什么？”侄子說(shuō)：“把鹽撒在空中差不多可以相比�！敝杜f(shuō)：“不如比作柳絮隨風(fēng)起舞。"過(guò)后大家都夸侄女是個(gè)聰明的孩子。謝大傅聽(tīng)了也很高興。道韞是謝太傅大哥謝無(wú)奕的女兒，左將軍王凝之的妻子。
就這樣歡快的一家人，在一起說(shuō)的熱火朝天。
詠雪作文 篇23
謝太傅在雪天的時(shí)候把家里人召集在一起，與他的兒女和子侄輩講論文章的義理。不久以后，雪下得很緊，謝太傅高興地說(shuō)：大家看外面的雪，誰(shuí)能說(shuō)一下外邊的雪都像什么呢？太傅的侄子搶先地回答說(shuō)：好比像在空中撒鹽一樣，謝太傅高興地說(shuō)：不錯，那謝道韞你的意見(jiàn)是什么呢？謝道韞想了想說(shuō)：這些雪就像柳絮一樣乘風(fēng)飄揚。謝太傅笑著(zhù)說(shuō)："太棒了，不虧是我大哥謝無(wú)奕的女兒，左將軍王凝之的妻子��？”
詠雪作文 篇24
在一個(gè)下雪的天氣里，謝太傅準備來(lái)個(gè)家庭聚會(huì )，想比一比兒女們的口才。
聚會(huì )剛開(kāi)始，鵝毛般的大雪就從天上飄落下來(lái)，此時(shí)外面的地上也堆積了很厚的雪。正在觀(guān)雪的兒女們聽(tīng)到謝太傅在問(wèn)：“你們都來(lái)說(shuō)說(shuō)這紛紛飄落的白雪像什么呀？”胡兒看著(zhù)門(mén)外的飄雪說(shuō)到：“像鹽灑在空中�！边@時(shí)窗外突然狂風(fēng)驟起，大雪被狂風(fēng)吹的無(wú)處躲藏，再也沒(méi)有剛開(kāi)始飄落時(shí)的沖勁了，可是這風(fēng)并沒(méi)有減輕的意思，一會(huì )兒把剛要落地的雪花像噴泉一樣的吹起，一會(huì )又把已經(jīng)落地的雪花給吹散。就這樣一會(huì )兒東，一會(huì )兒西，把雪花吹的在空中翩翩起舞。
這時(shí)，一個(gè)大哥的女兒好像想到了什么似的，笑了笑說(shuō)：“這雪好像那楊柳絮因狂風(fēng)而飛起�！敝x太傅大樂(lè )，因為兄女聰穎、有才學(xué)。原來(lái)她的名字交謝道韞，是大哥謝無(wú)奕的女兒。
窗外仍是大雪紛紛，每個(gè)人還在津津樂(lè )道的談?wù)撝?zhù)這場(chǎng)大雪，這真是一個(gè)和諧、融洽的大家庭呀！
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